寶寶不聽話爸爸唱黑臉

寶寶不聽話爸爸唱黑臉

家長敘述：

我是寶寶的媽媽，在家辦公，寶爸工作特別忙，主要由我來照頤兒子。可能我屬于那種好靜、意志力比較薄弱、精力不足、不喜歡與人交往的人，我其實(shí)很不情愿天天帶孩子。說實(shí)話，越帶越發(fā)憷，寶寶和別的孩子相比，顯得尤其淘氣，不管吃飯、睡覺、看電視、出去玩、買東西、吃藥，寶寶都能給我出很多難題。我脾氣一直都挺好，剛開始寶寶不聽話時(shí)，我總是一遍遍講道理。都說跟現(xiàn)在的孩子要平等，要講道理，可他怎么都不肯聽，一遍遍地跟我磨，最后，我終于跟他發(fā)脾氣了，大聲吼他，他也嚇哭了，可還是不聽我的話，不肯按我說的去做。發(fā)完脾氣后我又去哄他，我總覺得跟寶寶使不上勁兒，要是寶爸在家，我就能輕松一些，因?yàn)閷毎帜艹洚?dāng)黑臉角色，只要孩子不聽話，就喊寶爸！比如，睡前給寶寶講了好幾個(gè)故事了，寶寶還是不肯睡，我就暗暗捅一下寶爸，寶爸就大聲咳嗽一聲，這樣，一下子就把寶寶給震住了，他乖乖地躺著不動(dòng)，一會(huì)兒就睡著了?？蓪毎植辉诩业臅r(shí)候我還是一籌莫展，而且寶寶一直膽子小，不知是不是被爸爸嚇的？不是說父母總有一方唱紅臉一方唱黑臉嗎？請(qǐng)問老師我們這樣做行嗎？我需要改正哪方面才能更好地教育孩子呢？

專家解讀：

年輕母親普遍都有這位媽媽這樣的困擾。年輕的母親相對(duì)來說人生經(jīng)驗(yàn)不足，剛剛從自己的父母身邊離開，又一直被愛人呵護(hù)和照頤著，生下孩子忙著照頤孩子還有一日生活，這時(shí)就已經(jīng)快要暈頭轉(zhuǎn)向了，而幼兒期間孩子的心理發(fā)育卻漸漸豐富起來，他們有更多的需求想要表達(dá)，給媽媽出的難題也更復(fù)雜起來。尤其是這位母親的個(gè)性中很可能柔和的地方較多一些，堅(jiān)定而決斷的元素少—些，面對(duì)孩子不聽話時(shí)會(huì)感受到更多的苦惱。

寶寶為什么會(huì)聽爸爸的話呢？是爸爸打起屁股更疼，還是爸爸的力量和勇氣顯得更大更能震懾住孩子？很重要的一點(diǎn)是男性相對(duì)女性來說意志更為堅(jiān)定，在養(yǎng)育孩子的過程中，家里誰對(duì)孩子最好，孩子就會(huì)欺負(fù)誰。孩子總覺得這個(gè)人脾氣好，有機(jī)可乘，多次經(jīng)驗(yàn)表明，只要他堅(jiān)持磨下去，一定能成功，反復(fù)地說我想吃巧克力，或大聲哭喊，往往使大人神經(jīng)脆弱，意志力薄弱的女人或老人受不了折磨，他們認(rèn)為孩子太痛苦了，或者感覺孩子太讓人鬧心了，就會(huì)趕緊遷就孩子。孩子嘗到了得勝的滋味，以后就會(huì)更變本加厲地用他的方式來制約柔順而沒有主意的母親。

爸爸偶爾在家里做一次黑臉是可以的，但長期這樣做會(huì)影響父子之間的感情，也影響孩子對(duì)父親的信任。孩子聽父親的話，并不意味著他內(nèi)心真的懂道理了，而是覺得爸爸的意志不可改變，不聽他的話就要受懲罰。當(dāng)孩子的需求被恐懼抑制的同時(shí)，恐懼給孩子帶來更多的不安全感，因?yàn)閷殞毜男牟]有和爸爸的心在一起，他一個(gè)人獨(dú)自伴著恐懼，所以細(xì)心的媽媽都會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸當(dāng)黑臉的家庭里，爸爸臉越黑，寶寶的膽子越小。

專家引導(dǎo)：

建議媽媽學(xué)會(huì)長大，關(guān)注自己的意志力、定力、對(duì)孩子的影響力，多為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

抗挫折能力是挫折訓(xùn)練出來的，媽媽希望改善自己的個(gè)性是最好不過的，因?yàn)橹灰⒆硬宦犜捘憔秃八职?，爸爸出差不在家時(shí)孩子就很難管教，你會(huì)很被動(dòng)，孩子也會(huì)更放縱。同時(shí)孩子還會(huì)感受到你心中的無助，他遇到問題時(shí)也會(huì)模仿這種軟弱無力。

請(qǐng)媽媽嘗試著一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立起來，由你單獨(dú)和孩子誠懇地溝通和持續(xù)解決一些問題，做一個(gè)不斷成長不斷走向成熟的媽媽，相信一段時(shí)間后就會(huì)有起色的。如果孩子在外面玩不回家，媽媽可以先事先跟寶寶約定好時(shí)間，并且提醒孩子三次，即使到了第三次，也可以再給孩子寬限一次，然后一定要回去。如果他不肯回去，媽媽就把他抱回去，只要母親堅(jiān)持執(zhí)行，過幾次后，孩子就能體會(huì)到媽媽堅(jiān)強(qiáng)的意志不容推翻，他也會(huì)遵守承諾和規(guī)矩了。

那么，父母是不是應(yīng)該分工，對(duì)待孩子一個(gè)嚴(yán)厲一個(gè)溫和、一個(gè)批評(píng)一個(gè)接納呢？成長的路上，我們所有的人都要追求教養(yǎng)的完整和個(gè)性的成熟，父母雙方對(duì)待孩子的教養(yǎng)問題上盡量和諧圓熟，如果夫婦二人在教養(yǎng)態(tài)度上各有分工，這樣會(huì)讓孩子心理發(fā)展失衡，很難安神地做好自己。

我是小學(xué)二年級(jí)的家長,現(xiàn)在孩子有時(shí)不聽話,叫學(xué)習(xí)也不愛學(xué),各位朋友誰有什么妙招,請(qǐng)教請(qǐng)教!謝了!

您好，我家孩子以前也不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過我和孩子的一番共同努力，孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有了明顯的改善，給您寫點(diǎn)我的經(jīng)驗(yàn)，供您借鑒。
孩子不愛學(xué)習(xí)，主要原因是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。興趣是最好的老師，要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，和老師及家長的引導(dǎo)是分開不的，平時(shí)應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通，在溝通交流過程中尋找孩子在學(xué)習(xí)生活及各人愛好上的閃光點(diǎn)，尋找共同話題，和孩子做朋友，讓孩子相信你，在平時(shí)的生活過程中多鼓勵(lì)賞識(shí)自己的孩子，讓他認(rèn)為自己行，樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心，只有這樣長期的不斷努力支持他，才能讓孩子找到成功的感覺，有了興趣，相信他一定會(huì)將學(xué)習(xí)搞上去。
還有一點(diǎn)，是擅長培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的平盟教育的王老師告訴我的，孩子不學(xué)習(xí)，不愿、不想學(xué)習(xí)是缺乏動(dòng)力，是沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自然也就不會(huì)有明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，在學(xué)習(xí)過程中就會(huì)有一種盲目性，不知道為什么而學(xué)習(xí)以及該怎樣去學(xué)。能夠在學(xué)習(xí)中有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)就不再是討厭的、與自己人生無關(guān)的負(fù)擔(dān)了。相反學(xué)習(xí)會(huì)變成一件有趣的、能夠決定自己命運(yùn)的最緊要的事。孩子不愿學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)問題便迎刃而解，這樣的學(xué)習(xí)才是主動(dòng)的、自覺的、有效的，而不是被迫的、壓力的和效率低下的。
希望能幫到您！

孩子叛逆、不聽話，問題根源出在哪？

當(dāng)你感覺孩子越來越難管的時(shí)候，其實(shí)就是孩子在提醒你，是時(shí)候換種教育方式了。

相信很多家長都覺得，管教孩子太困難了，特別是在叛逆期，怎么說孩子都不聽。

而這種困難，主要體現(xiàn)在孩子的“ 不聽話，不配合 ”。

比如，當(dāng)孩子正在玩手機(jī)的時(shí)候，你說：“吃飯了！”

一般孩子應(yīng)該放下手機(jī)，洗手吃飯。

而難管的孩子，會(huì)因?yàn)檫@一句話，耽誤十幾分鐘，嘴上說著來了來了，眼睛卻離不開手機(jī)；等你語氣加重的時(shí)候，就開始一臉不高興。

最后，你的情緒上來了，孩子態(tài)度也開始變化：“別催了，馬上就來！”

這種情況會(huì)隨著孩子的成長，逐漸增多和升級(jí)，特別是到了青春期，孩子好像一顆“炸彈”，一不小心就會(huì)“爆炸”。

面對(duì)這個(gè)階段的孩子，家長也感覺越來越無能為力，他們疑惑：

為什么孩子越來越難管了？我們也是為他好啊！

其實(shí)答案很簡單：父母之間教育方式的差別。

很多家長認(rèn)為孩子難管寵溺過度導(dǎo)致的，問題可沒這么簡單。

這些父母忽略的細(xì)節(jié)，才是親子之間的導(dǎo)火索。

教育觀念的差異。

有些家長覺得，一個(gè)家庭里應(yīng)該一方唱黑臉，一方唱白臉，軟硬兼施去教育孩子。

因此在日常生活中，最普遍的就是教育合作模式：

夫妻雙方一個(gè)人寵溺，一個(gè)人嚴(yán)管；

一個(gè)人袒護(hù)，一個(gè)人指責(zé)；

舉個(gè)例子：

放假期間，媽媽想讓孩子完成作業(yè)再去玩，孩子磨磨蹭蹭不想寫，但媽媽不同意。

旁邊的爸爸開口：

“不想寫就別讓他寫了，好不容易放個(gè)假，讓孩子玩唄！”

這件事情看起來似乎沒什么，但卻在孩子心中建立起了形象： 媽媽嚴(yán)厲，爸爸好說話。

類似的事情頻繁發(fā)生，孩子逐漸學(xué)會(huì)“見風(fēng)使舵”，想要充值 游戲 、想買個(gè)手機(jī)、想要零花錢，直接去和爸爸說，對(duì)那么嚴(yán)厲的媽媽，躲起來就可以了。

前段時(shí)間，有位來咨詢的家長就是如此：

這個(gè)家庭中是爸爸嚴(yán)厲，媽媽寵愛，每次孩子犯了錯(cuò)，爸爸斥責(zé)幾句，媽媽就開始安慰孩子。

有次，孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，把同學(xué)毆打成了輕傷，孩子以前就有欺負(fù)人的惡習(xí)，爸爸嚴(yán)厲教育多次都不起作用，因?yàn)楹⒆颖澈笫菋寢屵@個(gè)靠山。

久而久之，孩子的不合理需求、沒有邊界感的行為都有了一個(gè)安全屋，才會(huì)重復(fù)的犯錯(cuò)和闖禍。

因?yàn)槊恳淮侮J禍，孩子根本就無法吸取教訓(xùn)。

養(yǎng)成這種思維的孩子，教育也會(huì)變得棘手。

教育模式的固化。

有位老師朋友跟我講過這樣一件事：

在給孩子們上網(wǎng)課的時(shí)候，有位學(xué)生提出休息幾分鐘，老師還沒開口，一旁監(jiān)督的母親斥責(zé)道：

“不行！”

“這是我在上課，為什么不行！”

“我說不行就不行，你肯定想偷懶！”

孩子一氣之下摔門離去：“你自己上吧！”

留下視頻里尷尬的老師和受傷的母親。

這其實(shí)不是母子之間第一次爆發(fā)沖突，平時(shí)孩子也嫌?jì)寢尮艿锰嗔?，自己寫個(gè)作業(yè)都要在屋里盯著。

晚上，朋友收到了這位母親的消息，通知她孩子明天還是正常上課，自己要離開家?guī)滋?，讓孩子好好反思一下自己?

看到這樣的情況，朋友嘆氣：“ 孩子是正常的心理變化，但是家長還在用傳統(tǒng)的方式對(duì)待孩子 ?！?

10歲之前的孩子，父母可以用很多種方式教育；10歲后的孩子，就不是這么容易教育了。

比如，一開始你可以批評(píng)他、打他，他無法反抗。但是到了高中，這種方法只會(huì)把孩子推得越來越遠(yuǎn)。

所以，當(dāng)你感覺孩子難管的時(shí)候，不妨停下來，反思一下自己的教育方式是否合理。

孩子的心理會(huì)隨著年齡逐漸變化，不同的年齡有不同的心理特質(zhì)。

家長只有了解這些變化，才能針對(duì)性地幫助孩子，才能正確引導(dǎo)孩子。

就拿青春期的孩子來說， 大人越是控制，孩子越想逃離。

這個(gè)階段的孩子，在心理上迫切想要長大，想要隱私和自由，并且希望得到父母的尊重。

此時(shí)，家長要 改變以往的教育方式，多傾聽孩子的內(nèi)心，尊重孩子的想法，不控制孩子的生活。

不注重親子關(guān)系。

有位家長曾經(jīng)咨詢我說孩子太難管教。因?yàn)楣ぷ髟?，需要?jīng)常出差去外地，平時(shí)都是妻子和老人在帶孩子。

作為父親，他很少對(duì)孩子表現(xiàn)出親密和愛，平時(shí)溝通也不多，假如妻子不在家，父子倆的對(duì)話更是寥寥無幾。

每次回家，他對(duì)孩子關(guān)心最多的就是學(xué)習(xí)成績，但是每次一開口，孩子就皺眉。

有一次聽妻子說孩子和班里一個(gè)女同學(xué)關(guān)系很不錯(cuò)，他擔(dān)心孩子成績下降，就去叮囑孩子不要早戀，沒想到倆人爭得面紅耳赤。

孩子對(duì)他說了一句讓他無言以對(duì)的話：“ 我長這么大，你管過我什么 ？”

這位家長一直忽略的親子關(guān)系，讓他和孩子之間的隔閡越來越深。

有很多父母，雖然重視孩子的教育，但卻忘記了和孩子保持良好的親子關(guān)系。

親子關(guān)系代表了和孩子之間的鏈接，沒有愛就沒有鏈接，就無法走進(jìn)孩子的內(nèi)心，教育自然也是無效的。

而且，在一段不良的親子關(guān)系中，父母錯(cuò)誤的教育方式，很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

因此，在和孩子相處的過程中，父母應(yīng)該多陪陪孩子，和孩子建立良好的親子關(guān)系。

有了好的關(guān)系，才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

本文地址:http://www.mcys1996.com/ertong/20975.html.

聲明： 我們致力于保護(hù)作者版權(quán)，注重分享，被刊用文章因無法核實(shí)真實(shí)出處，未能及時(shí)與作者取得聯(lián)系，或有版權(quán)異議的，請(qǐng)聯(lián)系管理員，我們會(huì)立即處理，本站部分文字與圖片資源來自于網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)立即通知我們(管理員郵箱：douchuanxin@foxmail.com)，情況屬實(shí)，我們會(huì)第一時(shí)間予以刪除，并同時(shí)向您表示歉意,謝謝!

上一篇: 青春期氣血逐漸充盈,健康的奠基之時(shí)

下一篇: 女兒特別愛使“小性子”