幾個方法能夠培養(yǎng)孩子想象力(培養(yǎng)孩子想象力的方法一般有哪些？)

幾個方法能夠培養(yǎng)孩子想象力

豐富的想象力是可以幫助孩子能夠變得更加的善于解決問題，因此作為家長平時有必要培養(yǎng)孩子的想象力是非常的關(guān)鍵，但很多家長是非常想培養(yǎng)自己孩子的想象力，但是自己卻是不知道應(yīng)該如何進行培養(yǎng)。因此，下面跟隨系哦啊吧來具體詳細(xì)了解，家長平時應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的想象力吧。

1、閱讀激發(fā)靈感

閱讀是智力發(fā)展的關(guān)鍵，同時也有助于激發(fā)孩子的想象力。選擇那些擁有大量豐富多彩的圖片的書籍，對孩子來說文字內(nèi)容并不重要，盡可能讓孩子根據(jù)圖片自己編故事。家長也可以幫助孩子一起創(chuàng)造情節(jié)，還可以進行角色扮演，增加趣味性和參與感。因此家長不妨使用這個方式來培養(yǎng)孩子的想象力也是不錯的選擇。

2、創(chuàng)造自己的故事

有時候，一個關(guān)于自己的小故事也能非常吸引人。你可以從周圍的環(huán)境出發(fā)創(chuàng)造一個小故事，盡量發(fā)揮自己的想象力，甚至可以讓孩子變成故事里的超級英雄。最終，他也會給你講他的故事，故事里他自己就是主角。

3、唱歌、敲打、吹口哨

結(jié)構(gòu)化的音樂類型確實不錯，但是給孩子準(zhǔn)備玩具樂器，讓他隨著音樂跳舞，和他一起唱歌，甚至鼓勵他即興演奏等過程，都是極具創(chuàng)造性的過程，能夠無限激發(fā)孩子的想象力。

總結(jié)：家長平時可以按照這個方法來培養(yǎng)自己孩子的想象力，也是不錯的方法，希望

培養(yǎng)孩子想象力的方法一般有哪些？

培養(yǎng)孩子想象力的方法一般有哪些？

1.帶孩子去體驗大自然。孩子的想象需要大量的原始圖像作為基礎(chǔ)，也就是說，孩子要有豐富的圖像記憶，這樣才能從記憶庫中提取相應(yīng)的圖像進行想象。所以要帶孩子到大自然中去，與大自然親密接觸，讓孩子多看、多聽、多做，幫助孩子收集、儲存大量的素材，為孩子的想象力打好基礎(chǔ)。

2.戶外活動是必不可少的。培養(yǎng)孩子的想象力，最重要的是讓孩子多出去，多接觸新鮮事物。如果長期呆在家里，不僅孩子的身體素質(zhì)會下降，就連思維也會局限在一個小房間里。所以家長要讓孩子多參加戶外活動，讓孩子的小腦袋多接觸新鮮事物。如果孩子不想出門，家長可以帶孩子去兒童樂園。如果條件允許，帶他們?nèi)サ鲜磕嵋彩且粋€非常不錯的選擇。童話的氛圍不僅會激發(fā)他們的想象力，還會給孩子留下珍貴的童年記憶。

3.敞開心扉，廣泛接觸。生活在自己的小圈子里，不接觸外界的孩子，視野會有一定的局限，思維會很狹隘。在家里，你可以和孩子討論創(chuàng)新的話題，比如社會、家庭、校園、人際關(guān)系等等?？梢詿o話不談家事國事，拓寬孩子的知識面，創(chuàng)新解決問題。讓孩子廣泛參與各種實踐活動，如演講、辯論等，了解他人豐富而獨特的思想世界，從而激活自己的思維，促進想象力的發(fā)展。

4.多讀書。雖然培養(yǎng)孩子的想象力很重要，但是如果一味的提高孩子的想象力而忽視了自身的積累，那么孩子還是成不了人才。所以，家長在不斷營造培養(yǎng)孩子想象力的氛圍的同時，也要讓孩子多讀書。只有這樣，孩子的思維才不會成為無根之樹。畢竟想象力屬于大腦的想法，只有真正實現(xiàn)了，孩子才會有獲得感。所以家長在培養(yǎng)孩子想象力的同時，也不要忽視動手能力的培養(yǎng)。一般來說，積木玩具可以有無數(shù)種變化，可以有效地配合寶寶的想象力創(chuàng)造出一些“新東西”，在孩子的想象力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力的過程中發(fā)揮著不可替代的作用。所以家長要給孩子積木玩具，讓孩子的想象力得到很好的鍛煉。

如何培養(yǎng)孩子的想象力？

1. 激發(fā)孩子的好奇心
好奇心是人類認(rèn)識世界、探索自然和社會奧秘的重要心理品質(zhì)，是促進想象力發(fā)展的重要條件。如果把強烈的好奇心和科學(xué)的想象力結(jié)合起來，就會有巨大創(chuàng)造性。
2. 經(jīng)常讓孩子進行“情景描述”
進行“情景描述”。父母可以經(jīng)常和孩子做這樣的游戲。例如，父母說：“這是一個下雪天，想想看是什么樣子?”我們可根據(jù)他的想象進行描述。反過來，孩子也可以問父母：“這是一個下雨大，想想看是什么樣子?”這樣反復(fù)下去，想象力就會慢慢成一種好習(xí)慣。
3. 改變孩子固有思路
想象力最大的敵人是接受現(xiàn)實，一成不變。為引導(dǎo)學(xué)生，美國教師采用了幾種非常簡單的訓(xùn)練方法，幫助學(xué)生開動腦筋。比如，啟發(fā)學(xué)生尋找去某個商店的新路線，用雙手寫字等。這都可以從不同的角度迫使學(xué)生開動思維。
4. 讓孩子多接觸新事物
讓想象力在孩子幼小的心田里馳騁，必須有廣博的知識作基礎(chǔ);積累的經(jīng)驗越多，解決問題的思路就越廣。所以，注意觀察，多接觸新事物是開發(fā)孩子智力和想象力的最佳途徑。
5. 在閱讀中培養(yǎng)孩子想象力
在閱讀中發(fā)展孩子的想象能力，就要選擇好的課文或課外讀物，讓孩子在讀中想，想中讀，反復(fù)吟誦，要在眼前能呈現(xiàn)出文字所表達的具體形象，能把文字描述的內(nèi)容想象出一幅幅生動有趣的畫面。這樣，朗讀時才能有感情，才能進入課文所描寫的情景之中。
6. 結(jié)合實際培養(yǎng)孩子想象力
生活是知識的源泉，是豐富兒童想象的活素材。只有引導(dǎo)孩子把書本上的知識與生活中的實際聯(lián)系起來，啟發(fā)孩子去觀察、思考、想象，才能培養(yǎng)他由此及彼、舉一反三的能力。比如《落花生》一文，可以讓孩子結(jié)合平時生活中的親身經(jīng)歷或電視劇里看到的類似的故事情節(jié)展開想象，說說哪些是有用的人，哪些是對社會沒有好處的人。這一訓(xùn)練，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，而且提高了學(xué)生認(rèn)識事物、鑒別事物的能力。
7. 多給孩子講一些喜聞樂見的故事
孩子在聽故事時，想象力特別活躍，他們頭腦中不斷涌現(xiàn)故事中的人物、情景，想象著以后的情節(jié)。故事講完了，有時孩子對結(jié)果感到滿意，但有時他們不喜歡這樣的結(jié)局，于是他們就自己去想象故事的結(jié)局，在這一過程中孩子的想象力得到了發(fā)展。
8. 培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)想象力
一些孩子的數(shù)學(xué)能力之所以差，就是因為缺少想象力。因此，父母要培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力，應(yīng)當(dāng)在平時的生活中，注意訓(xùn)練和培養(yǎng)孩子的想象能力。其實，培養(yǎng)孩子的想象能力可隨時隨地地進行，而且也很容易找到訓(xùn)練材料。例如，孩子看了電視以后，父母應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子將想法在大腦中投影出來，這是訓(xùn)練孩子想象力的好辦法。帶孩子在商店里巡視了一番食品貨架后，你可以編出一個游戲來：大家閉上眼睛，試著回憶哪一行是什么樣子的。孩子能記住什么樣的圖片或數(shù)字?哪一樣商品在上層?現(xiàn)在想象一只長頸鹿從貨架中走過，3個孩子騎在它的背上，他們看起來怎么樣?只要孩子覺得這樣的游戲很有趣，父母就有許多機會幫助他們訓(xùn)練出“內(nèi)在眼睛”，這是提高孩子想象力的重要方法。

如何培養(yǎng)小孩子想象力

想象被人稱為智慧的翅膀，它也是智力的重要組成部分。從孩子想象產(chǎn)生之日起，它就伴隨著兒童的各項學(xué)習(xí)和游戲活動。一會兒他把一根竹竿想象成一匹馬來騎，一會兒又把它想象成沖鋒槍。想象的豐富與貧乏決定了兒童創(chuàng)造能力的高低，人們生活的一切活動都離不開想象，孩子將來進入小學(xué)學(xué)習(xí)，想象力是寫作文和從事其它藝術(shù)活動尤其不可缺少的。那么，怎樣才能更有效地培養(yǎng)孩子的想象力呢?

(1)豐富孩子的感性知識和經(jīng)驗。學(xué)齡前兒童的想象必須以感性知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以表象為條件。感性知識經(jīng)驗越豐富，表象積累得越多，孩子的想象就越廣闊而深刻，構(gòu)成的形象就越逼真。反之，感性知識經(jīng)驗貧乏，表象積累得越少，孩子想象就越狹窄而膚淺，構(gòu)成的形象就會失真。例如，有的孩子沒有看過歷史上古代人圖片，也沒有去過歷史博物館，他們就很可能把古代男人想象成他爸爸一樣穿著的人物。所以，父母要創(chuàng)造條件，讓孩子多接觸一些名勝大川、文化古跡、動物植物，多參觀各種博覽會、展覽館，多看各種圖片、模型等，以有利于開拓孩子的想象力。

(2)要注意保護和培養(yǎng)孩子的好奇心。好奇心是發(fā)展想象力的起點，它能推動人們?nèi)ハ胂?，去探索，去?chuàng)造。孩子是這個世界的新成員，對于周圍一切事物都感到新奇，所以，他們總是問這問那?？墒怯行┘议L對孩子提出的各種問題往往采取漠不關(guān)心的態(tài)度，甚至對充滿稚氣的問題加以嘲笑、指責(zé)。這種做法是極為有害的。家長應(yīng)該鼓勵他們提出問題，并引導(dǎo)他們自己去想象和思考，提出自己的見解。這樣不僅發(fā)展了孩子的智力，而且保護了孩子的自尊心和好奇心。

(3)鼓勵孩子游戲。讓孩子以玩具、各種游戲材料代替真實物品，想象故事情節(jié)，促進想象發(fā)展。游戲是兒童的'主要活動。每個兒童都喜歡游戲，在游戲中兒童的想象力能得到很大的發(fā)展，兒童游戲玩得越好，想象力的發(fā)展也會越好。當(dāng)然，游戲離不開玩具，玩具是引起兒童想象的物質(zhì)基礎(chǔ)，他們的想象往往都是由外界刺激物直接引起的。因此，玩具和游戲材料，在孩子想象中有著突出的作用。

那么，到底什么樣的玩具對孩子的想象有利呢?實踐表明：各種塑料的積木，它們顏色美麗，只要稍微加工一下就成了孩子想象的東西，孩子們可以用它們搭車、船以及各種家用電器、動物和其它物品；各種幾何圖形的結(jié)構(gòu)玩具，像七巧板、木頭積木等；各種智力玩具和游戲材料，如橡皮泥、花紙、小盒子等。都可以提供給孩子作玩具?？傊⒆有枰氖撬麄兡軌蜃约翰鹧b、可以根據(jù)自己的意愿任意改變的玩具。相反，那些電動玩具、精致的娃娃等昂貴的玩具并不能給孩子自由發(fā)揮想象的余地。

(4)利用藝術(shù)作品激發(fā)孩子的想象力。讓孩子參加藝術(shù)活動，發(fā)展其創(chuàng)造性能力。聽故事，畫圖，欣賞音樂，這些都是兒童喜歡的藝術(shù)活動，在這些活動中，孩子的思維活躍，聯(lián)想豐富，這對發(fā)展想象力有很大的促進作用。我們知道，孩子從2、3歲開始就會纏著父母講故事，對父母講的故事他們百聽不厭，吃飯時要聽故事，睡覺時要聽故事。可有的家長顯得厭煩，他們可能以為聽故事對孩子的智力發(fā)展不會有什么促進作用?？墒聦嵡∏∠喾矗⒆釉诼牴适聲r，想象特別活躍，他們頭腦中不斷出現(xiàn)故事中的人物、情景，想象著以后的情節(jié)。故事講完了，有時孩子對結(jié)果感到滿意，但有時他們不喜歡這樣的結(jié)局，于是他們想象著新的結(jié)果，在這一過程中，孩子的想象力得到了發(fā)展。

隨著孩子年齡的增長，父母在給孩子講故事時，不一定每次都把結(jié)局告訴孩子，也可以留個尾巴，讓孩子自己去想這個故事的結(jié)果會是怎樣的，這樣做可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造想象。

德國詩人歌德，從兩歲開始，媽媽每天都給他講故事，但每天講到關(guān)鍵的地方就不講了，下面的情節(jié)由歌德自己去想象，第二天講故事之前，先讓歌德說說他是怎么想的，然后媽媽再講下去，這對歌德以后從事文學(xué)創(chuàng)作起了很大的作用。這種講故事的方式不僅促進了孩子的想象力，對孩子邏輯思維能力的發(fā)展也有很大的促進作用。

繪畫也是發(fā)展孩子想象的有效手段。家長要經(jīng)常向孩子提供紙和畫筆，鼓勵孩子自己創(chuàng)作，不要取笑孩子充滿稚氣的作品。有時還可以給孩子出個題目，讓他按題目意思去想象，去創(chuàng)作。

此外，聽音樂也能培養(yǎng)孩子的想象力。如：適合兒童聽的交響樂“動物狂歡曲”等，很受兒童喜歡。聽這些音樂時，孩子可以展開想象的翅膀，從中獲得很大的樂趣。在這方面希望家長不要低估孩子的水平，誤認(rèn)為音樂是很抽象的，孩子不可能理解。其實，兒童對音樂有自己獨特的理解。因此，家長最好經(jīng)常安排時間讓孩子聽聽音樂。

輕松培養(yǎng)孩子想象力，有哪3種方法？

每個孩子的出生都給家庭帶來了歡樂，很多父母都把孩子當(dāng)成手心的寶貝和掌上明珠。所以說起孩子的教育問題，相信都是很多爸爸媽媽非常關(guān)注的。孩子在小的時候，對周邊的事物都比較好奇。這個時候也是孩子學(xué)習(xí)的黃金期，爸爸媽媽一定要以身作則，給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子在小的時候想象力也特別的豐富，但是也需要家長的諄諄教導(dǎo)。輕松培養(yǎng)孩子的想象力，有哪三種方法呢？下面就讓小編帶大家討論一下吧。

一、投其所好每個孩子在每一個年齡段里面都有自己的興趣愛好，很多小男孩從小就特別喜歡玩積木，所以爸爸媽媽也可以讓孩子定期的搭建一個房子出來。有些小女孩就特別的喜歡玩芭比娃娃，那么爸爸媽媽也可以讓孩子定期的給芭比娃娃編造一個造型。這樣既可以帶給孩子快樂，而且也可以培養(yǎng)孩子的想象力。

二、報興趣班大家在報興趣班之前一定要跟自己的孩子進行商議，如果孩子不喜歡的話就最好不要報。但是如果孩子喜歡的話就可以報一些興趣班，因為里面的老師是專業(yè)的，所以對于這方面的培養(yǎng)比較在行。而且如果同學(xué)都在學(xué)習(xí)的話，也有那個氛圍，不用擔(dān)心孩子不學(xué)習(xí)了。這些小方法都可以讓孩子的想象力得到提高，而且也不用家長太操心。

三、積極的溝通其實父母應(yīng)該也跟孩子積極的溝通，畢竟父母也不是孩子肚子里的蛔蟲，并不了解孩子到底喜歡什么?？梢宰尯⒆訉Ω改赋ㄩ_心扉，告訴父母自己的想法和意見，兩個人進行商討之后就可以了。長期以往也可以讓孩子跟父母形成朋友關(guān)系，并不需要那么多的負(fù)擔(dān)。

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