身為諸葛亮的兒子，諸葛瞻為何如此難成大器

身為諸葛亮的兒子，諸葛瞻為何如此難成大器

諸葛瞻你知道嗎?不知道沒(méi)關(guān)系，小編告訴你。

“虎父無(wú)犬子”一語(yǔ)恰好出自《三國(guó)演義》，是劉備對(duì)關(guān)羽之子關(guān)興、張飛之子張苞的贊語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，劉備為報(bào)結(jié)義兄弟關(guān)羽尸首分離的血海深仇，大會(huì)諸將，分軍八路，水陸俱進(jìn)，東征孫吳。關(guān)興、張苞踴躍爭(zhēng)先，陣斬吳將周平、夏恂，大敗韓當(dāng)、周泰大軍。在后面掠陣的劉備龍心大悅，揮鞭遙指，大贊:“虎父無(wú)犬子也!”

但是，世間出現(xiàn)“虎父犬子”的概率也是很大的。

馮夢(mèng)龍寫(xiě)《東周列國(guó)志》，就用“虎父犬子”一詞寫(xiě)了戰(zhàn)國(guó)晚期趙國(guó)的趙奢、趙括父子。

而在三國(guó)，最著名的“虎父犬子”組合就是劉備和劉禪。當(dāng)然，諸葛亮和諸葛瞻父子也是。

實(shí)際上，諸葛亮早就看出兒子難堪大任?！度龂?guó)志·諸葛亮傳》記:“建興十二年，(諸葛)亮出武功，與(兄諸葛)瑾書(shū)曰:‘瞻今已八歲，聰慧可愛(ài)，嫌其早成，恐不為重器耳。’”蜀漢后主建興十二年(公元234年)，諸葛亮身死五丈原，享年五十四歲。往回推算，諸葛亮是在四十六歲才有兒子，算是老來(lái)得子，卻戎馬倥傯，操勞國(guó)事，偏又出師未捷身先死，沒(méi)能對(duì)兒子施予嚴(yán)格的管教和悉心的培養(yǎng)，那么諸葛瞻成為“犬子”，也沒(méi)有什么好奇怪的了。

話說(shuō)，諸葛亮認(rèn)為自己的兒子難成大器，臨終前向后主劉禪連續(xù)推薦了蔣琬、費(fèi)祎、姜維三人，只字不提自己的兒子。

不過(guò)，后主劉禪還是非常重視相父之子諸葛瞻的，在諸葛瞻十七歲時(shí)，許配以公主，拜騎都尉，次年升羽林中郎將。

之后，諸葛瞻坐火箭般直線高升，遷射聲校尉、侍中、尚書(shū)仆射，加軍師將軍，最后任都護(hù)衛(wèi)將軍，掌管禁軍，參與政務(wù)，與輔國(guó)大將軍董厥共錄尚書(shū)事，位極人臣。

諸葛瞻身居高位，職位與才能卻不相匹配。單這樣就算了，生活在其父光環(huán)下的他，還不知天高地厚，自詡大才蓋世，目空一切。

諸葛亮推薦的蔣琬、費(fèi)祎、姜維三人中，蔣、費(fèi)兩人相繼去世，姜維獨(dú)力支撐危局，諸葛瞻沒(méi)有從中幫一把力，還處處使壞，打壓和排擠姜維，《三國(guó)志·諸葛亮傳》注引《異同記》記載:“瞻、厥等以維好戰(zhàn)無(wú)功，國(guó)內(nèi)疲弊，宜表后主，召還為益州刺史，奪其兵權(quán)?！敝率菇S不得不到沓中種麥避禍。

可以說(shuō)，蜀漢的衰敗，就是諸葛瞻、董厥等人對(duì)于黃皓亂政“咸共將護(hù)，無(wú)能匡矯”所致。

而當(dāng)鄧艾輕取江油、進(jìn)逼綿竹，派人前來(lái)招降之時(shí)，諸葛瞻仍對(duì)姜維耿于懷，慨嘆說(shuō):“吾內(nèi)不除黃皓，外不制姜維，進(jìn)不守江油。吾有三罪，何面而反?”

不過(guò)，“犬子”諸葛瞻表現(xiàn)得比另一個(gè)“犬子”劉禪有氣節(jié)得多，寧死不屈，以身殉國(guó)，鐵骨錚錚，還不失是一個(gè)好男子、偉丈夫。

諸葛亮死后，他的兒子諸葛瞻為什么沒(méi)有像司馬師繼承司馬懿的權(quán)力一樣，一直大權(quán)在握？

因?yàn)橹T葛亮和司馬懿性格見(jiàn)識(shí)不同，他們教育自己孩子的方法也是不同的，為什么這么說(shuō)呢？我們都知道，諸葛亮?xí)芤?，而且可以用精通?lái)形容，他對(duì)人的五官面相非常熟悉，在他孩子身上，他沒(méi)有看到野心，雖然自己的孩子長(zhǎng)得很漂亮，卻難以成大事，這一點(diǎn)就注定了諸葛瞻不會(huì)成為和他一樣名流千古的人，所以他不強(qiáng)求。

其次作為父親，他只希望自己的孩子能夠平安的長(zhǎng)大，能夠快快樂(lè)樂(lè)的享受人生，孩子想要做什么他都會(huì)去支持，他希望自己的孩子走出屬于自己的道路，沒(méi)有那么多為什么，可是司馬懿不同，他作為父親，更看重名利，他希望自己的孩子能夠繼承他的大業(yè)，兩個(gè)人對(duì)待孩子的期望不同，培養(yǎng)方法不同，結(jié)果自然也是不同的。

當(dāng)然，諸葛亮的兒子諸葛瞻沒(méi)有大權(quán)在握還有一個(gè)原因，那就是諸葛亮不給他這樣的機(jī)會(huì)，大家都知道諸葛亮為人清明正直，沒(méi)有為自己鋪路，也沒(méi)有為自己的后代鋪設(shè)道路，他只是想盡自己所能為主公謀劃大業(yè)是現(xiàn)代人眼中的工作狂，而司馬懿，卻一直以來(lái)為自己的后代鋪設(shè)道路，與此同時(shí)觸犯了很多同為朝廷命官之人的利益，如果他的孩子不掌權(quán)，那么結(jié)果一定非常糟糕。?

能有這樣的結(jié)果，也是屬于前人栽樹(shù)后人乘涼吧，不管怎么說(shuō)，沒(méi)有大權(quán)在握的諸葛瞻，一定會(huì)比司馬師更幸福吧，因?yàn)樗谧咦约旱穆?，而不是家族的傀儡，你是這樣認(rèn)為的嗎？

諸葛亮一生英勇，他的兒子為何極度庸才？

詩(shī)句“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”描述的就是蜀漢一代名相諸葛亮的特點(diǎn)，他的一生都是比較傳奇的，個(gè)人的才能也是舉世聞名。但是，諸葛亮一生英勇，他的兒子卻是一個(gè)庸才。按理說(shuō)，他的兒子應(yīng)該也是有很出色的才能和成就才對(duì)，這和諸葛亮的教育還是有一定的聯(lián)系的。就像曹操的幾個(gè)兒子那樣，即使軍事能力不行，但其他的文采或者才能方面還是很出色的。然而，諸葛亮的兒子諸葛瞻并不是這樣的。

通過(guò)歷史上的記載，我們只能了解到關(guān)于諸葛瞻很少的的記錄，大部分就是說(shuō)他小時(shí)候聰慧機(jī)敏，諸葛亮也對(duì)他有很大的期望，畢竟是自己47歲老來(lái)得子，即使他沒(méi)有那么高的天賦，必然也是會(huì)全心全意的去教導(dǎo)。對(duì)比諸葛亮的一生，諸葛瞻所受到的教導(dǎo)自然比他的父親要好，諸葛亮少年漂泊，學(xué)習(xí)和自身的努力在他日后的發(fā)展中是十分重要的。可以看出諸葛瞻受到的也是很多有才能的老師的教育，但是，猜測(cè)他沒(méi)有很大才能的原因很大一部分是缺少自己父親諸葛亮的教導(dǎo)。

因?yàn)橹T葛亮受到的是正統(tǒng)的儒學(xué)教育，他自己文韜武略，自然也會(huì)是想讓自己的兒子接收到全面的熏陶。但是，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)在五丈原病逝，并沒(méi)有足夠的時(shí)間去親自輔導(dǎo)兒子，缺乏父親的陪伴和教育，諸葛瞻所接受的知識(shí)和思想品格，在他世界觀形成的過(guò)程中可能就會(huì)有所偏差。況且就算諸葛亮仍在世，依照他對(duì)蜀漢盡心盡力的勁頭，他肯定也是把自己所有的精力全身心的投入于政事上，由此仍然是缺少教育機(jī)會(huì)。

有才能的人我們通常都會(huì)說(shuō)“虎父無(wú)犬子”但是在諸葛瞻的身上我們仿佛明白了一個(gè)道理，個(gè)人的成就是如何是會(huì)和自己的父輩有一定的聯(lián)系，但最重要的其實(shí)是自己個(gè)人的努力。沒(méi)有天賦但也要努力才是正確的出人頭地的方法啊。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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