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母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽 冰心先生用寥寥幾筆便描繪出了母愛的默默付出。母愛似海深,比山高,母親的愛不刻意、不隱瞞,母親的愛偉大而神秘……我是使媽媽衰老的諸多事件之一,職稱、房貸、牛肉的價格,我躋身其中,最為持久。我是父母相符的病癥,共同的疾患,多年來,無時不在考驗他們的婚姻。我們常在反抗和習以為常中揮霍與接受,直到慢慢長大才明白這份恩重如山,但對于母親的愛,是說了謝謝反而才虧欠的情感。安德魯·杰克遜曾說:“對母親的記憶和她的教誨是我人生起步的唯一資本,并奠定了我的人生之路。”母親的愛是受傷的安慰,是失敗的鼓勵,是前進的動力,是成功的原因;我不曾讓母親有多驕傲,但我卻因為她是我的母親而深感自豪。母親的愛總是那么不遺余力,總是那么無微不至。不大不小的房,冬暖夏涼的那間放著我的床;媽媽給我的不多不少,足夠我在這世間奔忙。隨著我們的不斷成長,我們會不斷在現(xiàn)實社會中碰壁、受挫,最終會明白這江湖太大也不好玩,越來越能明白母親的艱難。我們總把太多的愛認為是理所應當,習慣了對母親的漸漸冷漠與疏遠,甚至于給母親打電話分享日常的時間都無法留出來。成長是學會感受與回饋,母親的愛甚至不需要我們有所回報,或許有時默默地問候、大方的關心、肯定的偏愛,能讓母親感受到同樣的溫暖。誰言寸草心,報得三春暉。有誰敢說子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢 是啊,小草,難報三春暉。但,愿你成長的落落大方,自信堅定,這是對母親最好的感謝與回報。在母親節(jié)來臨之際,希望你能留出時間讓母親嘮叨幾句,也不要忘記對母親說一聲你那遲到許久的感謝。往期回顧
五一假日已到達
飛馳吧,少年~
主編:吳倩薄雯雪
文字:李鳴珂
排版:郭麗華
圖片來源:微博
內蒙古鴻德文理學院
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我精心整理的小草初二作文,希望對大家有所幫助。
小草初二作文1 這一天,我再一次來到了外婆的家鄉(xiāng)。我懷著一股股的向往與熱愛在外婆的家鄉(xiāng)游走,贊美著這些可愛的小草。
我陶醉般的走在這么一條山路之上,周圍密密麻麻的,放眼望去,形成了龐大的綠海。新鮮的空氣總是這么讓人迷戀呀!隨后便為外婆有這樣一個美麗的家鄉(xiāng)而感到自豪。
在這時,如果不去仔細觀察的話,定然不會發(fā)現(xiàn)山崖下一根根通綠的小草,那時你必定為它們的存在而震撼。
是的,那是草,是全中國,是整個地球最為普通的草。
走進那個山崖,望向了山底,悄然升起了一股寒意。我耐著性子再次望了一眼,嘴開始合不住了,眼中滿是驚愕。在這百丈高的懸崖之中,不斷浮現(xiàn)出了點點綠色,好似一只只螢火蟲在半空飛舞,卻被霧氣遮擋了它們的光輝。
看著這一根根小草,我不由的對人生充滿了感慨。看到此景,你難道無法想象它們的初生,就想不到小草的生長之難,你難道就不明白它們是經過個風吹雨打才發(fā)展到了這一步?
我贊美小草,是因為它的默默無聞,是因為它的獨特品格。
在殘酷的歷史中,在這一根根小草之上,你難道就想不起侵略者犯我中華,我炎黃子孫奮起反抗,擊退侵略的場景嗎?你又如何聯(lián)想不到中國人民解放軍解放全中國的景象呢?小草的精神是所以解放軍將士所共有的,它不畏生死,勇于挑戰(zhàn),堅強不屈,綠化全世界的精神是每一名革命者共同擁有的。
我贊美小草。我向全世界發(fā)起吶喊:咱們小草吧!它真正值得我們去學習。
小草初二作文2 在我人生經歷中,有許多事情都值得我去回憶,都讓我明白了坎坷的人生是需要我們盡自己最大努力去創(chuàng)造自己的人生。
小草,大自然的一員。在豐富的大自然世界里,它只是一個微不足道的小兵,然而,在它身上,我卻從中感悟到了許多……
以前,我一遇到挫折就退縮,完全沒有想過戰(zhàn)勝它,總是找父母幫忙,直到看到小草那與挫折拼搏的頑強精神,我才明白我錯了……
在我家后面有一塊草地,它每天都無私地奉獻自己,凈化空氣,美化環(huán)境,但我卻從沒注意過它。直到那一天……
那是一個暴風雨的晚上,由于天氣的原因,我們哪兒都去不了,只能留在家寫作業(yè)。當我經過窗口,看到那塊草地,我覺得小草太可憐了。它們一個個都被狂風暴雨折磨地耷拉著腦袋,有的甚至也已經離開了這個世界。也許到明天,我醒來之后,再也看不到這些以往生機勃勃的小草了,都怪我以前不懂得珍惜這些小草,這些可憐的小草。
第二天,我起得很早,想盡快看看那些小草怎么樣了,可是,當我朝窗戶望去時,我驚呆了:那些小草并沒有死去,雖然每一棵都看起來很疲憊的樣子,顯然與暴風雨抗戰(zhàn)了許久。這時,我仿佛聽見,小草在告訴我:挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對現(xiàn)實,不敢向現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
小草初二作文3 “野火燒不盡,春風吹又生”文人墨友很少有寫小草的,在我腦海中寫小草的詩句只有這一句,可我對小草情有獨鐘。我希望像小草一樣平淡、頑強、默默無聞過一生。平淡也是一種。
春草——頑強
“綠色遙看近卻無”。早春時節(jié)就會看到草地上的絲絲綠色。試想象一下如果沒有小草這會怎樣?灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,失落的涌上心頭……是啊,小草是希望,甚至有時當你失落時看到小草,心中就會有一種欣慰吧!小草頑強的生命力讓你看到了未來,看到了希望,看到了美麗的光芒在向你招周,鼓起勇氣去看那美好的未來吧!
夏草——帶來歡樂
隨意拿起一根草葉吹奏一曲動聽的曲子,給失落的人帶來歡樂。我喜歡在夏夜聆聽外面草地上的聲音,用心去感受,我想草地上一定會有一場盛大的昆蟲音樂會。小草為昆蟲們提供了展示“自我才華”的平臺。
秋冬的草——默默奉獻
秋草給菊花的開放提供一個溫馨的氣氛。冬草,有一次在春節(jié)我不小心將小草燒著了。心急如火的我生怕草地長不出草,趕緊拿水澆。第二年向我擔心它長不出草的地方,膽怯的看了一眼,那竟長出了更茂盛的草。后來才發(fā)現(xiàn)我們家住的小區(qū)許多草都燒了作“燃料”了。一發(fā)現(xiàn)小草給我們帶來的太多了。
如果平淡、奉獻、頑強是一種美,那小草帶來的美可太多了。
我愿意像小草一樣平淡、美麗地過好一生。
小草初二作文4 這幾天太陽異常毒辣,溫度驟升,讓我不得不整天呆在空調房里。終于,好不容易,今天下午飄來了一朵烏云,并下起了雨。
我急忙奔到窗前,感受著大雨帶來的絲絲涼意。不經意向下一瞟,我看見草地上,風猛烈的吹著像利劍一般向花草襲去,雨點不停的落下打在花草的身軀,讓那一株株的花草不得不低下了頭,彎下腰。
夏天的雨是來得快也去得快,不一會兒,雨就停了。當我再次把目光投向下面的時候,我不禁愣住了--花兒在風雨中折了腰,風雨后再也站不起來,被風雨打得枝殘葉落。而小草卻在風雨后又重新挺直了腰,迎風搖擺。
這時,我不得不感嘆小草的頑強,即使剛才被風雨打敗了又怎么樣?仍然可以不懈地站起來!這不正像我們人嗎?不經歷風雨怎能見彩虹?人不經歷失敗怎么迎來成功?失敗了,沒關系,只要一直堅持下去。當愛迪生發(fā)明電燈時,失敗了多少次?一千多次 ,如果不是他的堅持不懈,不向困難屈服,能有今天的電燈嗎?
而在生活中我并不是一個像小草一樣的人,我遇到挫折很少堅持下去,所以做事大多數(shù)不會成功。所以,我以后面對困難,面對失敗,一定要堅持不懈不屈服,這樣才可能成功。
小草初二作文5 小草那頑強的生命力,經常使我感動的潸然淚下,所以我從小就喜歡草。
“野火燒不盡,春風吹又生”,一叢叢無名的野草,它們沒有像玫瑰,百合生長出濃密的葉子,或者又是因為,它們根本沒有那樣好的生存條件。
“春綠秋黃”,他們只有幾片那小而薄的葉子,有著細而短的根。
高大的樹也許會在一場暴風雨中悄悄地失去了寶貴的生命,又或者是在伐木工人的刀下,失去了寶貴的生命,他雖然給整個世界帶來了綠色,又或者上葉子旁的枝干上開出的花,也許他們這樣是美吧。
可是在它們美的吸引下,又何嘗注意過小草那細而綠的葉子,想象一下,如果世界上沒有小草,草坪里種的全是高大挺立的大樹,又或者是五顏六色的花朵,那世界將會變成什么?森林嗎?還是花海呢?
注意過從石頭縫間生長出的小草嗎?他們有著堅定不移的信念,有著堅韌不拔的意志和堅硬無比的石頭做著頑強的抗爭,他們沒有充分的養(yǎng)料,但是又何嘗注意過小草和已從小草一同從泥土里生長出來,只有一點的養(yǎng)料,可是卻可以讓一株株的小草在同個季節(jié)生長出來,他們該是有多么團結??!
小草他給你帶來的不是五彩繽紛的世界,而是荒山野嶺悄悄的裝點著整個世界。
生命正是要在自己最困難的時候發(fā)現(xiàn)自己,生命就是這樣被環(huán)境所改變著,石縫中的生命——小草,他有著震撼人心的力量,小草,它是生命的體現(xiàn),是給一切生靈的鼓舞和榜樣。
在石縫中頑強生長的小草,我情不自禁的多看了一眼。
小草初二作文6 從古至今,有不少人贊美過楊柳,秋菊,梅,竹……唐代詩人白居易有這樣一首詩——離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。這不正昰對綠衣天使小草的正確評價嗎?小草雖沒有月季的宴皇富麗,也沒有荷花的清香幽雅,但它卻有一種頑強不屈,百圻不撓的精神。
春夏之際,小草總昰在奉獻著生命中最寶貴的物質——綠。那些小草像柔軟的綢帶,一陣微風拂過,綠波起伏,就像在畫中一樣。它們既不像鮮花那樣傲僈,也不像樹木那樣高大。它們不需要去施肥,培土卻用自已的青綠點綴著世界。
秋天來臨了,幾陣涼涼的秋風,幾場涼涼的秋雨,小草枯黃了。冬天到了,犬地上到處是白茫茫的一片。小草卻在悄悄地為人們編織嫩綠的新地毯。
小草雖然把自已的一生都奉獻給了人類,但昰從來沒有向人要過報酬,只昰默默的承受著一切。毎當你來到田野上時,注意過那渺小的而又偉大的小草嗎?你也許不會注意,因為它是那么不起眼,那么不平凡,那么沒有吸引力。沒有小草,樹怎能讓人們知道它的高大,花哪能展現(xiàn)它的艷麗與芬芳……
它無私的,默默地為人類做貢獻。人類又何嘗不是呢?哪一位英雄的背后,沒有許多支持他們的工作人員呢?就說在奧運會上獲得釒牌的運動員吧,他們的名字家喻戶曉,這是他們周圍的醫(yī)護人員,教練和領隊在用自己的身心和全部精力培養(yǎng)出朵朵鮮花。
你注意過它嗎?
小草初二作文7 一個風和日麗的周末,我行走在郊外的田野。清爽的空氣中突然襲來陣陣淡雅的芳香,收緊腳步,深深地吸了一口,馨香越發(fā)清新濃郁,剎那間,整個身心仿佛浸染在清香四溢的海洋里,我情不自禁地陶醉在這不期而遇的清香里。
尋香覓去,哇!只見一棵棵嫩綠的小草呈現(xiàn)在我眼前,翠綠的葉子上垂掛著晶瑩剔透的露珠,很是好看。小草們爭先恐后地探出小腦袋,擠擠挨挨的撒在濃綠中;幽幽的香味恣意的`奔涌著,向四面八方流淌……
“沒有花香,沒有樹高……”你們一定聽過這首歌吧,小草在秋、冬季節(jié)時會慢慢枯黃,老去。春風吹過,小草就又會綠遍天涯海角……它雖然沒有花兒嬌艷美麗、馥郁芬芳,但小草給人們帶來了清新、舒服,精神為之一振的感覺。它的香味并不濃郁,但它發(fā)出那幽幽的氣息卻讓人心情舒暢。它雖然沒有大樹偉岸挺拔、枝繁葉茂,但小草小巧玲瓏、翠綠欲滴,遍布世界每一個角落,給大自然帶來了勃勃生機;給人們帶來了春的氣息;給牛羊等動物帶來了美味食物,還可以鋪成草皮,讓足球運動員們在草皮上飛奔……
野火燒不盡,春風吹又生。每當春天來臨時縷縷幽香便在空氣中彌漫開來,沁人心脾,讓我陶醉其中。我喜歡它,喜歡它的淡雅芳香;喜歡它的無私情懷;更喜歡它朝氣蓬勃頑強的生命力。
小草初二作文8 那天,雨下得那么不顧一切。大雨過后,有些地方是滿目狼藉,有些地方卻是更顯生機??茨情艠湎碌碾s草地,已經分不出顆與顆,僅僅是被雨水糊成一灘的綠色罷了,軟綿綿的癱在地上。再看那大榕樹,神采奕奕,雨后的風翻動著晶瑩的葉片。雨露順著榕樹古老蒼勁的皮膚滑落至一條樹縫里,那是什么?樹縫里抽出了嫩綠的小芽,不一樣,它不是榕樹的枝!
種子不幸的被風殘卷到樹干上,名副其實的弱不禁風。他雖然知道自己可能腐爛在這片不毛之地,但也正是知道如此,它毅然決然的選擇了背水一戰(zhàn)!他面對、吸收著本要浸爛自己的水,化壓力為動力,抽出細小的根須,緊緊抓牢那薄薄的一層,讓自己扎牢根,立穩(wěn)腳。它奮發(fā)了,堅強了,相信了,成功了!到頭來就算稍有成就還是必須謙和,因為得意時搖擺葉片就會被風無情的刮倒.。
我輕輕地撫摸著這嬌小的草兒,不敢有一點顫抖,心中卻莫名的波濤起伏。草兒啊草兒,你應該正直我們常說的童年吧,還需承受這般艱苦與壓力,雖說難報三春暉,可你,恐怕連陽光都無法獲得完整。但是,困難無法磨滅你,挫折無法打敗你,條件無法束縛你,難怪詩里說:“野火燒不盡,春風吹又生?!蔽覑蹜z的將手輕輕收回,多么想私下一片陽光披在你身上,讓堅強透了的你也能依靠一會。
小草初二作文9 草,往往生長在偏僻的角落里,不容易被人類發(fā)現(xiàn)的地方。但雖然草生長的環(huán)境惡劣,但草從來沒有屈服過。由于它堅強,由于它有著頑強的生命,堅定的意志,才能在這個世界上生活下去。
可能有些人從來沒有注意過那個長滿野草的角落,但假如你注意地看著那個角落,你總會說:“??!原來小草的生命力是那么頑強!我怎么從來沒有注意到它呢?”
每當我看到那些挺直了腰的小草,我不禁涌起了一股敬佩之情。小草雖然沒有牡丹那么美麗,沒有荷花那么嬌滴,更沒有水仙那么清香,但小草卻有著堅強不屈的精神品質。它似乎時常提醒我外表美不是真的美,意志堅強心靈美才是真的美。
好像我小時候體育不怎么好,幼兒園里我最討厭的就是活動課,既要扔實心球,又要跳繩,這些我都不會。直到有一天,老師對我說:“任哲,現(xiàn)在看來你最重要的就是把體育搞上去,我相信你,一定行的!”于是,我便下定決心一定要增加每天的運動量。早晨,我總會在樓下的小區(qū)里跑個一兩圈,我也曾想過放棄,但小草似乎一直在我耳邊輕輕地告訴我:“加油,別放棄,一定要堅持到最后!”于是我便堅持下來了,我跑步的速度也慢慢快起來了。另外,我還在練習跳繩,從一分鐘100多下到了一分鐘200多下。功夫不負有心人,終于在二年級時跳繩比賽得一等獎。
草,這是一種多么頑強的生物啊!它僅靠自己頑強的生命和堅定的意志。
小草初二作文10 有人贊美出污泥而不染的白蓮,有人喜歡傲雪枝頭的寒梅,有人稱頌志節(jié)高雅的青竹,而我特贊美一身默默無聞的小草。
春天,小草在陽光雨露沐浴之下蓬勃生長,蔓延成一片綠油油的海洋。也許你看到了戲耍地兒童和飛揚在天空的風箏,但是我卻暗自欣賞著他們腳下的那一抹青綠,是他們帶來了春天的歡樂。
夏天的烈日之下,萬物都被曬得蔫蔫的,只有知了還在樹上快樂地歡叫著。各種動物和人們都躲到大樹底下歇涼,小草靜靜地舒展開身姿讓休憩的人兒或坐或躺地享受著酷暑中的溫柔。
一陣秋風吹來,紛紛揚揚的樹葉隨風而落。田野里,稻子笑彎了腰,果園里各種水果羞澀地低垂著頭,山坡上那一片紅葉似乎被火點燃了。豐碩的果實讓它們傲然狂笑,小草換上一身黃裝默然相隨,依然是那么低調、溫和。
銀裝素裹的冬日來臨,萬物都躺在雪被子下酣然入睡。一枝寒梅悄悄地綻開那粉紅的花朵,鶴立雞群般裝點著這個純潔的世界。小草似乎從這個世界消失一般隱藏在地底下醞釀著來年的力量。
如果你不曾留意,也許從來不知道小草伴隨在你的身邊。若是細心,你腳下的成長一直默默地伴隨著你成長,是你成長路上的墊腳石,讓你在摔跤的時候也少了很多疼。
我贊美小草,它一直就這么默默地陪伴世界萬物地成長!
畢業(yè)季感謝老師的文案(精選70句)
隨著社交網絡和信息技術的飛速發(fā)展,大家一定沒少看到過文案吧,文案用以記錄每天的生活,寫作和思考。還在苦苦尋找優(yōu)秀經典的文案嗎?以下是我為大家收集的畢業(yè)季感謝老師的文案(精選70句),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季感謝老師的文案11、盡管我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!
2、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
3、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
4、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
5、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,無不撒下您的心血點點!在這里向您說聲:辛苦了!
6、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經您給我陽光、雨露、春風的老師。
7、敬愛的老師,感謝您曾經的悉心教誨,感謝您曾經的指點迷津。希望您幸福安康,福運連綿!
8、在特殊的日子,獻給我的愛人:送個短信祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底!
9、園丁——崇高的稱號,看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
10、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
11、沒有運動員的激烈,沒有生意人的高薪,卻有心酸,勞累,但是仍有樂觀的心態(tài),這就是平凡而偉大的老師。
12、您用粉筆書寫青春的熱情,您用汗水揮灑奉獻的脈動,您用辛勞延續(xù)學子的前途,您用無悔造就孩子的未來。
13、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
14、少小無知進學校,老師耐心把手教;輕言細語傳知識,任勞任怨心都碎;都夸您的品質高,春滿人間有功勞。
15、一把戒尺手中拿,聲聲嚴厲為大家,支支粉筆成湮沒,三尺講臺當成家,十年九載終不斷,換得桃李報中華!
16、我用心編條溫情短信,因為您用一生詮釋這個名詞—奉獻。因為老師,您辛苦了,祝您永遠年輕,幸福安康!
17、手中那粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!
18、幾分教誨,幾分得意,幾分辛勞,幾分收獲。沒有您的付出,就沒有我的收獲。沒有您的教誨,就沒有我的得意。
19、我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。
20、回想當日校園小道,筆直通往明亮教室。讀書聲音響亮入耳,重要的是有您指引。我們方可天天向上。老師辛苦了。
21、您培育了滿園芬芳,您成就了桃李天下,您將每個學子放在心上,您對每個學生的情況了如指掌,您的恩情永不相忘。
22、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知識催開了桃李芬芳。祝老師快樂安康。
23、您給了我燦燦如金的`生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!
24、送上一份真摯的祝福,愿你的生命中總有良師相伴,在黑暗中為你閃耀著點點星光,照亮前方的路途,收獲一片燦爛的星空!
25、誠摯祝福短信攜。桃李芬芳天下滿,托舉學子龍門躍。平日教學工作累,請您好好歇。愿此短信帶給你,開心快樂與喜悅。
26、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,人生雖平凡,默默在奉獻,生活雖艱難,文明知識傳,您的教育和影響令我們終生難忘。
27、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
28、送你一條“書生味祝?!痹改銦栏唠A無窮小,好運連續(xù)且可導,道路不凸凹,生活不單調,理想一定洛必達,快樂極限無窮大。
29、人生的旅程路漫漫,恩師的教誨永相隨,桃李恐難報三春暉,化作一句肺腑言:祝天下的恩師都快樂!健康!幸福福氣永相隨!
30、課堂有老師也,一桌一凳一教鞭而已,老師傾心教學,默默付出,這就是太陽地下最光輝的事業(yè)。我們用愛贊美他,用心尊敬他。
畢業(yè)季感謝老師的文案21、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
2、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
3、像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情,請您接受我誠摯的祝福吧。
4、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!
5、尊敬的老師,非常感謝您這些年來對我的教導,我會把你的教誨牢記在心,努力學習,爭取更大的進步!
6、老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個大海、感謝您,我親愛的師。
7、老師,您是我們的智慧之神,開啟我們的智慧之門,讓我們有無窮的知識與智慧,我會一直銘記在心中。
8、親情血濃于水;友情彼此安慰;愛情相依相偎;師生情如同親朋,關愛教誨;愿您生活美滿,身體康泰!
9、老師,您教了我們六年的學生了,我要永遠記住您們的,老師,您是我心目中的一個天使,老師是我偶像。
10、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
11、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。教師的春風,日日沐我心。
12、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
13、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
14、目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
15、難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報答你對我的教導。現(xiàn)在的我只能對你說一句,謝謝你。
16、農夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農夫,我們將永遠感激您。
17、在您的課上,我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺,才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您,老師!
18、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
19、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
20、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
畢業(yè)季感謝老師的文案31)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
2)您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
3)有人說,在老師最后一次走下講臺時,學生們要將最真誠的贊美送給她們。但是,老師們想看到的也許并不是迎上前來的簇簇鮮花,想聽到的不是那潮水般的掌聲,而是想看到我們用最勤奮的努力去回報老師一生無悔的付出,想聽到我們成功時喜悅的笑聲。
4)一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師!
5)老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。
6)您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
7)您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
8)有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的導師!
9)老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
10)尊敬的園?。耗茫≡谛燎诟畔履咽谴T果累累,桃李滿天下。
11)螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
12)老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。
13)手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!
14)老師。請相信我們。我們不會讓您們失望的!
15)老師就是那一片陽光,溫暖著孩子的心靈,滋養(yǎng)著他們的智慧,沐浴著他們健康成長。
16)讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。
17)老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
18)傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
19)如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
20)我要感恩您,用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌這我的成長,滋潤我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感恩您,報答您,但,我的回報,只不過是滴水之于長河——遠遠不夠。
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