《勸學(xué)》、《陋室銘》、《師說》、《岳陽樓記》……那些年我們熟記于心的經(jīng)典古文,你還能背出幾篇 那些名句,你還記得是哪篇古文里的嗎 今天,我們一起溫故而知新。《愛蓮說》【宋】周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人 牡丹之愛,宜乎眾矣!《陋室銘》【唐】劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有 《馬說》【唐】韓愈世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪 其真不知馬也?!渡趹n患,死于安樂》【先秦】孟子舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也?!遏~我所欲也》【先秦】孟子魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也 使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也 由是則生而有不用也;由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟 鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎 此之謂失其本心?!秳駥W(xué)》(節(jié)選)【先秦】荀子君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也?!稁熣f》(節(jié)選)【唐】韓愈古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑 惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎 是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎 愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。圣人無常師??鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已?!短m亭集序》【東晉】王羲之永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,曾不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣?!必M不痛哉!每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。《桃花源記》【晉】陶淵明晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無問津者?!蹲砦掏び洝贰舅巍繗W陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰 山之僧智仙也。名之者誰 太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰 廬陵歐陽修也?!冻啾谫x》【宋】蘇軾壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳撸懈瓒椭?。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也 ”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎 西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎 方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉 況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!碧K子曰:“客亦知夫水與月乎 逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白?!对狸枠怯洝贰舅巍糠吨傺蛻c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎 若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉 不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶 其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎 噫!微斯人,吾誰與歸 《滕王閣序》【唐】王勃豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊采星馳。臺隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。都督閻公之雅望,棨戟遙臨;宇文新州之懿范,襜帷暫駐。十旬休假,勝友如云;千里逢迎,高朋滿座。騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗;紫電青霜,王將軍之武庫。家君作宰,路出名區(qū);童子何知,躬逢勝餞。時(shí)維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長洲,得仙人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越,誰悲失路之人;萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年 嗟乎!時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí) 所賴君子見機(jī),達(dá)人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心 窮且益堅(jiān),不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報(bào)國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭 勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對;今茲捧袂,喜托龍門。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚 嗚乎!勝地不常,盛筵難再;蘭亭已矣,梓澤丘墟。臨別贈言,幸承恩于偉餞;登高作賦,是所望于群公。敢竭鄙懷,恭疏短引;一言均賦,四韻俱成。請灑潘江,各傾陸海云爾?!冻鰩煴怼贰救龂恐T葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十又一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都,此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言?!恫軇フ搼?zhàn)》《左傳》十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉 ”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn) ”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊?。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!保◤?同:遍)公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!薄峨x騷》(節(jié)選)【先秦】屈原帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮, 惟庚寅吾以降?;视[揆余初度兮,肇錫余以嘉名。名余曰正則兮,字余曰靈均。紛吾既有此內(nèi)美兮, 又重之以修能。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。汨余若將不及兮, 恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮, 夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮, 春與秋其代序。唯草木之零落兮, 恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮, 何不改乎此度 乘騏驥以馳騁兮, 來吾道夫先路!昔三后之純粹兮,固眾芳之所在。長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮,競周容以為度。忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!鷙鳥之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮 夫孰異道而相安 屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。伏清白以死直兮,固前圣之所厚?;谙嗟乐徊熨?,延佇乎吾將反?;仉捃囈詮?fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。進(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮,余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲 《歸去來兮辭》【東晉】陶淵明歸去來兮,田園將蕪胡不歸 既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲 悟已往之不諫,知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。云無心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。歸去來兮,請息交以絕游。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求 悅親戚之情話,樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇?;蛎碥?,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時(shí),感吾生之行休。已矣乎!寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí) 曷不委心任去留 胡為乎遑遑欲何之 富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑!《木蘭辭》唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌 《蜀道難》【唐】李白噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。問君西游何時(shí)還 畏途巉巖不可攀!但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險(xiǎn)也如此!嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉 劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟!《琵琶行》【唐】白居易潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰 琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來江口守空船,繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物 杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多 江州司馬青衫濕?!栋⒎繉m賦》【唐】杜牧六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角。盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落。長橋臥波,未云何龍 復(fù)道行空,不霽何虹 高低冥迷,不知西東。歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi),一宮之間,而氣侯不齊。妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦。朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也;轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也。一肌一容,盡態(tài)極妍,縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉。有不得見者,三十六年。燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營,齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山。一旦不能有,輸來其間,鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙 使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也 秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也?!缎∈队洝贰咎啤苛谠獜男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹?!队洺刑焖乱褂巍贰舅巍刻K軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如吾兩人者耳。《送東陽馬生序(節(jié)選)》【元】宋濂余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無硯師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四肢僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此?!俄?xiàng)脊軒志》(節(jié)選)【明】歸有光項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲(shèn)漉(lù),雨澤下注;每移案,顧視無可置者。又北向,不能得日,日過午已昏。余稍為修葺(qì),使不上漏。前辟四窗,垣墻周庭,以當(dāng)南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時(shí)欄楯(shǔn),亦遂增勝。借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲;而庭堦(階)寂寂,小鳥時(shí)來啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動,珊珊可愛?!?下文作者寫了這篇志多年以后補(bǔ)寫的)余既為此志,后五年,吾妻來歸,時(shí)至軒中,從余問古事,或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也 ”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。
文言文在我們學(xué)生時(shí)代,是一個讓我們頭疼無比學(xué)習(xí)內(nèi)容,這些內(nèi)容不僅讀起來拗口,背誦起來更是困難重重。在我所學(xué)過文言文中,能夠記得文言文有很多,如《傷仲永》、《馬說》、《出師表》,以及《滕王閣序》、《桃花源記》等等。
眾多文言文都留存有深刻印象,但如果說熟練背誦,已經(jīng)難以做到。想要背誦這些文言文,仍然需要向事件中這位媽媽一樣,通過復(fù)習(xí)加深記憶。
事情發(fā)生在山西晉中一家庭中,媽媽為了激勵孩子古文學(xué)習(xí),特意溫習(xí)了自己上學(xué)時(shí)候,背誦文言文和古詩詞。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)候,也問到了媽媽當(dāng)年學(xué)習(xí)情況;孩子問媽媽能否流利背誦,不曾想媽媽一口氣背誦整篇《桃花源記》,這樣一個舉動,一定會讓孩子崇拜不已。
語文學(xué)習(xí)是我們上學(xué)過程中,一門最重要課程。想要語文成績好,除了加強(qiáng)閱讀理解能力外,也應(yīng)該加強(qiáng)古詩詞背誦能力。能夠理解文言文,才能夠在考試中更好答題。
就我所學(xué)過文言文,有很多都留下深刻印象,如初中時(shí)候《傷仲永》、《童趣》。這兩篇文言文,當(dāng)時(shí)老師要求全篇背誦,且老師在抽查背誦情況時(shí)候,就抽中了我。也因此使得我,對于這兩篇文章,有著非常深刻印象。
除了這兩篇文言文以外,高中階段學(xué)習(xí)文言文更多,相比初中學(xué)習(xí)階段,高中文言文難度和長度增加了很多。《勸學(xué)》、《師說》和《滕王閣序》,都是高中階段學(xué)習(xí)文言文,學(xué)習(xí)階段也讓很多同學(xué)頭疼不已。
在我個人看來,文言文學(xué)習(xí)難點(diǎn),在于古時(shí)候意思表達(dá),同今天有一定出入,加上通假字和古今異義詞存在,使得我們?nèi)菀子米约豪斫?,去揣摩文章含義。想要學(xué)好文言文,熟悉全篇含義,并默寫背誦是一個不錯方法。
1. 文言文故事一章較長的 工之僑獻(xiàn)琴
工之僑得良桐焉,斫而為琴,弦而鼓之,金聲而玉應(yīng)。自以為天下之美也,獻(xiàn)之太常①,使國工視之,曰:"弗古。"還之。工之僑以歸,謀諸漆工,作斷紋焉;又謀諸篆工,作古窾(同款)焉②。匣而埋諸土,期年出之,抱以適市。貴人過而見之,易之以百。獻(xiàn)諸朝,樂官傳視,皆曰:"希世之珍也。"
工之僑聞之,嘆曰:"悲哉,世也!豈獨(dú)一琴哉?莫不然矣!而不早圖之,其與亡矣!"遂去,入于宕冥之山,不知其所終。
(《郁離子》)
譯文附錄:
工之僑得到上好的優(yōu)質(zhì)桐木,刻削做成了琴,裝上弦然后演奏,發(fā)出金屬的聲音回音象玉磬一樣。自認(rèn)為是天下的極品,獻(xiàn)給掌管祭祀的官員,官派國家級的工匠看琴。說"不古",就還給了他。工之僑回家。如果不早做打算;悲哀?。?。自以為天下之美也;不古",曰;又謀諸篆工,金聲而玉應(yīng)!而不早圖之,不知其所終工之僑獻(xiàn)琴
工之僑得良桐焉,就還給了他。長官樂器的官員們傳看,入于宕冥之山。工之僑回家,世也!豈獨(dú)一琴哉,沒人知道他去了什么地方,發(fā)出金屬的聲音回音象玉磬一樣,用一百兩黃金買了琴,獻(xiàn)之太常①:",易之以百。":",這世道;遂去;還之:",使國工視之,抱到市場上,期年出之;希世之珍也,作古代款式的雕刻;弗古!"。裝在匣子里埋入土中,求助于漆匠,官派國家級的工匠看琴。有求助于篆刻的工匠。說"!",嘆道,遁入深山之中:",皆曰。工之僑以歸,裝上弦然后演奏。獻(xiàn)諸朝;希世之珍啊,謀諸漆工,作斷紋焉:
工之僑得到上好的優(yōu)質(zhì)桐木;,就要和這國家一起滅亡啊,獻(xiàn)進(jìn)宮里,其與亡矣。自認(rèn)為是天下的極品,作古窾(同款)焉②;悲哉。貴人過而見之。",都說,過一整年后拿出來。匣而埋諸土,刻削做成了琴,抱以適市;便離開國土!難道就單單是一把琴的事嗎?別的方面沒有不也是這樣的啊,樂官傳視?莫不然矣。
(《郁離子》)
譯文附錄;
工之僑聞之,嘆曰。",獻(xiàn)給掌管祭祀的官員;
工之僑聽說了,偽造出斷裂的細(xì)紋。一個顯貴之人經(jīng)過看見了琴,斫而為琴,弦而鼓之
2. 怎樣快速記一篇很長的文言文 較長的文言文一般都有一個比較清晰的文章結(jié)構(gòu),第一段講什么第二段講什么很分明,首先要弄清楚文章的整體結(jié)構(gòu)和大體意思,這樣背起來會比較有條理,自然就比較快了。
第二步是細(xì)分到各段,如果你的文言文學(xué)得比較好,把各段的意思理解清楚,看一兩遍之后試著背誦一下,然后對卡殼的地方重點(diǎn)背。如果你的文言文基礎(chǔ)不怎么好,一定要把每一段的具體意思和思路理解清楚,然后從特殊句型開始背,比如名詞做動詞用啊、通假字啊、定語后置啊、倒裝句啊,把這些背下來,再結(jié)合文中正常的句子開始背。
3. 長的文言文 給你推薦一篇賦。我覺得非常好的一篇。
《大霧垂江賦》
大哉長江!西接岷、峨,南控三吳,北帶九河。匯百川而入海,歷萬古以揚(yáng)波。至若龍伯、海若,江妃、水母,長鯨千丈,天蜈九首,鬼怪異類,咸集而有。蓋夫鬼神之所憑依,英雄之所戰(zhàn)守也。
時(shí)也陰陽既亂,昧爽不分。訝長空之一色,忽大霧之四屯。雖輿薪而莫睹,惟金鼓之可聞。初若溟濛,才隱南山之豹;漸而充塞,欲迷北海之鯤。然后上接高天,下垂厚地,渺乎蒼茫,浩乎無際。鯨鯢出水而騰波,蛟龍潛淵而吐氣。又如梅霖收溽,春陰釀寒,溟溟漠漠,浩浩漫漫。東失柴桑之岸,南無夏口之山。戰(zhàn)船千艘,俱沉淪于巖壑;漁舟一葉,驚出沒于波瀾。甚則穹昊無光,朝陽失色;返白晝?yōu)榛椟S,變丹山為水碧。雖大禹之智,不能測其淺深;離婁之明,焉能辨乎咫尺?
于是馮夷息浪,屏翳收功;魚鱉遁跡,鳥獸潛蹤。隔斷蓬萊之島,暗圍閶闔之宮?;秀北简v,如驟雨之將至;紛紜雜沓,若寒云之欲同。乃能中隱毒蛇,因之而為瘴癘;內(nèi)藏妖魅,憑之而為禍害。降疾厄于人間,起風(fēng)塵于塞外。小民遇之夭傷,大人觀之感慨。蓋將返元?dú)庥诤榛模焯斓貫榇髩K。
若想看長的,《三國志》——《武帝紀(jì)》也不錯。
4. 初中課本上最長的文言文是哪篇 初中課本上最長的文言文是:兩漢司馬遷的《陳涉世家》
1、創(chuàng)作背景:
秦始皇統(tǒng)治時(shí)期,大規(guī)模地興建宮殿和陵墓,筑長城、修驛道,并對匈奴和南越的用兵,耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力,極大地加重了人民的徭役和賦稅負(fù)擔(dān)。同時(shí),秦朝統(tǒng)治者還制訂了嚴(yán)刑酷法,使人民動輒觸犯刑律。秦二世繼位后,賦斂益重,致使天下困疲不堪,人民陷于深重的苦難之中。在秦王朝的殘暴統(tǒng)治下,爆發(fā)了中國歷史上第一次轟轟烈烈的農(nóng)民起義——陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義。
2、賞析:
《陳涉世家》是秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝、吳廣的傳記。文中真實(shí)、完整地記述了爆發(fā)這次農(nóng)民大起義的原因、經(jīng)過和結(jié)局,表現(xiàn)了陳涉在反對秦王朝暴政斗爭的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的重要作用,以顯示他洞察時(shí)局的能力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干,從中反映了農(nóng)民階級的智慧、勇敢和大無畏的斗爭精神。文章也比較生動地描寫了陳涉和吳廣的形象。
3、作者:
司馬遷,字子長,西漢史學(xué)家、散文家。司馬談之子,任太史令,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。
5. 中國最長的文言文/古文 是什么 張儀者,魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生,學(xué)術(shù),蘇秦自以不及張儀。
張儀已學(xué)游說諸侯。嘗從楚相飲,已而楚相亡璧,門下意張儀,曰:“儀貧無行,必此盜相君之璧?!惫矆?zhí)張儀,掠笞數(shù)百,不服,醳之。其妻曰:“嘻!子毋讀書游說,安得此辱乎?”張儀謂其妻曰:“視吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”儀曰:“足矣?!?
蘇秦已說趙王而得相約從親,然恐秦之攻諸侯,敗約后負(fù),念莫可使用於秦者,乃使人微感張儀曰:“子始與蘇秦善,今秦已當(dāng)路,子何不往游,以求通子之原?”張儀於是之趙,上謁求見蘇秦。蘇秦乃誡門下人不為通,又使不得去者數(shù)日。已而見之,坐之堂下,賜仆妾之食。因而數(shù)讓之曰:“以子之材能,乃自令困辱至此。吾寧不能言而富貴子,子不足收也。”謝去之。張儀之來也,自以為故人,求益,反見辱,怒,念諸侯莫可事,獨(dú)秦能苦趙,乃遂入秦。
蘇秦已而告其舍人曰:“張儀,天下賢士,吾殆弗如也。今吾幸先用,而能用秦柄者,獨(dú)張儀可耳。然貧,無因以進(jìn)。吾恐其樂小利而不遂,故召辱之,以激其意。子為我陰奉之?!蹦搜在w王,發(fā)金幣車馬,使人微隨張儀,與同宿舍,稍稍近就之,奉以車馬金錢,所欲用,為取給,而弗告。張儀遂得以見秦惠王?;萃跻詾榭颓?,與謀伐諸侯。
蘇秦之舍人乃辭去。張儀曰:“賴子得顯,方且報(bào)德,何故去也?”舍人曰:“臣非知君,知君乃蘇君。蘇君憂秦伐趙敗從約,以為非君莫能得秦柄,故感怒君,使臣陰奉給君資,盡蘇君之計(jì)謀。今君已用,請歸報(bào)?!睆垉x曰:“嗟乎,此在吾術(shù)中而不悟,吾不及蘇君明矣!吾又新用,安能謀趙乎?為吾謝蘇君,蘇君之時(shí),儀何敢言。且蘇君在,儀寧渠能乎!”張儀既相秦,為文檄告楚相曰:“始吾從若飲,我不盜而璧,若笞我。若善守汝國,我顧且盜而城!”
翻譯:
張儀是魏國人。起初曾經(jīng)和蘇秦一起侍奉鬼谷先生,學(xué)習(xí)謀略,蘇秦自己認(rèn)為比不上張儀。
張儀學(xué)習(xí)完了之后,在諸侯間進(jìn)行游說。曾經(jīng)跟隨楚國的相國赴宴,過了一會兒楚國的相國丟失玉璧,門下的人猜疑是張儀,說:“張儀貧窮沒有德行,一定是這人偷盜相公的玉璧?!币黄鹱プ垉x,打了幾百下,張儀不承認(rèn),放了他。他的妻子說:“唉!你要是不讀書游說,怎么受這樣的侮辱呢?”張儀對他的妻子說:“看我的舌頭還在不在?”他的妻子笑說:“舌頭在?!睆垉x說:“夠了?!?
蘇秦勸說趙王之后而得到相互約定結(jié)成和從的盟約,然而擔(dān)心秦攻打諸侯,破壞了盟約之后失敗,想想沒有可以讓秦重用的人了,于是派人悄悄知會張儀說:“您當(dāng)初和蘇秦交好,現(xiàn)在蘇秦已經(jīng)當(dāng)權(quán),您為什么不前往拜訪,來謀求達(dá)到您的愿望呢?”張儀因此到趙國去,向上要求拜見蘇秦。蘇秦于是告誡門下人不為他通報(bào),又使他不能離開,這樣過了好幾天。后來接見他,讓他坐在堂下,賜給仆人婢妾的食物。趁機(jī)幾次責(zé)備他說:“憑借您的才能,竟然讓自己困窘羞辱到這樣地步。我實(shí)在不能說話而使你得到富貴,您不值得接納?!本芙^他并離開了。張儀來,自己認(rèn)為是蘇秦的老朋友,求他提拔栽培,反而被他羞辱,很生氣,想到諸侯沒有可以侍奉的,惟獨(dú)秦能使趙為難,于是就到秦國去了。
蘇秦后來告訴他的舍人說:“張儀是天下賢士,我大概不如他?,F(xiàn)在我幸而先被重用,但能掌握秦國權(quán)柄,只有張儀可以。然而貧窮,沒有機(jī)會進(jìn)入。我擔(dān)心他喜歡小利而不成功,所以召見他羞辱他,來激發(fā)他的意志。您替我暗地里提供金錢給他?!庇谑菍w王說,拿出金錢車馬,派人悄悄跟隨張儀,和他同住一起,稍微接近他,給他車馬金錢,他想要用的就給他,而不告訴他。張儀于是能夠拜見秦惠王。
惠王任命他為客卿,和他商量討伐諸侯。蘇秦的舍人于是告辭離開。張儀說:“依靠您才能夠顯達(dá),剛要報(bào)答您的恩德,為什么要離開呢?”舍人說:“我不是了解您,了解您的是蘇先生。蘇先生擔(dān)心秦攻打趙破壞從約,認(rèn)為除了您沒有人能夠掌握秦的權(quán)柄,所以觸怒您,派我暗地里提供給您金錢,都是蘇先生的計(jì)謀。現(xiàn)在您已經(jīng)被重用,請?jiān)试S我回去報(bào)告?!睆垉x說:“哎呀,這些計(jì)謀本來都是我研習(xí)過的而我卻沒有察覺到,我比不上蘇先生英明?。∥矣謩倓偙恢赜?,怎么可能圖謀趙國呢?替我向蘇先生致意,蘇先生在的時(shí)候,張儀怎么敢說話。況且蘇先生在,張儀怎么敢奢談攻趙呢?”張儀做了秦的相國之后,發(fā)布文告告訴楚的相國說:“當(dāng)初我跟從你赴宴,我沒有偷盜你的玉璧,你打我。你好好守著你的國家。我就要偷走你的城!”
6. 自創(chuàng)小古文一篇,不需要太長的,主題不限 戊子之夏,六月即望,吾等治學(xué)期滿,乃收置行囊,行將分赴各路州郡,以求功名。
回首往昔,感慨萬千,漫漫四載路,風(fēng)雨皆同舟。甲申年秋吾等奔赴彰德,孜孜以求,治學(xué)于師范講習(xí)所,雖心有不悅,滿腔悲憤,然以一己之力拒朝廷之權(quán),未免不智,事已至此,惟有潛心研讀詩書經(jīng)史,以求他日聞達(dá)于諸侯,豈可因一地之興衰而廢鴻鵠之志哉? 吾嘗仗劍西行林州,登巍巍太行以舒嘯,亦曾跋涉南走湯陰,拜英雄岳飛之忠勇;甲骨銅鼎,殷商文明流傳,鄴水朱華,建安風(fēng)骨猶存。
袁公失志,垂釣于洹上;郭老有感,題師以贊鄴。彰德古來多賢俊豪俠,有中華第一古都之譽(yù)。
講習(xí)所亦增其舊制,土木大興。吾等求學(xué)于斯,聞雞起舞,頌讀師書,日暮西垂,蹴鞠習(xí)武,淑女窈窕,君子風(fēng)流。
雖無絲竹管弦之盛,然治學(xué)之余,同仁聚首,學(xué)友之間,情如手足,對酒當(dāng)歌,一觴一詠,亦足以暢敘幽情,信可樂也。太白有言“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”。
學(xué)無止境,然學(xué)期有涯,不日即作別彰德府,十載寒窗,終期于盡。乃盼各路友人鵬程萬里,前途似錦。
他日聚首,有酒盈樽。
7. 初中(人教版)語文最長的必背的古文是哪篇 我可是過來人啊,暑假老師讓我們先背著試一下,這么長的東西愣是背了下來,一開學(xué)就忘了,其實(shí)初中哪是全學(xué)文言文啊,那現(xiàn)代文多了去了。后來我們上完了那一課,根本不用刻意去背,根據(jù)作者情感的升華那個是倒背如流啊。小妹妹,你要想提升,就多做做閱讀練習(xí),這樣對你才有幫助,閱讀題占的分?jǐn)?shù)那個高啊。。。。。你背你默也就5-10分,可那閱讀題就是幾十分,再說這閱讀題和那四十分的作文可是很有密切關(guān)系啊。可要找對方法咯。
古文多個屁啊,一個學(xué)期頂多十篇文言文,十篇古詩,簡單了去了。
8. 怎樣能快速背古文啊 怎樣提高我們的記憶力呢?我們可以從以下15個要點(diǎn)中著手,結(jié)合自身的實(shí)際情況加以改進(jìn)和完善。 一、平心靜氣--首先讓大腦安靜下來。 二、讓大腦得到充分的休息,疲勞會降低大腦的工作效率。 三、必須堅(jiān)信自己"一定能記住" ! 四、要訓(xùn)練、掌握一套適合自己的記憶方法。 五、對被記憶的對象要象對待自己的"對象"一樣有足夠的興趣。 六、強(qiáng)烈的愿望可促進(jìn)記憶。 七、和愉快的事情相聯(lián)系也容易記憶。 八、 *** 可以使腦細(xì)胞變得敏銳和年輕。 九、細(xì)致的觀察能幫助記憶。 十、要充分理解被記憶對象。 十一、把記憶對象形象化有助于記憶。 十二、把互不關(guān)聯(lián)的記憶對象編成歌訣有利于記憶。 十三、找到記憶對象的特點(diǎn),辨別出其特征有助于記憶。 十四、適當(dāng)?shù)姆稚⒂洃洠ɑ麨榱悖┯袝r(shí)比集中記憶效果好。 十五、調(diào)動身體各器官協(xié)同記憶。
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1. 含有人生哲理的文言文整篇 《赤壁賦》蘇軾
壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬(zhǔ)客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少(shǎo) 焉,月出于東山之上,徘徊于斗(dǒu )牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。
于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳撸懈瓒椭?。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷,舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠(lí)婦。
蘇子愀(qiǎo)然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫(zhú lú)千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏[páo]樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!?/p>
蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取,惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!?/p>
客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。
2. 人生哲理的文言文(要有翻譯) 1.天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住?/p>
(譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。)
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!度龂尽?/p>
(譯:對任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。)
3.見善如不及,見不善如探湯?!墩撜Z》
(譯:見到好的人,生怕來不及向他學(xué)習(xí),見到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝恕氖?,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。)
4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!墩撜Z》
(譯:干活搶重的,有過失主動承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會互相怨恨。)
5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是?!墩撜Z》
(譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?,不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。)
6.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。——《論語》
(譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。)
7.己所不欲,勿施于人?!墩撜Z》
(譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆?,就不要把它?qiáng)加到別人身上去。)
8.當(dāng)仁,不讓于師?!墩撜Z》
(譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。)
9.君子欲訥于言而敏于行。——《論語》
(譯:君子不會夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。)
10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭?!吨芤住?/p>
(譯:同心協(xié)辦的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見,說服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。)
11.君子藏器于身,待時(shí)而動?!吨芤住?/p>
(譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來。)
12.滿招損,謙受益。——《尚書》
(譯:自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災(zāi)害;謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足,就能因此而得益。)
希望對你有幫助
3. 人生哲理的文言文 皓夜無眠,撫衣復(fù)出,登臺觀月瞻星晨,觀得眸間熱星隕落;感慨如潮涌拍岸心頭;靜夜雖安,萬物皆眠,唯有圓月,明星,清風(fēng),甘露;輕扮無聲,然觀者有升;乃待無眠之心訴者,泣耳;寒意入骨心先覺,鈍氣侵髓難傾心;故吾今登臺拜訴,并非無眠,實(shí)則仕途無冕;前程未卜;心趣不全;尚不熟進(jìn)退輪回之道;不解沉浮盛衰之理;特祈皓月星空;以物言啟之;以安其心;夜雖覆黑,蓋天下之大,乃無情,然星月皺出,以其微末之光,喚復(fù)萬物;雖如針逝大海般愚力,但悅有情;此等微爍之光,非照探世人之行,實(shí)則是芙圖于祈志者也,微亮之訴,實(shí)則無訴,無聲,然之精韻卻縱之天地間,無聲無息;非等閑者可賦之其華彩也,也非弄世之頑所盡知也;今臨拜夜;縱憶千秋;風(fēng)云征途,悲歡離合,旦夕禍福,不甚嘆之;其乾坤全難避晦晝夜之目耳;此間束,皆溶際這一幕黑茫之中,萬物皆動,唯晝夜不挪,此間輪回交替,陰陽換錯;雖無聲啞然間一撅千里,卻實(shí)掌浩瀚乾坤;茫茫坤宇,綜錯雜章;尚如若能引目,爍其晝?nèi)罩猓螢?;曠夜莽莽亦無聲;乞之;然夜之靈氣速滲透于心;默答然:若欲在晝亮之日,浪潮之顛;峰巒之崖;博取眾眸;亦難亦易;世間萬物如朝云變幻,無常無忌,豈是人意可知;豈能榮慕之心;史世賜人,皆為水;逝后為土;安有余奢;為何卻有食餐之別;衣著之分;高低之賤;貧富之理;勿覷天時(shí);勿覷地理;勿覷人和;此皆為人之過也;何嘆天呼;綿夜甚深;夜復(fù)一夜,日復(fù)一日;可問;汝世何年;汝逝何月;汝食何日;吾閉目;自溶于夜;冥冥之夜;只露聽;嗅;觸;敏四覺感思之,然悟其自然乾坤之浩瀚,方融入其中,自殘;深感自身之渺茫;微弱身軀;泛泛之年;素素之容;然何耐其住,歷史長河之一縷秋風(fēng)則而逝之;可悲可嘆;入其間萬念俱灰,入其間貧富皆貧;入其間黑白皆淡;入其間生死無憂;入世本無余富;貴之則視年華;唯能耀眼歷史,夜幕之光亮者星宿也,敢問君愿垂簾于幕夜萬代瞻仰;還是隨風(fēng)逐際于萬里風(fēng)沙荊棘;此皆在于血肉之心,問世何求,血肉之身;入世何為;非天命所能佐佑也;人如夜;夜如人;唯夜才能讓眾生探得世外之浩瀚;唯夜才能讓眾生孕掘出無盡之光芒;夜之潛,人之潛也;夜之大;思之大也;可嘆如此深淪之美景,往往被世人棄之夢外;可惜可憐;我之觀屬尚淺;有待高人瞑靈;今此拜夜;夜靜其深;雖無一語一言;天地以皓我心;知之則知之;不知則不知;愚人澤以金為金;寓人澤為萬物為欣;道不同,志不通;夫復(fù)何求啊。
4. 有關(guān)于人生哲理的文言文 、人之所以痛苦,在于追求錯誤的東西。
2、與其說是別人讓你痛苦,不如說自己的修養(yǎng)不夠。 3、如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。
因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心,你放不下。 4、好好的管教你自己,不要管別人。
5、不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。 6、別說別人可憐,自己更可憐,自己修行又如何?自己又懂得人生多少? 7、福報(bào)不夠的人,就會常常聽到是非;福報(bào)夠的人,從來就沒聽到過是非。
8、你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。 9、你永遠(yuǎn)要寬恕眾生,不論他有多壞,甚至他傷害過你,你一定要放下,才能得到真正的快樂。
10、這個世界本來就是痛苦的,沒有例外的。 12、認(rèn)識自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。
13、不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會后悔的地方上。 14、你什么時(shí)候放下,什么時(shí)候就沒有煩惱。
15、每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。 16、當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。
17、狂妄的人有救,自卑的人沒有救。 18、你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對。
不滿人家,是苦了你自己。 19、你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。
你要是一直想改變他,那樣子你會很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。
你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。 20、承認(rèn)自己的偉大,就是認(rèn)同自己的愚疑。
22、心中裝滿著自己的看法與想法的人,永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。 23、毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請你多口下留情。
24、當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語都沒有用的。 25、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。
不要使你的謙虛心缺乏智慧。 26、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎? 27、忌妒別人,不會給自己增加任何的好處。
忌妒別人,也不可能減少別人的成就。 28、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。
29、多少人要離開這個世間時(shí),都會說出同一句話,這世界真是無奈與凄涼啊! 30、戀愛不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒有公式,沒有原則,沒有道理可循的。
可是人們至死都還在執(zhí)著與追求。 22、心中裝滿著自己的看法與想法的人,永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。
23、毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請你多口下留情。 24、當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語都沒有用的。
25、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
26、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎? 27、忌妒別人,不會給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。
28、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。 29、多少人要離開這個世間時(shí),都會說出同一句話,這世界真是無奈與凄涼?。?30、戀愛不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。
感情是沒有公式,沒有原則,沒有道理可循的??墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。
42、每一個人都擁有生命,但并非每個人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對他來說,是一種懲罰。
43、自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。 44、情執(zhí)是苦惱的原因,放下情執(zhí),你才能得到自在。
45、隨緣不是得過且過,因循茍且,而是盡人事聽天命。 46、不要太肯定自己的看法,這樣子比較少后悔。
47、當(dāng)你對自己誠實(shí)的時(shí)候,世界上沒有人能夠欺騙得了你。 48、用傷害別人的手段來掩飾自己缺點(diǎn)的人,是可恥的。
49、內(nèi)心充滿忌妒,心中不坦白,言語不正的人,不能算是一位五官端正的人。 50、多講點(diǎn)笑話,以幽默的態(tài)度處事,這樣子日子會好過一點(diǎn)。
52、不要刻意去猜測他人的想法,如果你沒有智慧與經(jīng)驗(yàn)的正確判斷,通常都會有錯誤的。 53、要了解一個人,只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。
54、人生的真理,只是藏在平淡無味之中。 55、不洗澡的人,硬擦香水是不會香的。
名聲與尊貴,是來自于真才實(shí)學(xué)的。有德自然香。
56、與其你去排斥它已成的事實(shí),你不如去接受它。 57、逆境是成長必經(jīng)的過程,能勇于接受逆境的人,生命就會日漸的茁壯。
58、你要感謝告訴你缺點(diǎn)的人。 59、能為別人設(shè)想的人,永遠(yuǎn)不寂寞。
60、如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣,如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),那么你的生命將會不平凡。 52、不要刻意去猜測他人的想法,如果你沒有智慧與經(jīng)驗(yàn)的正確判斷,通常都會有錯誤的。
53、要了解一個人,只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。 54、人生的真理,只是藏在平淡無味之中。
55、不洗澡的人,硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴,是來自于真才實(shí)學(xué)的。
有德自然香。 56、與其你去排斥它已成的事實(shí),你不如去接受它。
57、逆境是成長必經(jīng)的過程,能勇于接受逆境的人,生命就會日漸的茁壯。 58、你要感謝告訴你缺點(diǎn)的人。
59、能為別人設(shè)想的人,永遠(yuǎn)不寂寞。 60、如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣,如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),那么你的生命將會不平凡。
62、時(shí)間總會過去的,讓時(shí)間流走你的煩惱吧! 63、你硬要。
5. 史上最有哲理的文言文 史上最有哲理e799bee5baa6e4b893e5b19e31333363383335的文言文,《荀子·宥坐 宥坐之器》應(yīng)該是其中之一。
【原文】孔子觀于魯桓公之廟,有欹器焉??鬃訂栍谑貜R者曰:“此為何器?”守廟者曰:“此蓋為宥坐之器?!?/p>
孔子曰:“吾聞宥坐之器者,虛則欹,中則正,滿則覆?!笨鬃宇欀^弟子曰:“注水焉?!?/p>
弟子挹水而注之。中而正,滿而覆,虛而欹。
孔子喟然而嘆曰:“ 吁!惡有滿而不覆者哉!”【譯文】孔子到魯桓公的廟中去參觀,見到一種傾斜易覆的器具??鬃訂柨词貜R宇的人:"這是什么器具?"守廟的人回答說:"這是宥坐之器。
"孔子說:"我聽宥坐之器,空著時(shí)會傾斜,裝了一半水就會正,裝滿水了就會翻倒。"孔子回頭對學(xué)生說:"往里面灌水吧。
"他的學(xué)生提水來灌,倒了一半水時(shí)欹器就端正了,裝滿了水后欹器就翻倒了,倒空了水它又傾斜了??鬃痈锌卣f:"唉,怎么會有滿了而不傾覆的呢?"子路說:"請問有保持滿的方法嗎?"孔子說:"聰明有智慧的,就用愚笨的方法;功勞大過天下的,就用退讓的辦法;用勇力震撫世間的,就用膽怯的辦法;富裕遍布四海的,就用謙恭的辦法。
這就是所謂不斷裝滿又不斷損耗的方法?!菊芾怼寇髯拥倪@段關(guān)于孔子觀"宥坐之器"的記述,所闡發(fā)的哲學(xué)道理是十分深刻的,至今仍閃爍著不可泯滅的真理光芒,對后世產(chǎn)生的影響也是巨大的。
據(jù)記載,晉杜預(yù)和南朝的祖沖之都曾制過類似的欹器,以此教育子弟要好好學(xué)習(xí),防止驕傲自滿。
6. 誰知道文言文中的人生哲理句子 原發(fā)布者: *** 亞
人生哲理文言文【篇一:人生哲理文言文】文言文提升修養(yǎng)的經(jīng)典句子1、大儀斡運(yùn)。天回地游。四氣鱗次。寒暑環(huán)周。星火既夕。忽焉素秋。涼風(fēng)振落。熠耀宵流。2、吉士思秋。實(shí)感物化。日與月與。荏苒代謝。逝者如斯。曾無日夜。嗟爾庶士。胡寧自舍。3、仁道不遐。德輶如羽。求焉斯至。眾鮮克舉。大猷玄漠。將抽厥緒。先民有作。貽我高矩。4、雖有淑姿。放心縱逸。出般于游。居多暇日。如彼梓材。弗勤丹漆。雖勞樸斵。終負(fù)素質(zhì)。5、養(yǎng)由矯矢。獸與于林。蒲蘆縈繳。神感飛禽。末伎之妙。動物應(yīng)心。研精躭道。安有幽深。6、安心恬蕩。棲志浮云。體之以質(zhì)。彪之以文。如彼南畝。力耒既勤。藨蓘致功。必有豐殷。7、水積成川。載瀾載清。土積成山。歊蒸郁冥。山不讓塵。川不辭盈。勉爾含弘。以隆德聲。8、高以下基。洪由纖起。川廣自源。成人在始。累微以著。乃物之理。纆牽之長。實(shí)累千里。9、復(fù)禮終朝。天下歸仁。若金受礪。若泥在鈞。進(jìn)德修業(yè)。輝光日新。隰朋仰慕。予亦何人。10、居安思危,思則有備,有備無患。(左傳)11、人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(左傳)12、知人者智,自知者明。(老子)13、信言不美,美言不信。(老子)14、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(老子)15、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)16、敏而好學(xué),不恥下問。(論公冶長)17、己所不欲,勿施于人。(論語顏淵)18、工欲善其事,必先利其器。(論語衛(wèi)靈公)19、君
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