孩子為什么會(huì)叛逆？

遠(yuǎn)道而來的邱先去，最近感到身心俱疲，特地來寺廟向“了空”大師咨詢解脫之法。

經(jīng)過一番談話，大師才明白他的痛苦之源，不在事業(yè)、也不在婚姻，而在自己十四歲的女兒身上。

從邱先生口中得知，他如今事業(yè)穩(wěn)定、夫妻和睦，對(duì)女兒也是管教嚴(yán)厲，卻不知為什么在這么優(yōu)越的環(huán)境中成長起來的孩子還是非常叛逆。

大師聽后站起身來，引領(lǐng)邱先生走到他的花室。

門簾一開，濃郁芳香頓時(shí)撲面而來，搭眼望去，花花綠綠，異常美觀，這室內(nèi)的爭(zhēng)奇斗艷，正好和室外的萬物凋落，形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。

邱居士感嘆道：“沒想師父竟有這閑情雅致，在大冬天里還能將花草伺弄的如此美妙?！?/p>

大師微微一笑：“你能看到這些花草與室外植物有什么不同嗎 ”

邱居士仔細(xì)看了一會(huì)：“它們好像都往同一個(gè)方向生長?！?/p>

大師笑著點(diǎn)頭：“是啊，這個(gè)方向叫做陽光，也叫做自由。人只要擁有了思想，就會(huì)去追尋自由。而我們家長，恰恰習(xí)慣于約束孩子的自由，可是約束除了能夠帶來叛逆，還能帶來什么呢 對(duì)于孩子，不要說管教、壓制，就算將他們鎖進(jìn)屋子里，他們還是會(huì)心如花木，向陽而求啊！”

邱居士這時(shí)才明白大師的一番苦心：“您讓我看花，原來是為了能看到渴望自由的孩子。經(jīng)您這樣一提示，我才明白過來，原來女兒的青春叛逆，并不是因?yàn)樗搅伺涯娴哪挲g，而是我們夫妻在逼著她叛逆?。　?/p>

大師說：“是的！要想繞過孩子的叛逆期，首先需要家長樹立榜樣———夫妻和睦相處、工作努力積極、生活樂觀向上、閑時(shí)讀書學(xué)習(xí)；其次是和孩子多交流溝通交朋友；最后還需放下控制孩子的執(zhí)念，還給孩子該有的自由。人向往自由，就如同花向往陽光，你是難以控制的呀！”

......

感悟：

并不是所有的孩子都會(huì)青春期叛逆，叛逆其實(shí)也是需要理由的。

理由一、自暴自棄

原因：家長關(guān)心不夠，沒有做到及時(shí)鼓勵(lì)。

理由二、家庭陰影

原因：家長經(jīng)常打罵爭(zhēng)吵，讓孩子憂心重重，成績下滑。

理由三、不愿服從

原因：家長平時(shí)沒有做好榜樣，只一味要求孩子，卻自己根本做不到。

理由四、過度干涉

原因：家長怕這怕那，時(shí)時(shí)監(jiān)督，處處提防，偷窺隱私、豪無信任。

理由五、霸權(quán)主義

原因：家去認(rèn)為自己是長輩就可以高高在上、為所欲為，不愿意用平等心去面對(duì)孩子。

理由六、學(xué)習(xí)壓力

父母只在追求更好的成績——補(bǔ)課、加題，卻從來沒有問過孩子累不累。

因?yàn)榧议L給孩子提供了這六大叛逆的理由，所以最終孩子選擇了叛逆之路。

他們想嗎

關(guān)乎到孝道和安全，其實(shí)孩子更愿意選擇一條和諧之路，關(guān)鍵是父母?jìng)儾慌浜习。?/p>

有壓迫的地方就有反抗！封建社會(huì)尚且如此，改革開放那么久了，被壓迫的孩子又怎么會(huì)選擇隱忍呢

孩子的叛逆，都是家長逼出來的呀！

還給孩子自由，才能讓自己擁有自由。

三省吾身：

1、我在青春期叛逆過嗎

2、我能找到自己當(dāng)初叛逆的原因嗎

3、我能做好一個(gè)配合孩子的家長嗎 又該怎么去做呢

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