他16歲寫的這首詞，是千百年來寫情的第一名

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公元1205年，一個十六歲的讀書人開始踏上了人生的科考之路。

這是他第一次參加科考，從未離開過家門的他對一路上的景色充滿了好奇，見什么問什么。

一路走一路問。

這天，他在赴試途中遇到一個獵人，獵人滿臉風(fēng)霜，卻面帶得意，因為就在剛剛他用彎弓將一對在天空翱翔的大雁射下一只，另一只在空中盤旋哀鳴，確信伴侶已死，然后俯沖了下來，一頭撞死在地上。

讀書人有些不相信世間還有這樣的事情，伸長了脖子往獵人的簍子里看了看，果然看到了兩只已經(jīng)死去的大雁，讀書人頓時感到有些不可思議。

他花錢將兩只大雁的尸體買了下來，并且將它們安葬在了一起，并且特意用了一塊木頭，立下了一塊墓碑，上面刻著“雁丘”兩個字。完事后，讀書人覺得應(yīng)該讓世人知道點什么，感慨之余，讀書人填了一首詞。

泰和五年乙丑歲，赴試并州，道逢撲雁者云:"今旦獲一雁，殺之矣。其脫網(wǎng)者悲鳴不能去，竟自投于地而死"。予因買得之，葬之汾水之上，累石為識，號曰"雁丘"。時同行者多為賦詩，予亦有《雁丘詞》。舊所作，無宮商。其詞云:

問世間情是何物，直教生死相許。

天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。

歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。

君應(yīng)有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去。

橫汾路，寂寞當(dāng)年簫鼓，荒煙依舊平楚。

招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風(fēng)雨。

天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。

千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。

——元好問【摸魚兒·雁丘詞】

讀書人不知道，因為他的這個舉動，產(chǎn)生了一系列的化學(xué)反應(yīng)，他埋葬大雁之地，成了著名的文化景點——雁丘。

而他的這首詞，因為以雁擬人，譜寫了一曲凄惻動人的戀情悲歌，成為千百年來寫情的第一名。無數(shù)陷入愛情之中的男女老少總會對著自己的另一半一邊落淚，一邊發(fā)問“問世間情是何物，直教生死相許?！?/p>

這個十六歲的孩子，叫元好問。

這個名字不是很出色，至少沒有達(dá)到人人皆知的地步，但他的人生卻十分的出色。

他出身名門，自小一直受到良好的教育，七歲就能寫詩，被人譽為"神童" 。他十一歲時，父親元格在冀州任職，元好問得到了翰林侍讀學(xué)士兼知登聞鼓院路擇的賞識，路擇"愛其俊爽，教之為文"。這樣好的讀書苗子，注定是要成為老師眼里的搶手貨，十四歲時，元好問又師從著名的博士導(dǎo)師郝晉卿，自此“博通經(jīng)史、淹貫百家”。誰都知道，這是一個讀書天才，他的未來只差一場重要的考試就可以走上人生的巔峰。

然而，命運總是捉摸不透的，當(dāng)你認(rèn)為十拿九穩(wěn)的事情，卻偏偏，總也抓不住，比如考試，你以為靠著實力，你能拿到第一名，看了成績才知道，自己是最后一名，你會說，這次沒發(fā)揮好，下次第一名一定是我的，因為我夠努力，夠有天賦。

但現(xiàn)實總不是那么讓人如愿。

世上總有那么一撥人，你看見他們沒怎么學(xué)習(xí)，但只要考試，第一名總是他們的。但也有一撥人，他們讀書很有天賦，卻不擅長考試，很不巧，元好問就是屬于第二撥人。

公元1205年，十六歲的元好問開始走上人生的考場，因為是第一次，他并不緊張，還有些興奮，期盼著這一場考試早些結(jié)束，好給自己放一個長假，放松放松一直緊張的大腦，為此他帶著必勝的心走入了考場。

考試很順利，他是第一個上交試卷的，幾個月后，他第一個查閱了結(jié)果。

對不起，查無此人。

他落榜了。

他有些茫然地看著這個結(jié)果，很不情愿地相信眼前的結(jié)果是真的，然而現(xiàn)實告訴他，這個比真金白銀還要真。

帶著不甘，他等了三年。

泰和八年(1208年)，他十九歲，走入了長安參加府試，結(jié)果又未中。

他咬牙看了許久，才勉強(qiáng)接受了這個現(xiàn)實。

還考么

考，讀了這么多年，憑什么不考，我就不相信，我讀書第一名，考試考不過一個學(xué)渣。

帶著失落和憋屈，他再一次回到了家鄉(xiāng)，三年又三年的練習(xí)題堆積如山，每次他都做好了一把火燒掉的準(zhǔn)備，然而三年后又三年，他能做的只有拍去封面的灰塵，重新打開，重新閱讀。為了取得最佳的閱讀效果，他將這些資料搬到離祠堂幾十里外的定襄遺山開啟了刷題模式，自己還給自己取號"遺山山人"——一個被高考遺棄的男人。

他相信，自己已經(jīng)失敗來了兩次，這樣的日子，自己只要再堅持一下，屬于自己的成功一定會到來的，但蒙古人的到來打破了這一切，再好的寧靜，再好的才華，在戰(zhàn)火面前，都顯得那么的渺小，蒙古大軍突襲秀容，其兄元好古喪生，數(shù)十萬百姓為此喪失了生命，為了活命，他不得不舉家遷往河南福昌，開始走上了逃亡之路。

這樣的日子，他過了四年，一直到公元 (1212年)，他從戰(zhàn)火里走了出來，第一時間步入了考場。這是他人生的第三次參加考試，前前后后用了七年時間，七年里，他從沒有放棄過讀書，刷題，哪怕是高考的試題每年都在變，他都沒放棄過。

他始終相信，自己應(yīng)該是有才華的，屬于自己的那場勝利一定會到來。

這次一定會高中。

他默默地告訴自己，然而上天還是殘忍的拒絕了他。

考試再一次失敗。

還來么

還來。

為了減輕諸位的心理壓力，這里直接說結(jié)果，兩年后，元好問再一次名落孫山。

不能不說，有些人，還真就沒那個考試的命。

但這次和前三次的失敗相比，有那么點不同，通過這次考試，他獲得了不少好友、權(quán)要如趙秉文、楊云翼、雷淵、李晏等，文學(xué)創(chuàng)作上更是碩果累累。

有人說，一個人的詩詞好不好，不是看他春風(fēng)得意的時候，而是人生最失落的時候，這個時候的他們心思更細(xì)膩，嗅覺更銘感，眼光更深邃，情感更豐富、才華更卓越，寫的詩詞更具有歷史厚度感。

應(yīng)該說這句話是對的。

失落的這段日子里，元好問的詩寫得那叫一個好，除了文章開頭的那首，他還留下了《箕山》《元魯縣琴臺》等經(jīng)典名作，據(jù)說當(dāng)時的禮部尚書趙秉文對這兩篇文字就十分的喜歡，公開場合里除了給他點贊之外，還留下了一句評語“你小子就是地地道道的才子?！?/p>

有這樣的文化大咖點贊，"元才子"的大名不脛而走，各種培訓(xùn)班紛紛給他投來了橄欖枝，給出的報酬大得嚇人。

人生的轉(zhuǎn)變很多時候就在那么一轉(zhuǎn)眼的功夫，一直考高失敗的元好問，終于迎來了人生最重要的一場勝利。

盡管在此之前，他人生的第五次考試，依舊是榜上無名。但第六次紅色的榜單上寫上了他的大名。

公元1221年，元好問高中，為了這一天的到來，他整整奮斗了十六年。然后歷史再一次與他開了一個小玩笑，這一年他三十二歲，而錄取他的正是賞識他的禮部尚書趙秉文，

這下算是捅了馬蜂窩，盡管他靠的是硬實力，但這個結(jié)果，讓幾乎所有人都認(rèn)為他是走后門，為了證明自己的清白，他選擇了最直接、也是最沒有后路的一條路，他撕毀了大學(xué)錄取通知書，大不了我三年后再來，我已經(jīng)考了六次，不差這一次。

有才的人總是任性的，偏偏他有任性的底氣。

三年后，三十五歲的元好問第七次走入考場，他很幸運，強(qiáng)大的硬實力讓他再一次獲得了高中。

這一次他沒有猶豫，直接去報到了，沒多久他被任為權(quán)國史院編修，留官汴京，這只是一個八品史官，俸祿并不高，生活在繁華的汴京，生活的壓力可想而知了。

但他沒有抱怨，路是他自己選的，再苦也要自己走完。

不久，他下鄉(xiāng)了，短短幾年的功夫，他去了鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、南陽，做過幕僚、干過編輯，這些頻繁而瑣碎的工作非但沒有消磨他的銳志，反而給了他工作的經(jīng)驗。

在南陽做縣長期間，他在任上大刀闊斧進(jìn)行改革，成績斐然。河南志書稱他"知南陽縣，善政尤著"?！赌详柨h志》記載:"南陽大縣，兵民十余萬，(元好問)帥府令鎮(zhèn)撫，甚存威惠"。

這一波操作，引起了朝廷的注意。

這是一個意志堅定的人，這是一個肯用心做事的人，這是一個能力特別出眾的人，這是一個能吃苦的人，這樣的人不該浪費。

在認(rèn)識到元好問的能力和人品后，朝廷以火箭的速度提拔了這個在基層工作了數(shù)年的官員，幾個月后，元好問調(diào)任尚書省令史，移家汴京，此后又升任左司都事，又轉(zhuǎn)任尚書省左司員外郎，官至翰林知制誥。堅持了多年終于有了屬于自己的回報，元好問似乎看到了多年堅持考試的自己。

好的生活似乎在招手，人生似乎要逆轉(zhuǎn)。

咸魚要翻身了。

這是元好問內(nèi)心最真實的想法，然而一切的一切只是想法，很快就被現(xiàn)實無情的摧毀了。

因為戰(zhàn)爭來了。

公元1233年，蒙古軍圍汴京，元好問被圍城中。金哀宗逃出京城，兵敗衛(wèi)州后逃往歸德府，在經(jīng)過了最初的恐慌后，元好問隨著大軍投降做了一名俘虜。

眼看著人生就要徹底淪為咸魚，在臭水溝里打滾。命運卻選擇伸出了援手。

因為文字功夫好，他被當(dāng)朝宰相耶律楚才看重，這位宰相大人本是金國人，在金仕至左右司員外郎。蒙古軍攻占金中都時，成吉思汗收耶律楚材為臣。耶律楚材先后輔弼成吉思汗父子三十余年，擔(dān)任中書令十四年之久 ，提出以儒家治國之道并制定了各種施政方略，為蒙古帝國的發(fā)展和元朝的建立奠定了基礎(chǔ) 。

耶律楚才自幼學(xué)習(xí)漢籍，精通漢文，年紀(jì)輕輕就已"博及群書，旁通天文、地理、律歷、術(shù)數(shù)及釋老醫(yī)卜之說，下筆為文，若宿構(gòu)著"了。這樣的人很清楚，一個剛剛建立的龐大帝國最需要的不是一波接著一波的戰(zhàn)功，而是少之又少的人才。

元好問卓越的才華讓耶律楚才欣喜若狂，明確表示這個人就是自己要保護(hù)的對象，任何的高官任他選，然而面對耶律楚才拋出的橄欖枝，已經(jīng)五十歲的元好問直接說出了No。理由是，自己無心做官，但出于好意，他給耶律楚材留下了一份長達(dá)五十四個中原秀士的名單，這些人都是大才，只要設(shè)法保護(hù)好都可以重用。

事實證明，這份名單的含金量很足，五十四個人，沒有一個是水平差的，這些人也為后來元朝在中原的建設(shè)立下了不少的功勞。而他自己則痛心金國的淪亡，并為了以詩存史，勤奮編輯金國已故君臣詩詞總集《中州集》。以"中州"名集，則寓有緬懷故國和以金為正統(tǒng)的深意。盡管有些不合時宜，但這份亮瞎眼的成績單，讓整個大元對元好問都十分的重視，幾乎所有人都那么認(rèn)為；這是一個有著出色才華，有著卓越眼光，還有一顆忠心的文化人，這樣的人應(yīng)該被我們大元重用。

正是這個好印象給了他面見忽必烈的機(jī)會，公元1252年，已經(jīng)六十二歲的元好問覲見"駐桓、撫間"的忽必烈，其目的是說服忽必烈尊信儒學(xué)，并請他為"儒教大宗師"，促使其任用儒士治國。

其實他大可不必如此，但現(xiàn)實告訴他，人活著總得做點什么，看著那些和自己一樣的讀書人，卻因為國籍不同而遭受到各種刁難，讓他痛苦不堪，出于保護(hù)，他才拉下臉皮來要這個什么"儒教大宗師"。只可惜結(jié)果并不理想。

曾經(jīng)多少次不想看到的局面，竟一天天的在自己的眼前上演，而自己偏偏無能為力。

這種無能為力的感覺，好比一把鋼針，深深刺入了他的心中，讓他疼痛不已。

既無力改變，那唯有記錄。

他開始學(xué)習(xí)誦讀杜甫，走上了一條“以詩存史”的創(chuàng)作道路，于是那幾年，我們常常能讀到這樣的詩句。

百二關(guān)河草不橫，十年戎馬暗秦京。

歧陽西望無來信，隴水東流聞哭聲。

野蔓有情縈戰(zhàn)骨，殘陽何意照空城。

從誰細(xì)向蒼蒼問，爭遣蚩尤作五兵。

——元好問【歧陽】

其一

道傍僵臥滿累囚，過去旃車似水流。

紅粉哭隨回鶻馬，為誰一步一回頭。

其二

隨營木佛賤于柴，大樂編鐘滿市排。

虜掠幾何君莫問，大船渾載汴京來

其三

白骨縱橫似亂麻，幾年桑梓變龍沙。

只知河朔生靈盡，破屋疏煙卻數(shù)家。

——元好問【癸巳五月三日北渡】

這些年，他留下詩1380余首，詞380余首，散曲6首，散文250余篇，小說4卷202篇，除此之外他抱著"國亡史興，己所當(dāng)任"的愛國信念，以一人之力修一部金史，憑著多年的奔波，他積累了相當(dāng)多的金朝君臣遺言往行的資料上百萬字，將其作整理成《中州集》，一舉填補了中國文學(xué)史空白。

他用三個月的時間查閱抄錄了《金實錄》上的有關(guān)內(nèi)容，可著手《金史》的著述時，他的一個朋友卻從中作梗，未能得在蒙古萬戶、漢軍首領(lǐng)張柔處見到《金實錄》，以致功虧一簣，使他抱恨以歿。他生前雖然未能實現(xiàn)自己修成金史的愿望，但他所收集的這些資料，卻為元代修宋、遼、金史，以至明朝修元史，提供了大量的第一手資料，特別是為修金史奠定了基礎(chǔ)。

他愛書而藏書，建書屋為"野史亭"，藏書著述其中。

他能做的一切都做了。

元代文學(xué)家李冶贊他是二李（李白、李邕）后身，有人說他是杜甫再世。清代趙翼說他是“國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工”。正是山河的破碎，詩人的憂患，才造就了這些曠世之作。

他留給世人頭銜很多，有人說他是歷史學(xué)家，有人則說他是小說家，更有人說是詞人、收藏家、儒家大師、文學(xué)理論家，比起這些讓人眼紅的稱號，他更在意的是詩人這個稱號。

對于自己的詩才，他極為自信，有著與杜甫相提并論的傲氣，有過"詩狂他日笑遺山，飯顆不妨嘲杜甫"的詩句。在他看來，詩人才是一個國家應(yīng)該記錄的符號。

他愿意做這樣的符號。

公元1257年，帶著一身的悲傷，六十八歲的元好問在獲鹿寓舍離開了人世，臨終前他囑咐后人在他的墓碑上只題七個字"詩人元好問之墓"，從生到死，他將自己活成了一道符號，永遠(yuǎn)地刻在了歷史之中，再也抹不去。

任憑時間再久……

任憑歲月再長……

任憑風(fēng)浪再大……

屬于他的符號，就那么靜悄悄地屹立在那兒, 于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，許久才輕輕地喊上一句：“你好，我是元好問，是一個詩人。”

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