《無問西東》里的三個(gè)女人，珍貴的你！

文|圖片|網(wǎng)絡(luò)

《無問西東》說到底還是一部以男性角色為主的影片。

章子怡扮演的王敏佳和黃曉明的扮演的陳鵬的愛情戲份，為這部影片增色許多。有人說“單單把其中的愛情戲拿出來拍，就是一部凄美的愛情片、家庭片?！蹦敲?，把沈光耀的故事單獨(dú)拍，又何嘗不是一部青春勵(lì)志片呢。

除了張果果那條敘事線中的幾個(gè)女性，剛出生的四胞胎，四胞胎姑姑、奶奶和他的女秘書，另外三個(gè)女人，分別是王敏佳、淑芬、沈光耀的母親。

王敏佳——可悲的青年

大辮子，花裙子，青春洋溢的臉，她在一家醫(yī)院工作，有兩個(gè)身世相仿、且對自己有意的男同學(xué)，如果不是那封匿名信，她的命運(yùn)或許就不會(huì)發(fā)生天翻地覆的改變。單純給師母寫匿名信不足以罪死，師母污蔑她跟老師有染、對她“蕩婦羞辱”畢竟是需要證據(jù)。

但是，院長說他調(diào)查過了，同事反應(yīng)她經(jīng)常拿別人的診斷報(bào)告，還有人說她經(jīng)常寫信，問她是不是有個(gè)表叔在臺灣，這些也能讓她“擊鼓喊冤枉”……直到瘸著一條腿的辦案人員拿出相冊，問她為什么把自己假想成給毛主席獻(xiàn)花的小女孩，而且每年都在天安門前跟主席像合影……現(xiàn)在我們可以把這種舉動(dòng)當(dāng)成笑話，可以看作是虛榮，甚至看成是一種心理疾病，但在那個(gè)年代，就代表著居心叵測。

她因此被關(guān)押，被批斗。而批斗她列出她五知罪狀的人，就是她在醫(yī)院的同事，那些白衣天使。批斗會(huì)的另一邊是誓師大會(huì)，那個(gè)沒有勇氣站出來承認(rèn)自己也參與了寫信的李想，寫了血書申請支邊，正在臺上代表發(fā)言。批斗會(huì)與誓師大會(huì)交相呼應(yīng)，“打死她”的喧鬧聲與“向支邊同志學(xué)習(xí)致敬”的歡呼聲此起彼伏，那是一個(gè)時(shí)代的悲劇，也是王敏佳個(gè)人的悲劇。

她的可悲，是時(shí)代所致，也是她個(gè)性使然。孤兒出身，渴望被愛被 ，才會(huì)沉迷在自己編織的謊言里，迷失了自己。

她是班長，老師讓她給主席獻(xiàn)花，因?yàn)樘o張，榮譽(yù)時(shí)刻到來前她病了。她內(nèi)心強(qiáng)烈的愿望是自己那天如果沒有生病，照片上站在主席旁邊的人就會(huì)是自己……可惜，時(shí)代看不到她的真心，那也可以解讀為忠心，但時(shí)代容不下她小小的虛榮心，她付出的是比莫泊桑小說《項(xiàng)鏈》里的瑪?shù)贍柕赂鼞K痛的代價(jià)，差點(diǎn)丟了性命。

所幸，她有陳鵬的愛情。在墜入深淵時(shí)，有人托底，有人不讓她沉下去。她又是幸運(yùn)的。運(yùn)動(dòng)波及了偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，她最后的鏡頭，是只身前往茫茫戈壁尋找陳鵬。也在尋找真實(shí)的自己。

淑芬——可憐的中年

劉淑芬是“害死”王敏佳的罪魁禍?zhǔn)?。但對她，恨不起來?/p>

她也算是個(gè)好人吧。供許老師上大學(xué)，許老師不想娶她了，便拿把刀找到學(xué)校，逼婚成功；但沒有從此被冷漠對待，她打許老師，許老師從不還手，但是“冷暴力”（當(dāng)年沒這個(gè)詞），不用她的杯子，不用她的碗，甚至不碰她；她還是把好飯好菜讓給許老師吃，自己拿開水泡咸菜……

她問許老師：“你以為我嫁給你，是貪圖你一個(gè)月30斤糧票 ”

這是一個(gè)不曾被愛、不曾被丈夫善待、“覺得自己很糟糕”的女人。對丈夫又放不了手，因?yàn)樗兄Z過要跟她過一輩子。

“每個(gè)人心里都住著一個(gè)暴君?！痹谑盏侥涿艜r(shí)，淑芬心里的暴君復(fù)活了。憑借著女人特有的敏感（也可以看成是導(dǎo)演刻意的安排），她找出了寫匿名信的人是王敏佳，并去找她的領(lǐng)導(dǎo)說她勾引自己的男人。

當(dāng)她看到被批斗的王敏佳在臺上甚至露出笑容，當(dāng)她喊出“她還笑，打她！”當(dāng)憤怒的群眾一擁而上，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)王敏佳被打死，失魂落魄的她回到家，與許老師在院子里無言相對，擦肩而過，徑直跳了井。

劉淑芬幻想中的甜蜜光影，是和許老師一起拉起手風(fēng)琴。盡了今生，都不曾得到過夫唱婦隨，琴瑟和鳴。

她的一生，真的是很可憐。

沈母——可敬的老年

沈光耀的母親在影片中一出現(xiàn)，立刻覺得驚艷，認(rèn)出她的扮演者是米雪。

她讓沈光耀跪下，背家訓(xùn)。母子倆人講家鄉(xiāng)話，對答中看到慈愛和深情，第一次覺得粵語是如此優(yōu)雅熨帖。

了了幾個(gè)鏡頭，就讓人對沈母肅然起敬。這也是我覺得《無問西東》的匠心之處。

給兒子織毛背心。舊時(shí)代的女子，顯然擅女紅，所謂“慈母手中線，游子身上衣”。

給兒子的同學(xué)派禮物。不遠(yuǎn)千里為兒子的同學(xué)帶去罕見的巧克力和蜂蜜等食品，即便是當(dāng)今，哪個(gè)母親到學(xué)校探望孩子，也會(huì)帶一堆好吃的讓孩子跟同學(xué)們一起分享吧 這種美好，值得回憶。

精美的筆記本和包成小包的冰糖蓮子。知道西南聯(lián)合大學(xué)生活條件差，把冰糖蓮子包成一個(gè)個(gè)小包，讓兒子泡水喝。這份用心，在吳嶺瀾問沈光耀杯子里是什么時(shí)，沈光耀告訴老師的。

冰糖蓮子在影片中出現(xiàn)過三次，第二次是“晃晃”沈光耀駕機(jī)拋撒食物給饑餓的孩子，那是他對孩子最后的奉獻(xiàn)了，冰糖蓮子解不了饑餓，但能給孩子帶來歡樂、甜蜜和希望。他犧牲后，大林小林去跟沈母辭行，她端出兩碗冰糖水讓他們“潤潤喉再趕路”，這是冰糖蓮子第三次出現(xiàn)在影片中。

失去了兒子的沈母，反而沒有流淚。她的大度和忍耐，可見一斑。

最后的長鏡頭是，她站在屋子門口目送大林小林遠(yuǎn)去，門楣上的“三代五代”成為定格。

沈母最令人動(dòng)容的，不是她美麗的外表、優(yōu)雅的舉止，而是在這個(gè)明顯的養(yǎng)尊處優(yōu)的大戶人家的闊太太身上，讓人看到了對孩子最高級的愛！

她勸說沈光耀不要當(dāng)兵，講的是：

當(dāng)初你離家千里，來到這個(gè)地方讀書，你父親和我都沒有反對過，因?yàn)?，是我們想你，能享受到人生的樂趣，比如讀萬卷書行萬里路，比如同你喜歡的女孩子結(jié)婚生子。注意不是給我增添子孫，而是你自己，能夠享受為人父母的樂趣，你一生所要追求的功名利祿，沒有什么是你的祖上沒經(jīng)歷過的，那些只不過是人生的幻光。我怕，你還沒想好怎么過這一生，你的命就沒了??！

重溫這段話，忍不住還會(huì)淚流滿面。

沈光耀的母親，讓我們看到母愛的格局，母愛的偉大——這種偉大，是讓孩子做自己！享受自己的人生！

《無問西東》里的三個(gè)女性，王敏佳幻想自己是給主席獻(xiàn)花跟主席合影的女孩，她沒有自己，因此幻滅；劉淑芬幻想自己是丈夫身邊那個(gè)跟他合奏手風(fēng)琴的妻子，她也沒有自己，終于幻滅；沈光耀的母親，一直都知道而且教育兒子——享受人生的樂趣，讀萬卷書行萬里路，結(jié)婚生子，做你自己！

吳嶺瀾所思考的“不要放棄對生命的思索，對自己的真實(shí)?！狈旁谌齻€(gè)女人的身上，也一樣有效。

這部電影堅(jiān)持看到字幕走完，會(huì)看到最后的一句話是——謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給珍貴的你！

專欄作者 、書評人

豆瓣｜知乎：

推薦閱讀都是詩人，有話好好說當(dāng)“冰花男孩”成為網(wǎng)紅時(shí)，我想起“大眼睛女孩”當(dāng)我談失眠時(shí)，我在談些什么無問西東：能救一個(gè)是一個(gè)去相親還穿得隨隨便便，真的別怪姑娘看不上你你隨便穿穿的樣子，真的會(huì)影響你的前程賈乃亮：道歉的力量我們表達(dá)情感的方式，是如此相愛相親愛不愛，在不在乎，對你好不好，生場病就知道了李小璐疑似出軌：看看捕快張三是怎么做的迷信記有一種安慰是：“你別努力了！”……更多文章請

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但行前路，《無問西東》

? ? ? ? 前幾天在微博上瞎逛，偶然看到了電影《無問西東》的宣傳博，噱頭不小：目前僅存的一部膠片電影；七年前就已成片；章子怡、張震、黃曉明、王力宏、陳楚生主演；章子怡繼《我的父親母親》之后，時(shí)隔十七年，再次以雙股辮形象出鏡。無論哪一條，都足夠激起人的好奇心和探究欲，于是我點(diǎn)開了預(yù)告片，短短的幾分鐘，幾代人交錯(cuò)的青春，就已吸引了我。于是，我走進(jìn)了影院。

? ? ? ? 多少年了，第一次有一部電影讓我有寫影評的沖動(dòng)。

? ? ? ? 這是一部清華大學(xué)的百年獻(xiàn)禮片，但是天才的導(dǎo)演李芳芳很有野心，影片跨越四個(gè)時(shí)代，格局宏大，也試圖要表達(dá)出深刻的精神內(nèi)核，只是經(jīng)驗(yàn)不夠老到，剪輯有些混亂。但是這并不妨礙它成為一部厚重而真誠的好電影。演員的表演都非常的出彩，哪怕是那些非科班出身的演員，他們的表演也是恰如其分，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)表情一句臺詞，都能輕易觸動(dòng)你的心，仿佛他們真的就是那個(gè)時(shí)代的那個(gè)某某某。
? ? ? 影片的開頭，張果果（張震飾）一句臺詞“如果提前了解你們所要經(jīng)歷的人生，你是否有勇氣前來”就奠定了影片的思想基調(diào)，初聽無甚感覺，全片看完，再問自己這個(gè)問題，竟感到異常沉重。
? ? ? 影片采取倒敘的形式講述了分屬四個(gè)時(shí)代主人公的熱血青春。但是，講故事，我想從頭開始。

1.每個(gè)人都有適合自己的位置
? ? ? 1923年，戰(zhàn)火紛飛的年代，時(shí)為清華大學(xué)學(xué)生的吳嶺瀾（陳楚生飾），一個(gè)文科天才、實(shí)科廢柴，在實(shí)科考試失敗，面對學(xué)校的轉(zhuǎn)科處理時(shí)充滿了焦慮和挫敗感。他想留在實(shí)科“學(xué)以致用”，但校長的問題和泰戈?duì)杹砬迦A的演講，讓他領(lǐng)悟到了人應(yīng)該對自己真實(shí)。于是有了10多年后隨清華、北大、南開聯(lián)合南遷，成立“西南聯(lián)合大學(xué)”，為國家保住課堂，保住人才而努力的文科教授吳嶺瀾。

2.這個(gè)時(shí)代緊缺的是真誠、正義、無畏的心
? ? ? 時(shí)光來到了1937年。

? ? ? ? 為避開戰(zhàn)火，建立在昆明山區(qū)的“西南聯(lián)合大學(xué)”校園，有一個(gè)近乎完美的富家公子沈光耀（王力宏飾），他家世煊赫、外形陽光、學(xué)識淵博、天資卓越，是一個(gè)無論做什么都引人注目的存在。一次空軍飛行員的招募引起了他的興趣，但母親的勸誡和淚水阻止了他。后來，他有幸聽了吳嶺瀾的一堂課，不幸親眼見證了一場慘無人道的空襲，終于還是義無反顧的投身到了空軍隊(duì)伍中。

? ? ? ? 訓(xùn)練時(shí)，他曾無數(shù)次冒著被敵軍追蹤的危險(xiǎn)私自飛行到附近的孤兒村上空投送食品，只因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的同情。孤兒們親切的稱他的飛機(jī)為“晃晃”?？諔?zhàn)出發(fā)前，戰(zhàn)友對他說：打完這場仗，我們就回家。然而最后，他們誰也沒能回家……但是，你的恩典，有心人會(huì)記得。

? ? ? ? 這是全片我最喜歡的一個(gè)故事，幾乎包攬了我所有的眼淚。那個(gè)面冷心熱、看似不食人間煙火，卻也有著常人七情六欲的形象被王力宏詮釋得異常豐滿，王力宏自帶的貴族氣質(zhì)更賦予了這個(gè)角色夢幻傳奇的色彩。

3.你怪她沒有對你真實(shí)，可是你給她對你真實(shí)的力量了嗎
? ? ? 20多年后的60年代，鏡頭重回清華校園，沈光耀曾經(jīng)投送食品的孤兒村長大的陳鵬（黃曉明飾）在那里學(xué)習(xí)核應(yīng)用物理，他的初中同學(xué)王敏佳（章子怡飾）和李想在醫(yī)院上班。三人之間淳樸的友情、克制的愛情，分外的美好，但一個(gè)個(gè)扣在王敏佳頭上莫須有的罪名和李想的懦弱自私毀掉了這一切。
? ? ? 有人說，王敏佳虛榮，我不敢茍同。在我看來，照片的事只是她內(nèi)心放不下的遺憾，她只是想通過自我欺騙自我催眠來彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。這并不是什么了不得的錯(cuò)誤。錯(cuò)的是那個(gè)時(shí)代。
? ? ? 還有人說，害了王敏佳的淑芬?guī)熌柑亲镉袘?yīng)得，她太愛在感情里鉆牛角尖，我也不能認(rèn)同。淑芬的人生是一個(gè)悲劇，但這悲劇并非全由她一人造成。誠然，她有錯(cuò)，錯(cuò)在太執(zhí)著于一個(gè)不再愛她的男人，她本可以選擇不逼婚，過另一種人生的。但男方的過河拆橋背信棄義也是原罪，并不高尚。他用冷漠去懲罰那個(gè)逼婚于他的女人，最后得到的也不過是余生的孤獨(dú)和痛苦。他們互相折磨，兩敗俱傷。
? ? ? 也許，影片中淑芬的這一段故事，并非只是王敏佳命運(yùn)轉(zhuǎn)折的推手這么簡單。淑芬聽從自己的執(zhí)念，強(qiáng)行將對方捆綁在自己身邊，卻并沒有得到自己想要的。有的時(shí)候，聽從你心，可能是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇?；蛟S，這是編劇隱晦的警醒也未可知，告訴我們，聽從你心，不是為所欲為，而是理性的抉擇。

? ? ? ? 李想雖然保住了支邊名額，卻要一輩子遭受良心的折磨，直到生命的最后一刻才得到靈魂的救贖。
? ? ? 陳鵬加入了九所，研發(fā)核武器，為中國的核事業(yè)奉獻(xiàn)出了自己的青春年華和健康，對毀容的王敏佳也是不離不棄，讓人格外動(dòng)容。
? ? ? 五個(gè)人，五種悲歡人生，你無法決定自己生在哪個(gè)時(shí)代，但是你可以決定自己如何面對這個(gè)時(shí)代，如何度過自己的一生。

4.當(dāng)你遭受世界的惡意，請記得你的珍貴
? ? ? 歷史的天空風(fēng)云變幻，那個(gè)名叫時(shí)間的老人，踱著步子走到了現(xiàn)代。張果果（張震飾），一個(gè)干練自信有想法的廣告公司經(jīng)理，卻不幸被卷入公司內(nèi)部斗爭，成為犧牲品，被迫離職。當(dāng)初因?yàn)樯虡I(yè)推廣安排的對四胞胎家庭的援助也因此無法兌現(xiàn)，但他并未撒手不管，而是自掏腰包資助了這一家人。
? ? ? 但是，當(dāng)他的前領(lǐng)導(dǎo)告知他被離職的真相并索要始作踴者的黑料，告訴他被資助對象都會(huì)漸漸變得貪得無厭的時(shí)候，他開始猶豫了、遲疑了、逃避了，就像每一個(gè)迷茫的你我一樣。
? ? ? 解救他的是清明時(shí)節(jié)的掃墓。他的父母講述了一個(gè)叫李想的叔叔，曾犧牲自己的生命救助他們的故事。那一刻，他豁然開朗。
? ? ? 故事的結(jié)尾，張果果拒絕了前領(lǐng)導(dǎo)的請求，并且決定繼續(xù)資助四胞胎家庭，他得到的不是對方的得寸進(jìn)尺，而是真誠的感謝和親人般的溫暖。
? ? ? 影片的故事，到這里，就結(jié)束了，然而他們的故事，卻還在戲外延續(xù)，在每個(gè)你我身上傳承。

尾聲? ?

選擇與傳承 也許這才是影片要告訴我們的
? ? ? 影片的最后，張果果說：愿你愛你所愛、行你所行、聽從你心、無問西東。
? ? ? 弗蘭克爾所說，“人所擁有的任何東西，都可以被剝奪，唯獨(dú)人性最后的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態(tài)度和生活方式的自由——不能被剝奪”。
? ? ? 浪矢雜貨店的老爺爺說：每個(gè)來找我咨詢的人啊，其實(shí)他們心里都已經(jīng)有了一個(gè)答案，我只需要告訴他們，按照他們心里的那個(gè)答案去做就好了。
? ? ? “選擇”作為一條明線，貫穿了整個(gè)影片，每一個(gè)主人公都在這里面遇到了選擇，往東還是往西，這都不重要，重要的是，你心里的那個(gè)答案是什么。

? ? ? ?前提是，你得從“思考人生的恥辱感”中解放出來，面對真實(shí)的自己。
? ? ? 除了選擇，影片還有一條暗線，就是主人公之間精神的“傳承”。從吳嶺瀾到沈光耀到陳鵬，從王敏佳到李想再到張果果，仿佛有一只看不見的手，將他們的命運(yùn)拴在一起，互相影響。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你做過的某件事，曾為別人迷茫而又絕望的人生照進(jìn)一束陽光，曾引導(dǎo)走錯(cuò)路的人重新得到內(nèi)心的安寧。我們可以看到一代又一代人傳承著聽從你心的哲學(xué)，傳承著堅(jiān)定果敢的精神，也傳承著人性溫暖的光輝。

關(guān)于《無問西東》觀后感范文四篇

通過看電影我們我們可以拓寬自己的眼界，豐富自己的知識面，趕緊來為你喜歡的電影認(rèn)真寫一篇 觀后感 吧。下面是我和大家分享的關(guān)于《無問西東》觀后感范文四篇，提供參考，歡迎你的參閱。

??關(guān)于《無問西東》觀后感范文

??這部電影以四個(gè)故事，倒敘的方式，串起了百年來銜接演繹了不同時(shí)代背景下的每個(gè)人對青春的書寫方式，這部電影有三句話一直讓我記憶猶新，一句是“如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還會(huì)有勇氣前來”，一句是“這個(gè)世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心，正義，無畏與同情”，還有一句是“把自己交給繁忙，得到的是踏實(shí)，不是真實(shí)”。

??但就情節(jié)設(shè)計(jì)來講，我覺得這部電影的設(shè)計(jì)沒有我預(yù)料中的那么好，每個(gè)故事有長有短，有重有輕也無可厚非，但是王力宏飾的沈光耀占大量片段表達(dá)的東西我只是看到了那個(gè)年代對貧窮人民的同情，其他的我真的沒有看出來表達(dá)的是什么，只是一個(gè)什么都精通的富家子弟背著家人去當(dāng)空軍，為了戰(zhàn)友殉難的戰(zhàn)場上，我看不到所謂的想表達(dá)青春的東西，中心思想不太明確，不知道想給觀眾表達(dá)的是什么；還有章子怡飾主角那段，不知道她的許老師以及他的媳婦為了引出主角被眾人唾罵的情節(jié)之后，他們的夫妻關(guān)系讓人很疑惑總覺得沒表達(dá)清楚什么；張震飾的張果果表達(dá)的是在現(xiàn)如今的爾虞我詐的職場上，最終發(fā)現(xiàn)了比贏更重要的選擇，但是情節(jié)演的讓人尷尬癥都犯了，可能故事時(shí)間太短，有些東西表達(dá)的太倉促；整個(gè)電影總讓人覺得故事很散，以至于看到一半我就有點(diǎn)坐不住了，曾一度認(rèn)為張果果陳鵬沈光耀是不同時(shí)間段的一個(gè)人，況且讓我感覺每個(gè)故事都有自己想表達(dá)的東西，但是單就一整部電影來說，沒有讓觀眾找到這部電影的主線，也沒有很明朗的表達(dá)出讓觀眾一下子都能記住的中心思想。不過細(xì)想每個(gè)故事，還是能得到我們每個(gè)人對青春的迷茫時(shí)而去跟從內(nèi)心選擇的勇氣，每個(gè)演員的演技都十分在線，將每個(gè)人物表達(dá)的張弛有度，更能將觀眾帶到所處的每個(gè)年代。

??總體來說，《無問西東》還是一部好的電影，對比思考下自己的迷茫青春，或許讓自己多了份選擇的勇氣，至少我會(huì)學(xué)著跟從內(nèi)心。

??關(guān)于《無問西東》觀后感范文

??之前猶豫了很久，不知道要不要看《無問西東》，因?yàn)橹車呐笥延行┱J(rèn)為劇情邏輯混亂，也太矯情了。但是我看了電影后，卻覺得電影的優(yōu)點(diǎn)是遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)的。或許有些人認(rèn)為電影的主線混亂，可是我看了后發(fā)現(xiàn)，這四個(gè)故事的主人公其實(shí)都是緊密聯(lián)系在一起的，劇情連貫，前后關(guān)系交待得很清楚。首先是吳嶺瀾，他思考了很久，最終選擇去文科，然后才有了沈家耀在聯(lián)大聽他講泰戈?duì)栐娂哪且荒?，才讓沈家耀明白了真?shí)的力量，才鼓舞他聽從內(nèi)心召喚去從軍，這才有了空中投食的壯舉，繼而黃曉明所飾演的人物也因此在戰(zhàn)亂災(zāi)荒中幸存下來，最終成長成為使新中國原子彈研制成功的重要力量。同時(shí)，他的好友李想，放棄了安逸的城市生活，在危難之際救助了隊(duì)友，這才使第四個(gè)故事的男主的父母幸存下來。所以，一切的一切，都是因?yàn)橹袊袩o數(shù)個(gè)這樣的仁人志士，是他們使中國的未來充滿了希望。這樣看來，影片的思路是很清晰的了。

??另外，該片一個(gè)難能可貴的一點(diǎn)，是大膽拍攝了有關(guān)文革前夕的那段歷史。影片中，人與人之間只剩下斗爭，許多人面對與自己素?zé)o瓜葛的女人，竟打著所謂的“打倒反革命”的旗幟，使章子怡所飾演一角幾乎喪命，何談法治?？傮w而言，影片顯得真實(shí)而感人。

??關(guān)于《無問西東》觀后感范文

??全家人一起觀看了這部電影，影片確實(shí)好看，這是全家不同年齡段的人共同得出的一致意見。有一些精彩的片段能讓人牢牢的印在腦海里，經(jīng)典的臺詞也會(huì)在耳邊響起。時(shí)間只過去了一天，精彩的畫面還在，但經(jīng)典的臺詞已經(jīng)記不完整了，為了挽留感動(dòng)，撰寫一篇觀后感，給自己，也為這部好電影做一宣傳，推薦給沒有看過這部影片的朋友。

??這個(gè)故事主要講述：萬事皆有因果，人生就是因果相系、循環(huán)往復(fù)。

??影片由三個(gè)小故事組成：1923年的某一天，吳嶺瀾向清華大學(xué)教務(wù)長梅貽琦請教“什么是真實(shí)”的問題，梅貽琦先生做出了經(jīng)典的回答：“你看到什么，聽到什么，做什么，和誰在一起，有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔、也不羞恥的平和與喜悅。”

??抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，吳嶺瀾在西南聯(lián)大當(dāng)教授，他用他真實(shí)的精神當(dāng)時(shí)處在民族危亡的學(xué)生們，引導(dǎo)著學(xué)生沈光耀去思考、去選擇怎樣的人生。沈光耀作為一名飛行員，用大愛影響和救助著一大群孤兒，其中有一個(gè)叫陳鵬孤兒。

??全國解放了，作為清華學(xué)生的陳鵬，用他的人格力量與氣度喚醒了同學(xué)李想的正確人生觀。在正確的人生觀指導(dǎo)下，邊疆支邊醫(yī)生李想用自己寶貴的生命拯救了另外兩名夫妻醫(yī)生，用自己寶貴的生命，換來了夫妻醫(yī)生的生命，而夫妻醫(yī)生是某大公司高級經(jīng)理張果果的父母。高級經(jīng)理張果果無私地幫助處在生死邊緣上的四胞胎家庭。這一切都是蕓蕓眾生的前生今世奇妙的緣分。

??梅貽琦先生說：人把自己置身于忙碌之中，有一種麻木的踏實(shí)，但喪失了真實(shí)，你的青春不過只有這些日子。

??影片通過三個(gè)故事，提出了三個(gè)“如果”。一是如果你知道你的人生將如此世俗而艱難，你還會(huì)選擇出生嗎?二是如果你們提前了解了，你們要面對的人生，你們是否有勇氣前來。三是如果有機(jī)會(huì)提前了解你的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知是否你還會(huì)在意那些世俗要你們在意的事情，比如占有多少才更榮耀，擁有什么才能被愛。

??最后通過張果果給四胞胎在窗戶上畫畫和接打電話以及影片話外音的形式，向觀眾講明了本片的核心思想：愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。

??記憶的模糊加上水平有限，不能完全表達(dá)心中所想，還是自己親自走進(jìn)影院，感受“真實(shí)”，無問西東。

??關(guān)于《無問西東》觀后感范文

??“無問西東”，清華校歌中的一句。西與東，是對立的選項(xiàng)；無問，是決絕的堅(jiān)持，是少年的真心，是少年的篤定。

??《無問西東》，一部在時(shí)間軸上前后跳動(dòng)的電影。劇中時(shí)代迥異的幾個(gè)青年，各自站在了命運(yùn)的關(guān)卡?；蛞驊?zhàn)爭，或因批判，他們面臨著社會(huì)發(fā)起的挑戰(zhàn)，他們卻在最終，不約而同地表現(xiàn)出了對內(nèi)心選擇的堅(jiān)毅。從清華園中的哲理深思，到小村子上飄落的罐頭，從銀杏葉中的一往情深，到兒童房窗上的五彩繪畫，這是他們的選擇，清澈而堅(jiān)毅。

??不光是影片中，“選擇”這個(gè)詞在現(xiàn)在也深深困惑著我們所有人?！包S色的樹林里分出兩條路，可惜我無法同時(shí)涉足。”進(jìn)入青春時(shí)代，我們要面對的選擇也越來復(fù)雜，越來越重要。這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在選擇的天平兩端，擺的往往是客觀的形勢和主觀的意愿。遂難如愿，十之五六，“選擇”，何其艱難之至！

??一些人學(xué)會(huì)了瞻前顧后，瞻東顧西。他們選擇的，是客觀情況要求他們做的事。這種人自有其無奈之處，無可厚非，甚至往往他們的選擇都是相對正確的，相對明哲保身的。然而，影片贊頌的卻是另一種人：他們在壓力面前，選擇了遵從內(nèi)心，結(jié)局即便慘淡，他們也無怨無悔。不僅是這部影片，古往今來不知有多少詩文書籍，都在贊頌這一種看上去不那么聰明的人。

??為什么呢？

??或許，是這些人，有著一種令再世故的人也念念于懷的選擇的姿態(tài)。

??念念于茲的原因或許是這種挑戰(zhàn)權(quán)威性的選擇或多或少地是在敲響社會(huì)“不人道”的警鐘，幫助社會(huì)往更好的方向邁進(jìn)；但更大的原因可能是——生命對真與美的渴望。

??姿態(tài)，不同于外貌，它是不可矯作出來的，它是內(nèi)心精神世界在外表的展露；而選擇的姿態(tài)，亦不同于選擇的結(jié)果，而體現(xiàn)在選擇之時(shí)的敢想敢做，不畏世俗。古今中外不知有多少人，用勇于表達(dá)內(nèi)心真實(shí)世界來體現(xiàn)這種選擇的姿態(tài)，用不向世俗卑躬屈膝來維持生命的姿態(tài)。莊子夢中化蝶相忘于江湖，嵇康廣陵孤唱決絕于刑場，司馬昱朝堂思道朗朗于爪下，陶淵明悠賞南山拒仕于田園，便足以看出中國人對這種選擇的姿態(tài)之執(zhí)著。因?yàn)檫@種姿態(tài)——如沈光耀投筆從戎之時(shí)，所做的選擇姿態(tài)之真誠、決絕、意氣、瀟灑——正是堅(jiān)毅、真誠、灑脫的生命之美的體現(xiàn)！

??所以說：這種選擇的姿態(tài)，是超出功名利祿的真誠瀟灑，是超出世俗壓力的不卑不亢，是來自靈魂的真心，是讓人心心念念的生命最初的純凈美、堅(jiān)強(qiáng)美、真實(shí)美。

??于是就不難理解為什么“真心”這個(gè)主題被影視作品一拍再拍，一演現(xiàn)演；也不難理解為什么人們會(huì)對《茶花女》中被生活所迫不得不放棄真情的瑪格麗特充滿同情，感到“被悲壯美震憾”；也不難理解為什么人們那樣地贊賞在亂世中獨(dú)清一隅的文人們。因?yàn)樗麄?，或曾?jīng)的他們，都在壓迫面前展現(xiàn)了選擇的剛強(qiáng)姿態(tài)。這種真實(shí)的美，總令人們動(dòng)容。

??在影片的結(jié)尾，我們看到張果果坐在四胞胎的窗口邊繪制窗畫的溫暖一幕。我想，他此刻一定十分快樂吧。能有勇氣以真實(shí)而漂亮的姿態(tài)生活的人，一定都有屬于他們自己的幸福。

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