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！“走過的路越多
，越喜歡宅著；見過的人越多，越喜歡孩子?div id="4qifd00" class="flower right">大賞.png)
隨著年歲漸長
，我愈發(fā)懷念起童稚歲月，愈發(fā)喜歡和小孩子一起玩耍。因此，我格外喜歡那些描寫兒童的古詩詞，詩詞中的童真可愛仔細(xì)品讀這群古代小祖宗們的童趣
第一大門派：弄巧成拙派
弄巧成拙派一號：采蓮小可愛
《池上》
【唐】白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回
不解藏蹤跡
盛夏時節(jié)
，蓮花開滿了整個池塘，不少文人墨客都會在此時節(jié)泛舟賞蓮，駕一葉扁舟穿行在藕花深處，高出人頭的藕葉蓮花瞬間就會把過往的游人掩映起來，徜徉坐臥其下，遨游攀折其中，無窮韻味，令人心馳神往。恰好就有這樣一位小朋友
，他看見絡(luò)繹不絕的游人，一時心癢難耐，本想一同前去附庸風(fēng)雅，但奈何家長擔(dān)心其安全，不允許他前去玩水。池上游人的歡聲笑語，不斷在風(fēng)中飄蕩，惹得他坐立難安。最終，這位小可愛還是抵擋不住美景的誘惑
，趁大人不注意時，悄悄撐起小船，劃去湖心深處采蓮去了。本想著快去快回
原來
，采到白蓮后，他一時只顧著開心，居然忘記掩飾自己的蹤跡，小船自顧自地劃著，卻忘了銷毀近在眼前的犯罪證據(jù)，只見身后一道被劃開的浮萍蓮花，沿著小船的行跡綿延展開，留下一條清晰明顯的水路，一眼就被岸邊坐著的詩人捕捉到了這首詩中所描寫的小孩子著實(shí)可愛
，但若仔細(xì)品讀，其實(shí)更可愛的是背后的詩人。詩中的小孩越是可愛，就代表創(chuàng)作者詩人越具童心
，只有擁有一顆童心時，才能如此細(xì)致入微地觀察童趣，感知童心。需要注意的是
，寫下這首詩的白居易已年過六旬，當(dāng)你想到，一個六十三歲的老爺爺，一邊捋著白花花的胡須這樣的詩人怎么不可愛呢 花甲耳順之年還能懷有一顆童心
弄巧成拙派二號：捉蝶小可愛
《宿新市徐公店》
【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋
田家四月，油菜花開得正是熱烈
只見他躡手躡腳地走近
，就在這屏氣凝神的緊張時刻，他閃電般地伸出雙手，卻撲了個空，驚得蝴蝶一躍飛起，還沒等到他反應(yīng)過來的黃色蝴蝶飛進(jìn)黃色的油菜花中
第二大門派：偷懶?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">；?/p>
偷懶?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">；梢惶枺悍排Ｐ】蓯?/p>
《桑茶坑道中》
【宋】 楊萬里
晴明風(fēng)日雨干時
童子柳陰眠正著
一陣暴雨過后
看著老牛慢吞吞地咀嚼青草
萬條垂下的綠絲絳將炎炎烈日隔絕在外
希望這個睡夢正甜的牧童能在牛兒走丟前及時醒過來
，不然晚上回家可免不了一頓皮肉之苦。偷懶?div id="m50uktp" class="box-center"> ；啥枺簞兩徯】蓯?/p>
《清平樂·村居》
【宋】辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼
大兒鋤豆溪東
最喜小兒亡賴
畫面一轉(zhuǎn)
屋舍不遠(yuǎn)處
他們的大兒子作為主要勞動力，攬下了家里最緊要的農(nóng)活
二兒子要替大哥分擔(dān)家務(wù)
，也不能閑著，只見他坐在屋外，頭也不抬地編織雞籠，衣衫被汗?jié)瘢吃谄つw上，時不時都要擼起袖子去吹吹風(fēng)。只有那個最淘氣可愛的小兒子
第三大門派：專心玩耍派
專心玩耍派一號：釣魚小可愛
《小兒垂釣》
【唐】胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸
，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手
，怕得魚驚不應(yīng)人。看完了弄巧成拙派與偷懶?div id="d48novz" class="flower left">
首先出場的是一個垂釣小兒
，只見他一頭毛燥的頭發(fā)很是顯眼，亂蓬蓬地搭在頭上，不仔細(xì)看，還以為是草叢里放了一個鳥窩哩！的確，忙著“搞科研”的小專家，怎么會有空打理頭發(fā)呢 不修邊幅才符合他的形象小孩側(cè)坐池邊垂釣
，一本正經(jīng)地盯著池面動靜，耐心等著魚兒上鉤。誰成想，才坐下一會兒，不遠(yuǎn)處就經(jīng)過一個行人，欲前來問路，正打著招呼走向小孩。小孩頓時慌了，回答了他，怕把即將上鉤的魚兒驚散，不回答他，等他走近還是得把魚兒嚇得躲到水底里去，真是進(jìn)退兩難。小孩急得連忙伸出空下來的手故事到此也就戛然而止了
專心玩耍派二號：捕蟬小可愛
《所見》
【清】袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾
意欲捕鳴蟬
這是我最偏愛的小祖宗
小牧童放牛歸來，見天色尚早
忽然之間
每當(dāng)我想起這首詩
第四大門派：溫暖治愈派
溫暖治愈派一號：斗蟀小可愛
《夜書所見》
【宋】 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明
前文提到三大門派小祖宗們千奇百怪的調(diào)皮搗蛋
曾有這樣一位詩人
正暗自傷懷之際，不遠(yuǎn)處籬笆下突然亮起了點(diǎn)點(diǎn)星火
曾有人說：“孩子未諳人事，心無所存
，他們的笑最為純真無邪?div id="4qifd00" class="flower right">溫暖治愈派二號：追風(fēng)小可愛
《閑居初夏午睡起·其一》
【宋】 楊萬里
梅子留酸軟齒牙
，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思
，閑看兒童捉柳花。暮春初夏之交
，漫天的柳絮在風(fēng)中飄舞。孩子們?nèi)宄扇海宦纷汾s著，他們把雙手舉得高高的，在風(fēng)里抓來一捧又一捧的柳花，捉到一捧柳花后，又將其再次揮灑到風(fēng)中我選擇以這首詩來結(jié)束這篇文章，詩中溫暖治愈的小孩只是原因之一
，更重要的原因來源于詩人本身。如果你現(xiàn)在回看這篇文章，你會發(fā)現(xiàn)，本文提到的所有詩中，幾乎有一半都是楊萬里寫的。楊萬里，生于山河破碎的南宋時期
，作為主戰(zhàn)派的他，不滿統(tǒng)治者茍且偷安你是什么樣的人，你看這個世界就是什么樣子的
，也只有童心未泯的詩人，才能創(chuàng)作出一個個童趣至極的作品。都說性情包容樂觀的人能長壽，楊萬里就是一個例子，一生豁達(dá)純真的他，在人均壽命普遍短暫的古代，活了80歲。據(jù)說他臨走前也是很從容的，在去世當(dāng)天不肯進(jìn)食，坐在書齋中，別書十四言告別妻兒，筆落而逝。讓自己快樂
，是一種能力，成年人的世界普遍稀缺這種能力，小孩子的世界-作者-
青梅三點(diǎn)水
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隨著年齡的增長
《國學(xué)小名士》的這一綜藝節(jié)目上映
看完國學(xué)小名士心得總結(jié)1
"誦讀經(jīng)典，傳承美德
就在這幾天
還有就是總決賽第一個環(huán)節(jié)的第一題：用帶有家
再就是第二題：用帶有親
通過觀看，千古美文的神韻
，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的誦讀聲中，不僅讓我了解了歷史、體味了人生、豐富了知識，更主要的是讓我喜歡上了傳統(tǒng)文化看完國學(xué)小名士心得總結(jié)2
看完緊張激動的國學(xué)小名士大賽
通過比賽
為什么現(xiàn)代人很少學(xué)國學(xué)了呢?為什么守著寶貝而不知珍惜呢?
現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，智能手機(jī)
，平板電腦使人們漸漸遠(yuǎn)離了書籍。對那種淡墨飄香的感覺已經(jīng)漸漸淡忘。我們隨處都可以看到低著頭，弓著脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕的人們，但很少看到手捧一本書，沉浸其中者了。快速的生活節(jié)奏，快捷的生活方式
，使人們都喜歡快，很難靜下心來品讀“慢中求道”的國學(xué)?div id="4qifd00" class="flower right">國學(xué)博大精深
，是中華文化的靈魂，是世界文明的瑰寶，讓我們從小學(xué)國學(xué)，人人讀國學(xué)，用自己的行動傳承我們的國學(xué)吧。看完國學(xué)小名士心得總結(jié)3
通過學(xué)校這次征文，我才迫不及待的打開電視
，搜到我們山東衛(wèi)視20__年推出的國學(xué)競賽節(jié)目《國學(xué)小名士》，津津有味的看了起來。里面的內(nèi)容豐富多彩，節(jié)目以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題，讓青少年通過誦讀學(xué)到的知識把我們中國的傳承文化告訴所有人，包含了我們中華上下五千年的歷史、詩詞歌賦、琴棋書畫、園林建筑、衣食住行等等。我被里面的選手們優(yōu)秀的表現(xiàn)、豐富的經(jīng)驗(yàn)積累、精彩絕妙回答深深的吸引了。看到專家老師們的點(diǎn)評，知識的活學(xué)活用，每個問題都能舉一反三我看完這個節(jié)目
說起我們臨沂的傳統(tǒng)美德，也是說不完的
