欲壑難填&life&AI

1.一個(gè)人瘋狂的打電話給你，你會(huì)覺(jué)得怎么樣 ta很無(wú)聊ta瘋了ta人品很差ta賣保險(xiǎn)的

ta是傻子

也許都是，也許都不是。也許ta太愛(ài)你，太在乎你，找不到你ta就會(huì)發(fā)瘋。也許你知道ta會(huì)那樣，但你就是沒(méi)有給足ta安全感。

我就記得有一天，有人跟我講，朋友的妻子總是奪命連環(huán)call，讓朋友很沒(méi)面子。他說(shuō)這句話的感覺(jué)，有點(diǎn)痞，有點(diǎn)是在嘲笑那樣的女人。

我當(dāng)時(shí)就在心里告訴自己，一定不要成為那樣的人。當(dāng)然，我從來(lái)沒(méi)有不停的給一個(gè)人打電話過(guò)。

我曾經(jīng)也有過(guò)那樣的階段，很愛(ài)一個(gè)人，很在乎他，時(shí)刻都想知道他在做什么，他什么時(shí)候忙完，什么時(shí)候回消息給我，什么時(shí)候回來(lái)和我待在一起。

被寵習(xí)慣了，偶爾受點(diǎn)委屈就會(huì)忍不住哭，我這樣給人感覺(jué)很變態(tài)。

后來(lái)，我恢復(fù)了以前的狀態(tài)，一個(gè)月只哭一次，發(fā)泄感情，釋放毒素。我覺(jué)得自己健康而又理智。也許沒(méi)那么愛(ài)了，也許不愛(ài)了，也許愛(ài)變成了其他的某種感情。

愛(ài)比任何化學(xué)元素都善變和易揮發(fā)。But，I love it

2.我坐在最后一排的最后一個(gè)位置，伸個(gè)腰就可以關(guān)上門。幾乎每個(gè)人都從后門進(jìn)來(lái)，有人開(kāi)心的笑，有人興高采烈，有人眉飛色舞，有人嘆息連連，有人各種抱怨。

我討厭愛(ài)抱怨的人。

有好幾次我都想問(wèn)——你這樣講有用嗎 事情會(huì)有所改變嗎

可能我真的很變態(tài)，想不明白人們?yōu)槭裁匆f(shuō)辣么辣么多的話，而不是安靜下來(lái)，好好思考——我是誰(shuí)，我從哪里來(lái)，我在這里干什么

我搞不明白，也許抱怨真的可以讓ta爽那么一小會(huì)兒，but so what

我也真是的，愛(ài)管閑事。尤其是每天這么忙，連自己的事情都忙不完。

送大家一句話，送你也送我。If you wanna it，just do it ，do what you want.

3.光憑眼睛是發(fā)現(xiàn)不了真相的。

A.你看到一個(gè)人趴在地上哭，你覺(jué)得ta很可憐你想過(guò)去問(wèn)ta發(fā)生了什么，然后幫幫ta。事實(shí)上，ta也不知道ta在那兒干什么。B.你看見(jiàn)一個(gè)蘋果很漂亮，其實(shí)老板用來(lái)擦蘋果的毛巾也擦腳。C.你看見(jiàn)雞蛋上沾了雞屎，然后農(nóng)婦告訴你這是土雞蛋，所以你信了。D.你看見(jiàn)一個(gè)人給另一個(gè)人在輔導(dǎo)功課，可你沒(méi)看見(jiàn)兩個(gè)人的眼神和心。E.你看見(jiàn)一個(gè)姑娘抱著一位男士的大腿，貌似是在口交，其實(shí)……

F.你知道這個(gè)女人是誰(shuí)嗎 她為什么赤裸著騎在馬背上。

G.你知道這個(gè)男孩在做什么嗎

《群體性孤獨(dú)》書摘

1.技術(shù)是極具誘惑力的，因?yàn)樗軓浹a(bǔ)人性中脆弱的一面。

2.女兒仔細(xì)地觀察著這只海龜，若有所思，過(guò)了一會(huì)兒她一本正經(jīng)地說(shuō)：“他們完全可以用一只機(jī)器龜?shù)?！”我大吃一驚，問(wèn)她什么意思。她說(shuō)，如果海龜只是在博物館里無(wú)所事事、一動(dòng)不動(dòng)的話，完全沒(méi)有必要費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，把它從太平洋的小島運(yùn)到紐約。

3.2005年11月末，紐約，美國(guó)自然歷史博物館，達(dá)爾文主題展，孩子們更喜歡“智能”海龜和鱷魚，因?yàn)樗鼈兛梢园哑涞湫偷幕顒?dòng)展示的活靈活現(xiàn)。而真實(shí)的動(dòng)物，它們反而不愿意和人接觸。

3.你覺(jué)得人和機(jī)器人的關(guān)系可以到哪一步 放開(kāi)了想

4.和一個(gè)機(jī)器人擁有親密關(guān)系意味著什么

5.有人說(shuō)，機(jī)器人通過(guò)表演和人產(chǎn)生互動(dòng)和連接，這讓人想起技術(shù)濫交。

6.我們從未了解另一個(gè)人真實(shí)的感受。

7.社交機(jī)器人的發(fā)明說(shuō)明人類兜了一個(gè)大圈子，還是無(wú)法擺脫對(duì)親密關(guān)系的渴望。

8.青少年避免使用電話，害怕他們?cè)陔娫捓锉┞兜奶?。相比談話，他們熱衷于通過(guò)文本交流。成年人也一樣，他們選擇使用鍵盤打字，而不是直接說(shuō)話。他們說(shuō)這樣效率更高，發(fā)生在“真實(shí)時(shí)間”里的事情占用了太多時(shí)間。

9.技術(shù)重塑了我們的情感生活，但ta提供了我們想要的生活嗎 比如，許多機(jī)器人專家熱衷于讓機(jī)器人來(lái)照顧我們的小孩和我們年邁的雙親。這種觀點(diǎn)在心理上，社會(huì)上。道德上可以被接受嗎 我們的責(zé)任在哪里呢 我們?cè)谔摂M環(huán)境里——一個(gè)不僅是游戲場(chǎng)所，而且是一個(gè)可以居住的新世界，會(huì)感到舒適嗎 既然我們有了我們想要的東西，既然技術(shù)讓這一切實(shí)現(xiàn)起來(lái)更加容易，那么我們又擁有什么呢 現(xiàn)在是時(shí)候開(kāi)始這些對(duì)話了，我們已經(jīng)來(lái)不及離開(kāi)未來(lái)主義者鼓吹的未來(lái)。

10.游戲室里的第一批計(jì)算機(jī)玩具驅(qū)使兒童對(duì)真實(shí)性問(wèn)題的思考方式發(fā)生變化。當(dāng)他們考慮某些東西是不是活的時(shí)候，不再看它是不是能移動(dòng)，而是看它知道什么：物理讓步給了心理。

11.我們并不一定要反對(duì)技術(shù)，但要以一種尊重我們自身的方式去塑造技術(shù)。

12.對(duì)于任何一項(xiàng)技術(shù)我們都要問(wèn)，它是為人類目標(biāo)服務(wù)的嗎 這個(gè)問(wèn)題讓我們重新思考人類的目標(biāo)是什么。在任何時(shí)代，技術(shù)都是反映我們價(jià)值取向和未來(lái)走向的機(jī)會(huì)。

13.進(jìn)入機(jī)器人時(shí)代后，人類與非生命物體結(jié)合的意愿前所未有的強(qiáng)烈，這并不表明我們想被騙，卻表明了我們想“逢場(chǎng)作戲”。

14.《新媒體與弗洛伊德的恐惑論》

15.如果機(jī)器人可以和人在一起做很多事情，那么，機(jī)器人想要什么

16.你永遠(yuǎn)不能從字典里發(fā)現(xiàn)共鳴。僵硬的表情與單調(diào)的動(dòng)作，丟失靈魂的機(jī)器在街頭成了供人發(fā)泄的裝置。

人一旦屈從自己的軟弱，就會(huì)在眾目睽睽之下倒在比地面更低的地方。

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