各得其所人物故事

各得其所人物故事

出處《易·系辭下》

交易而退，各得其所。

釋義表示每個人或每件事都得到了適當(dāng)?shù)陌才糯蠹叶紳M意。

故事漢武帝妹妹隆慮公主的兒子昭平君，是漢武帝的外甥，隆慮公主知道昭平君倚仗權(quán)勢，經(jīng)常為非作歹，難免要惹出大事。她擔(dān)心自己死后，昭平君會犯死罪無人救他，便在病重時對武帝說：“陛下，我愿以一千斤黃金和一千萬錢，為昭平君預(yù)贖死罪?！边@種事沒有先例，但漢武帝見她病生得很重，為了安慰她，也就點頭應(yīng)允了。隆慮公主死后，昭平君因沒有人管束他，日益驕橫。一次他酒后殺人，被捕入獄。武帝非常難過，嘆息道：“我妹妹很晚才生這個兒子，死前把他托付給了我，現(xiàn)在要判他死罪，我實在不忍心呀!”左右的大臣們都說：“公主早已替他贖了死罪，陛下就赦免他一次吧!”武帝搖搖頭說：“法令是先帝制定的，必須遵守。如果因為我的親屬而破壞法令，豈不失信于民?”最后，武帝狠了狠心，還是下詔處死了昭平君。處死了昭平君，武帝心里很難過。但是，太中大夫東方朔卻向武帝祝酒說：“賞功不避仇敵，罰罪不考慮骨肉，這兩點陛下都做到了。四海之內(nèi)的百姓就會各如其所愿?！?/p>

各得其所的意思是：原指各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?/p>

司馬光砸缸故事文言文

1. 司馬光砸缸 文言文 故事背景 司馬光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），當(dāng)時，他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令，于是便給他取名 “光”。

司馬光家世代官宦，其父司馬池后來官至兵部郎中、天章閣待制，一直以清廉仁厚享有盛譽。 司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學(xué)。

據(jù)史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。七歲時，他便能夠熟練地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。

此外，還有一件事使小司馬光聞名滿九州。有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍。

院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。

別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。

小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今“司馬光砸缸”的故事。

這件偶然的事件使小司馬光出了名，東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫，廣泛流傳。 [編輯本段]原文 光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其中指。

自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

其后京、洛間畫以為圖。 [編輯本段]譯文 郵品 司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事，聽到老師講解《春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后又為家人講他所學(xué)到的，因此他也明白了春秋的內(nèi)涵.從此書不離手，甚至忘記了饑渴，冷熱，一心都撲到了書里. 有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍。

院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。

別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰！"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。

[編輯本段]兒童歌曲 第六屆中國音樂金鐘獎評選勝利落幕，其中北京音協(xié)報送的一首少兒歌曲《司馬光砸缸》也入選聲樂作品大獎。這是近年來我國少兒歌曲創(chuàng)作推廣活動中脫穎而出的一首好歌，頗受廣大少年兒童的青睞。

在此之前，此歌已榮獲"2006全國少兒歌曲創(chuàng)作比賽"提名獎，2007年全國少兒歌曲創(chuàng)作比賽金獎。 司馬光砸缸 詞：宋小明 曲：李昕 歌詞： 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 有幾個小朋友 圍呀圍著那大水缸 大家一起捉迷藏 調(diào)皮又歡暢 撲通通 一聲響 有人掉進(jìn)了大水缸 大家全都嚇壞了 慌里又慌張 有一個小朋友 名字叫做那司馬光 搬起一塊大石頭 砸向那大水缸 呀 哐當(dāng)當(dāng) 一聲響 流水嘩啦啦往外淌 伙伴鉆出那破水缸 大家都齊鼓掌 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 聰明機智的小兒郎 見義勇為的好榜樣 聰明機智的小兒郎 見義勇為的好榜樣 聰明機智的小兒郎 見義勇為的好榜樣 聰明機智的小兒郎 見義勇為的好 榜樣 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng) 司馬光砸缸 [編輯本段]司馬光介紹 司馬光（1019~1086），北宋時期著名政治家、史學(xué)家、散文家。

北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)（今山西運城安邑鎮(zhèn)東北）人，漢族。出生于河南省光山縣，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。

司馬光自幼嗜學(xué)，尤喜《春秋左氏傳》。 宋仁宗（趙禎，1010年~1063年，北宋第四代皇帝）寶元元年（1038年），司馬光年方20，中進(jìn)士甲科。

宋英宗（趙曙，1032~1067）繼位前任諫議大夫，宋神宗（趙頊，1048年~1085年）熙寧（1068~1077）初拜翰林學(xué)士、御史中丞。 熙寧三年（1070年），司馬光因反對王安石變法，出知永興軍。

次年，判西京御史臺，居洛陽十五年，專門從事《資治通鑒》的編撰。哲宗即位，還朝任職。

元豐八年（1085年），任尚書左仆射兼門下侍郎，主持朝政，排斥新黨，廢止新法。數(shù)月后去世。

追贈太師，溫國公，謚文正，著作收在《司馬文正公集》中。 司馬光的主要成就反映在學(xué)術(shù)上。

其中最大的貢獻(xiàn)，莫過于主持編寫《資治通鑒》?！顿Y治通鑒》是我國最大的一部編年史，全書共二百九十四卷，通貫古今，上起戰(zhàn)國初期韓、趙、魏三家分晉（公元前403年），下迄五代（后梁、后唐、后晉、后漢、后周）末年趙匡胤（宋太祖）滅后周以前（公元959年），凡一千三百六十二年。

作者把這一千三百六十二年的史實，依時代先后，以年月為經(jīng)，以史實為緯，順序記寫；對于重大的歷史事件的前因后果，與各方面的關(guān)聯(lián)都交代得清清楚楚，使讀者對史實的發(fā)展能夠一目了然。 司馬光一生大部分精力都奉敕編撰《資治通鑒》，共費時十九年，自英宗冶平三年（公元1066。

2. 是文言文的有關(guān)少年優(yōu)秀事跡的,如司馬光砸缸的,但不要這個,加上 李勉埋金天寶中，有一書生旅次宋州.時李公年少，貧苦，與一書生同店.而不旬日，書生疾作，遂至不救，臨絕，語公曰：“某家住洪州，將于北都求官，于此得疾且死，其命也.”因出囊金百兩遺勉，曰：“某之仆使，無知有此，足下為我畢死事，余金奉之.”勉許為辦事.及禮畢，置金于墓中，而同葬焉.后數(shù)年，勉尉開封.書生兄弟赍洪州牒來，而累路尋生行止，至宋州，知李為主喪事，專詣開封，詰金之所.勉請假至墓所，出金付焉. （選自《尚書談錄》）.這個故事是古人守信用，重情義的表現(xiàn).“信”意為誠實，講信用，不虛偽.“信”既是儒家實現(xiàn)“仁”這個道德原則的重要條件之一，又是其道德修養(yǎng)的內(nèi)容之一.孔子及其弟子提出出“信”，是要求人們按照禮的規(guī)定互守信用，借以調(diào)整統(tǒng)治階級之間、對立階級之間的矛盾.儒家把“信”作為立國、治國的根本.漢儒把“信”列入“五常”之中.孔融讓梨孔融，字文舉，東漢曲阜人也.孔子二十世孫，泰山都尉孔宙次子.融七歲時，某月某日，值祖父六十壽誕，賓客盈門.一盤酥梨，置于壽臺之上，母令融分之.融遂按長幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小.父奇之，問曰：他人得梨巨，唯己獨小，何故？融從容對曰：樹有高低，人有老幼，尊老敬長，為人之道也！父大喜. 這個故事告訴人們，凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀.這些都是年幼時就應(yīng)該知道的道德常識.古人對道德常識非常重視.道德常識是啟蒙教育的基本內(nèi)容，融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面.。

3. 司馬光砸缸文言文 原文 司馬光字君實，陜州夏縣人也。

光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活?！ぐⅣ攬D《宋史》 釋義 司馬光字君實，陜州夏縣人。

司馬光7歲時，已經(jīng)像成年一樣（古代成年指弱冠，16歲，并非如今的18歲）特別喜歡聽人講《左氏春秋》，了解其大意后回來講給家人聽。 從此對《左氏春秋》愛不釋手，甚至忘記饑渴和冷熱。

一群小孩子在庭院里面玩，一個小孩站在大缸（甕指大缸）上面，失足跌落缸中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了缸，水從而流出，小孩子得以活命。 擴展資料司馬光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），當(dāng)時，他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令，于是便給他取名 “光”。

司馬光家世代官宦，其父司馬池后來官至兵部郎中、天章閣待制，一直以清廉仁厚享有盛譽。 司馬光字君實，陜川夏縣人。

父親名字叫司馬池，任天章閣待制（宋代官名）司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學(xué)。 據(jù)史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。

七歲時，他便能夠熟練地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。 此外，還有一件事使小司馬光聞名滿九州，這就是流傳至今“司馬光砸缸”的故事。

汴京、洛陽的人將這件事用圖畫記載下來，廣為流傳。 參考資料來源：百度百科—司馬光砸缸。

4. 司馬光砸缸文言文翻譯 翻譯：

司馬光七歲的時候穩(wěn)重的就像一個大人，聽到老師講解《左氏春秋》，非常喜愛，放學(xué)之后又為家人講他所學(xué)到的，他立即也明白了《左氏春秋》的內(nèi)涵，從此手里放不下書本，甚至到了忘記了饑渴，冷熱的程度。

有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍，有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了，司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去。水涌出來，小孩也得救了。

原文：

司馬光字君實，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

此外，還有一件事使小司馬光聞名滿九州，這就是流傳至今“司馬光砸缸”的故事。汴京、洛陽的人將這件事用圖畫記載下來，廣為流傳。

司馬光字君實，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

司馬光留存下來的書法作品不多，他的字瘦勁方正，一筆一畫都寫得十分規(guī)矩，即使是長篇大幅，也毫不馬虎。如此端勁的書風(fēng)，與他忠直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫€性也是相似的。

司馬光是以正書和隸書為主要書體的，且正多于隸。其正書的特點是：用筆提按分明，結(jié)體規(guī)整扁平，在橫劃的入筆出鋒處，時常帶有隸意蠶頭鳳尾的意圖和造型，明顯融入了隸書傳統(tǒng)。

而隸書的特點則是：淳古不及漢隸，流美不及唐隸，但其用筆方折斬截，筆力力透毫端，筆畫沉澀剛勁，結(jié)體多取縱勢。字體雖小而意氣雄厚，轉(zhuǎn)折之處，鋒棱宛然，剛?cè)嵯酀?jì)。線條以直弧相參，于樸拙之中帶有十分秀美之態(tài)。其隸法之外兼帶楷意，無一般唐隸多見的肥滿之弊，有怒而不威的風(fēng)致。

擴展資料：

創(chuàng)作背景

司馬光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），當(dāng)時，他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令，于是便給他取名 “光”。司馬光家世代官宦，其父司馬池后來官至兵部郎中、天章閣待制，一直以清廉仁厚享有盛譽。

司馬光字君實，陜川夏縣人。父親名字叫司馬池，任天章閣待制（宋代官名）司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學(xué)。

據(jù)史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。七歲時，他便能夠熟練地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。

參考資料來源：搜狗百科—司馬光砸缸

5. 司馬光砸缸文言文解釋 原文：司馬光字君實，陜州夏縣人也。

光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。 譯文：司馬光字君實，陜州夏縣人。

司馬光7歲時，已經(jīng)像成年一樣（古代成年指弱冠，16歲，并非如今的18歲）特別喜歡聽人講《左氏春秋》，了解其大意后回來講給家人聽。 從此對《左氏春秋》愛不釋手，甚至忘記饑渴和冷熱。

一群小孩子在庭院里面玩，一個小孩站在大甕（非缸，甕屬于陶器，口小，缸是瓷器，口大且年代更晚）上面，失足跌落甕中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了甕，水從而流出，小孩子得以活命。 擴展資料： 司馬光砸缸”主要講的是幼小的司馬光，在小朋友掉到有水的大缸中，在危及朋友生命的時刻，他不和其他小孩子一樣，臨危不亂的他，舉起石頭將缸打破，成功救出小朋友的故事。

寓言人物故事大全

① 寓言小故事大全

一堂價值39萬元的課，把它看完，你一定會有收獲

第一課
一個男人在他妻子洗完澡后準(zhǔn)備進(jìn)浴室洗澡。這時，門鈴響了。
妻子迅速用浴巾裹住自己沖到門口。
當(dāng)她打開門時，鄰居鮑勃站在那兒。
在她開口前，鮑勃說，“你如果把浴巾拿掉，我給你800美元?！?
想了一會兒，這個女人拿掉浴巾 *** 地站在鮑勃面前。幾秒鐘后，鮑勃遞給她800美元然后離開了。
女人重新裹好浴巾回到屋里。
當(dāng)她踏進(jìn)浴室時，丈夫問她，“是誰呀？”
“是鄰居鮑勃?！彼卮?。
“哦，”丈夫說，“他有沒有提到還欠我800美元？”
故事寓意：
及時與同舟共濟(jì)的股東分享重要信息，將會避免不必要的曝光。

第二課
一個銷售員、一個辦事員和他們的經(jīng)理步行去午餐時發(fā)現(xiàn)了一盞古代油燈。
他們摩擦油燈，一個精靈跳了出來。
精靈說：“我能滿足你們每人一個愿望?！?
“我先！我先！”辦事員說，“我想去巴哈馬群島，開著快艇，與世隔絕?！?
倏！她飛走了。
“該我了！該我了！”銷售員說，“我想去夏威夷，躺在沙灘上，有私人女 *** 師，免費續(xù)杯的冰鎮(zhèn)果汁朗姆酒，還有一生中的最愛。”
倏！他飛走了。
“OK, 該你了?！本`對經(jīng)理說。
經(jīng)理回答：“我要那兩個蠢貨午飯后馬上回來工作！”
故事寓意：
永遠(yuǎn)讓你的老板開口先。

第三課
一只鷹坐在高高的樹上休息，無所事事。
一只小兔子看見鷹并且問它，“我能象你一樣坐著什么都不干嗎？”
鷹回答：“行啊，為啥不行。”
于是，兔子坐在鷹下面的地上休息。突然，一只狐貍出現(xiàn)了，它撲到兔子身上把它吃掉了。
故事寓意：
要想坐著無所事事，你必須坐在非常、非常高的位置。

第四課
一只小鳥飛去南方過冬。天實在太冷了。它凍僵了，掉在一片田野上。
它躺在那兒時，一頭母牛走過來在它身上拉了一堆屎。
凍僵的小鳥躺在糞堆里，開始感覺到了溫暖。
牛糞確實使它暖和過來了。
它躺在溫暖的牛糞中，異常高興，并開始唱起歌來。
一只過路的貓聽到鳥叫趕過來看個究竟。
順著聲音，它發(fā)現(xiàn)了牛糞下的小鳥，并迅速把它拖出來吃掉了。
故事寓意：
(1) 并不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。
(2) 并不是每個把你拖出糞堆的都是你的朋友。
(3) 當(dāng)你深陷糞堆中的時候，最好閉上你的鳥嘴

② 寓言故事大全

答：寓言故事

畫蛇添足

有個楚國貴族，在祭祀過祖宗后，把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿著這壺酒，不知如何處理。他們覺得，這么多人喝一壺酒，肯定不夠，還不如干脆給一個人喝，喝得痛痛快快還好些?？墒堑降捉o誰好呢？于是，門客們商量了一個好主意，就是每個人各自在地上畫一條蛇，誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。大家都同意這個辦法。

門客們一人拿一根小棍，開始在地上畫蛇。有一個人畫得很快，不一會兒，他就把蛇畫好了，于是他把酒壺拿了過來。正待他要喝酒時，他一眼瞅見其他人還沒把蛇畫完，他便十分得意地又拿起小棍，邊自言自語地說："看我再來給蛇添上幾只腳，他們也未必畫完。"邊說邊給畫好的蛇畫腳。

不料，這個人給蛇畫腳還沒完，手上的酒壺便被旁邊一個人一把搶了過去，原來，那個人的蛇畫完了。這個給蛇畫腳的人不依，說："我最先畫完蛇，酒應(yīng)歸我喝！"那個人笑著說："你到現(xiàn)在還在畫，而我已完工，酒當(dāng)然是我的！"畫蛇腳的人爭辯說："我早就畫完了，現(xiàn)在是趁時間還早，不過是給蛇添幾只腳而已。"那人說："蛇本來就沒有腳，你要給它添幾只腳那你就添吧，酒反正你是喝不成了！"

那人毫不客氣地喝起酒來，那個給蛇畫腳的人卻眼巴巴看著本屬自己而現(xiàn)在已被別人拿走的酒，后悔不已。

有些人自以為是，喜歡節(jié)外生枝，賣弄自己，結(jié)果往往弄巧成拙，不正像這個畫蛇添足的人嗎？

③ 寓言故事大全

一天，公雞出來在草地散步，正好被一只狐貍看見了。狐貍悄悄的跟在公雞后面。狐回貍一邊走一邊想:這只答公雞多肥呀!我得把它吃掉。
公雞聽到后面有腳步聲，它回頭一看，一只狐貍跟著它。公雞頓時緊張起來，但很快又鎮(zhèn)靜下來。這時，狐貍對公雞說:“公雞大哥，您早呀!您這是要到哪里去呀?”公雞說:“我出來散散步，順便找點小蟲吃”。狐貍一聽，馬上對公雞說:“怎么就你一個人呀?我陪你去吧”!公雞靈機一動說:“怎么是一個人呢?獵人大哥在后面呢!”狐貍聽了，一溜煙就跑了。

④ 寓言故事大全

扁鵲說病
唇亡齒寒
亡羊補牢
鷸蚌相爭漁人得利
患得患失
染絲的聯(lián)想
齊桓公見鬼
靈猿受窘
扁鵲施換心術(shù)
穿井得一人
塞翁失馬
遠(yuǎn)慮與近憂
陽谷的愚忠
粵人成仙
頑固的蹶叔
樂不思蜀
一人得道雞犬升天
神童的不幸
泥偶與木偶
猴子現(xiàn)巧遭禍
魯嬰泣衛(wèi)
渴望自由
孔雀惜尾
老虎模型
曲高和寡
晏子責(zé)燭雛
眼盲心明
錢神自白
家龍和野龍
兩人一心
永州鼠
搖頭擺尾
覆車之鑒
疑病亂投醫(yī)
眼前與將來
蛤蟆的擔(dān)憂
不知趣的獵狗
螞蟻的恐懼
癡心妄想
還是盲人好
得意忘形的老虎
彩蝶的一生
老人和樹
白帆和木槳
孔雀 ***
望天樹與鐵刀木
陶罐和鐵罐
司命
泥塑

和氏璧
彌子瑕失寵
能力與命運
施家和孟家
苛政猛于虎
豬們的評議
快樂
金蘋果
松鼠和松雞
麻雀的評論
石磨
野豬和家豬
烏鴉兄弟
三個人爬山
向日葵和石頭
小學(xué)生和機器人
雕和沙漠
齊人學(xué)彈瑟
萬字難寫
瓦甕與美夢
秀才的“大志”
寒號鳥
鐵棒磨成針
雄雞與鴻雁
后來居上
假博學(xué)出洋相
狂泉
不曾殺陳佗
司原氏打獵
鮑君神
藥商競富
一枕美夢
黎丘老丈
楚人渡河
澄子奪黑衣
鄰人獻(xiàn)玉
畫蛇添足
曾參殺人
高山流水
楊布打狗
獻(xiàn)鳩放生
三人成虎
狐假虎威
畫鬼最易
濫竽充數(shù)
玉器和瓦罐
魯國少人才
涸轍之魚
以羊替牛
后生可畏 后起之秀 后來居上 汗流浹背 各得其所 感恩圖報 覆水難收 奮不顧身 返老還童 弄巧成拙 南柯一夢 名落孫山 門庭若市 論功行賞 力不從心 老生常談 老馬識途 口若懸河 口蜜腹劍 開誠布公 九牛一毛 井底之蛙 精衛(wèi)填海 江郎才盡 紀(jì)昌學(xué)射 火樹銀花 華而不實 水深火熱 水落石出 上行下效 傷風(fēng)敗俗 三生有幸 三令五申 三顧茅廬 塞翁失馬 入吾彀中 如魚得水 如釋重負(fù) 人言可畏 人杰地靈 巧取豪奪 千載難逢 千金買鄰 千變?nèi)f化 氣壯山河 杞人憂天 破釜沉舟 披荊斬棘 匹夫之勇 先聲奪人 聞雞起舞 望洋興嘆 妄自尊大 亡羊補牢 萬死不辭 完璧歸趙 土崩瓦解 鐵杵磨針 天真爛漫 天衣無縫 天下無雙 天涯海角 天羅地網(wǎng) 天經(jīng)地義 太公釣魚 上下其手 四面楚歌 司空見慣 一諾千金 一鳴驚人 一毛不拔 一箭雙雕 一發(fā)千鈞 一代楷模 一敗涂地 有備無患 掩耳盜鈴 小時了了 栩栩如生 休戚相關(guān) 胸有成竹 興高采烈 小心翼翼 以卵擊石 一意孤行 一衣帶水 一葉障目 一絲不茍 一日千里 一丘之貉 一竅不通 一錢不值 一暴十寒 一字千金 一飯千金 自慚形穢 之乎者也 月下老人 約法三章 羽毛未豐 有名無實 以身試法 一網(wǎng)打盡 一木難支 一事無成 不寒而栗

⑤ 名人寓言成語故事大全

指鹿為馬來
趙高想要叛亂（篡奪自秦朝的政權(quán)），恐怕各位大臣不聽從他，就先設(shè)下圈套設(shè)法試探。于是帶來一只鹿獻(xiàn)給二世，說：“這是一匹馬?！倍佬χf：“丞相錯了吧？您把鹿說成是馬?！眴柹磉叺拇蟪?，左右大臣有的沉默，有的故意迎合趙高說是馬，有的說是鹿，趙高就在暗中假借法律中傷（或陷害）那些說是鹿的人。以后，大臣們都畏懼趙高。

各得其所的意思是什么?

【拼音】 gè dé qí suǒ

【解釋】 原指各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?/p>

【出處】 《周易·系辭下》：“日中為市，致天下之民，聚天下之貨，交易而退，各得其所。” 各得其所的故事

【例子】 全國人民都要有說話的機會，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要 各得其所 。（《 *** 選集·在陜甘寧邊區(qū)參議會的演說》）

【近義詞】 各取所需

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