真才實學(xué)

拼音 : 真才實學(xué) (zhēn cái shí xué)

簡拼 : zcsx

近義詞 : 真知灼見

反義詞 : 不學(xué)無術(shù)

感情色彩 : 褒義詞

成語結(jié)構(gòu) : 聯(lián)合式

成語解釋 : 真正的才能和學(xué)識。

出處 : 宋·王十朋《梅溪王忠公文集》第23卷：“知其所得必真才實學(xué)?！?/p>

成語用法 : 聯(lián)合式；作賓語；含褒義

例子 : 一百個說空話的人，不如一個有真才實學(xué)的實干家。

產(chǎn)生年代 : 古代

常用程度 : 常用

沒有真才實學(xué)光靠一張嘴說再多也是什么歇后語

歇后語：沒有真才實學(xué)光靠一張嘴說再多也是 濫竽充數(shù)。
1、真才實學(xué)
【拼音】： zhēn cái shí xué【解釋】： 真正的才能和學(xué)識?！境鎏帯浚?明 · 施 耐 庵《水 滸 全 傳》第二十九回：“這一撲，有名喚做‘玉環(huán)步，鴛鴦腳’。——這是武松平生的真才實學(xué)?！薄九e例造句】： 一百個說空話的人，不如一個有真才實學(xué)的實干家?！酒匆舸a】： zcsx【近義詞】： 真知灼見【反義詞】： 不學(xué)無術(shù)【燈謎】： 真本事【用法】： 作賓語、定語；指真本事【英文】： genuine ability and learning2、濫竽充數(shù)
【拼音】： làn yú chōng shù【解釋】： 濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨?！境鎏帯浚?《韓非子·內(nèi)儲說上》：“齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃?！薄酒匆舸a】： lycs【近義詞】： 名不副實、掩人耳目、魚目混珠【反義詞】： 貨真價實、名副其實【歇后語】： 南 郭 先 生 吹 竽；紅 薯 粉 摻 在 藕 粉 里【燈謎】： 南 郭 先 生 吹 竽【用法】： 作謂語、定語；指 混 飯 吃 的 人【英文】： be there just to make up the number【故事】： 戰(zhàn)國時期，齊國的國王非常喜歡聽吹竽合奏，好吃懶做的南郭先生想辦法混進了樂隊，他不懂裝懂、搖頭晃腦，裝出一幅行家的樣子。不久老國王死后，新國王喜歡聽吹竽獨奏，南郭先生這下心虛了，害怕會露餡就連夜逃出了皇宮。

成語真才實學(xué)近義詞及造句

真才實學(xué)，漢語成語，拼音為zhēn cái shíxué，指真本事，常用于形容人富有才能及學(xué)識。以下是我精心收集整理的成語真才實學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

一、成語真才實學(xué)的解釋

真正的才能和學(xué)識。 明·施耐庵《水滸全傳》第二十九回：“這一撲，有名喚做‘玉環(huán)步，鴛鴦腳’。——這是武松平生的真才實學(xué)?！?/p>

二、成語真才實學(xué)的近義詞

才華橫溢 [ cái huá héng yì ]

才華：表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)藝術(shù)方面而言，很有才華。

真知灼見 [ zhēn zhī zhuó jiàn ]

正確的認識，透辟的見解。灼(zhuó)：明白。

學(xué)富五車 [ xué fù wǔ chē ]

形容讀書多，學(xué)問大(五車：指五車書)。

滿腹經(jīng)綸 [ mǎn fù jīng lún ]

比喻人很有學(xué)問、本領(lǐng)。《周易·屯》：“象曰：云雷屯，君子以經(jīng)綸?！?經(jīng)綸：整理絲縷，引申為人的才學(xué)、本領(lǐng)。

博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]

對古代的事知道很多，又通曉現(xiàn)代的事情。形容知識廣博。三國魏王肅《孔子家語·觀周》：“吾聞老聃博古知今。”

三、成語真才實學(xué)的造句

1、一百個說空話的人，不如一個有真才實學(xué)的實干家。

2、這個人沒有什么真才實學(xué)，卻說沒人比他懂得更多，真是太狂妄。

3、我看他只是個酒囊飯袋，并無真才實學(xué)。

4、老劉這人別看他講起話來口若懸河，實際上肚子里并沒有什么真才實學(xué)。

5、他空有凌云之志，而無真才實學(xué)。

6、考上大學(xué)并不是一勞永逸的事，如果不繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，仍然不能成為有真才實學(xué)的人。

7、這些人本無真才實學(xué)，只會跟在主子后面吠形吠聲，討口飯吃。

8、她很喜歡賣弄，可是她沒有真才實學(xué)。

9、有的人名氣很大，但沒有什么真才實學(xué)，不過是南箕北斗，徒有其名而已。

10、沒有真才實學(xué)，只會夸夸其談，是不行的。

11、他沒有真才實學(xué)，卻有一套附驥攀鴻的本領(lǐng)，企圖靠著這個往上爬。

12、他沒有真才實學(xué)，只是拾人牙慧，別人沒有看穿罷了。

13、你別看他衣冠楚楚、瀟灑風(fēng)流的樣子，其實也有些真才實學(xué)，并非花花公子。

14、蘇軾是個有真才實學(xué)的詩人。

15、現(xiàn)在這社會，人要有真才實學(xué)才行。

16、對他這樣有真才實學(xué)的能人，我們的希望是韓潮蘇海。

17、他這個人我看透了，沒有什么真才實學(xué)。

18、如果領(lǐng)導(dǎo)以貌取人，自然會冷落了某些具有真才實學(xué)的人。

19、一個人要憑自己真才實學(xué)干事業(yè)，不要奴顏婢膝往上爬。

20、青年人不僅要有凌云之志，還要有真才實學(xué)，這樣才能干出一番事業(yè)。

21、他的根底深厚，學(xué)問扎實，是一位有真才實學(xué)的人。

22、僅有機智而無真才實學(xué)，猶如一棵大樹不結(jié)果。

23、百個說空話的人，不如一個有真才實學(xué)的實干家。

24、我們不能像南郭先生那樣濫竽充數(shù)，只有擁有真才實學(xué)，將來才能在社會上有立足之地。

25、他這個人沒有真才實學(xué)，總愛裝腔作勢，讓人不能接受。

26、那五位具有真才實學(xué)的工程師是這個小廠的中流砥柱。

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真才實學(xué)的方法是什么?

一、詞性不同
學(xué)習(xí)是動詞，指學(xué)東西的過程。真才實學(xué)是名詞，真正學(xué)習(xí)到了東西。
二、結(jié)果不同
學(xué)習(xí) 有可能成功有可能不成功。真才實學(xué)一定是通過學(xué)習(xí)得來的，真正的才能和學(xué)識。
3、含義不同
學(xué)習(xí)，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。
擴展資料：
學(xué)習(xí)分為狹義與廣義兩種：
狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續(xù)變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和升華）的行為方式。
廣義：是人在生活過程中，通過獲得經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。 真才實學(xué)，漢語詞語，意思是真正的才能和學(xué)識。后常用于形容人富有才能及學(xué)識。

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