致樓上的小姐姐

早上出門(mén)時(shí)，推開(kāi)一樓的玻璃大門(mén)，眼睛的余光瞥見(jiàn)一張顯然是臨時(shí)貼上去的A4紙。

我本來(lái)要趕公交車(chē)，已經(jīng)快步走出了五六步，耐不住好奇，又退回去瞧了一眼。是一紙告示貼。

讀來(lái)甚是有趣，隨手就拍了照。

二樓有家花店。也許稱(chēng)其為“花藝工作室”更恰當(dāng)，畢竟不是沿街店面。

我猜他們有固定客戶(hù)，主要通過(guò)網(wǎng)上平臺(tái)接單。去年我過(guò)生日，今年結(jié)婚紀(jì)念日，覺(jué)主都在他們家訂過(guò)花。

花店生意應(yīng)該還不錯(cuò)?！熬葡悴慌孪镒由睢?，花香也不怕店深吧。遇到節(jié)慶假日，做好的花束、花籃店內(nèi)擺不開(kāi)，他們就通通擺到一樓大廳。有時(shí)是開(kāi)業(yè)慶典的大型花藍(lán)，也在一樓擺出列隊(duì)的陣勢(shì)。

母親節(jié)那天，一樓大廳地上擺滿(mǎn)一捧捧一束束一盒盒的鮮花。我站在那里欣賞了很大一會(huì)兒，想象著收到鮮花的母親們有著怎樣的笑臉。

期間，遇到七八十幾個(gè)外賣(mài)小哥來(lái)取花，也不知道他們?cè)趺茨芤幌戮湍苷业揭偷幕ㄊ瑨吡舜a，取了花，行色匆匆地就去送花了。

我當(dāng)然也疑惑過(guò)，“小人之心”就忍不住出來(lái)作祟：把花放在大廳里，就不怕被偷嗎

每每在大廳看到他們做好的成品花束、花藍(lán)等待被派送，無(wú)人看管，“君子之腹”也會(huì)感慨：到底是物質(zhì)文明已經(jīng)得到極大提升了呀，人們的精神文明需求越來(lái)越高，素質(zhì)也越來(lái)越高……有點(diǎn)“路不拾遺夜，不閉戶(hù)”的意思了。

內(nèi)心戲很多。

在一樓大廳玻璃門(mén)上看到花店的一紙告示貼，我第一感覺(jué)就是：這花店老板，情商很高。

在監(jiān)控里看到花（商品）被“愛(ài)花的人”拿（Tou）走了，換作是我，會(huì)怎么樣

會(huì)不會(huì)寫(xiě)出這樣一紙告示

能不帶“偷”、“竊”二字定義對(duì)方的行為嗎

有沒(méi)有可能直接找上門(mén)去 會(huì)不會(huì)采取什么過(guò)激行動(dòng) 比如罵她一頓，鄙視一番，在她門(mén)上寫(xiě)點(diǎn)什么……甚至把視頻發(fā)到網(wǎng)上

高手。

稱(chēng)呼樓上的是小姐姐。與時(shí)俱進(jìn)，現(xiàn)在很火的，“乘風(fēng)破浪的姐姐”。

以莫大的善良定義對(duì)方的行為?！案杏X(jué)你也是個(gè)愛(ài)花的人”，還“可能因?yàn)橄掳嗵?，沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)?！敝苯庸バ?，讓對(duì)方不好意思，送臺(tái)階下。

給到聯(lián)系方式，并且提供了避免接觸的方案。你不是不方便買(mǎi)花嗎 加微信，加微信，我們可送貨到門(mén)，還可以放到物業(yè)前臺(tái)自取，而且，我們會(huì)挑最好的百合。

我讀第二遍才領(lǐng)會(huì)：花店在監(jiān)控里看到了，樓上小姐姐愛(ài)的是百合。

最后一段更厲害。簡(jiǎn)直讓人想唱起《溜溜的她》，“你未曾見(jiàn)過(guò)我我未曾見(jiàn)過(guò)你……”既有“相逢一笑泯恩仇”的江湖風(fēng)，又有“低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，再一再二不再三”的市井意。

既敲了警鐘，又不卑不亢。

樓上的小姐姐看了會(huì)怎么想，我就不知道了。

我慶幸自己在不知道有監(jiān)控的情況下，沒(méi)有不當(dāng)獲取過(guò)花店的一朵花。

很慚愧地說(shuō)，我看到那些花無(wú)人看管，也常常會(huì)冒出“拿（tou）一朵”的沖動(dòng)呢。

為何能管住自己的手 想了一下，居然就想到孔乙己。

魯迅筆下“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”。在咸亨酒店，別人說(shuō)親眼看到他偷何家的書(shū)，被吊著打。

孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)！……讀書(shū)人的事，能算偷么 ”

讀書(shū)時(shí)代，《孔乙己》是背誦過(guò)的課文，而今歷歷在目。

“偷花不能算偷……偷花！……愛(ài)花人的事，能算偷嗎 ”

慢著——

在致樓上小姐姐這一紙告示里，花店稱(chēng)小姐姐是“愛(ài)花的人”，有沒(méi)有想到“讀書(shū)的人”孔乙已

高。高手在花店。

感謝花店老板這一紙告示，讓我看到自己的“小”，讓我意識(shí)到即便是一紙告示，也可以有如此高情商的、精準(zhǔn)的表達(dá)。

關(guān)鍵是，他呈現(xiàn)的是“雙贏”，不，是“三贏”（你好，我好，大家好）的處事方法。

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小姐姐身穿姜黃色針織長(zhǎng)袖，減齡又可愛(ài)，你覺(jué)得有魅力嗎？

小姐姐身穿姜黃色針織長(zhǎng)袖，減齡又可愛(ài)，我覺(jué)得非常的有魅力。相信在各位辣妹心中，一件針織打底衫想必是心頭好。在純欲風(fēng)盛行時(shí)，針織打底衫就是純欲風(fēng)代名詞。但是可以通過(guò)不同單品的搭配也可以有不同的風(fēng)格。我們不需要拘泥于一種風(fēng)格，多嘗試才能找到最適合自己的。圖片中這位小姐姐選擇的這件針織打底衫的版型是緊身短款，看上去就非常修身，展現(xiàn)出小姐姐的身材曲線(xiàn)，顯得精致玲瓏，凹凸有致。突出了小姐姐上半身的優(yōu)勢(shì)。腰部的設(shè)計(jì)將小姐姐纖細(xì)，不盈一握的纖腰顯露的淋漓盡致，非常性感好看。

姜黃色的底色不僅襯得小姐姐皮膚白皙，氣色紅潤(rùn)，也顯得小姐姐整個(gè)人非常靚麗動(dòng)人。這樣的打底衫不僅可以用來(lái)單穿，疊穿也是非常不錯(cuò)的選擇。比如外搭一個(gè)格紋西裝。在西裝類(lèi)型中，格紋款也是經(jīng)典中的經(jīng)典，淺灰色的款式大氣優(yōu)雅，與基礎(chǔ)款的牛仔褲搭配，不僅削弱了西裝固有的正式感，還添有一絲休閑氣息。而對(duì)于身材高挑的御姐型辣妹，風(fēng)衣也必須安排起來(lái)。搭配針織打底衫顯得高級(jí)又飄逸，還能襯得身形高挑纖細(xì)，簡(jiǎn)直是一舉兩得。

小姐姐在下裝的搭配上選擇了深藍(lán)色緊身牛仔褲，這樣的配色很簡(jiǎn)單干凈，沒(méi)有五彩斑斕的視覺(jué)沖擊，所以給我們的感覺(jué)是非常舒適的，也更加貼合休閑生活。藍(lán)色與黃色的顏色搭配一向休閑慵懶，帶著沉穩(wěn)而大方的感覺(jué)，但還是側(cè)重于小清新一類(lèi)，加上這樣的穿搭風(fēng)格并沒(méi)有年齡的限制，各個(gè)年齡段的美女都能夠輕松掌握，穿出自己的風(fēng)采與奧秘。

哪怕是選擇困難的美女，都可以閉眼入。緊身的褲子會(huì)包裹著你的雙腿，所以對(duì)于身材火辣的美女來(lái)說(shuō)，這種褲型非常適合用來(lái)展示她們性感的身材曲線(xiàn)和優(yōu)美的腿部線(xiàn)條，而對(duì)于微胖的辣妹來(lái)說(shuō)，寬松的褲子更適合選擇來(lái)搭配，不僅是穿起來(lái)舒服輕盈，視覺(jué)效果上也能更加顯瘦?；蛘哌x擇寬松的長(zhǎng)裙，與針織衫搭配在一起也可以搭出輕熟淑女風(fēng)，想打造溫柔鄰家姐姐風(fēng)的小姐姐可以考慮一下呦。

我的愛(ài)好作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我收集整理的我的愛(ài)好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的愛(ài)好作文1 平時(shí)經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我：“你喜歡干什么呀？你長(zhǎng)大了想干什么呀？”唉，說(shuō)真的，我喜歡的事情可多了。畫(huà)畫(huà)、打籃球、吹笛子、看電視……一時(shí)半會(huì)兒還細(xì)數(shù)不完呢！不過(guò)其中最偏愛(ài)的還要數(shù)游泳和看書(shū)了。

不過(guò)相對(duì)于游泳我更喜歡看書(shū)。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。更別說(shuō)游泳的準(zhǔn)備工作繁瑣，善后工作也麻煩。而看書(shū)就迥然不同了，只需要給我一本書(shū)，一個(gè)安靜的地方就足夠了。

我特別喜歡呆在自己的小房間里。書(shū)架上擺滿(mǎn)了我從小到大看過(guò)的和沒(méi)看過(guò)的書(shū)，有連環(huán)畫(huà)、有拼音讀本、還有各類(lèi)散文小說(shuō)，媽媽還在不斷補(bǔ)充中?？傊?，躺在床上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來(lái)形容也不為過(guò)。有時(shí)看得入迷了，我就會(huì)一口氣讀完整本書(shū)。白天不夠用，就在晚上接著看，好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺(jué)。不知道你們有沒(méi)有那種感覺(jué)，如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手??！于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來(lái)繼續(xù)看。也許是門(mén)縫的光線(xiàn)出賣(mài)了我，也許還是逃不過(guò)媽媽的“老奸巨滑”，就像她說(shuō)的她也是從我這個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的，怎能不了解我的那點(diǎn)心思呢！愛(ài)看書(shū)雖說(shuō)是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會(huì)影響我的正常生長(zhǎng)的。當(dāng)然媽媽出的狠招就是把書(shū)也拿走了。我也只能乖乖睡覺(jué)了，明早再去要回來(lái)。

在書(shū)中，我會(huì)跟隨著作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的中心思想；在書(shū)中，我會(huì)融入其中的角色，體會(huì)他們的情感生活；在書(shū)中，我也會(huì)收獲頗豐，領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書(shū)本已經(jīng)成了我離不開(kāi)的好朋友。

我的愛(ài)好作文2 自小至今，我的興趣很廣泛，不但有動(dòng)有靜，也分室內(nèi)和室外，還依喜好程度不同，而有排行順序。

每個(gè)人都有不同的興趣，但這些興趣的培養(yǎng)，卻不是一朝一夕就可養(yǎng)成的。 我喜歡在空閑時(shí)閱讀課外書(shū)籍，如此一來(lái)不但能使自己多方面涉獵更多不同的知識(shí)外，更可以增廣見(jiàn)聞；另在假日時(shí)，我也喜歡到戶(hù)外享受大自然的洗禮，也可讓親子之間的互動(dòng)關(guān)系更為親密，再則我也喜歡彈奏那有著優(yōu)美旋律的古典鋼琴，因每當(dāng)音樂(lè)一起，頓時(shí)會(huì)使人暫時(shí)忘卻煩惱且心曠神怡，更能使同時(shí)愛(ài)好音樂(lè)的爸爸欣喜不已。

但在所有興趣中，我唯一鐘情不二的是繪畫(huà)，因自我入幼兒園起，依稀記得在老師的啟蒙教導(dǎo)下，讓我第一次接觸的是蠟筆，我學(xué)會(huì)如何使用它，握著它隨意用線(xiàn)條勾勒出各式各樣不同的圖形，有方形、 圓形、三角形、也有動(dòng)物、植物、天、地、山、水或配合季節(jié)、白天、晚上，一一呈現(xiàn)出不同的景象，常還會(huì)因浸淫在繪畫(huà)世界而廢寢忘食，更難以忘懷的是一年級(jí)時(shí)，還常因畫(huà)畫(huà)而得了不少獎(jiǎng)及老師極力的贊賞呢！

我的愛(ài)好作文3 每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好，它可以是打籃球，可以是踢足球，可以是打羽毛球，可以是打乒乓球，也可以是彈吉他，彈鋼琴或者是跳芭蕾舞，跳民族舞。世界上的愛(ài)好各有不同，也各有特點(diǎn)，世界上的人也每個(gè)人都有每個(gè)人不同的愛(ài)好，有的人可能因?yàn)閻?ài)好相同，走到了一起，但正是因?yàn)閻?ài)好的多姿多彩，豐富多樣，才造就了這個(gè)美麗的世界。我的愛(ài)好就是彈鋼琴。

鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中不可缺少的一部分。從小在路過(guò)家旁邊的一家鋼琴房的時(shí)候，就對(duì)那里的鋼琴充滿(mǎn)了憧憬。小時(shí)候在童話(huà)故事里常常能聽(tīng)到鋼琴，鋼琴是多么的高貴而優(yōu)雅，詩(shī)人那么得讓人難以接近，就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒(méi)想到在我的12歲生日時(shí)，父母就送給我了一架鋼琴，這不僅對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份驚喜的大禮物，而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機(jī)緣巧合吧，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)彈鋼琴有一種天賦，這種天賦是他人沒(méi)有的，也可能是因?yàn)槲业臒釔?ài)，所以才導(dǎo)致我學(xué)習(xí)的很快，領(lǐng)悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲，并且能夠熟練地掌握按鍵和音調(diào)，能很快的識(shí)別五線(xiàn)譜，并且能彈奏很多英國(guó)，德國(guó)的古典音樂(lè)。

每當(dāng)我在彈琴的時(shí)候，我就像身處一個(gè)世外桃源，沒(méi)有任何的其他東西可以打擾我，我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時(shí)光。彈鋼琴的時(shí)候，我是非常安靜的，我去領(lǐng)會(huì)每一個(gè)去掉說(shuō)帶給我的感受，每個(gè)音符在我指尖跳動(dòng)，他們的聲音就像是我的心靈發(fā)出來(lái)的聲音一樣，有時(shí)我喜歡閉上眼睛去體會(huì)那優(yōu)美的音符和旋律。漸漸的，我甚至可以自己創(chuàng)作，直到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)級(jí)別已經(jīng)比較高了，還能創(chuàng)作出幾首我自己創(chuàng)作的歌曲。

就是因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下去，熱愛(ài)才永遠(yuǎn)都是熱愛(ài)。

我的愛(ài)好作文4 我最大的愛(ài)好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過(guò)很多苦頭，但我對(duì)它還是情有獨(dú)鐘。

記得爸爸給我剛買(mǎi)回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開(kāi)始滑，可無(wú)論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動(dòng)不動(dòng)。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，臭水溝快到了，我連忙來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎（向左），它也很配合地來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎（向右）。結(jié)果，我非?！皹s幸”地和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?

還有一次，我和別人比賽滑板。那個(gè)人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個(gè)慢吞吞的烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個(gè)人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”

我唉聲嘆氣，無(wú)地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見(jiàn)我無(wú)精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會(huì)滑。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)“我……絕對(duì)會(huì)滑，我還會(huì)……單腳滑呢?！钡艿芸葱υ?huà)似地說(shuō)：“吹牛，有本事滑一個(gè)試試！”我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車(chē)怎么變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見(jiàn)狀，便來(lái)了個(gè)花樣滑，一會(huì)兒?jiǎn)文_滑，一會(huì)兒蹲著滑，一會(huì)兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來(lái)了，趕緊央求我教他。

現(xiàn)在，我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，別提有多開(kāi)心了。課余時(shí)間，我還當(dāng)起了老師，教身邊的小伙伴們玩滑板呢。

玩滑板讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也不能稍遇一點(diǎn)困難，就氣餒和放棄。

我的愛(ài)好作文5 我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字，都是在同一條線(xiàn)上，都是要用毛筆的。

我的愛(ài)好是用毛筆來(lái)練成的。不是受同學(xué)們影響而形成的，是媽媽帶著我去學(xué)的，我不知道媽媽是怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)老師的。學(xué)了一些，我的心就被電視上的國(guó)畫(huà)畫(huà)家打動(dòng)了，有一點(diǎn)喜歡上著名的國(guó)畫(huà)了。我看有一些書(shū)，書(shū)上也有著名的畫(huà)家，有一個(gè)畫(huà)家讓我很感動(dòng)，他的名字我差不多都全忘記了，我也忘記他的手為什么斷了，是右手，他原來(lái)是用右手畫(huà)國(guó)畫(huà)的，但是他的右手已經(jīng)斷了，沒(méi)有用了，他開(kāi)始訓(xùn)練用沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的左手來(lái)畫(huà)國(guó)畫(huà)，這讓我非常感動(dòng)。這些讓我越來(lái)越喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。

我剛開(kāi)始是在入門(mén)班，我學(xué)國(guó)畫(huà)的地方在玉林師范學(xué)院，教我們的是裴老師。

他剛開(kāi)始教一些比較簡(jiǎn)單的畫(huà)法，比如說(shuō)先學(xué)畫(huà)樹(shù)，有很多種畫(huà)樹(shù)法。假如說(shuō)點(diǎn)樹(shù)、圓圈樹(shù)和大片葉樹(shù)，先教這一些樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)還有一些樹(shù)是不一樣的，那些樹(shù)葉千變?nèi)f化，真把我弄得糊里糊涂了。畫(huà)房子先畫(huà)平行四邊形，再補(bǔ)充一點(diǎn)兒東西，有補(bǔ)充的東西是三角形和正方形和長(zhǎng)方形。畫(huà)石頭是用干筆來(lái)畫(huà)，也是各種各樣的，千變?nèi)f化??！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)有很多神奇之處。慢慢地我成了初級(jí)班的學(xué)生，慢慢地，我又變成了中級(jí)班的了，我的手越來(lái)越穩(wěn)了。老師慢慢地開(kāi)始教寫(xiě)毛筆字了，慢慢我喜歡上了畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字，我開(kāi)始在家里畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字。我的畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字越來(lái)越好了。

時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)已到了廢寢忘食的地步，有一次，媽媽叫我吃飯，可是我沒(méi)有吃飯，還在畫(huà)國(guó)畫(huà)，這不止一次，很多次。

這樣我心靜了許多，也交了很多的朋友。

我的愛(ài)好作文6 終日的學(xué)習(xí)，自然是枯燥而繁瑣的，倘若能在課余時(shí)間里尋到自己的所愛(ài)，那么也就不枉此時(shí)的花樣年華了。

畫(huà)畫(huà)占據(jù)了我課余時(shí)間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經(jīng)意間信手粘來(lái)的靈感，喜歡那些仿佛能夠再畫(huà)上律動(dòng)起來(lái)的線(xiàn)條。

在上幼兒園時(shí)，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)展現(xiàn)出別樣的興趣，那個(gè)時(shí)候畫(huà)的沒(méi)有那么好看，但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少我對(duì)它的喜愛(ài)，甚至我還幻想過(guò)我長(zhǎng)大以后成為了有名的畫(huà)家呢！可是因?yàn)槟昙?jí)的身高，年齡的增長(zhǎng)，自己的時(shí)間變少了。以前的課間十分鐘，我可以安靜的坐在我的位置上畫(huà)畫(huà)，但是現(xiàn)在的課間十分鐘，我只能拼命擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，暫時(shí)把這個(gè)興趣拋之腦后了。

如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，曾經(jīng)也總認(rèn)為自己畫(huà)得不錯(cuò)，但是跟班上那些畫(huà)的好的同學(xué)一比，我就像跳梁小丑一樣，為什么他們的畫(huà)比我畫(huà)的好呢？我曾經(jīng)憤憤不平，但是漸漸的我明白了，一個(gè)人不論做什么事，千萬(wàn)不能自以為是，以前我認(rèn)為自己只要愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，再加上多練習(xí)，這樣就能畫(huà)出好的作品，特別是在自己畫(huà)的畫(huà)被別人夸獎(jiǎng)時(shí)還總是洋洋得意，以為自己已經(jīng)很好了。其實(shí)人外有人，天外有天，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)應(yīng)該多多采納別人的意見(jiàn)和看法，讓別人指出不足之處并進(jìn)行修改完善，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓眾人評(píng)出好才算是真的好。以后，我也要努力學(xué)好畫(huà)畫(huà)，超過(guò)咱班那些“班級(jí)小畫(huà)家”。

畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，而且讓我明白：不要驕傲，只有刻苦鉆研，才能穩(wěn)步向前的道理。

我的愛(ài)好作文7 我是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩，我的愛(ài)好是下象棋，它也成了我生活的一部分。

去年，我參加了張家港市的小學(xué)生象棋比賽。這也是我第一次參加這么大型的比賽，當(dāng)時(shí)，我的心情十分復(fù)雜，我既想為校爭(zhēng)光，又擔(dān)心自己技不如人。

這次比賽采用的是積分制，哪個(gè)選手的積分高，哪個(gè)選手就獲勝。我心想，我一定要認(rèn)真下好每一局。第一局，我和一個(gè)一年級(jí)的小朋友下，我覺(jué)得他雖然是一個(gè)一年級(jí)的小朋友，但是能來(lái)參加這種比賽水平肯定不一般。我沒(méi)有掉以輕心，小心應(yīng)對(duì)每一步棋，但是我下了幾步就發(fā)現(xiàn)自己高估了他，因?yàn)槲抑挥昧藥撞骄桶阉麑⑺懒恕５谝痪治亿A了，得到了2分。第一局的勝局讓我有些飄飄然，產(chǎn)生了驕傲的情緒，由于自己的輕敵我輸了第二局。第三局開(kāi)戰(zhàn)了，我和一個(gè)二年級(jí)的小朋友對(duì)戰(zhàn)。一開(kāi)始，我心里非常緊張，因?yàn)槲抑涝佥斠痪志蜁?huì)被其他隊(duì)友笑話(huà)了，我謹(jǐn)慎地下著每一步。三分鐘后，因?yàn)樗囊淮问д`，我把他的老將逼到了死角將死了。我又得到了2分。

上午的比賽結(jié)束了，吃過(guò)午飯后，下午的比賽又開(kāi)始了。第四、第五局的連續(xù)慘敗讓我心灰意冷。終于，第六局的勝利讓我心情好了許多。最后一局我和一個(gè)比我高一年級(jí)的大哥哥對(duì)戰(zhàn)，我們剛開(kāi)局就出現(xiàn)了僵局。后來(lái)雙方同意和棋，這樣，我又得了1分。

在這次比賽中，雖然沒(méi)有得到好的名次，但我收獲了許多下象棋的經(jīng)驗(yàn)。我明白要想贏得象棋比賽，既要有過(guò)硬的技術(shù)，又要有良好的心態(tài)。

我的愛(ài)好作文8 我的同學(xué)們都有自己的愛(ài)好，有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……好多好多愛(ài)好，而我的愛(ài)好是踢足球和養(yǎng)魚(yú)。

我剛開(kāi)始踢足球的時(shí)候，是在一個(gè)很普通的俱樂(lè)部里訓(xùn)練，而且我是最差的一個(gè)。我一直想超過(guò)他們。于是，我很認(rèn)真很刻苦，教練對(duì)我的要求也很?chē)?yán)格，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的訓(xùn)練，我的球技有了很大的提高，我還當(dāng)上了球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。

在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們的校隊(duì)教練在一旁觀(guān)看，他覺(jué)得我跑得很快，于是，就把我選到了學(xué)校球隊(duì)里。我在校球隊(duì)刻苦訓(xùn)練，又進(jìn)入了前五名。在一次的測(cè)試中，我來(lái)到了青島的一個(gè)很厲害的俱樂(lè)部，我們球隊(duì)的教練就是從那里調(diào)來(lái)的。

我希望在那個(gè)厲害的俱樂(lè)部會(huì)變得更強(qiáng)大，然后再去更高水平的俱樂(lè)部學(xué)習(xí)足球技能。

我還有一個(gè)愛(ài)好，就是養(yǎng)魚(yú)。我剛開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)的時(shí)候和剛學(xué)踢足球時(shí)一樣，沒(méi)有方法，結(jié)果買(mǎi)了五條，死了三條。事后，我學(xué)習(xí)了很多很多養(yǎng)魚(yú)的方法和知識(shí)，并且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒(méi)死。

踢足球和養(yǎng)魚(yú)都是我的愛(ài)好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。

我的愛(ài)好作文9 俗話(huà)說(shuō)“蘿卜白菜，各有所愛(ài)?！庇腥讼矚g讀書(shū)，有人喜愛(ài)打籃球，還有人熱愛(ài)足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對(duì)圍棋也算情有獨(dú)鐘吧！我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時(shí)說(shuō)起。

我8歲的時(shí)候,就和圍棋結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，學(xué)校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課后，圍棋老師把他們棋社的電話(huà)留給了我和同學(xué)們。晚上，我央求媽媽給我報(bào)圍棋興趣班。媽媽爽口答應(yīng)，我高興得一蹦三尺高。

從那時(shí)起，我就開(kāi)始正式學(xué)習(xí)圍棋。記得第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習(xí)怎么吃棋?！蹦菚r(shí)，老師在觸屏電腦上擺了一個(gè)棋形，問(wèn)：“你們誰(shuí)能想到辦法吃掉標(biāo)“△”的兩個(gè)棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請(qǐng)我回答。我大步流星地走上講臺(tái)，下了一步打吃。老師二話(huà)不說(shuō)，隨手下了一步扳。我靈機(jī)一動(dòng)，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說(shuō)：“完全正確！”這時(shí)，我感到無(wú)比的激動(dòng)。我為自己感到驕傲。

漸漸地，我一有空就去學(xué)習(xí)圍棋。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次學(xué)習(xí)，都帶給我別樣的挑戰(zhàn)，收獲。終于，在揭陽(yáng)市校城區(qū)小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽的時(shí)候，我獲得了第三名，真是“功夫不負(fù)有心人”??！

現(xiàn)在，圍棋已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經(jīng)成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂(lè)，收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋！

我的愛(ài)好作文10 相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧？比如說(shuō)：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有很多呢！其中，畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè)是我最喜歡干的三件事，請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧！

讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧！在我一兩歲時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地?cái)嚭显谝黄穑屓丝吹难刍潄y。等到我五六歲時(shí)，已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……

讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧！在幼兒園時(shí)，有一次上課老師沒(méi)有來(lái)，我們?cè)趷炞谧约旱淖簧蠒r(shí)，一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級(jí)，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，身上穿著一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯(cuò)過(guò)了課間、錯(cuò)過(guò)了室外活動(dòng)，直到放學(xué)，我們還沉浸在這快樂(lè)的音樂(lè)當(dāng)中……

現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)吧！在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚，我拼命地寫(xiě)著，已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí)，一陣音樂(lè)聲響起，使我放松了心情——原來(lái)，是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了！隨著小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來(lái)！

我的愛(ài)好還有很多，在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢？也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

我的愛(ài)好作文11 中藥，很多人尤其是小孩子會(huì)十分討厭，因?yàn)樗挚嘤职嘿F。你們會(huì)說(shuō)：一個(gè)女孩子，看書(shū)、繪畫(huà)多好啊，偏偏對(duì)中藥感興趣，不應(yīng)該?？晌揖褪窍矚g?？赡苁羌易暹z傳吧，聽(tīng)爸爸說(shuō)我家祖上都是醫(yī)生。

我對(duì)中藥有印象，是在幼兒園的一個(gè)夏天。那時(shí)候，爺爺奶奶還沒(méi)退休，媽媽也在忙事業(yè)，暑假只好爸爸帶著我去他上班的醫(yī)院。爸爸幫我布置好作業(yè)，就忙去了。我才沒(méi)那么老實(shí)，趁著爸爸工作的'時(shí)候，東翻西找，一會(huì)兒從柜子里拿出一大把黑色的、干巴巴的陳皮，一會(huì)兒從盒子里找出好多的大人參，一會(huì)兒從抽屜里抓一把枸杞……柜臺(tái)上到處都是重要。碰巧，爸爸來(lái)前臺(tái)拿藥，見(jiàn)柜臺(tái)亂七八糟的，把我訓(xùn)斥一通。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我對(duì)中藥的愛(ài)好有增無(wú)減，經(jīng)常獨(dú)自一人跑到藥店學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。因此很多護(hù)士都認(rèn)識(shí)我，把我當(dāng)朋友。她們抓一把桑葚，我就以為柜子里有一棵神秘的桑樹(shù)；拿一棵人參，就想象柜子里有很多小人?？傻筋^來(lái)一看，柜子里只有黑色、棕色的中藥。

漸漸地發(fā)現(xiàn)，每一方中藥都有獨(dú)特的氣味。菊花、陳皮、山楂，合在一起有秋天的味道；雪蓮、甘草，讓我聞到了大自然芬芳清新的氣息。如果你沒(méi)聞到，說(shuō)明不夠用心去體會(huì)。中藥十分奇妙，聞著聞著就能讓人心平氣和。不過(guò)萬(wàn)物皆奇妙，真是說(shuō)對(duì)了。

雖然我的愛(ài)好很另類(lèi)，但對(duì)中藥，我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。

我的愛(ài)好作文12 隨著年齡的增長(zhǎng)，我的求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈。每當(dāng)我看到一本新書(shū)，就兩眼發(fā)光，像一個(gè)饑餓的人看到一塊面包撲過(guò)去啃起來(lái)。讀書(shū)，是我的最大愛(ài)好。

翻開(kāi)一本書(shū)，像打開(kāi)一扇窗，讓我看到廣袤的天空。從寓言故事到兒童文學(xué)，從歷史到名人傳記，從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)到金庸武俠，從百科到天文地理，我無(wú)所不涉。這些書(shū)像雨水澆灌大地一樣滋潤(rùn)著我的心靈。合上一本書(shū)，我似在炎熱夏季喝下滿(mǎn)滿(mǎn)一杯涼水，全身清透無(wú)比。

一個(gè)明媚的春日，陽(yáng)光灑進(jìn)書(shū)房，我在書(shū)房里做著作業(yè)。時(shí)鐘滴滴答答地走著，我的肚子在咕咕地唱空城計(jì)了?！俺燥垏D！”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本，三步并兩步地飛奔出書(shū)房。經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，我猛地停住了，因?yàn)槲乙谎燮骋?jiàn)茶幾上有本新書(shū)，我的眼盯著餐桌上可口的飯菜，我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》，不由自主地翻開(kāi)第一頁(yè)，就深深地陷進(jìn)去，吃飯已拋到九霄云外了。時(shí)間在指縫中悄悄流逝，我如癡如醉地讀著，跟隨著跌宕起伏的情節(jié)，時(shí)而蹙眉深思，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而痛哭流涕。我的心靈被震撼了，我被魯濱遜的勇敢，自強(qiáng)，堅(jiān)毅和開(kāi)拓的樂(lè)觀(guān)精神深深折服了。當(dāng)夕陽(yáng)的余輝為這本書(shū)鑲上一道金邊時(shí)，我才如夢(mèng)初醒般發(fā)現(xiàn)自己坐在地上一口氣看了四個(gè)多小時(shí)。雖然此時(shí)我口干舌燥，饑腸轆轆，可我卻感到自己是這春日陽(yáng)光下的一棵小樹(shù)，綻開(kāi)著向日葵般的笑臉。

“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)?！笔前。瑫?shū)，讓我快樂(lè)，讓我憂(yōu)愁，讓我豐富多彩。和書(shū)在一起，我的生活如此幸福。謝謝你，我的良師益友。謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。

我的愛(ài)好作文13 我的愛(ài)好有很多，比如：下圍棋、畫(huà)畫(huà)、做手工---其中，我最喜歡的還是做手工。

記得有一次，我跟媽媽來(lái)到了“搗鼓車(chē)間”，我在樓下玩，媽媽到樓上開(kāi)會(huì)，我和一個(gè)“搗鼓車(chē)間”的老師一起，在一個(gè)做木工的教室，老師問(wèn)我要不要做一雙筷子，我果斷地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好呀！我要來(lái)選一雙！”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，把所有的“筷子”都拿出來(lái)，讓我自己選一雙，我選了一雙紅色的“筷子”。其實(shí),那不是筷子,而是兩塊紅色的木條。老師說(shuō)：只要不停的打磨，知道光滑為止就可以了。我就一直在教室里磨呀磨，媽媽開(kāi)會(huì)都開(kāi)完了，我還沒(méi)有磨完，我對(duì)媽媽說(shuō)：“再打磨一會(huì)兒，就一會(huì)兒，馬上就好?！苯又燥埖臅r(shí)間也到了，我還是沒(méi)有磨好。我急得像熱鍋上的螞蟻，對(duì)媽媽說(shuō)：“馬上好，馬上好，再等一會(huì)兒，現(xiàn)在就先別提吃飯?！眿寢屨f(shuō)：“下一次我們來(lái)的時(shí)候可以再磨，我們先去吃飯吧。”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，和媽媽一起吃飯去了。

你們一定已經(jīng)看出來(lái)了，我是多么喜歡手工，只要有一個(gè)可以做手工的機(jī)會(huì)，我就絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的，這就是我的愛(ài)好----手工。

我的愛(ài)好作文14 人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇。我的愛(ài)好雖不新奇，但廣泛得連父母都時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好之中，我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

愛(ài)看書(shū)還得從七年前說(shuō)起。那是貪玩的我并不怎么愛(ài)看書(shū)，但有一次，從玩具堆中發(fā)現(xiàn)了一本被翻開(kāi)的書(shū)。好奇心促使我看了下去。一下子，我馬上被書(shū)中那精美的插圖與那精彩的內(nèi)容給吸引了。而且一發(fā)不可收拾，從此，我就愛(ài)上了讀書(shū)。

長(zhǎng)大后，懂事的我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，每天都要看，少看一天都不行，成了一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)″。為此，我還鬧出了笑話(huà)呢！記得有一次，媽媽讓我燒水，燒水時(shí)，我便拿起一本書(shū)，津津有味地品讀書(shū)中的精彩內(nèi)容，看得忘乎所以。結(jié)果，水壺被燒壞了，搞得滿(mǎn)屋子煙。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)我怎么回事。我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。“糟糕！我的水呢？”媽媽見(jiàn)我這副模樣，無(wú)可奈何地唉聲嘆氣：唉！你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我提醒過(guò)你多少次了……

雖然我因?yàn)榭磿?shū)誤了事，但我仍然愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)閺臅?shū)中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，悟出了許多道理，認(rèn)識(shí)許多朋友：丑小鴨、快樂(lè)王子、孫悟空、魯迅、冰心、愛(ài)迪生……讀書(shū)還使我的作文水平提高了不少呢！

現(xiàn)在，書(shū)成了我每天必需的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，生命沒(méi)有書(shū)，就好像生活沒(méi)有陽(yáng)光，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉！

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我的生活豐富多彩，使我的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光！

我的愛(ài)好作文15 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣?！闭f(shuō)起這句名言，我也有相同感受的一段故事呢。那天，我在書(shū)的海洋里徜徉——我正津津有味地看著名小說(shuō)《哈利波特》。我正看到精彩的時(shí)刻，媽媽突然大叫到：“快走，翔！”這是第一次喊叫，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)榭吹锰朊粤?。媽媽第二次叫道：“洪健翔，快點(diǎn)兒！”我還是沉浸在故事中，仍然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。第三次，媽媽以飛一般的速度跑到我的房間，再次催促?！叭セ舾裎执膯?？”我驚喜地問(wèn)。但馬上我清醒過(guò)來(lái)，恍然大悟，原來(lái)要去學(xué)籃球了。我勉強(qiáng)地放下《哈利波特》，匆匆忙忙地跟著媽媽走了。

我還有一個(gè)愛(ài)好是練習(xí)書(shū)法，我在練習(xí)書(shū)法時(shí)對(duì)自己的要求也很高。一天，我正認(rèn)真地一筆一畫(huà)練書(shū)法，不知不覺(jué)已經(jīng)從六點(diǎn)寫(xiě)到了八點(diǎn)半。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)！但是該睡覺(jué)了?！薄安唬袔讉€(gè)筆畫(huà)的輕重沒(méi)有控制好呢?！眿寢尨叽俚剑骸疤t了，明天再修改吧?！边@時(shí)，我反駁道：“哎呀，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)周恩來(lái)小時(shí)候深夜都在那修改?！眿寢屢?jiàn)我這么有毅力，也就答應(yīng)了。我修改完后，打了個(gè)哈欠，才去睡覺(jué)。

我的愛(ài)好帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

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