你還記得13年前
空降兵15勇士驚天一跳嗎
,再看依然淚目
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2008年5月14日汶川地震第三天震中茂縣依然是失聯(lián)的“孤島”緊急關(guān)頭李振波在內(nèi)的15名空降兵在無氣象資料無地面標(biāo)識無指揮引導(dǎo)的情況下毅然決然從4999米高空實施“盲跳”運用傘降方式參加抗震救災(zāi)驚天一跳
,只為人民
!今天緬懷逝者
,致敬重生
!
責(zé)編|翟巧紅編輯|姜越來源|人民網(wǎng)
高中畢業(yè)寫的總結(jié),再看淚目~
? ?十二年的求學(xué)旅程,感謝一路上你們的出現(xiàn)與陪伴
,讓我不曾孤單
;無論這段時光到達 幾億光年之外,這份友誼與深情也一直會在我的身邊……
? ?謹(jǐn)以此文獻給你們
、獻給自己
、也獻給回憶……
? ? ? ? ? ? ? ? ?—————————沙樹林
懵懂與天真…
? 記憶的時鐘撥到了十二年前,那是一排長長的紅磚瓦房
,教室前的磚地 廷伸到種有松樹的樹壇
,前面的操場是黑黏土鋪成的,雖然不平 但卻很大
,一側(cè)有單雙杠和籃球場
,周圍還有花壇,每年都會種上金黃色的菊花和一種不知名的粉紫色的花
,夏天時會有很多很多蜜蜂和蝴蝶來傳粉采蜜(我們也經(jīng)常會去打擾它們^_^)
,還有榆樹環(huán)繞著兩個長廊,中間是一口老壓水井(不知道現(xiàn)在還是否在用)
,當(dāng)然還有就是西側(cè)的那個小賣部了^_^……這便是記憶中的小學(xué)
,小學(xué)時的教室雖然簡陋,但卻很溫馨(尤其是冬天生爐子的時候
,大家冷了會繞著爐子烤自己的小冰手)…除此以外
,還有就是記憶中的老師:<付景桓老師>我們的語文老師,同時也是我們的班主任
,她一直陪伴著我們度過六年的時光
,印象中她鼻梁上架了一幅近視鏡,那時很是嚴(yán)肅
,笑的時候少之又少
,所以很多小盆友都比較害怕她,但是每當(dāng)有孩子生病或有事時
,她又會像一個母親一樣關(guān)心照顧他(她)
,記得小時候 我們家比較貧困,她總會送給我一些衣服和鞋,那時的我還不知道感謝
,但現(xiàn)在想起來真的非常感激她……? ? ? ?<李貴珍老師>數(shù)學(xué)老師
,所有老師中她是最資深的,但她笑的樣子在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了
,自從畢了業(yè)之后就再也沒有見到過她了
,聽說她已經(jīng)退休了,現(xiàn)在著實的懷念她
。? ? ? ?<王靜老師>英語老師,印象中她應(yīng)該是最年輕的老師了
,她很瘦小
,但那時在我們面前還是很高大,并且非常的嚴(yán)歷
,很多小盆友都被她修理過^_^……但是她講課很是認(rèn)真仔細
,所以童鞋們很是愿意聽(記憶中還有一個一頭朋克發(fā)型帥氣的男英語老師,忘記了叫什么名字
,因為最后陪伴我們走向畢業(yè)的還是王靜老師)
。? ? ? ?<謝老師>我們很喜歡的體育老師,他很愛笑
,笑起來眼邊的魚尾紋很是明顯
,謝老師也非常的和藹,雖然與我們年齡差距很大
,但是卻能與我們玩到一起
,真是富有一顆老小孩的童心呢。? ? ? ? <董文學(xué)老師>自然老師
,腦海中只記得他穿一件暗綠色中山裝的樣子
,也只模糊記得他給我們講彩虹顏色那節(jié)課,還知道了彩虹又 叫降
,并且他還教我們正確的握筆姿勢
,現(xiàn)在應(yīng)該也很大年紀(jì)了,不知是否還在教書的崗位上
。? ? ? ? <韓樹嶺老師>社會老師
,因為社會課在小學(xué)高年級時很短缺,所以他的模樣我費了好多腦細胞
,但還是沒能清晰的想起
,只是記得他發(fā)型很是有特點,顯得很是親切呢
,他的講課方式也很是風(fēng)趣幽默
。? ? ? ? <薩茹拉老師>美術(shù)老師,小學(xué)時的美術(shù)課也不是很多,但是每節(jié)課都很有趣
,我記憶最清晰的便是薩老師每次上課來時在講臺上都不說話
,只會面帶微笑 立正站好,童鞋們也會學(xué)的和她一樣
,彼此對視幾秒后才開始上課
,無聲勝有聲啊……
? ? ? ? 小學(xué)時的老師 是我的啟蒙老師,是他們讓我這個山里的孩子學(xué)會如何了解山外面這個多彩的世界~~
? ? ?小學(xué)生活
,那是一種無比自在的生活
,無憂無慮。那時有各種各樣陪伴著我們成長的游戲:捉迷藏
、打沙包
、玻璃球、各種卡
、各種小人
、各種賽車、加減乘除
、蹶三角
、三步連、定色
、木頭人
、搭架子、老爺打板
、警察小偷
、誠實勇敢~真心話冒險(小學(xué)后再也沒玩過)……反正有很多很多,我和我的小伙伴兒們從來未覺得孤單
,雖然小時候沒有學(xué)到太多的知識(但我記得咱們那時早上點蠟奮斗的那段日子)
,假期的時候也是各種玩兒,不像現(xiàn)在孩紙要報各種補習(xí)班
,但我覺得我們這樣的童年更是一種無可替代的珍貴財富……在付老師(小學(xué)時 一直在叫語文老師
,其它的老師也是這樣)的帶領(lǐng)下我們開始不斷成長、認(rèn)知世界
。并且那時付老師把我分到了周四的 四組值日生
,好像從那時 ‘四’ 就成了我的幸運數(shù)字(四組、四班
、十四班
、四代同堂「之后有解釋」、一四年畢業(yè)
、大學(xué)四年ˊ_>ˋ)就樣一直做到了畢業(yè)那天
。記憶中有很多事是關(guān)于小伙伴兒們的
,但那時男生和女生并不像現(xiàn)在走的那么近,一般都是男一幫
、女一幫
,各自玩各自的。還有印象對較深的是每年暑假開學(xué)后第一天下午
,老師會讓我們從家準(zhǔn)備好鐵鍬(那時我們還會比 誰在鐵鍬上面停留的時間長)
,拿到學(xué)校來,下午開始鋤草工作
,干完之后就開始收拾班級:掃地
、擦玻璃、擺桌子……(記憶中? 那時的孩紙還比較實在? 讓干什么活就干什么^_^)
,六年的時光對于我來說還是比較漫長的
,不像之后六年那么快。但是畢業(yè)也并不是遙遙無期
,來臨時也讓我們手足無措,小學(xué)時 留下的最大的遺憾 就是連一張畢業(yè)的照片也沒有留下
,以至于現(xiàn)在有很多同學(xué)的模樣已經(jīng)淡忘了
,并且還斷了聯(lián)系,六十來人的班級里能記起來的也不過五十人
,所以真心后悔那時未能組織拍照? 留下一張照片………之后的時間很快
, 我己經(jīng)忘記了考試的那幾天是怎樣的心情,就知道那幾天時間也過的極其的快
,最后連一聲道別都未能來的及與同伴兒們說就各奔東西了…………
就這樣 我們毫無防備的畢業(yè)了
,懵懂的我們離開了最天真時的九小~~
畢業(yè)之后的假期,我也忘卻了究竟是怎樣度過的
,具體的事件更是無從談起
,但大部分時間應(yīng)該就是 牛兒、羊兒
、滿山跑……
彷徨中 探索…
? ? ? 升入初中后
,我進入了四班,見到了學(xué)習(xí)的地方 原來可以在高樓里(在那時 三層樓房對我來說很是高大
,因為家里和小學(xué)時 都是普通的房子
,但操場似乎還沒有我們小學(xué)的大),所以第一次上廁所回來就找不到班級了-_-#
。? ? 之后的班主任是? <楊子民老師>(有幾只童鞋習(xí)慣叫他? 老楊~_~;)
,也是我們的語文老師,楊老師很是愛嘮叨
,但是他的脾氣非常好
,也特別為我們著想,很少讓我們花一些不必要的冤枉錢,并且他也從來不計較
,記得初中買掃除工具時 并不是讓我們集資
,而是他自己一個人出的錢,所以很是敬佩呢
。(之前的班主任是杜老師
,只記得他讓我們買窗簾,之后沒上幾天課
,就聽說被調(diào)去教育局工作了)
。? ? ? ?<馬新國老師>數(shù)學(xué)老師,個人認(rèn)為馬老師很是霸氣也很仔細
,上課時幾乎都是襯衫 與西裝(無論冬夏)
,并且教我們的三年中,他的手機從未響過
,所以曾經(jīng)一度懷疑他的手機里是不是沒有電話卡^_^~
,馬老師還有很多至理名言:現(xiàn)在的學(xué)生,不是學(xué)會什么
,而是會學(xué)什么…?左耳聽右耳冒 那是好學(xué)生
,左耳都………? ? ? ? ? ?<王筱琴老師>又是一個姓王的英語老師,她最迷人的 就是她那雙大大的眼睛(只是有點近視)
,但能洞察一切
。并且印象比較深的一次是她有一回講課,讀文章時遇到了一個生詞
,她問 這個簡單詞什么意思啊
,底下鴉雀無聲,片刻之后她微笑的抬起頭說 其實我也不知道
,之后便是一片笑聲
,想一想以前的這種情況…老師果然還是有手段的啊( ?? ` )
。? ? ? ? <唐國杰老師>很聰明帥氣的物理老師
,迷倒了我們班好幾個女同胞,知道他有鼻炎
,所以她們總會在他上課前 在后面的空閑桌子上準(zhǔn)備好紙巾……并且唐老師很負(fù)責(zé)任
,有時候總會用他的課給我們上政治課,讓叛逆期的我們理解父母
、理解老師
,真的很敬佩他!? ? ? ? ? <毛玉敏老師>化學(xué)老師
,給我的感覺是端莊
、穩(wěn)重
,因為毛老師的面部表情很少,更多的時候喜歡皺眉
。給我印象深的就是她判作業(yè)很有特點
,作業(yè)正確時會給判個大大的耐克,而錯誤時只會判個小小的特步
,充分考慮了我們的心情
,所以是我非常喜歡的老師。? ? ? ? <田彥龍老師>我們的歷史老師
,也是楊老師的學(xué)生
,楊老師說他太聰明了,所以……(你們懂得^^)
,但個人覺得田老師是個慢性子^_^
,也很是憨厚,很喜歡他的課前提問
,很是不嚴(yán)呢
,但我們班歷史成績一直比較理想(也可能跟他經(jīng)常漏題有關(guān)^_^),但初升高歷史考得還是不錯的
。? ? ? ? <郭友民老師>政治老師
,郭老師的典型動作是他的雙手放在胸前交叉著給我們講課,并且下課時 總會用他的課本拍一下講桌(即使講桌上沒有灰塵)
,記憶中每次上課我都會中槍
,導(dǎo)致我不得不狂背課本…那段日子也很是辛苦呢……? ? ? ? ? <蒙景峰老師>不知道為什么
,是不是做體育老師這個行業(yè)的心里年齡都不增長
,蒙老師表面看著挺兇神惡煞的,但接觸下來就是個孩紙
,經(jīng)常一起玩兒
。令人難忘的是一首高耀太的 火花 給我們聽了三年( ̄Д ̄)…但是他扔實心球還是很遠滴,真希望和他再比試一次~~? ? ? ? <魏老師>生物老師
,她只跟到初二生物結(jié)課
,印象中較深刻的是她的第一節(jié)課,她以迷語的方式讓我們猜她的姓名~很是有趣~她也是個全能老師
,還可以教歷史(一句宋真宗真饞
,讓我記住了澶淵之盟的故事 )。? ? ? <趙云老師>地理老師
,當(dāng)然也是一個英雄人物
,講話的風(fēng)格很是很有特點,干凈 利索
,記得的最后幾節(jié)課
,趙老師還是帶傷上課的(不知怎么的 把鼻子傷了)
,但依然堅守崗位,果然有英雄氣概
,很是敬業(yè)啊……
? ? ?初中老師是我的引路老師
,讓我在彷徨時找到了正確的人生軌跡~~
? ?到初中一開始,經(jīng)歷了報道 組班之后
,就這樣 來自不同學(xué)校的小盆友組成了四十來人的班級(一開始有五十出頭
,后來有幾個轉(zhuǎn)班的),很多同學(xué)都比較靦腆
,彼此之間的陌生 讓我們很少說話
,一般只會和熟悉的人談?wù)摰介_懷大笑,但經(jīng)歷了幾個星期的磨合后
,我們還是交流的比較自然了(個人覺得 如果那時有像小學(xué)有那么多的游戲
,相信彼此會熟悉的更快)。印象中 在初一
、初二時并沒有什么出彩的事
,但那時的 交友之道 是我們最大的收獲,通過那段時間對不同人的接觸
,我們學(xué)會辨別和分清什么是損友 什么是益友
,這對我們之后的交友的方面有極其大的幫助。
。? ? 并且那時的我們還是比較放松的
,可以說幾乎木有神馬壓力,但是有很多小伙伴兒還是很忙碌的(在努力的 尋找自己的小幸福^_^)
。那時學(xué)校組織了不少活動
,所以自己的朋友圈也漸漸大了起來,認(rèn)識了很多新朋友
,有時雖然很累
,但是我們也很愿意全身心的投入,因為與同伴們度過的時光總是開心的……? 初中并木有像小學(xué)那么多的游戲
,班級里只是有幾個愛好籃球的同志
,在體育課時,在學(xué)校那唯一一個有著 生銹的籃筐 己經(jīng)殘缺的籃網(wǎng) 的籃球場上打打籃球(挺后悔的
,當(dāng)時應(yīng)該加入他們
,與他們經(jīng)常練一練,不至于現(xiàn)在玩的那么差勁)
。這三年來
,成長過程上 總體可以說是在喜悅與淚水交加中度過的,我們在一起有過分享微笑的時候
,也有一起分擔(dān)淚水的時候
,但是無論是開心 還是難過
,我們內(nèi)心深處仍然充滿著幸褔,因為我們身旁有堅強的后盾(尤其是在叛逆期之后
,我們真正了解了父母與老師的 愛 與良苦用心)
。。? ? ? 很快 當(dāng)時鐘的指針指到初三時
,我們才開始為理想的高中 變成了拼命三郎
,每個人都不斷刷新自己的成績,即便是有打擊
,我們也會微笑著拭去淚水
,在作業(yè)本上寫下鼓勵自己 堅持下去的話語……有時候為解一道難題,拼到了凌晨依然斗志十足
,因為我們不想認(rèn)輸…這樣的生活煎熬了一年的時光
,一直到考試的來臨,我們也都沒有一點畏懼
,只有十足的自信
!飛逝的時光…印象中 兩三天的考試很快就結(jié)束了我們的初中生活(我已經(jīng)忘卻了當(dāng)時的題是怎樣的,只清楚自己帶著一顆平常心結(jié)束了考試)……在那之后的師生聚會上很是高興
,很多老師都如約而至
,我們坐在一起彼此掏心暢談,很多同學(xué)也都喝了人生的第一杯酒
,以致于聚會結(jié)束之后都醉的像一灘泥似的
,扶都扶不住,有的同學(xué)說話都生說八道的…但我知道這是因為開心…就這樣
,三年的同窗以此落下了帷幕
,在快樂與祝福聲中 我們說再見了,我們沒有遺憾
,于是收拾好行囊開始奔向那傳說中的迷霧般的高中……
奔跑后 超越~
? 在經(jīng)歷了兩個月無作業(yè)束縛
,但又與之前幾乎雷同的假期后
,我踏上了充滿鴨梨的這條不歸的 高中旅途……
? 同樣經(jīng)歷了報道和分班之后
,我有幸進入了老柳(我們對柳玉國老師的尊稱,可能是因為叫了三年老柳
,所以 三年下來 他頭發(fā)花白了不少^?^)帶的十四班
,他教物理很有手段,經(jīng)典橋段也有不少:扔粉筆
、甩鑰匙
、玩瓶子、耍凳子
、拖桌子
、轉(zhuǎn)悠板擦
、擺弄笤帚……目的是讓我們深入了解抽象的知識。老柳講課聲音也相當(dāng)洪亮(講課時其它班級一般都會 關(guān)好門窗^_^)
。他的經(jīng)典名言也甚是不少
,這里就不說了,但 首當(dāng)其沖 這個詞兒必須得提一下
,相信這兩個班的同志們永遠不會忘記它的意思
,沖了三年?臨近畢業(yè)時終于讓我們給截停了:D,讓所有的迫害也在咱們這里結(jié)束了……? ? ? ? ?<任國慶老師>(我們更習(xí)慣以 老任 來稱呼他
,覺得親切:)? )是我們的化學(xué)老師
,也是兄弟班的班主任,雖然個頭兒不大
,但濃縮的都是精品(潘同志說的)
。他講課的聲音也很有特點:震耳欲聾之中 伴有滄桑般的沙啞(他要是唱歌
,楊坤就得教化學(xué)去了)
,伙伴兒們認(rèn)為是喝了 氫氧化鈉 后嗓子才那樣的(^?^)。任老師上課很嚴(yán)肅
,但要是整出個笑話都是樂死人級別的
,很是幽默。畢業(yè)前的最后一節(jié)課
,他給我們留下了最后一句話:上大學(xué)后
,一定要禁得住誘惑! 我們也一定會謹(jǐn)記
。
。? ? ? ? ? <徐秀艷老師>我很敬佩的一位數(shù)學(xué)老師,雖然她是老師中最年長的
,但是她工作起來一絲不茍
,思維很縝密,一道題你無論問多少遍也會給你細細的講
,所以在她身邊問題的人總是絡(luò)繹不絕的
,并且徐老師很關(guān)心每個同學(xué)的成績,考試之后總會單獨幫我們分析哪里出問題了
,怎樣解決…所以 同學(xué)們都很感激她
。。? ? ? ?<陳麗老師>非常時尚的一位語文老師
,尤其是在穿衣服上
,很是會搭配。高一
、高二時 她的課一般都是背各種古文-_-#
,記得我們班還編排了 荊軻刺秦王 的課本?div id="m50uktp" class="box-center"> 。?quán)威版和搞笑版,我在里面客串的都是觀眾+_+)
,三年來她的課一直很鬧騰
,最肅靜時莫過于陳老師要提問前那幾秒(掉根針蹦達幾下都能聽見(^?^))真希望再能上您一節(jié)課,這節(jié)課我們發(fā)言……? ? ?<王艷梅老師>還是一個姓王的英語老師(看來英語老師姓王的概率很大
,除了小學(xué)
、初中,高二時有個實習(xí)英語老師也姓王=_=)
。我們班經(jīng)常用 小梅 來稱呼她
,她也不介意(前幾天放牛時還碰見了她,一大家子出來玩
,簡單的聊了聊)
,小梅老師很愛夸獎人,但是學(xué)習(xí)上極其的嚴(yán)格
,但只要你私下去她那承認(rèn)錯誤
,她會非常和藹的告訴你 以后要注意。還有就是她的發(fā)型極其的多變
,我已不清楚她換了多少種發(fā)型
。? ? ? ? <于清華老師>我們的生物老師,她上課也很有特點
,最突出的就是她的講話方面:慢悠悠
、慢吞吞、慢條斯理的來
,就仿佛課堂下面坐著一群 還嚼著奶嘴的小小盆友(可能也是因為當(dāng)了媽媽的緣故吧)
,有時候早上的第一節(jié)課她上完之后,我們班就趴下了大半壁江山
,但這樣也是有好處的 至少我們聽的灰常細致?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。? 在這里祝愿她的孩子健康茁壯的成長(^ω^)
。
。
? ? ?高中老師是引領(lǐng)我走向成熟的老師,讓我在學(xué)習(xí)和做事過程中褪去稚拙~~
? ?
? ?再說到三年同窗的我們
,高一新生核對完之后
,我們并沒有立即開展課程
,而是多了一項新內(nèi)容
,那便是十天的軍訓(xùn)?div id="m50uktp" class="box-center"> ;貞浧鹉鞘?div id="m50uktp" class="box-center"> ,對于很多同學(xué)來說還是比較辛苦的
,但我們以不流淚、不掉隊的頑強都挺過來了
,收獲頗豐
,并且都擁有了古銅色的皮膚^_^ 。?開學(xué)典禮之后
,我們進入了正式的學(xué)習(xí)生活
。那時候才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)與之前截然不同
,每天需要接收各科大量的知識
,并且要理解和消化…所以高一、高二基礎(chǔ)年級時
,不僅僅是身體累
,心與大腦也特別的疲勞,雖然是這樣
,那時我們也盡自己最大的努力 去適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式
,那是一段非常艱難的時光,但我們從未放棄
,忍住淚水也要學(xué)下去
,這就是我們的倔強。? ? ?盡管在學(xué)習(xí)方面有諸多的困難
,但我們的身邊總有人陪伴
,在學(xué)校這個新家庭中 同學(xué)之間更多的是彼此在一起拼搏和互相鼓勵,在家中
,無論幾時早起
,何時晚回,飯桌上總會有熱騰騰的飯菜
,這一切都告訴我們不是一個人
。尤其是高三這一年我們搬進新教學(xué)樓之后,盡管亞歷山大 一直不斷的襲擊著我們身心
,就像 周日了 還要狂刷各種理綜卷(什么金考的
、金典的、衡水的
、各自個兒出的…)
,那段日子雖然艱苦,但 小伙伴兒們還是贏了
,都挺過來了
,雖然說 當(dāng)每一次理綜下來成績時 都說不在乎,沒當(dāng)回事
,但在一個人時 不知抱著成績看過多少次……印象中 高考前的一百天像是開了傳說中的掛
,很快就過去了(感覺一閉眼打個噴嚏就少了十天)。語文的考前一個月還沒等用 就還剩下一個星期了=_=………? ? ? 雖說那段時間做了很多事
,卻說不出自己都做了什么…+_+~但為了高考
,我們都卯足了精神
,只為給多年的自己以及父母和老師一個交待……? 不久,一個陰雨天
,高考如約而至
,? 在高考的時候,很清晰的記得在考語文前的半個小時非常的難熬
,坐在前面的我一個朋友還問我:這感覺怎么這么難受
!我還故作冷靜說放松,其實自己的心也忐忑的不行了(高考進行時
,我什么都沒有想
,完全進入了失憶狀態(tài))。六月八號下午?鈴聲響了
,依舊是個陰雨天
,但陰霾的天氣依然擋不住我們的高漲心情,因為…我們畢業(yè)了?div id="m50uktp" class="box-center"> ?div id="m50uktp" class="box-center"> !那時的那種心情我現(xiàn)在仍無法去描述,只感覺所有的一切 都放下了
,當(dāng)天下午
,我睡了多年來最踏實的一覺兒~~~? ? ? 第二天的聚會上(第二次聚會時因家有事 我未能如約到來,感覺挺對不住大家的
,希望大家諒解)
,我們都拿出了最真的自己彼此拍照留念,告別祝福
。很多同志也喝了不少酒 并暢談了自己未來的打算
,很是深刻有見解……當(dāng)然也有喝過了頭的,男生的酒量還可以
,有幾個女同胞已經(jīng)是喝蒙圈了
,但仍然是開心的胡說八道,我也與幾個同伴談了談未來
,講了講人生
,都對自己的未來充滿信心~ 幾個小時開心的時光也很是短暫,在給彼此加油打氣
、擁抱祝福之后
,我們都在不舍中走向未來的旅程……
在口語加試結(jié)束之后
, 畢業(yè)生最自在的便是高考后的那一段時間,其間我們做了很多之前一直被束縛的瘋狂事
,并大聲的喊著:再不瘋狂我們就要老了( ̄ ̄)~~ 但很快 六月二十三日那一晚 很多同學(xué)都徹夜未眠
,當(dāng)時鐘的指針跳過零點
,我們心跳的頻率也達到了最大值…因為那一刻? 我們等了整整十二年…還記得成績出來后
,網(wǎng)吧里面沸騰了,我的成績在意料之中
,但在同伴們說出自己成績的聲音中? 我可以聽出 有的人失落
,有的人喜悅……但我相信時間是 最好的療傷藥,這一切都將會過去的
,而且不管未來上的大學(xué)重不重點
,學(xué)的專業(yè)熱不熱門,這并不是人生的終點
,還是那句話:未來還得靠自己的努力去打拼?div id="4qifd00" class="flower right">
。? ? 如果換種角度去想
,其實 給青春留下點遺憾
,也是為了讓未來的自己不遺忘這段歲月,那樣將來無論做什么事 我們都會更加的去努力
,當(dāng)收獲成功時 我們也會愈加的珍惜這來之不易成果
,這其實并不是一件壞事,你們說 難道不是嗎
?
!^_^
現(xiàn)在進行時…
? 如今是公元二零一四年 七月,專屬我們的畢業(yè)季還未結(jié)束
,但馬上就要步入四年的大學(xué)生活了
!想了想 在這十二年時間里,我的父母臉上已經(jīng)多了數(shù)不清的皺紋
,皮膚也在烈日下被灼黑
。其實父母對我們的愛是永遠不求回報的,但我們是他們多年的守候與期盼
,所以這個假期剩下的時間
,多從各種屏幕上 移下視線,仔細觀察一下他們的雙手
、面容
、頭發(fā)與身影,你一定會看到曾經(jīng)忽視的東西
!多為他們做一些小事兒 這在他們眼里都是極大的安慰
,不要說以后怎樣怎樣孝敬他們
,世界上最不能等的 就是孝順父母,不要讓這一切來得太遲……
? ? 在這十二年里
,我也收獲了很多很多友誼
,也擁有了很多很多男(性)朋友和女(性)朋友,謝謝你們一路上的幫助和支持
,你們的可愛面容和對我的付出我會永記于心
,我們在一起艱苦奮斗的歲月我也會終生不忘,未來讓我們一起努力
,我相信
,上天一定會安排在某個陽光的日子里讓我們再次相遇……加油!(其實與你們還有很多很多的有趣事
,但都寫下來應(yīng)該能出本書了
,哈哈(^ν^)……)
? ? ? 與此同時,我還要感謝我擁有的三個鐵哥們兒
,我們彼此分擔(dān)
、分享了很多東西,就像是四代同堂一樣
,(鄒 韓 白 沙<以上排名不分先后>)
,他們中有兩人(鄒與白)希望再在三中有所突破,所以決定了留一年
,在此祝愿他們明年金榜題名
,心在 夢在,一切皆有可能…努力……^_^
(說到這 給大家推薦一首歌:龍井說唱 的 感謝
,歌詞里也有我想說的話)
? ?這就是我五味俱全的 十二年的求學(xué)生活
,很普通,但卻在我心中無可取代
,所以趁著我還沒有被生活的忙碌 將這段珍貴記憶有所遺忘