防范的后果

《呂氏春秋》里面講了這樣一個(gè)故事：

越王有四個(gè)兒子，有個(gè)奸臣要陷害他們，說這個(gè)兒子要造反，那個(gè)兒子要造反。

越王先殺了一個(gè)，又殺了一個(gè)，然后再殺了一個(gè)。

等到奸臣想要陷害第四個(gè)兒子的時(shí)候，越王已經(jīng)不信了，自己只剩下這一個(gè)兒子了，他還能造反嗎

但是越王沒想到，他的兒子不這么想。

他的小兒子想，奸臣一慫恿，你就把我的三個(gè)哥哥砍了，這個(gè)時(shí)候我還能保得住命嗎 最后真的造反，把越王給殺了。越王臨死的時(shí)候后悔萬分，早知道如此，應(yīng)該當(dāng)初把這最小的兒子也殺了。

這就是人際關(guān)系當(dāng)中的互動(dòng)博弈，當(dāng)你防范別人的時(shí)候，別人也一樣防范你；你信任別人的時(shí)候，別人也會(huì)同樣信任你。

中小學(xué)生應(yīng)該如何做好自己的安全防范問題？

校園安全目前越來越被人們重視，上至教育行政部門，下至校長、教師，最關(guān)心的就是校園安全問題。中小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，他們能否安全、健康地成長，不擔(dān)關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福，也關(guān)系著國家的興旺和民族的振興，他們的身心安全備受社會(huì)關(guān)注。中小學(xué)安全問題已被提升到學(xué)校工作的首位，如何提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)校園安全教育的實(shí)效性，讓安全工作落到實(shí)處，是每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該思考的問題。 一、引發(fā)校園安全問題的因素： 教育部2007年公布的《中小學(xué)安全報(bào)告》顯示，在全國各類校園安全事故中，溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故災(zāi)難占59%，斗毆、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)占31%，洪水、暴雨、冰雹等自然災(zāi)害點(diǎn)10%，從整體上看，校園安全事故中，主要以溺水和交通事故為主，兩類事故發(fā)生數(shù)量占全年各類總數(shù)的50.8%。引發(fā)校園安全問題的因素都有哪些呢？ 1.主要是部分學(xué)校師生的安全意識(shí)淡薄，安全教育不到位。安全教育存在著很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施。學(xué)生的自我防范，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。 3.學(xué)校安全管理不到位。對教學(xué)、生活設(shè)施檢查不及時(shí)，沒有及時(shí)排除安全隱患，特別是對學(xué)校食品與衛(wèi)生工作的監(jiān)督力度不夠。沒有設(shè)立專門的保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，校內(nèi)安全管理制度不健全等。 4.辦學(xué)條件差，基礎(chǔ)設(shè)施不完善。目前，部分農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校食堂、飲用水，廁所，宿舍等生活與衛(wèi)生設(shè)施條件簡陋，存在著很大的安全隱患。 5.學(xué)生法制觀念淡薄。自覺守法的自覺性沒有形成。 6.學(xué)校安全教育沒有與家庭、社會(huì)形成合力。中小學(xué)安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性，艱巨性、長期性的工程，需要全社會(huì)共同努力。 二、安全教育的方法。 其一，就是要常預(yù)測。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，經(jīng)常查找不安全因素及各種事故隱患苗頭，及時(shí)采取針對性的整改措施，防患于未然，這是培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)的基本方法。告訴學(xué)生校園內(nèi)存在著哪些不安全因素，會(huì)造成什么樣的后果，如何預(yù)防。班級安全員與宿舍舍長應(yīng)經(jīng)常檢查可能出現(xiàn)的隱患，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)報(bào)告老師，讓安全警鐘長鳴。 其二，常教育。要認(rèn)真做好安全宣傳，營造良好的氛圍，是增強(qiáng)安全意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。方法應(yīng)當(dāng)多樣化，充分利用宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片;也可以請公安、交通、司法等有關(guān)門診部的人員做專題講座;也可進(jìn)行安全教育展覽;隨時(shí)隨地胡針對性的進(jìn)行安全教育，進(jìn)行實(shí)地參觀，現(xiàn)場教育，介紹事故案例，特別是警示教育。一塊別開生面的交通事故圖片展，一定會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，開展安全周、安全月活動(dòng)，定會(huì)促進(jìn)學(xué)校的安全工作。 其三，常提醒。每開展一項(xiàng)活動(dòng)，都先說明安全注意的事項(xiàng)，每天利用晨會(huì)、午會(huì)時(shí)間，提醒學(xué)生應(yīng)注意的安全問題。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教訓(xùn)，有針對性地進(jìn)行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全態(tài)度的教育最為重要。 其四，常檢查。對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要常抓不放，小題大做。經(jīng)常檢查教學(xué)、生活設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。檢查學(xué)生是否攜帶違禁物品，嚴(yán)禁刀具，易燃易爆及危險(xiǎn)性物品進(jìn)入校園。 ㈡教給學(xué)生琢自救自護(hù)的知識(shí) 學(xué)校要教給學(xué)生自救自護(hù)的安全知識(shí)，讓學(xué)生牢固樹立自護(hù)自救的觀念，形成自護(hù)自救的意識(shí)，掌握自救自護(hù)的佳能，鍛煉自救自護(hù)的能力。在面對各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)，能用學(xué)到的有關(guān)安全知識(shí)，地進(jìn)行自救自護(hù)，機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn)。 其一，教給他們用電防火的知識(shí)。知道安全用電，不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|探試電源插座，不用濕布去擦拭電器，發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)判斷電源，不隨意拆缷安裝電源、線路、插座等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即拔打119報(bào)警，一旦身受火災(zāi)威脅時(shí)，要冷靜彩正確有效的方法，自救逃走。逃生時(shí)，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、身及眼睛。 其二，教給他們網(wǎng)絡(luò)安全、防盜、防騙的知識(shí)。不要把自己的有關(guān)信息告訴他人，外出時(shí)要注意安全，遭到脅迫時(shí)，不能硬拼，必須在保障自身安全的前提下，求得他人協(xié)助。力量懸殊時(shí)，應(yīng)記住歹徒相貌、特征、路線，尋找機(jī)會(huì)脫身，并拔打“110”報(bào)警。 其三，教給學(xué)生飲食衛(wèi)生常識(shí)。教育學(xué)生不購買“三無”產(chǎn)品，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不隨意購買劣質(zhì)食品和飲料。 其四，教給學(xué)生應(yīng)對自然災(zāi)害的辦法。打雷時(shí)，要掌握避雷常識(shí)，不要站在大樹下。地震時(shí)，要迅速鉆到床下，桌下，用被子、枕頭等物護(hù)住頭部。如果是樓房，最安全有效的辦法是迅速躲到兩個(gè)承重幸墻之間最小的房間，如廁所。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避，不要跑到樓下。 其五，教給學(xué)生交通安全常識(shí)。我國每年因交通事故死亡10萬人，交通安全是繼溺水之后，中小學(xué)生第二大殺手，要教育學(xué)生行人靠右，不亂竄公路。 ㈢要加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理。 學(xué)校要落實(shí)各種安全防范措施，尤其要落實(shí)校園保衛(wèi)和夜間巡查、值班制度，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的安全隱患，積極開展心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)，注意化解個(gè)別師生間和學(xué)生間的矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。學(xué)校應(yīng)遵守有關(guān)安全工作的法律和規(guī)章，建立和健全校內(nèi)安全管理制度和應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生。學(xué)校應(yīng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和專職保衛(wèi)人員，建立校外人員的登記和驗(yàn)證制度，設(shè)立安全檔案，記錄日常安全工作。實(shí)行分級管理，分級負(fù)責(zé)，誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰批準(zhǔn)，誰負(fù)責(zé)的制度。對特異體質(zhì)和特定疾病的學(xué)生，要進(jìn)行特殊保護(hù)。 中小學(xué)安全工作，帶著千家萬戶的幸福，我們應(yīng)當(dāng)針對不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，在廣大中小學(xué)生中深入開展形式多樣，生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)，尤其要重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識(shí)教育，提高他們的安全意識(shí)和安全防范能力，使他們盡早養(yǎng)成自覺遵守各種安全規(guī)范的良好行為習(xí)慣，以提高安全教育的針對性和實(shí)效性，使安全教育真正落到實(shí)處，預(yù)防和徹底杜絕安全事故。

巖棉的危害怎么防范

巖棉是一種常見的建筑保溫材料，可以有效地降低建筑物的能耗，在建筑行業(yè)得到廣泛的應(yīng)用。然而，由于巖棉含有化學(xué)成分和粉塵等有害物質(zhì)，長期接觸巖棉會(huì)對人體健康造成不良影響。以下是防范巖棉危害的具體方法：

1. 戴好防護(hù)用品：在加工、改裝或拆除巖棉時(shí)，必須穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)設(shè)備，包括戴口罩、呼吸面罩、眼鏡、手套以及防護(hù)服等。

2. 避免直接接觸：盡量避免裸露皮膚直接接觸巖棉，如需要處理巖棉產(chǎn)品，應(yīng)該使用適當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)行操作。

3. 保護(hù)呼吸系統(tǒng)：使用特定的過濾器等專業(yè)設(shè)備來過濾吸入進(jìn)去的巖棉顆粒物，預(yù)防大顆粒巖棉纖維被利用呼吸系統(tǒng)吸入人體后造成傷害

4. 定期檢查：如果您在家中使用巖棉，要定期檢查其狀態(tài)。如果出現(xiàn)磨損、老化、開裂或發(fā)霉的情況，應(yīng)及時(shí)更換。

5. 選擇優(yōu)質(zhì)材料：在購買巖棉制品時(shí)，要選擇優(yōu)質(zhì)、健康的材料。盡可能選用符合標(biāo)準(zhǔn)的品牌產(chǎn)品，避免使用低質(zhì)量、缺乏相關(guān)證明的產(chǎn)品等。

總之，在接觸巖棉時(shí)，應(yīng)注意安全防范，采取正確的使用和處理方式來預(yù)防顆粒物進(jìn)入人體造成的損害。對于長期接觸巖棉的從業(yè)者也應(yīng)定期進(jìn)行健康檢查。

簡述三違的危害和防范措施

法律分析：三維是違章指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律這三種現(xiàn)象。三違的危害工人違反勞動(dòng)生產(chǎn)崗位的安全規(guī)章和制度的作業(yè)行為。違規(guī)作業(yè)具體包括：不正確使用個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品、不遵守工作場所的安全操作規(guī)程和不執(zhí)行安全生產(chǎn)指令。

違反勞動(dòng)紀(jì)律指工人違反生產(chǎn)經(jīng)營單位的勞動(dòng)紀(jì)律的行為。違反勞動(dòng)紀(jì)律具體包括不履行勞動(dòng)合同及違約承擔(dān)的責(zé)任，不遵守考勤與休假紀(jì)律、生產(chǎn)與工作紀(jì)律、獎(jiǎng)懲制度及其他紀(jì)律。違章就是生產(chǎn)人員及生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)活動(dòng)中，違反安全管理制度、規(guī)范和章程，違反安全技術(shù)措施及交底要求。反違章首先要領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，要堅(jiān)持“以人為本、從我做起”的理念，以完善“三項(xiàng)制度”為核心，以杜絕“三違行為”為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”為標(biāo)準(zhǔn)，以形成先進(jìn)安全文化為目的。

生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理人員違反安全生產(chǎn)方針、政策、法律、條例、規(guī)程、制度和有關(guān)規(guī)定指揮生產(chǎn)的行為。

違章指揮具體包括：生產(chǎn)經(jīng)營管理人員不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施或擅自變更安全工藝和操作程序，指揮者使用未經(jīng)安全培訓(xùn)的勞動(dòng)者或無專門資質(zhì)認(rèn)證的人員；生產(chǎn)經(jīng)營管理人員指揮工人在安全防護(hù)設(shè)施或設(shè)備有缺陷、隱患未解決的條件下冒險(xiǎn)作業(yè)。

法律依據(jù)：《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》第十七條 作出房屋征收決定的市、縣級人民政府對被征收人給予的補(bǔ)償包括：

（一）被征收房屋價(jià)值的補(bǔ)償；

（二）因征收房屋造成的搬遷、臨時(shí)安置的補(bǔ)償；

（三）因征收房屋造成的停產(chǎn)停業(yè)損失的補(bǔ)償。市、縣級人民政府應(yīng)當(dāng)制定補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對被征收人給予補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)。

如何做好自我安全防范

問題一：如何做好自我安全防護(hù)一、做好作業(yè)過程當(dāng)中的自我安全防護(hù)的重要意義 一個(gè)單位的安全生產(chǎn)是要通過員工的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，員 工既是生產(chǎn)實(shí)踐的主體，又是事故危害的對象。在企業(yè)中最 寶貴的是員工的生命。為此，增強(qiáng)和規(guī)范員工的安全意識(shí)， 不斷提高員工的安全防護(hù)意識(shí)和能力，是企業(yè)安全工作的主 題，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)，是以人為本的重要理念，是員 工安全 *** 、生命 *** 的重要體現(xiàn)。 二、做好作業(yè)過程當(dāng)中的自我安全防護(hù)的有效方法 1、做好職業(yè)病危害的防護(hù) （1） 、什么叫職業(yè)病 在《中華人民共和國職業(yè)病防治法》中規(guī)定：本法所稱 的職業(yè)病，是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織（以下統(tǒng)稱 用人單位）的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物 質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。 2001年10月27日第九屆全國人民代表大會(huì)常 務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過，共七章七十九條 （2） 、職業(yè)病的種類 經(jīng)國家認(rèn)定：法定職業(yè)病為九大類 99 種 塵肺類:危害接塵作業(yè)工人健康的主要疾病，我國現(xiàn)行 的職業(yè)病名單中，有 12 種塵肺類型。 1 1、矽肺：在生產(chǎn)過程中長期吸入含有游離二氧化硅粉末而 引起的以肺纖維化為主的疾病成為矽肺。 2、煤工塵肺：煤礦工人肺內(nèi)以煤為主的粉塵的積沉，并引 起的肺內(nèi)組織反應(yīng)的一種塵肺，是煤炭生產(chǎn)中影響勞動(dòng)力、 威脅礦工健康的一種最普遍、最嚴(yán)重的職業(yè)病。 3、石墨塵肺：石墨是自然界存在的單質(zhì)碳，按其生成來源， 可分為天然石墨和人造石墨。石墨塵肺是長期吸入石墨粉塵 所引起的一種塵肺，多發(fā)生于石墨工廠的工人。4、碳黑塵 肺：長期吸入碳黑粉塵所致的塵肺?；颊呖捎袣舛?、胸痛、 咳嗽、咳痰等癥狀。 5、石棉肺：在硅酸鹽塵肺中，石棉肺危害較嚴(yán)重。其臨床 表現(xiàn)主要為慢性支氣管炎、肺氣腫及肺硬化綜合癥候群，患 者常有咳嗽、氣短、勞動(dòng)時(shí)加重。 6、滑石塵肺：滑石礦開采、滑石粉加工等作業(yè)工人在滑石 開采、加工、使用過程中，長期吸入滑石粉塵而引起的肺部 廣泛纖維化病變的一種塵肺。 7、水泥塵肺：水泥塵肺是一種病變較輕的硅酸鹽塵肺?；?者可有氣短、胸痛、咳嗽、咳痰等癥狀。 8、云母塵肺：長期吸入純云母粉塵引起的一種塵肺。臨床 表現(xiàn)與矽肺相似，主要為氣短、咳嗽、咳痰、胸痛、胸悶等， 而無特殊臨床體征。 2 9、陶工塵肺：陶工塵肺為陶瓷制造和黏土采礦工人所患塵 肺。 10、鋁塵肺：長期吸入鋁粉塵引起的一種塵肺。 11、電焊工塵肺：由于長期吸入電焊時(shí)產(chǎn)生的煙、塵所引起 的塵肺病，是一種混合性塵肺。 12、鑄工塵肺：是機(jī)械制造業(yè)的鑄造工人長期吸入高濃度的 生產(chǎn)性粉塵而引起的一種塵肺，以病變進(jìn)展較緩慢為其特 點(diǎn)。 物理因素所致職業(yè)病類 中暑：在高溫環(huán)境下，由于熱平衡或水鹽代謝紊亂而引起的 一種以中樞神經(jīng)系統(tǒng)或心血管系統(tǒng)障礙為主要表現(xiàn)的急性 疾病。 減壓病：在高氣壓下工作一定時(shí)間后，在轉(zhuǎn)向正常氣壓時(shí)， 因減壓過速所致的職業(yè)病。 高原病：人在低氣壓環(huán)境對缺氧不能適應(yīng)所發(fā)生的這種特 發(fā)性疾病。 航空?。涸诟呖窄h(huán)境中、由于氣壓下降、氧分壓降低而導(dǎo) 致的飛行人員以缺氧為主要邊表現(xiàn)的職業(yè)病。 手臂振動(dòng)病：由于長期使用振動(dòng)工具而引起的以末梢循環(huán)障 礙為主的全身性疾病。 生物因素所致職業(yè)病類 3 炭疽：炭疽是一種由炭疽桿菌引起的急性傳染病，牛、羊、 駱駝、騾等食草動(dòng)物是其主要傳染源。人感染炭疽，主要是 由于職業(yè) 的關(guān)系與病畜或染菌的產(chǎn)品接觸所造成的。屠宰、 肉類加工和皮毛加工工人可能感染 B 型炭疽，又被稱為工業(yè) 性炭疽。 森林腦炎：是由森林腦炎病毒經(jīng)硬蜱媒介所致自然疫源性急 性中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳染病。 布氏桿菌?。菏怯芍苯咏佑|......>>

問題二：如何加強(qiáng)自身的安全防范措施1.遇到人身安全問題時(shí)，冷靜為前提；
遇事冷靜，中國傳統(tǒng)例來都有這個(gè)潛意識(shí)；確實(shí)，現(xiàn)在很多的安全問題，都是因?yàn)椴焕潇o而造成的！不要盲目的跟風(fēng)，稱判斷清楚安全問題的所在，有時(shí)候無法親身判斷時(shí)，也不要太過緊張，別人的緊張是因?yàn)榍榫w不穩(wěn)定，咱可以冷靜點(diǎn)對待！有了對具體安全情況的了解，就可以更安全的保護(hù)自己！也可以避免不必要的麻煩！比如，遇到突發(fā)的群體性安全事件，遇到這種情況，可以手拿硬物并及時(shí)走開并報(bào)警即可，如果遇到房子倒了如果知道問題，只要稍離房子遠(yuǎn)點(diǎn)即可，如果遇到有人激烈打架，可以稍微避開即可，知道事情的真相才能更好的處理問題；
2.及時(shí)的報(bào)警并采取自我保護(hù)措施；
遇到安全事故后，冷靜下來后，第一件事就是要果斷的采取自我保護(hù)！不可避免時(shí)也得出手！這世界的自然法則是弱肉強(qiáng)食！有時(shí)候假裝得強(qiáng)大點(diǎn)，也不失為一種很好的辦法！
3.仔細(xì)觀察周圍環(huán)境；
很多人遇到緊急安全問題就只會(huì)跟著大眾跑！有沒有想過，前面的人如果跑錯(cuò)了，后邊的人不是跟著一起去了？！所以先不要急著跑，先觀察觀察周圍環(huán)境情況！既然跑能解決問題，那方向有四面八方，也可以從其它地方跑啊，沒必要擠在一起！
4.勇敢的保護(hù)自己
在危險(xiǎn)面前，不搏就沒機(jī)會(huì)了，搏一搏也許還有一絲希望！為了爭取機(jī)會(huì)，請?jiān)试S自己勇敢一點(diǎn)！

問題三：如何做好自我安全防護(hù)1）凡參加高處作業(yè)人員必須經(jīng)醫(yī)生體檢合格，方可進(jìn)行高處作業(yè)。對患有精神病、癲癇病、高血壓、視力和聽力嚴(yán)重障礙的人員，一律不準(zhǔn)從事高處作業(yè)。
2）登高架設(shè)作業(yè)（如架子工、塔式起重機(jī)安裝拆除工等）人員必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，持勞動(dòng)安全監(jiān)察部門核發(fā)的《特種作業(yè)安全操作證》，方準(zhǔn)上崗作業(yè)。
3）凡參加高處作業(yè)人員，應(yīng)在開工前進(jìn)行安全教育，并經(jīng)考試合格。
4）參加高處作業(yè)人員應(yīng)按規(guī)定要求戴好安全帽、扎好安全帶，衣著符合高處作業(yè)要求，穿軟底鞋， *** 帶釘易滑鞋，并要認(rèn)真做到“十不準(zhǔn)”：一不準(zhǔn)違章作業(yè)；二不準(zhǔn)工作前和工作時(shí)間內(nèi)喝酒；三不準(zhǔn)在不安全的位置上休息；四不準(zhǔn)隨意往下面扔?xùn)|西；五嚴(yán)重睡眠不足不準(zhǔn)進(jìn)行高處作業(yè)；六不準(zhǔn)打賭斗氣；七不準(zhǔn)亂動(dòng)機(jī)械、消防及危險(xiǎn)用品用具；八不準(zhǔn)違反規(guī)定要求使用安全用品、用具；九不準(zhǔn)在高處作業(yè)區(qū)域追逐打鬧；十不準(zhǔn)隨意拆卸、損壞安全用品、用具及設(shè)施。
5）高處作業(yè)人員隨身攜帶的工具應(yīng)裝袋精心保管，較大的工具應(yīng)放好、放牢，施工區(qū)域的物料要放在安全不影響通行的地方，必要時(shí)要捆好。
6）施工人員要堅(jiān)持每天下班前清掃制度，做到工完料凈場地清。
7）吊裝施工危險(xiǎn)區(qū)域，應(yīng)設(shè)圍欄和警告標(biāo)志，禁止行人通過和在起吊物件下逗留。
8）夜間高處作業(yè)必須配備充足的照明。
9）必須認(rèn)真執(zhí)行國電公司有關(guān)安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)定，并要與施工進(jìn)度保持同步。如果不能與進(jìn)度同步再好的安全設(shè)施也無濟(jì)于事。
10）盡量避免立體交叉作業(yè)，立體交叉作業(yè)要有相應(yīng)的安全防護(hù)隔離措施，無措施嚴(yán)禁同時(shí)進(jìn)行施工。
11）高處作業(yè)前應(yīng)進(jìn)行安全技術(shù)交底，作業(yè)中發(fā)現(xiàn)安全設(shè)施有缺陷和隱患必須及時(shí)解決，危及人身安全時(shí)必須停止作業(yè)。
12）在高處吊裝施工時(shí)，密切注意、掌握季節(jié)氣候變化，遇有暴雨，6級及以上大風(fēng)，大霧等惡劣氣候，應(yīng)停止露天作業(yè)，并做好吊裝構(gòu)件、機(jī)械等穩(wěn)固工作。
13）盛夏做好防暑降溫，冬季做好防凍、防寒、防滑工作。
14）高處作業(yè)必須有可靠的防護(hù)措施。如懸空高處作業(yè)所用的索具、吊籠、吊籃、平臺(tái)等設(shè)備設(shè)施均需經(jīng)過技術(shù)鑒定或檢驗(yàn)后方可使用。無可靠的防護(hù)措施絕不能施工。特別在特定的，較難采取防護(hù)措施的施工項(xiàng)目，更要?jiǎng)?chuàng)造條件保證安全防護(hù)措施的可靠性。在特殊施工環(huán)境安全帶沒有地方掛，這時(shí)更需要想辦法使防護(hù)用品有處掛，并要安全可靠。
15）高處作業(yè)中所用的物料必須堆放平穩(wěn)，不可置放在臨邊或洞口附近，對作業(yè)中的走道、通道板和登高用具等，必須隨時(shí)清掃干凈。拆卸下的物料、剩余材料和廢料等都要加以清理及時(shí)運(yùn)走，不得任意亂置或向下丟棄。各施工作業(yè)場所內(nèi)凡有可能墜落的任何物料，都要一律先行撤除或者加以固定，以防跌落傷人。
16）實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場交接班制度，前班工作人員要向后班工作人員交待清楚有關(guān)事項(xiàng)，防止盲目作業(yè)發(fā)生事故。
17）認(rèn)真克服管理性違章。
2、防護(hù)措施
我部有關(guān)高處作業(yè)的施工項(xiàng)目有：高邊坡錨噴施工、尾水出口砼澆筑安模、塔機(jī)吊裝、拌和樓吊裝等，施工中應(yīng)注意以下防護(hù)：
1、“三寶”防護(hù)
1）進(jìn)入施工現(xiàn)場的任何人員必須按標(biāo)準(zhǔn)佩戴好安全帽。
2）凡在高處作業(yè)或懸空作業(yè)，必須系掛好符合標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)要求的安全帶。
3）高處作業(yè)點(diǎn)的下方必須設(shè)掛安全網(wǎng)，凡無外腳手架做為防護(hù)的施工，必須在第一層或離地高度4m處設(shè)一道固定安全網(wǎng)。
2、預(yù)留口防護(hù)
較大的預(yù)留口，應(yīng)在口的邊緣處設(shè)防護(hù)圍欄，高度1.2m，并將預(yù)留口用大網(wǎng)封嚴(yán)；一般1m見方或直徑在1m以下的預(yù)留口，可用鋼筋焊接鋼筋網(wǎng)固定在預(yù)留口上，網(wǎng)目邊長以8cm這宜，也可以在口的上......>>

問題四：安全月期間如何做好自身安全防范工作安全保衛(wèi)工作是農(nóng)村信用社的一項(xiàng)重要工作，它是農(nóng)村信用社生存和發(fā)展的重要保障。為切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，落實(shí)好“預(yù)防為主”的方針，農(nóng)村信用社必須牢固樹立“安全就是效益，安全就是生產(chǎn)力”的理念，在安全保衛(wèi)工作中做到“標(biāo)本兼治、預(yù)防為主、懲防并舉；強(qiáng)化人本管理和物防、技防建設(shè)，不斷提升安全保衛(wèi)工作整體水平，為業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展創(chuàng)造安定和-諧的環(huán)境。一、 責(zé)任落實(shí)、措施得力加大責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真貫徹誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，要做到：“一把手親自抓，分管行長具體抓”，層層簽訂各類案件防范責(zé)任書，責(zé)任書縱簽到底，橫簽到邊，將安全防范責(zé)任落到實(shí)處。明確細(xì)化職責(zé)，使廣大員工在任何環(huán)境、任何崗位、任何時(shí)刻能想到安全第一。安全保衛(wèi)工作，領(lǐng)導(dǎo)和職工兩者皆有責(zé)任和義務(wù)，只有上下配合，通力協(xié)作，時(shí)時(shí)處處保持應(yīng)有的警惕，才能防患于未然，堵漏于事前。二、加強(qiáng)員工思想教育學(xué)習(xí)，是提高安全保衛(wèi)工作的有效途徑在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化思想教育和法制教育，抓好安全制度、安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，抓各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)和各種案例的警示教育，是勢在必行的，因此，我們還必須加強(qiáng)對安全法律法規(guī)知識(shí)、安全管理知識(shí)和安全技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，每月至少進(jìn)行四次。重要節(jié)假日和重要活動(dòng)隨時(shí)教育，做到學(xué)習(xí)有記錄、有內(nèi)容、有效果；形成多形式、多內(nèi)容、多層次的教育布局，才能達(dá)到預(yù)期的效果。三、進(jìn)一步開展安全崗位培訓(xùn) ，加大演練力度從做好安全保衛(wèi)防范工作著手，強(qiáng)調(diào)以人為本，對廣大員工，尤其是保衛(wèi)工作人員從安全保衛(wèi)實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，加強(qiáng)培訓(xùn)，既要注重更新防范觀念，更要注重提高實(shí)戰(zhàn)技能。加強(qiáng)員工安全知識(shí)培訓(xùn)和每月至少一次防搶、防爆、防火模擬演練，增強(qiáng)員工處置突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)對員工安全教育工作的監(jiān)督檢查，提高員工執(zhí)行安全制度的自覺性，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。四、加強(qiáng)管理 ，完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作制度加強(qiáng)重要崗位人員的管理。加強(qiáng)槍-支-彈-藥管理，堅(jiān)持押運(yùn)守庫制度，突出抓好對“重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位”和“早、中、晚”三個(gè)時(shí)段的安全檢查，按照以人為本的原則。從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理，嚴(yán)格重要崗位人員的資格審查，對于不適合的堅(jiān)決調(diào)換，新分配的人員實(shí)行先培訓(xùn)后上崗。牢固樹立“槍-支-彈-藥”無小事的思想，加大對管槍員的監(jiān)督管理力度；嚴(yán)格執(zhí)行縣級聯(lián)社理事長、信用社主任是安全保衛(wèi)第一責(zé)任人的制度，逐級逐人落實(shí)責(zé)任，聯(lián)社保衛(wèi)部門加強(qiáng)對槍-支-彈-藥的管理和檢查，信用社主任每星期必須對槍-支-彈-藥檢查一次，并有詳細(xì)的檢查記錄，確保萬無一失，嚴(yán)防涉槍彈案件、事故的發(fā)生。五、強(qiáng)化物防、技防手段，抵御暴-力侵襲物防和技防手段，是農(nóng)村信用社抵御暴-力侵襲的物質(zhì)屏障。只有建立有效完善的人防、物防、技防體系，才能使信用社的安全保衛(wèi)工作得到完善和提高。強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，把有限的資金用在刀刃上，樹立“寧可花錢買平安，也不花錢買教訓(xùn)”的思想。對營業(yè)室、金庫、技術(shù)設(shè)備及運(yùn)鈔車輛等設(shè)施，在嚴(yán)格按照上級聯(lián)社達(dá)標(biāo)規(guī)劃和公安部門的達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、裝修、配備；所需的防盜、防火及報(bào)警器械置備齊全，特別對值班守庫室，應(yīng)根據(jù)安全防范的要求結(jié)合人們生活起居的特點(diǎn)進(jìn)行改造，加強(qiáng)防范，使值班守庫人員增強(qiáng)安全感進(jìn)而增強(qiáng)責(zé)任心?！緮U(kuò)展閱讀篇】工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向――側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組......>>

問題五：如何進(jìn)行自我安全防范一、校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動(dòng)場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心，不嬉鬧；告訴家長車輛不要進(jìn)入校門，放學(xué)不滯校，不在校們外停留買零食；上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
二、路途安全：行車走路要左看右看，不闖紅燈；不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
三、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
四、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，嚴(yán)防食物中毒。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。

問題六：談?wù)勅绾尾拍茏龊米陨戆踩雷o(hù)首先要了解自己崗位有哪些危險(xiǎn)因素，其次要掌握正確的作業(yè)過程，包括佩戴哪些個(gè)體防護(hù)用品，和掌握防護(hù)用品佩戴檢查方法，設(shè)備或崗位上有哪些防護(hù)措施。還要了解一旦遇到異?；虬l(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)該采取哪些應(yīng)急措施。如不小心接觸了化學(xué)品，應(yīng)該如何沖洗或去除化學(xué)品。
最后就是，在每天工作時(shí)，切實(shí)遵守安全作業(yè)規(guī)定。
最好可以了解一下相關(guān)法律法規(guī)，如《勞動(dòng)合同法》《職業(yè)病防治法》《工傷保險(xiǎn)條例》。里面有發(fā)生工傷或職業(yè)病，如何維護(hù)自己合法權(quán)益的內(nèi)容。
勞動(dòng)糾紛和工傷處理投訴電話，12333當(dāng)?shù)厣绫＞帧?

問題七：如何加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，11月18日，廊田鎮(zhèn)中心小學(xué)利用周會(huì)課全校舉行了一次“提高自我安全意識(shí)加強(qiáng)自我防范能力”的主題班會(huì)。老師首先對近幾年來一些學(xué)校中的傷害事故做了具體分析。例舉大量真實(shí)的案例向同學(xué)們講述了安全防范的重要性和緊迫性，并結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)、周邊環(huán)境、社會(huì)不良風(fēng)氣等環(huán)境因素，提醒同學(xué)們要注意防傷害，切實(shí)加強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。接著，就“如何加強(qiáng)自我安全保護(hù)能力”老師向大家提出了切實(shí)有效的建議：當(dāng)有人公然搶劫你的財(cái)物時(shí)，應(yīng)采取怎樣的自衛(wèi)措施、面對綁架，學(xué)生該如何防范保護(hù)自己、女同學(xué)怎樣預(yù)防別人的非禮、怎樣擺脫壞人的跟蹤、怎樣擇友。最后，老師還從學(xué)生自我素養(yǎng)的提高上作了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們增強(qiáng)明辨是非的能力，提高對真、善、美與假、惡、丑的識(shí)別能力，按法律和道德規(guī)范來約束自己的行為。通過主題班會(huì)的舉行，同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到進(jìn)一步提高，為打造平安校園奠定了基礎(chǔ)。

問題八：入職后如何做好自身安全防護(hù)入職后要知道崗位工作內(nèi)容中有哪些安全隱患，知道隱患在哪里就要認(rèn)真做好自身安全防護(hù)，該穿好的工裝要穿好，嚴(yán)格按照要求來操作，對工作職責(zé)外的安全問題有防范常識(shí)，等等。

問題九：中小學(xué)生應(yīng)該如何做好自己的安全防范問題？校園安全目前越來越被人們重視，上至教育行政部門，下至校長、教師，最關(guān)心的就是校園安全問題。中小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，他們能否安全、健康地成長，不擔(dān)關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福，也關(guān)系著國家的興旺和民族的振興，他們的身心安全備受社會(huì)關(guān)注。中小學(xué)安全問題已被提升到學(xué)校工作的首位，如何提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)校園安全教育的實(shí)效性，讓安全工作落到實(shí)處，是每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該思考的問題。一、引發(fā)校園安全問題的因素：教育部2007年公布的《中小學(xué)安全報(bào)告》顯示，在全國各類校園安全事故中，溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故災(zāi)難占59%，斗毆、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)占31%，洪水、暴雨、冰雹等自然災(zāi)害點(diǎn)10%，從整體上看，校園安全事故中，主要以溺水和交通事故為主，兩類事故發(fā)生數(shù)量占全年各類總數(shù)的50.8%。引發(fā)校園安全問題的因素都有哪些呢？1.主要是部分學(xué)校師生的安全意識(shí)淡薄，安全教育不到位。安全教育存在著很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施。學(xué)生的自我防范，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。3.學(xué)校安全管理不到位。對教學(xué)、生活設(shè)施檢查不及時(shí)，沒有及時(shí)排除安全隱患，特別是對學(xué)校食品與衛(wèi)生工作的監(jiān)督力度不夠。沒有設(shè)立專門的保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，校內(nèi)安全管理制度不健全等。4.辦學(xué)條件差，基礎(chǔ)設(shè)施不完善。目前，部分農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校食堂、飲用水，廁所，宿舍等生活與衛(wèi)生設(shè)施條件簡陋，存在著很大的安全隱患。5.學(xué)生法制觀念淡薄。自覺守法的自覺性沒有形成。6.學(xué)校安全教育沒有與家庭、社會(huì)形成合力。中小學(xué)安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性，艱巨性、長期性的工程，需要全社會(huì)共同努力。二、安全教育的方法。其一，就是要常預(yù)測。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，經(jīng)常查找不安全因素及各種事故隱患苗頭，及時(shí)采取針對性的整改措施，防患于未然，這是培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)的基本方法。告訴學(xué)生校園內(nèi)存在著哪些不安全因素，會(huì)造成什么樣的后果，如何預(yù)防。班級安全員與宿舍舍長應(yīng)經(jīng)常檢查可能出現(xiàn)的隱患，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)報(bào)告老師，讓安全警鐘長鳴。其二，常教育。要認(rèn)真做好安全宣傳，營造良好的氛圍，是增強(qiáng)安全意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。方法應(yīng)當(dāng)多樣化，充分利用宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片;也可以請公安、交通、司法等有關(guān)門診部的人員做專題講座;也可進(jìn)行安全教育展覽;隨時(shí)隨地胡針對性的進(jìn)行安全教育，進(jìn)行實(shí)地參觀，現(xiàn)場教育，介紹事故案例，特別是警示教育。一塊別開生面的交通事故圖片展，一定會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，開展安全周、安全月活動(dòng)，定會(huì)促進(jìn)學(xué)校的安全工作。其三，常提醒。每開展一項(xiàng)活動(dòng)，都先說明安全注意的事項(xiàng)，每天利用晨會(huì)、午會(huì)時(shí)間，提醒學(xué)生應(yīng)注意的安全問題。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教訓(xùn)，有針對性地進(jìn)行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全態(tài)度的教育最為重要。其四，常檢查。對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要常抓不放，小題大做。經(jīng)常檢查教學(xué)、生活設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。檢查學(xué)生是否攜帶違禁物品，嚴(yán)禁刀具，易燃易爆及危險(xiǎn)性物品進(jìn)入校園。二教給學(xué)生琢自救自護(hù)的知識(shí)學(xué)校要教給學(xué)生自救自護(hù)的安全知識(shí)，讓學(xué)生牢固樹立自護(hù)自救的觀念，形成自護(hù)自救的意識(shí)，掌握自救自護(hù)的佳能，鍛煉自救自護(hù)的能力。在面對各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)，能用學(xué)到的有關(guān)安全知識(shí)，地進(jìn)行自救自護(hù)，機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn)。其一，教給他們用電防火的知識(shí)。知道安全用電，不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|探試電源插座，不用濕布去擦拭電器，發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)判斷電源，不隨意拆安裝電源、線路、插座等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即拔打119報(bào)警，一旦身受火災(zāi)威脅時(shí)，要冷靜......>>

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