【聽兒童故事】布雷格的龍卷風（好居樂農(nóng)場的趣事）

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親愛的寶貝們大家晚上好，歡迎收聽兒童故事集匯，我是你們的婷姐姐。今天我們要聽的兒童故事是《布雷格的龍卷風》！山呼海嘯：山在呼叫，海在咆嘯。形容氣勢盛大。也形容極為惡劣的自然境況。

故事導讀：一場龍卷風襲擊了布雷格森林，受傷的、精疲力竭的小動物們來到鄰近的農(nóng)場避難，可是一只兔寶寶和大伙走散了……

大家伙開始了大尋找，最終奧斯卡把兔寶寶救了下來。森林里的動物要回去重建家園了，他們承諾第二年一定還會回來。

好居樂農(nóng)場里，小動物們都非常不安，他們從來沒有見過這么厚的烏云?！斑@是龍卷風到來前的巨型積雨云！”古古樂肯定地說，他是一只去過很多地方的企鵝?！翱?，大家都躲起來，暴風雨就要來了！”“嘩啦~嘩啦~”屋外的雨聲大得可怕，大風吹得房子都搖晃起來了。小豬說：“我們吃什么呀 ”鴨子說：“農(nóng)場會不會被吹走呀 ”綿羊說：“這一定是世界末日！”古古樂大聲喊道：“伙伴們，不要驚慌！大家跟我一起唱：清爽的風，早晨的風，輕輕吹拂的風......”不久，暴風雨停了，有人敲門，原來是馴鹿：“龍卷風摧毀了我們的家——布雷格森林，我們需要幫助！”所有小動物都行動起來了，企鵝納伊拉是包扎傷口的小能手，小豬布菲做了她最拿手的菠菜蚯蚓湯，野豬羅伯舒非常喜歡喝。可是，白兔媽媽羅絲什么也吃不下，在這場暴風雨中，她最小的孩子蒂美歐不見了?！拔覀兊教幷宜?，找遍了各個地方都沒有！”灰兔奧斯卡不知道該說什么來安慰她。小動物們忙到筋疲力盡，最后都睡著了。所有人都睡著了嗎 不，奧斯卡沒有睡，他在草墊床上翻來覆去，他想：“兔寶寶帝美歐一定在某個地方！”于是他鼓起勇氣站起來，拿著提燈，背上霧天發(fā)警告用的號角，向森林的方向走去......身后傳來“吧嗒”、“吧嗒”的聲音，奧斯卡扭過頭看了看，什么都沒發(fā)現(xiàn)?！罢l在那兒 ”原來是樹枝斷了。奧斯卡邊走邊大喊：“蒂美歐——”森林太大了，他走了幾個小時，腳下的軟墊兒都磨破了。他搜尋著地上的每個角落，還是沒有發(fā)現(xiàn)兔寶寶！疲憊的奧斯卡迷路了，他失去了尋找兔寶寶的信心，而且也不知道該怎樣回農(nóng)場了。天亮的時候，他聽到了細小的呻吟聲，好像是從空中傳來的，他抬頭一看——是蒂美歐！奧斯卡使勁力氣一次又一次的吹響號角。聽到了號角的報警聲，伙伴們立即行動，終于找到了奧斯卡?；锇閭凖R心協(xié)力，一起從樹上救兔寶寶蒂美歐。動物們一個踩著一個，一個踩著一個的往上爬……突然，“咔嚓”一聲大家摔了下來，幸運的是奧斯卡跳起來掛住了一根樹枝。奧斯卡說：“蒂美歐，一步也不要動！我在這兒，不要怕，一切都會好的！”這時，伙伴們都已經(jīng)拿著墊子在樹下做好準備了。奧斯卡說：“來，勇敢些，我們一起跳下去！”說完，他就抱著蒂美歐跳了下去。好極了，他們正好落在墊子正中央?；氐睫r(nóng)場，蒂美歐全身顫抖著撲進媽媽的懷抱。大家為救人英雄齊聲歡呼：“奧斯卡萬歲！”好天氣又回來了，小動物們都高興地忙著認識新伙伴。兔寶寶們寸步不離地圍在他們的英雄身邊。公雞普萊特十分喜歡愛德華那一身漂亮的羽毛；那些小不點兒們拿著別人的不同之處互相開著玩笑；綿羊?？硕嗪桶推澔孟耄簩碛幸惶?，或許他們可以長出美麗的犄角......貓頭鷹和山羊奶奶交流著做出美味食物的秘訣；小豬布菲終于找到伙伴，一起玩他最喜歡的游戲——滾泥坑。接下來的日子，森林里的動物們一起幫忙干農(nóng)場里的活兒，他們一起摘果子。尖嗓門的松鼠嘟嘟叫著：“又一個！”豬獾莫里斯建議說：“我們明天去野餐，好嗎 我可以準備些美味的奶油水果餡餅。”第二天，小動物們一起去野餐了。多么美味的甜品??！可是馴鹿沃爾福岡看起來有點憂慮：“我們必須在冬天來臨前動身去找一片新的森林?！蓖脤殞殏兛棺h道：“不，我們想和奧斯卡一起在農(nóng)場里生活。”第二天，森林里的動物們向農(nóng)場的朋友們告別。他們保證說：“再次感謝你們的招待，下一個采摘期我們一定回來！”讓奧斯卡十分高興的是，羅絲決定和孩子們留在農(nóng)場生活。明年夏天，這里將會有更多的兔寶寶一起慶祝新的收成！

《好居樂農(nóng)場的趣事》系列是法國插畫大師阿爾麥勒·博瓦的經(jīng)典圖畫書作品，是由新營出版社出版的引進版經(jīng)典繪本。

《好居樂農(nóng)場的趣事》系列共4冊，包括《布雷格的龍卷風》、《帝企鵝古古樂》、《卡卡莫特島》和《小豬布菲的奇遇》。在和諧而寧靜的好居樂農(nóng)場上，活潑可愛的小動物們發(fā)生了各種有趣的事，給讀者帶來了無窮的歡樂。

文字、音頻系兒童故事集匯發(fā)布

小豬鬧鬧的故事簡介

1. 低年級的孩子適合讀什么書

有許多家長認為：讓孩子讀書就一定要讀以文字為主的書，以為這樣才對孩子的寫話水平有提高、有幫助，其實不然。 因為不同的年齡有不同的心理特點，認知水平不一樣，所以家長們給孩子選書的時候一定要注意了： 小學一二年級，因為識字不多，拼音不熟練，學生讀的書可以以圖為主，字大一點，書簿一點，最好選的書是拼音版本的。童話與神話故事書這這個年齡段孩子的最愛，還有笑話書、卡通書等。 因為孩子小，不會選書，所以家長要幫著孩子參謀著選書。許多家長給孩子買了書，發(fā)現(xiàn)孩子不愛看，就以為孩子不喜歡看課外書，諸不知有時原因不在孩子身上，而在家長自己身上。有可能是家長選的書不適合孩子看，二是選的書難度高于孩子的閱讀水平。 低年級家長，尤其是一年級家長替孩子選書時要注意三點： 一、最好是圖文并茂的，圖多對開發(fā)孩子右腦有好處?？梢载S富孩子頭腦中的表像，對孩子今后創(chuàng)造力的發(fā)展有好處。 二、書盡量選簿一點的，最好是一本書里只有一兩個故事的，這樣孩子很快能讀完一本，內(nèi)心就能產(chǎn)生一種成就感和愉悅感。下次就還會想讀。如果家長為了省錢，給孩子買那種少圖的、故事多的，很厚的書，孩子就會喪失讀書的興趣。（舉我的孩子讀一年級時，讀安徒生童話，很厚，結(jié)果孩子不想讀了。） 三、最好先幫孩子掃除書里生字的障礙。要么是買拼音版本的，一本書里不認識的字最好控制在20%以內(nèi)，這樣孩子讀起來才不會磕磕巴巴，才會樂意讀下去。否則的話，就建議父母與孩子一起讀，最好是識字與讀書同步進行。 小學三四年級，可以讀一些深刻的童話書，像科學童話與故事，知識類圖書（十萬個為什么、自然科學、宇宙之謎、動物知識等）、偉人故事與歷史類的書，還有兒童報刊等。

2. 我的媽媽是精靈適合二年級的孩子嗎

適合一二年級孩子看的書

一是圖畫書：

《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《云朵面包》、《布魯姆博士系列》、《給我講故事系列》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi)，不可以》、《奧莉薇》、《阿文的小毯子》、《我喜歡書》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《鯨魚》、《親愛的小魚》、《月亮，嗎？》、《媽媽心、媽媽樹》、《“可愛的鼠小弟”系列》、《我也可以飛》、《有個性的羊》、《兩棵樹》、《凱能行》、《小朵朵和胖沃克》、《逃家小兔》《小熊不刷牙》、《青蛙王子歷險記》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》、《母雞蘿絲去散步》、《“DVD”繪本系列》、《小公主幼兒成長圖畫書》、《動物絕對不應該穿衣服》、《恐龍的溫馨故事系列》、《 “我真棒”幼兒成長圖畫書》、《彩虹色的花》、《螞蟻和西瓜》、《達芬奇想飛》、《小象歐利找弟弟》、《小老鼠亞歷山大》、《小棕熊的夢》、《小豬鬧鬧》、《驢小弟變石頭》、《蚯蚓的日記》、《艾特熊和賽娜鼠系列》、《莊樂與蘇菲系列》、《松鼠先生和月亮》、《小豬的愛情》《比得兔的世界》、《給爸爸的吻》、《蘇斯博士雙語經(jīng)典系列》、《我的爸爸叫焦尼》、《三個怪物》、《四個紅蘋果》、《小豬威利系列》、《月亮狗》、《噼里啪啦系列叢書》、《弗羅拉的花》、《我有友情要出租》、《“無字書棒棒糖卷”叢書》、《德沃夫爺爺?shù)纳中∥荨贰ⅰ缎“遵R》、《風到哪里去了》、《三個強盜》、《月亮，生日快樂》、《阿利的紅斗篷》、《“小熊布迪”系列》、《“瑪?shù)倌取毕盗小贰ⅰ堵斆鞫估L本系列》《長大做個好爺爺》、《我永遠愛你》、《爸爸》、《野薔薇村的故事》、《“兔子帕西一家的奇妙故事叢書》、《洞里洞外的小老鼠》、《查理和蘿拉系列》、《派老頭和搗亂貓的開心故事系列》、《好居樂農(nóng)場的趣事”系列》、《不一樣的卡梅拉系列》、《愛心樹》、《世界經(jīng)典名家繪本》、《米切爾·恩德的經(jīng)典繪本系列》、《兒童心靈成長圖畫書系》、《童趣大師繪本系列》、《繪本圖書館·大師經(jīng)典系列》、《貝貝熊系列》、《鼴鼠的故事系列》、《一只想當爸爸的熊》、《還有一只羊》、《繪本世界經(jīng)典童話系列》、《小紐扣的故事系列》、《小兔波力品格養(yǎng)成系列》、《一根羽毛也不能動》《雅各和七個壞蛋》、《一個黑黑、黑黑的故事》、《我絕對絕對不吃番茄》、《維利床下的鬼》、《兩棵樹》、《小象巴貝爾的故事》、《吃噩夢的小精靈》、《皮皮放》、《黑兔和白兔》、《是蝸牛開始的！》、《森林中的小老鼠一家》、《一片葉子落下來》、《壁櫥里的冒險》、《“怦怦跳”科學圖畫書》、《一看再看系列》、《慶子繪本》、《每個人都應該知道的100種圖畫書》、《暖暖心繪本》、《我是小海盜系列》、《無字書系列》……

二是橋梁書：

《福奶奶的神奇笸籮》和《包子狗和面條兒貓的奇境》[這兩本是中國出版的第一套圖畫書]《森林小城》、《想高飛的貓》、《云端之上》、《不一樣的手》、《快樂階梯閱讀/第一至五階梯（30本1套）》、《花襪子小烏鴉成長故事系列》[8本：全都是我的！全都不許做全都沒關(guān)系！全都有名字！全都很勇敢！全都去做客！全都別吵了！全都會害怕！]、《我愛閱讀叢書》（30本）、《超級冒險王(全14冊)》、《保媽媽童話系列》（中國作家寫的）、《瘋狂學校（6冊）》、《蒲公英國際大獎小說系列（共6冊）》……

三是較厚一點的書：
《火鞋與風鞋》、《公貓拿破侖》、《愛心企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》、《跑豬嚕?！贰ⅰ缎∨住?、《小幽靈》、《人鴉》、《小鬼兒》、《小水精》、《香草女巫》、《弗朗茲的故事》、《火車老鼠》、《汪汪先生》、《文身狗》、《一百條裙子》、《小女巫訓練營（6本）

3. 優(yōu)秀經(jīng)典的繪本有哪些

合學齡前孩子閱讀的書：
布魯姆博士系列：《我也可以飛》《小豬的愛情》《有個性的羊》《凱能行！》《給爸爸的吻》《弗洛拉的花》《弗洛拉的小毯子》《小熊不刷牙》《像媽媽一樣》《像爸爸一樣》《小魔怪要上學》《麗塔和鱷魚迷路了》《麗塔和鱷魚去釣魚》《小豬威利系列》《動物絕對不應該穿衣服》
“影響孩子一生的情商故事”《農(nóng)夫去旅行》《阿黛拉和西蒙在巴黎》《灰狼家的小飯桶們》《方格子老虎》《誰怕大壞書？》
猩猩小寶貝系列：《我討厭書》《威廉先生的圣誕樹》《布朗家的天才寶寶》《布朗家的超級明星》《莫夫里太太家的怪物》《月亮之歌》《愛哭的貓頭鷹》《我要大蜥蜴》《我家有個“外星人”》《臭臭的比爾》《大大行，我也行》《小羊希爾系列》《海盜兔子小亨利》《小步走路》《嘿，站??！》《你很快就會長高》《艾美麗和小兔子》4. 小豬鬧鬧這本書的讀后感

一天早上，小豬鬧鬧吃完早飯和媽媽一起躺在泥堆上休息。
這時，一只野兔跳到了鬧鬧的后面，一不小心把鬧鬧給驚醒了。鬧鬧回頭一看，只見是只野兔，便氣憤地說：“好你個傻小兔，居然吵醒我睡覺，看我怎么收拾你！”鬧鬧朝野兔追去，野兔逃呀逃，越逃越快，最后鉆進了兔洞里。鬧鬧看了，只見他深吸一口氣，前腿一蹦，后腿一蹬，腰身一挺，振臂一呼：“傻小兔，鬧鬧來也！”然后，他就向兔子洞里撲去，只聽“嘣”的一聲巨響，泥土四濺。鬧鬧的前半身鉆進了洞里，后半部分卻露在了外面。他不斷地掙扎，肉都擠到了 *** 上，那條像西瓜藤似的尾巴不停地搖晃著。那一圈圈的肉都堆在了一起。他只好大聲呼喊：“媽媽，媽媽，媽媽……”豬媽媽聽見了，隨著聲音找來，見到了鬧鬧，又好氣又好笑地說：“看你以后還調(diào)不調(diào)皮?！闭f完她連忙咬住鬧鬧的尾巴使勁住外拉，“哎喲喲，哎喲喲……”鬧鬧一點一點地被拉出來了。鬧鬧只好耷拉著腦袋，跟媽媽回家了。鬧鬧真是只頑皮的小豬呀！老師評語：小豬沖向兔子洞的那一幕寫得很好，有些個細節(jié)將小豬的可愛、淘氣寫具體了。

5. 預測小豬慢慢會發(fā)生什么故事

小豬慢慢是森林里有名的慢性子，什么事都磨磨蹭蹭，從來沒有著急的時候。他經(jīng)常說的一句話就是：明天再說吧！

一天，媽媽讓慢慢到姥姥家去送草莓，慢慢伸了個懶腰說：“我還要睡覺，明天再說吧?！眿寢屔鷼獾氐闪怂谎郏貜N房做飯了。

小猴鬧鬧來找慢慢，去公園玩猴爸爸給它買的新皮球，慢慢一邊搖頭一邊說：“我還要吃東西呢，明天再說吧?！濒[鬧搖搖頭，掃興地走了。

爸爸回家了，看見慢慢再睡覺，就讓慢慢打掃屋子。慢慢睜了睜眼說：“我還沒睡夠呢，明天再說吧?！卑职謿獾弥焙吆?。

大象伯伯聽了鬧鬧講了慢慢的故事，非常生氣，他決定和森林里的小動物們一起幫助慢慢改掉磨蹭的壞毛病。于是大伙想出一個好主意。

沒幾天，小豬慢慢來找小狗汪汪玩，可小狗汪汪說：“明天再說吧?！毙∝i只好走了，他又找小貓白白玩，小貓白白說：“明天再說吧。”小豬見朋友都不理他，很傷心。這時大象伯伯說：“慢慢，你只要改正磨蹭的毛病，我們大家還和你一起玩。”

從此以后，慢慢做事再也磨蹭了，大家都喜歡他。

6. 一、二年級看的書

一是圖畫書：

《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《云朵面包》、《布魯姆博士系列》、《給我講故事系列》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi)，不可以》、《奧莉薇》、《阿文的小毯子》、《我喜歡書》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《鯨魚》、《親愛的小魚》、《月亮，你好嗎？》、《媽媽心、媽媽樹》、《“可愛的鼠小弟”系列》、《我也可以飛》、《有個性的羊》、《兩棵樹》、《凱能行》、《小朵朵和胖沃克》、《逃家小兔》《小熊不刷牙》、《青蛙王子歷險記》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》、《母雞蘿絲去散步》、《“DVD”繪本系列》、《小公主幼兒成長圖畫書》、《動物絕對不應該穿衣服》、《恐龍的溫馨故事系列》、《 “我真棒”幼兒成長圖畫書》、《彩虹色的花》、《螞蟻和西瓜》、《達芬奇想飛》、《小象歐利找弟弟》、《小老鼠亞歷山大》、《小棕熊的夢》、《小豬鬧鬧》、《驢小弟變石頭》、《蚯蚓的日記》、《艾特熊和賽娜鼠系列》、《莊樂與蘇菲系列》、《松鼠先生和月亮》、《小豬的愛情》《比得兔的世界》、《給爸爸的吻》、《蘇斯博士雙語經(jīng)典系列》、《我的爸爸叫焦尼》、《三個怪物》、《四個紅蘋果》、《小豬威利系列》、《月亮狗》、《噼里啪啦系列叢書》、《弗羅拉的花》、《我有友情要出租》、《“無字書棒棒糖卷”叢書》、《德沃夫爺爺?shù)纳中∥荨?、《小白馬》、《風到哪里去了》、《三個強盜》、《月亮，生日快樂》、《阿利的紅斗篷》、《“小熊布迪”系列》、《“瑪?shù)倌取毕盗小?、《聰明豆繪本系列》《長大做個好爺爺》、《我永遠愛你》、《爸爸》、《野薔薇村的故事》、《“兔子帕西一家的奇妙故事叢書》、《洞里洞外的小老鼠》、《查理和蘿拉系列》、《派老頭和搗亂貓的開心故事系列》、《好居樂農(nóng)場的趣事”系列》、《不一樣的卡梅拉系列》、《愛心樹》、《世界經(jīng)典名家繪本》、《米切爾·恩德的經(jīng)典繪本系列》、《兒童心靈成長圖畫書系》、《童趣大師繪本系列》、《繪本圖書館·大師經(jīng)典系列》、《貝貝熊系列》、《鼴鼠的故事系列》、《一只想當爸爸的熊》、《還有一只羊》、《繪本世界經(jīng)典童話系列》、《小紐扣的故事系列》、《小兔波力品格養(yǎng)成系列》、《一根羽毛也不能動》《雅各和七個壞蛋》、《一個黑黑、黑黑的故事》、《我絕對絕對不吃番茄》、《維利床下的鬼》、《兩棵樹》、《小象巴貝爾的故事》、《吃噩夢的小精靈》、《皮皮放屁屁》、《黑兔和白兔》、《是蝸牛開始的！》、《森林中的小老鼠一家》、《一片葉子落下來》、《壁櫥里的冒險》、《“怦怦跳”科學圖畫書》、《一看再看系列》、《慶子繪本》、《每個人都應該知道的100種圖畫書》、《暖暖心繪本》、《我是小海盜系列》、《無字書系列》……

二是橋梁書：

《福奶奶的神奇笸籮》和《包子狗和面條兒貓的奇境》[這兩本是中國出版的第一套圖畫書]《森林小城》、《想高飛的貓》、《云端之上》、《不一樣的手》、《快樂階梯閱讀/第一至五階梯（30本1套）》、《花襪子小烏鴉成長故事系列》[8本：全都是我的！全都不許做全都沒關(guān)系！全都有名字！全都很勇敢！全都去做客！全都別吵了！全都會害怕！]、《我愛閱讀叢書》（30本）、《超級冒險王(全14冊)》、《保媽媽童話系列》（中國作家寫的）、《瘋狂學校（6冊）》、《蒲公英國際大獎小說系列（共6冊）》……

三是較厚一點的書：

《火鞋與風鞋》、《公貓拿破侖》、《愛心企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》、《跑豬嚕嚕》、《小女巫》、《小幽靈》、《人鴉》、《小鬼兒》、《小水精》、《香草女巫》、《弗朗茲的故事》、《火車老鼠》、《汪汪先生》、《文身狗》、《一百條裙子》、《小女巫訓練營（6本）

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7. 小學二年級孩子適合看的書籍有哪些

推薦適合一二年級孩子看的書 一是圖畫書： 《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《云朵面包》、《布魯姆博士系列》、《給我講故事系列》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi)，不可以》、《奧莉薇》、《阿文的小毯子》、《我喜歡書》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《鯨魚》、《親愛的小魚》、《月亮，你好嗎？》、《媽媽心、媽媽樹》、《“可愛的鼠小弟”系列》、《我也可以飛》、《有個性的羊》、《兩棵樹》、《凱能行》、《小朵朵和胖沃克》、《逃家小兔》《小熊不刷牙》、《青蛙王子歷險記》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》、《母雞蘿絲去散步》、《“DVD”繪本系列》、《小公主幼兒成長圖畫書》、《動物絕對不應該穿衣服》、《恐龍的溫馨故事系列》、《 “我真棒”幼兒成長圖畫書》、《彩虹色的花》、《螞蟻和西瓜》、《達芬奇想飛》、《小象歐利找弟弟》、《小老鼠亞歷山大》、《小棕熊的夢》、《小豬鬧鬧》、《驢小弟變石頭》、《蚯蚓的日記》、《艾特熊和賽娜鼠系列》、《莊樂與蘇菲系列》、《松鼠先生和月亮》、《小豬的愛情》《比得兔的世界》、《給爸爸的吻》、《蘇斯博士雙語經(jīng)典系列》、《我的爸爸叫焦尼》、《三個怪物》、《四個紅蘋果》、《小豬威利系列》、《月亮狗》、《噼里啪啦系列叢書》、《弗羅拉的花》、《我有友情要出租》、《“無字書棒棒糖卷”叢書》、《德沃夫爺爺?shù)纳中∥荨贰ⅰ缎“遵R》、《風到哪里去了》、《三個強盜》、《月亮，生日快樂》、《阿利的紅斗篷》、《“小熊布迪”系列》、《“瑪?shù)倌取毕盗小?、《聰明豆繪本系列》《長大做個好爺爺》、《我永遠愛你》、《爸爸》、《野薔薇村的故事》、《“兔子帕西一家的奇妙故事叢書》、《洞里洞外的小老鼠》、《查理和蘿拉系列》、《派老頭和搗亂貓的開心故事系列》、《好居樂農(nóng)場的趣事”系列》、《不一樣的卡梅拉系列》、《愛心樹》、《世界經(jīng)典名家繪本》、《米切爾·恩德的經(jīng)典繪本系列》、《兒童心靈成長圖畫書系》、《童趣大師繪本系列》、《繪本圖書館·大師經(jīng)典系列》、《貝貝熊系列》、《鼴鼠的故事系列》、《一只想當爸爸的熊》、《還有一只羊》、《繪本世界經(jīng)典童話系列》、《小紐扣的故事系列》、《小兔波力品格養(yǎng)成系列》、《一根羽毛也不能動》《雅各和七個壞蛋》、《一個黑黑、黑黑的故事》、《我絕對絕對不吃番茄》、《維利床下的鬼》、《兩棵樹》、《小象巴貝爾的故事》、《吃噩夢的小精靈》、《皮皮放屁屁》、《黑兔和白兔》、《是蝸牛開始的！》、《森林中的小老鼠一家》、《一片葉子落下來》、《壁櫥里的冒險》、《“怦怦跳”科學圖畫書》、《一看再看系列》、《慶子繪本》、《每個人都應該知道的100種圖畫書》、《暖暖心繪本》、《我是小海盜系列》、《無字書系列》…… 二是橋梁書： 《福奶奶的神奇笸籮》和《包子狗和面條兒貓的奇境》《森林小城》、《想高飛的貓》、《云端之上》、《不一樣的手》、《快樂階梯閱讀/第一至五階梯（30本1套）》、《花襪子小烏鴉成長故事系列》、《我愛閱讀叢書》（30本）、《超級冒險王(全14冊)》、《保媽媽童話系列》（中國作家寫的）、《瘋狂學校（6冊）》、《蒲公英國際大獎小說系列（共6冊）》…… 三是較厚一點的書： 《火鞋與風鞋》、《公貓拿破侖》、《愛心企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》、《跑豬嚕?！?、《小女巫》、《小幽靈》、《人鴉》、《小鬼兒》、《小水精》、《香草女巫》、《弗朗茲的故事》、《火車老鼠》、《汪汪先生》、《文身狗》、《一百條裙子》、《小女巫訓練營（6本）

8. 有什么繪本故事適合四年級的小學生

放暑假了，快學網(wǎng)請各行業(yè)一流的人才為孩子開暑假書單。昨天學軍小學數(shù)學老師鄭莉推薦了不少有趣的數(shù)學讀物。采訪中，我們了解到學軍小學的語文老師蘇峰多年研究繪本讀物，讀過上千本繪本，很有心得。今天請?zhí)K老師推薦一些書目，和大家分享。
蘇峰老師，西湖區(qū)教育系統(tǒng)先進工作者，浙江省品德賽課一等獎獲得者，浙江省讀書征文優(yōu)秀指導教師。蘇老師曾參與編寫《巧學語文》叢書、《做一個有道德的人》《童心家園》等書籍。這幾天，他把繪本閱讀帶進語文課堂、品德課堂，上得有聲有色，深受學生喜愛。
兒子每天睡前有閱讀習慣
蘇老師的兒子正在讀幼兒園大班，“他6個月就開始閱讀了，我們給他看各種圖畫書，那時候還不是嚴格意義上的繪本，到了幼兒園小、中班，大人帶著看，現(xiàn)在大班，可以自己翻書了。
“我們沒有刻意教他識字，還沒上小學，識字量已經(jīng)有1000多了，都是通過看繪本自己認識的。上次外出吃飯，他點著餐館名說‘黑魚館’，我們問他怎么認識，他說有‘小黑魚’的書啊。
“因為從小讀繪本，兒子閱讀習慣很好，每晚睡前一定要看看書，很能靜得下來。國外有研究，小孩子長時間看電視動畫片，對靜態(tài)的事物(比如看書)，不容易集中注意力?！?br>繪本其實沒有年齡界限
對繪本研究多了，蘇老師慢慢把有趣的繪本帶入課堂，語文課、作文課、思想品德課，都會借用繪本讓學生體會其中的神奇。
“每次講繪本，教室里都特別安靜。繪本文字+圖畫，表現(xiàn)力非常強，很多東西用語言無法表達清楚，但是繪本可以。有的四年級學生讀一段時間繪本，寫作文一口氣能寫上千字?！?br>蘇老師說，繪本閱讀看似適合低齡閱讀，其實沒有明顯的年齡界限，有的好書我們大人看看也很有感悟，非常有味道。
繪本怎么讀？
孩子讀一本書，家長怎么教，這個問題很多人關(guān)心。蘇老師說，剛開始讀繪本，可以讓孩子純粹看圖，讓他們看著圖自圓其說，孩子的語言表達能力慢慢培養(yǎng)起來，之后可以按文字講述。
很多繪本故事看似短小，但是懸念很多，結(jié)局意外，這個時候家長要抓住機會，多跟孩子討論。
蘇老師推薦繪本，列舉了很多理由，我們選取了其中八大理由：
理由一引導孩子想象
在幼兒時期，讓孩子閱讀繪本，對培養(yǎng)孩子的想象力是很有意義的。
來看看《鯨魚》這個繪本不一般的想象力——
內(nèi)容是這樣的：一只候鳥飛在天上，大喊著“鯨魚”！可是，村子里的人們找來找去，都沒有在湖里找到，他們開始抱怨候鳥欺騙了他們，可是，一個小孩子被候鳥帶著飛上了天空。
原來，村邊的湖的形狀跟鯨魚一樣，而一戶人家壞了的水管噴上來的水非常像鯨魚噴出來的水，原來候鳥并沒有騙人。
當我和孩子一起看《可愛的鼠小弟》系列、《誰要一只便宜的犀?！贰秳游锝^對不應該穿衣服》這些繪本的時候，都會贊嘆作品的“想象力”。
理由二讓孩子輕松地學到知識
讓我們和孩子一起打開《番薯》這個繪本。
番薯的外形、番薯的種植、番薯的成長過程、番薯的收獲等，對孩子來說都是那么新鮮而有趣。
讀讀這些繪本的題目，《你能數(shù)到10的100次方嗎？》《怎樣為獅子稱體重？》《還有什么比象龜更老？》《恐龍喝的水和今天的一樣嗎？》《什么比獵豹的速度更快？》《還有什么比鼩鼱更小嗎？》《怎樣知道現(xiàn)在幾點了？》……孩子與生俱來的探索欲、求知欲能不被調(diào)動起來嗎？
理由三讓孩子學會管理自己的情緒
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，脾氣大，難教育，常常會因為一點“小事兒”(父母甚至不認為那是一件“事情”！)氣得哇哇大哭，甚至渾身亂抖，這樣的孩子怎么會長大呢？所以從小在教育過程中引導孩子學會管理自己的情緒很重要。
與情緒管理有關(guān)的繪本中，《生氣的亞瑟》給我的印象最深。
孩子生氣的時候，父母怎么說？怎么做？《生氣的亞瑟》中，媽媽的做法是讓亞瑟氣個夠！讓亞瑟把憤怒完全發(fā)出來，發(fā)到底，發(fā)個夠！通過這樣的方式讓孩子知道生氣是怎樣的一種情緒，具有多么大的力量！
《我變成一只噴火龍》《生氣湯》《我不想生氣》《我不會害怕》《我不要嫉妒》《臭小羊呆頭鵝》，這些繪本都會讓孩子意識到擁有健康的情緒是多么重要。
理由四讓孩子感悟點人生哲理
介紹一個關(guān)于一只“貓頭鷹”的兒童繪本——
一只可愛的貓頭鷹，它的家有二樓。貓頭鷹在一樓的時候，它想如果能在二樓有多好；在二樓的時候，它想如果能在一樓該多好。貓頭鷹為了同時擁有一樓和二樓，不停地在一樓和二樓之間來回奔跑。
內(nèi)容很簡單。但給人啟示：人有時擁有了這個東西，就不可能擁有那個東西。如果跑來跑去，最后連一、二樓都不可能擁有，使自己處在一個尷尬的位置。讀這個故事，可以在感受可愛的形象中領(lǐng)悟道理。
后來，在與兒子親子閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多這種類型的繪本，比如《失落的一角》《石頭小豬》《尼古拉的三個問題》，等等。
理由五還孩子一個“真實的自我”
當我給孩子看繪本的時候，我覺得我們成人需要放下“一本正經(jīng)”，讓兒童保留“真實的自我”。
在看到《挖鼻孔真好玩》這個題目的時候，我就覺得很有意思?！巴诒强住笨墒且粋€禁忌，要教育孩子打破這個禁忌嗎？
故事中的小動物家長都告訴孩子，挖鼻孔是極度危險的。后來，他們發(fā)現(xiàn)家長們都是挖鼻孔的。自己也試了試，發(fā)現(xiàn)挺美妙的。
后來，我在一次家長會上作了一個調(diào)查，讓從不挖鼻孔的家長舉手，竟然一個都沒有。但是這些家長的家長也都是這樣教育孩子：“挖鼻孔是很危險的！”我想，尊重兒童、尊重人“真實的自我”才能實現(xiàn)真正有意義的教育！
《怕黑》《爺爺?shù)挠撵`》里的那個小主人公，真實再現(xiàn)了兒童的“怕”與“不怕。
《三個笨學生》里，當熊老師說學生是三個笨學生時，三個學生嘀咕：“開始就應該這樣教我們，真是笨老師……”多么兒童！在《小豬鬧鬧》里，面對一只如此調(diào)皮的小豬，竟然沒有指責，沒有批評，因為作家的眼里，看到的是兒童愛玩的天性。
理由六讓孩子學點“詩意”
有人說，兒童就是天生的詩人，詩性是兒童文化的一類特征。在一些繪本里，我找到了答案。比如來自美國的繪本《下雪天》。它是圖畫書中的頂級作品。
《紅氣球》《三只山羊嘎啦嘎啦》《慢風景》《月亮，你好嗎》……繪本里，詩意的畫面和文字，俯拾即是。
理由七感受繪本的色彩美
繪本不僅有優(yōu)美的構(gòu)圖，是線條的藝術(shù)，還是顏色的藝術(shù)。華師大梅子涵教授認為，推崇繪本的一個原因，就是引導兒童感受色彩。
《黃雨傘》《好餓的小白熊》《小牛的春天》《小黃和小藍》《亂七八糟的變色龍》《彩虹的盡頭》《花格子大象艾瑪》《五只小鴨》等圖畫繪本書，引領(lǐng)幼兒閱讀繪本，感受繪本的色彩美。
理由八給孩子個性化教育
不同的繪本可以給這些孩子施加不同的影響。
比如要訓練孩子的注意力，我們可以選擇《誰藏起來了》這個繪本。故事中18個小動物運用各種姿勢“藏起來”、“生氣”、“哭泣”。故事表現(xiàn)了各個小動物的典型特點，能幫助幼兒培養(yǎng)細心的好習慣、鍛煉寶寶的觀察力、記憶力和對事物特征的把握能力。
比如要訓練學生記憶能力，我們可以選擇《環(huán)游世界蘋果派》。如果你想做蘋果派，可是提供原料的超市沒有開門，怎么辦？在這個故事里，作者生動風趣地帶著小女孩環(huán)游世界尋找原料：意大利的麥子、法國的母雞、斯里蘭卡的桂皮、牙買加的甘蔗還有美國的蘋果，想想看，多有意思！

小學生二年級簡單繪本故事大全

一 適合一，二年級優(yōu)秀繪本有哪些

適合一，二年級優(yōu)秀繪抄本有《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《云朵面包》、《布魯姆博士系列》、《給我講故事系列》、《我爸爸》、《我媽媽》。

二 適合一年級小學生讀的繪本有哪些

一年級數(shù)學繪來本推薦源書目
1、《過去的人們是怎么數(shù)數(shù)的呢？》
2、《世界上最帥的豬》
3、 《讓誰先吃好呢？》
4、《真正的魔法師》
5、《鼓鼓和蛋蛋的夢想》
6、《一起一起分類病》
7、 《奶奶的紅裙子》
8、《汪汪的生日派對》
9、《有想除掉的東西》
10、《都到我這里來》

一年級語文推薦書目

《三毛愛科學》

《安徒生童話》

《格林童話》

《繪畫兒童歌謠》

《神童詩100首》

《三字經(jīng)》

《成語故事》

《小學生必背古詩80首》

《語文新天地》

三 繪本故事大全帶圖片的，誰有

可以在網(wǎng)絡閱讀上看。在閱讀的時候，也不妨用英文問孩子一些問題。如果孩子的英文沒有達到能跟你進行對話的程度，可以用中文來問。最簡單的就是指著這個書的封面問他：“你猜猜這個故事講的是什么呢？”

(3)小學生二年級簡單繪本故事大全擴展閱讀從嬰兒時期就開始閱讀繪本的寶寶，上小學后他們的學習能力和成績都比同齡人優(yōu)秀；美國圖書館學會倡議從出生就閱讀”（born to read）；

日本提倡”親子閱讀“運動，要求父母每天最少陪伴孩子看書20分鐘；國內(nèi)調(diào)查顯示：愛聽故事、讀故事的小學生，其理解力和表達力是不常閱讀的孩子的2倍以上。

在孩子語言發(fā)展敏感期，通過原版繪本，給孩子輸入原汁原味，韻律節(jié)奏較強的英語語音信號，是語感啟蒙的第一步。而英文繪本里面沒有特別華麗的詞藻和復雜的句型，基本句型在故事里的復現(xiàn)率很高，句型也基本遵循押韻的方式展開，這給孩子們掌握運用句型提供了良好的支架。

四 繪本故事在線聽二年級

愛心樹，大腳丫跳芭蕾，天生一對，鱷魚愛上長頸鹿，搬過來搬過去，小威向前沖、小餅干大道理、云朵面包、花婆婆、猜猜我有多愛你………………等等
信誼還有海豚花園的繪本都是很有意義的，建議你參考

五 小學二年級孩子適合看的書籍有哪些

推薦適合一二年級孩子看的書 一是圖畫書： 《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《云朵面包》、《布魯姆博士系列》、《給我講故事系列》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi)，不可以》、《奧莉薇》、《阿文的小毯子》、《我喜歡書》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《鯨魚》、《親愛的小魚》、《月亮，你好嗎？》、《媽媽心、媽媽樹》、《“可愛的鼠小弟”系列》、《我也可以飛》、《有個性的羊》、《兩棵樹》、《凱能行》、《小朵朵和胖沃克》、《逃家小兔》《小熊不刷牙》、《青蛙王子歷險記》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》、《母雞蘿絲去散步》、《“DVD”繪本系列》、《小公主幼兒成長圖畫書》、《動物絕對不應該穿衣服》、《恐龍的溫馨故事系列》、《 “我真棒”幼兒成長圖畫書》、《彩虹色的花》、《螞蟻和西瓜》、《達芬奇想飛》、《小象歐利找弟弟》、《小老鼠亞歷山大》、《小棕熊的夢》、《小豬鬧鬧》、《驢小弟變石頭》、《蚯蚓的日記》、《艾特熊和賽娜鼠系列》、《莊樂與蘇菲系列》、《松鼠先生和月亮》、《小豬的愛情》《比得兔的世界》、《給爸爸的吻》、《蘇斯博士雙語經(jīng)典系列》、《我的爸爸叫焦尼》、《三個怪物》、《四個紅蘋果》、《小豬威利系列》、《月亮狗》、《噼里啪啦系列叢書》、《弗羅拉的花》、《我有友情要出租》、《“無字書棒棒糖卷”叢書》、《德沃夫爺爺?shù)纳中∥荨?、《小白馬》、《風到哪里去了》、《三個強盜》、《月亮，生日快樂》、《阿利的紅斗篷》、《“小熊布迪”系列》、《“瑪?shù)倌取毕盗小贰ⅰ堵斆鞫估L本系列》《長大做個好爺爺》、《我永遠愛你》、《爸爸》、《野薔薇村的故事》、《“兔子帕西一家的奇妙故事叢書》、《洞里洞外的小老鼠》、《查理和蘿拉系列》、《派老頭和搗亂貓的開心故事系列》、《好居樂農(nóng)場的趣事”系列》、《不一樣的卡梅拉系列》、《愛心樹》、《世界經(jīng)典名家繪本》、《米切爾·恩德的經(jīng)典繪本系列》、《兒童心靈成長圖畫書系》、《童趣大師繪本系列》、《繪本圖書館·大師經(jīng)典系列》、《貝貝熊系列》、《鼴鼠的故事系列》、《一只想當爸爸的熊》、《還有一只羊》、《繪本世界經(jīng)典童話系列》、《小紐扣的故事系列》、《小兔波力品格養(yǎng)成系列》、《一根羽毛也不能動》《雅各和七個壞蛋》、《一個黑黑、黑黑的故事》、《我絕對絕對不吃番茄》、《維利床下的鬼》、《兩棵樹》、《小象巴貝爾的故事》、《吃噩夢的小精靈》、《皮皮放屁屁》、《黑兔和白兔》、《是蝸牛開始的！》、《森林中的小老鼠一家》、《一片葉子落下來》、《壁櫥里的冒險》、《“怦怦跳”科學圖畫書》、《一看再看系列》、《慶子繪本》、《每個人都應該知道的100種圖畫書》、《暖暖心繪本》、《我是小海盜系列》、《無字書系列》…… 二是橋梁書： 《福奶奶的神奇笸籮》和《包子狗和面條兒貓的奇境》《森林小城》、《想高飛的貓》、《云端之上》、《不一樣的手》、《快樂階梯閱讀/第一至五階梯（30本1套）》、《花襪子小烏鴉成長故事系列》、《我愛閱讀叢書》（30本）、《超級冒險王(全14冊)》、《保媽媽童話系列》（中國作家寫的）、《瘋狂學校（6冊）》、《蒲公英國際大獎小說系列（共6冊）》…… 三是較厚一點的書： 《火鞋與風鞋》、《公貓拿破侖》、《愛心企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》、《跑豬嚕?！?、《小女巫》、《小幽靈》、《人鴉》、《小鬼兒》、《小水精》、《香草女巫》、《弗朗茲的故事》、《火車老鼠》、《汪汪先生》、《文身狗》、《一百條裙子》、《小女巫訓練營（6本）

六 一分鐘的繪本故事大全

一分鐘的繪本故事

1
曾經(jīng)有個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？
皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？
最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。
皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。
這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

2
陳阿土是臺灣的農(nóng)民，從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢，終于參加一個旅游團出了國。
國外的一切都是非常新鮮的，關(guān)鍵是，陳阿土參加的是豪華團，一個人住一個標準間。這讓他新奇不已。
早晨，服務生來敲門送早餐時大聲說道：“GOODMORNING SIR！”
陳阿土愣住了。這是什么意思呢？在自己的家鄉(xiāng)，一般陌生的人見面都會問：“您貴姓？”
于是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土！”
如是這般，連著三天，都是那個服務生來敲門，每天都大聲說：“GOODMORNING SIR！”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土！”
但他非常的生氣。這個服務生也太笨了，天天問自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的。終于他忍不住去問導游，“GOODMORNING SIR！”是什么意思，導游告訴了他，天?。?！真是丟臉死了。
陳阿土反復練習“GOODMORNING SIR！”這個詞，以便能體面地應對服務生。
又一天的早晨，服務生照常來敲門，門一開陳阿土就大聲叫道：“GOODMORNING SIR！”
與此同時，服務生叫的是：“我是陳阿土！”
這個故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強者。

3
十一.有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。
美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。
法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。
而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。
三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。
接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。
最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

4
去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私， 錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運用。

5
一個人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元。
另一只鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。
該買哪只呢？兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元。
這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言？
店主說：不。
這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會值這個數(shù)呢？
店主回答：因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導人，不一定自己能力有多強，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團結(jié)比自己更強的力量，從而提升自己的身價。
相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導人。

七 求簡單有寓意有趣的兒童繪本故事，急急急！

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八 適合一年級小學生讀的繪本有哪些

一年級數(shù)學繪本推薦抄書目
1、《過去的人們是怎么數(shù)數(shù)的呢？》
2、《世界上最帥的豬》
3、 《讓誰先吃好呢？》
4、《真正的魔法師》
5、《鼓鼓和蛋蛋的夢想》
6、《一起一起分類病》
7、 《奶奶的紅裙子》
8、《汪汪的生日派對》
9、《有想除掉的東西》
10、《都到我這里來》

一年級語文推薦書目

《三毛愛科學》

《安徒生童話》

《格林童話》

《繪畫兒童歌謠》

《神童詩100首》

《三字經(jīng)》

《成語故事》

《小學生必背古詩80首》

《語文新天地》

九 繪本故事大全帶圖片《兩只小貓》

《兩只小貓》內(nèi)容簡介：小干凈和小邋遢是鄰居。不過他們肯定不是朋友。直到有一天，一大群亂糟糟的老鼠把他們都逼得忍無可忍，還把他們趕出了家門！這時，兩只小貓才齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝了那群尖嘴獠牙的對手。他們還在斗智的過程中找到了快樂和友誼。一個有趣的故事里的一場風波，來自麗茲·皮琴榮獲“英國雀巢聰明書銀牌獎”的《我的鱷魚哥哥》的作者。

6頁繪本故事

『壹』 幼兒園繪本故事《一起玩形狀游戲》教案

《形狀游戲》以一家四口為主角，有霸道、愛說冷笑話的爸爸，明理但是郁郁寡歡的媽媽，還有一對小兄弟。安東尼·布朗特別指明那個弟弟就是他。這一家人的目的地是美術(shù)館，由于去美術(shù)館是媽媽要求的生日活動，一開始只有媽媽興致盎然，爸爸和兩兄弟則是勉強跟去。之后，隨著媽媽的解說與引導，弟弟開始有了興趣，接著哥哥和爸爸也越來越進入狀況，甚至一起走進了畫里。終于，大家頗有收獲，愉快地離開美術(shù)館。
【媒體評論】
在本書中，安東尼·布朗運用一家人衣服色調(diào)的變化，來描繪心情的轉(zhuǎn)變與逐漸融入畫中的過程。整本書的色彩由一開始的灰藍、淺棕漸次明朗，加上人物服裝一個接一個地鮮艷起來，使得畫面彩度增加，整個場景一掃陰霾，顯得繽紛亮麗。而圍在圖畫四周的框線也有類似的作用，剛開始一家人都被厚重的外框圍繞，漸漸地，外框不見了，只剩美術(shù)館里裝裱著名畫的框，最后，一家人回家的場景突破了框線，往外延伸，無限寬廣…… 在過去的作品里，安東尼·布朗一直和小讀者玩著視覺的游戲，啟迪孩子敏銳地觀察圖畫，從搜尋與解讀之中得到讀圖的樂趣。而這本書的設計也包含了練習讀圖的幾個步驟：首先，他在圖書中隱藏小東西，比如美術(shù)館建筑上的棒球選手浮雕、蘿卜狀的柱頭、館內(nèi)的茶壺等等，引發(fā)讀者搜尋的興趣。然后詳細解說一幅館藏作品——奧古斯圖斯·艾格（Augustus Egg）的《過去與現(xiàn)在 作品一》（Past and Present No.1）讓讀者明白畫中的細節(jié)往往是畫家隱藏寓意的線索，是詮釋一幅畫的契機。之后，他借著17世紀的《柯蒙迪雷女士們》（The Cholmondeley Ladies）這幅畫，以及自繪的兩幅拿破侖肖像，讓讀者玩“找一找，有什么不一樣？”的游戲。接著，他又把名畫里的世界換成一家人身臨其境的場景，并且相互對照，造成視覺上的諧趣，鼓勵讀者找出其中的差異。類似這樣的比較不僅出現(xiàn)在左右對頁，也安排在前后頁上，比如書名頁上的圖畫，就是后來出現(xiàn)的彼得·布萊克（Peter Blake）所畫的《戴了徽章的自畫像》，而畫中人既像作者，也像故事里的爸爸。有心的讀者如果仔細尋找，會發(fā)現(xiàn)幾乎每幅畫面都藏有小小的驚喜，好像是作者與讀者分享的小秘密，而且每次翻閱，都會有新發(fā)現(xiàn)。這樣的練習，不僅讓讀者的視覺越發(fā)敏銳，對圖畫書的思考越發(fā)細密，也更了解畫家的用意。 顯然，在這個與小朋友互動的“視覺入徑”活動中，安東尼·布朗不僅訓練孩子觀察圖畫，還教他們玩基本的圖像游戲，也就是作為書名的“形狀游戲”。游戲的示范和成果出現(xiàn)在封面、內(nèi)頁和前后的環(huán)襯頁中。這個游戲看似簡單，卻很能激發(fā)想象力和創(chuàng)造力；換句話說，就是帶領(lǐng)小朋友由先前觀賞的階段，進入到自己創(chuàng)作的階段。而觀賞別人的作品與嘗試創(chuàng)作，本來就是藝術(shù)最重要的兩個方面。安東尼·布朗自己說，他的圖畫創(chuàng)作正是由這個從小學會的形狀游戲演變而來！

【作者簡介】
安東尼·布朗，在圖畫書的園地深耕多年，不斷運用圖畫書拉近孩子與藝術(shù)間的距離。倫敦的泰德藝廊和教育中心認同他的努力與成就，邀請他從2001年6月到2003年3月之間，擔任駐館作家和畫家，使他能夠利用泰德藝廊里的資源，親自帶領(lǐng)倫敦市區(qū)小學的一千位小朋友認識藝術(shù)作品，而這本圖畫書也是整個活動的成果之一。這些參與“視覺入徑”（Visual Paths）活動的孩子與藝術(shù)互動的經(jīng)驗是這本圖畫書的主要內(nèi)容；此外，在書的前言和結(jié)尾處，安東尼·布朗都暗示這本書也具有自傳色彩，因為他巧妙地把自己的童年經(jīng)歷融入故事里了。

『貳』 能給我介紹一些比較有教育意義的故事繪本嗎

1、《猜猜我有多愛你》——把深愛表達出來
作者：山姆?麥克布雷尼【波蘭】
愛是無法量化的……比比看誰更愛誰?！肝覑勰悖瑥倪@里一直到月亮，再──繞回來?！?！
2、《愛心樹》——愛也需要技巧，需要學習
作者：希爾弗斯坦【美】
由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的略帶哀傷的動人故事；也是一則令人心醒動容的寓言。
3、《彩虹色的花》——小故事講述生命的真諦
作者：麥克?格雷涅茨【波蘭】
一朵彩虹色的花，將自己的花瓣都用來幫助有困難的小動物了，最后，自己卻被覆蓋在白雪下面，可是，當春天來到時，新的花朵又在陽光下綻放開來……生命可以輪回的意味。
4、《畫了一匹藍馬的畫家》——奔放吧，想象力
作者：艾瑞?卡爾【美】
藍色的馬、黃色的牛，綠色的獅子、彩色圓點的驢子…看似不合常理，卻又讓人忍不住被深深吸引。這本書鼓勵孩子：沒有任何顏色是錯的，不必永遠墨守成規(guī)，藝術(shù)本該是自由隨性!
5、《親愛的小魚》——愛有時候就是舍不得
作者：德昂【法】
愛是滿懷期待，更意味著放手的自由。最終的最終，愛的軌跡牢牢印在手心，彷佛一條隱形絲線，將我們愛的人牽引回我們身旁。
6、《派克的小提琴》——世界隨著音樂而變得美好
作者：昆汀?布雷克【英】
音樂可以帶給人歡樂的情緒，進而激勵心靈，幫助化解逆境的沖擊。
7、《小房子》——又美麗又傷感的故事
作者：維吉尼亞?李?伯頓【美】
今天人們談論它最多的，還是它對現(xiàn)代文明的擔憂和批判。盡管小房子得救了，重新在一片長著小雛菊和蘋果樹的丘陵上找到了歸宿，但還是留下了一個懸念，又有誰能保證它永遠不再被現(xiàn)代文明吞噬呢？
8、《活了一百萬次的貓》——真愛，豐富了我們的生命
作者：佐野洋子【日本】
有人調(diào)侃說，這是關(guān)于一只野貓的傳記，哈，而我們更想說，這是一部有關(guān)生命意義的偉大寓言?！氨淮笕撕秃⒆訍鄞?、超越了世代的圖畫書”。有一只100萬年也不死的貓，它死了100萬次，直到有一天……它才頭一次知道為什么而活！
9、《植樹的男人》——堅守信念，人生就會出彩
作者：讓?喬諾，弗瑞德里克?拜克【法】
“我”在普羅旺斯的一次旅行中遇到了一個植樹的老人，37年里，他只做一件事：種樹，但從此有了森林、花香、鳥語以及人類的富饒……
10、《田鼠阿佛》——做自己，去發(fā)現(xiàn)美
作者：李歐?李奧尼【荷蘭】
一只收集陽光、色彩和語言的老鼠，多可愛啊！懂得肯定自己，做最好的自己。這本大師作品，讓我們看到兒童世界的純真和成人世界的哲理。
11、《一寸蟲》——智慧的力量竟然這么大
作者：李歐?李奧尼【荷蘭】
故事里的一寸蟲只有一寸長（3厘米左右），因為它很小，鳥兒都想要吃掉它，可是它很聰明，用自己的身體幫敵人量身體，來轉(zhuǎn)移它們注意力。但有一天……
12、《逃家小兔》——關(guān)于愛和成長
作者：赫德【美】
一個小兔子和媽媽玩“捉迷藏”游戲的有趣故事，在故事的開頭，小兔子決定要“離家出走”，于是，一場在想象中展開的、歡快而奇特的追逐游戲就開始了……
13、《在那遙遠的地方》——像一個夢中的故事
作者：莫里斯?桑達克【美】
一本謎一般的書，挑戰(zhàn)著所有人的閱讀智慧。作者敢于直面書寫孩子的恐懼、嫉妒、憤怒等一般繪本作家不愿或不敢觸碰的情感，給我們的情緒一個釋放的空間。
14、《小黑魚》——關(guān)于勇氣和協(xié)作
作者：李歐?李奧尼【荷蘭】
小黑魚一直生活在海里，自己生活的海洋是什么樣子，他從來都沒有好好想過?，F(xiàn)實世界中的我們，不是和小黑魚一樣嗎？小黑魚孤身一人的時候，才開始用自己的眼睛觀察海洋和世界，從而更深刻地了解自己。
15、《獾的禮物》——學會接受死亡
作者：蘇珊?華萊【英】
在這個動人的故事里，獾的朋友們學會了接受它的死亡。正確去認知衰老死亡，沒有什么不好的。這不是結(jié)束，獾雖然離開，但是他給每個朋友都留下了特別的禮物……
16、《驢小弟變石頭》——親情總是那么溫馨
作者：威廉?史塔克【美】
驢小弟撿到一塊可以實現(xiàn)他的愿望的魔石。但是一不小心他變成了石頭……那么驢小弟后來是如何和他的爸媽重逢，又是如何變回自己的，這其中充滿美麗溫馨，還有神奇。
17、《爸爸，我要月亮》——有關(guān)愛與夢想
作者：艾瑞?卡爾【美】
小茉莉、月亮、爸爸，三個生動的角色，上演一出“翻玩”的有趣游戲，多種折頁變化的巧妙折頁，讓我們愛不釋手。
18、《好餓的毛毛蟲》——成長是多么愉快的一件事
作者：艾瑞?卡爾【美】
如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個國家爬到另一個國家，那么就是它了！三十多年來，這條從艾瑞?卡爾手里爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經(jīng)“吞噬”了世界上兩千多萬個孩子的心。大人也來看看，同時可以反思成長中驚恐的滋味。
19、《古利和古拉》——走進去，就感到快樂
作者：松居直【日本】
孩子聽了這個的故事，都會感到：“我生活的世界真美好！”孩子喜歡明亮而不是黑暗，喜歡平和而不是緊張，喜歡快樂而不是悲傷，喜歡變化而不是單調(diào)。我們呢？
20、《石頭湯》——法國故事卻很有中國味
作者：瓊?穆特【美】
這本書是根據(jù)法國民間故事改編的，但是很有中國的禪味，只是我們自己的繪本比較少，只好轉(zhuǎn)手看西方人的理解。三個和尚來到一個飽經(jīng)苦難的村莊，村民們長年在艱難歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不愿接納任何人?？墒?，和尚們用煮石頭湯的方法，讓村民們不知不覺地付出了很多，更明白了付出越多回報越多。

『叁』 5~6頁的繪本故事

繪本并來不是一般意義上，寫給孩子源的，帶插圖的書。繪本是用圖畫與文字，共同敘述一個故事，表達特定情感，主題的讀本，通過繪畫和文字兩種媒介，互動來說故事的一門藝術(shù)。在繪本中，圖畫不再是點綴，而是圖書的命脈，甚至有些繪本，一個字也沒有，只有繪畫來講故事。

『肆』 5~6頁的繪本故事

有很多比如，《小毛驢約德爾的理想世界》《影響孩子一生的健康書》《小獅子可可禮儀繪本》等。

『伍』 適合六歲男孩看的故事書

以下是我認為適合六七歲孩子閱讀的好書，按我提供的書名在當當網(wǎng)都可以找到。各位，這份書單可是獨版的哦，因為都是我買過的書。我整理了三個小時啊。 （一）精裝繪本（這些繪本每頁100字左右） 1、彩虹魚（5冊） 2、凱琪的包裹 3、活了一百萬次的貓 4、云朵面包 5、這片草地真美 6、花婆婆 7、神奇花園 8、石頭湯 9、女王吉瑟拉 10、卡夫卡變蟲記 1 1、黑兔和白兔 1 2、天空在腳下 1 3、兩只壞螞蟻 1 4、獾的禮物 1 5、安娜的新大衣 1 6、小恩的秘密花園 1 7、沙娜想要演馬戲 1 8、歐先生的大提琴 1 9、鐵絲網(wǎng)上的小花 20、再見，小兔子 2 1、莎莎的月光 2 2、愛麗絲的樹 24、小魯?shù)鲁靥?25、記憶的項鏈 26、魯冰花仙子 27、爺爺?shù)娜馔枳訙?28、農(nóng)夫去旅行 29、美國李歐李奧尼的作品系列 30、日本宮西達也的作品系列 好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)、我永遠愛你 3 1、世界上最美麗的村子----我的家鄉(xiāng) 3 2、小瓊斯的家被風吹走了 3 3、旁帝的作品系列 3 4、魔法師的奇幻花園、 3 5、高空走索人 3 6、萬圣節(jié)的大南瓜 3 7、小房子 3 8、100層的房子（2冊） 3 9、活了100次的貓 40、100萬只貓 4 1、從前有只老鼠。。。。。 4 2、森林大熊 4 3、動物園 （二）平裝繪本故事 1、兔子帕西一家的奇妙故事（20冊） 2、好居樂農(nóng)場的趣事（多冊） 3、米拉洛貝系列 4、小雞卡梅拉（11冊） 5、凱蒂的名畫奇遇（7冊） 6、小幸運兒和大藝術(shù)家（6冊） 7、瑪?shù)倌裙适聲盗校ü踩?0冊） 8、莊樂和蘇菲（10冊） 9、布魯姆博士（3冊） 10、蹦蹦和跳跳的故事（20冊） 1 1、多茲先生游世界（6冊） 1 2、小熊奧菲（4冊） 1 3、海盜船長系列（7冊） 1 4、親愛的大熊爸爸（5冊） 1 5、漢斯比爾德作品系列 1 6、暖暖心繪本（多冊） 1 7、小鼴鼠的故事（11冊） 1 8、啟發(fā)精選世界經(jīng)典童話系列（6冊） 1 9、派老頭和搗亂貓的開心故事（8冊） 20、漢斯比爾作品西系列 2 1、米拉洛貝作品系列 2 2、旁帝作品系列 2 3、亞瑟小子圖畫書（10冊） 2 4、貝貝熊系列（這一共有86冊，我家只買了30多冊） 2 5、神奇小老鼠系列（8冊） 三、純文字故事書 1、小豬唏哩呼嚕（彩色珍藏版） 2、小布頭奇遇記（有注音） 3、三毛解放記 4、三毛從軍記 5、北京科技出版社的幼兒園讀名著系列（有拼音）（偶爾有插圖） 彼得潘 木偶奇遇記 綠野仙蹤 海底兩萬里 騎鵝旅行記 水孩子 小鹿斑比 金銀島 三國演義 西游記 6、橋梁書勞拉的星星（7冊）（偶爾有插圖） 7、楊紅櫻畫本科學童話多冊（準備讀） 8、好孩子幼小銜接橋梁書（多冊） 9、洋蔥頭歷險記 10、奧拉夫與圣誕老人 1 1、世界童話名著繪本系列 小公主、胡桃夾子 吹牛大王歷險記 、海蒂 阿拉丁和神燈（備讀） 1 2、最美的名著系列 羅賓漢 兔子布萊爾 1 3、一片葉子落下來 1 4、我的第一套圣經(jīng)故事書（12冊） 1 5、羅爾德達爾的作品（備讀） 四、科普書 1、神奇校車（彩繪版本兩輯16冊） 2、韓國自然科學童話（12冊）（偶有插圖） 3、小蟲蟲的異想世界（24冊，目前在讀） 4、美繪科學館（共10冊） 5、一粒種子的旅行（精裝科普繪本） 6、世界上最最溫馨的家 7、小松鼠自然科學繪本（美繪本，5冊） 8、妙想科學（8冊） 9、小蝸牛自然圖畫書 10、我超喜歡的趣味科學書（兒子翻看，唯一我沒讀的） 1 1、法布爾的昆蟲記（先聽了CD，書沒開始讀） 1 2、數(shù)學繪本（36冊） 1 3、小牛頓科學館第一輯（沒開始讀） 五、三年幼兒園，在來回的路上聽過的CD 1、 幼兒聽三國 2、 海底兩萬里（5CD） 3、 邋遢大王奇遇記 4、 兒童文學名著故事集（6CD） 5、 綠山墻的安妮（10CD） 6、 愛麗絲夢游奇境 7、 寶蓮燈 8、 花木蘭 9、 野天鵝 10、 格蘭特船長的兒女（5CD） 1 1、 鄭晶姐姐講的伊索寓言故事（4CD） 1 2、 法布爾的昆蟲記（6CD） 1 3、 燕子姐姐講小巴掌童話 1 4、 美女與野獸—騎鵝旅行記 1 5、 快樂王子 假話國歷險記 寶葫蘆的故事 國王與鸛 1 6、 小王子（6CD） 1 7、 中國傳說故事6CD 1 8、 三個松鼠的故事 1 9、 越聽越聰明（4CD） 20、 燕子姐姐講故事精選 2 1、 兒童笑話（3CD） 2 2、 聽董浩叔叔講故事（2CD） 2 3、 金龜子的迷你小寓言（2CD） 2 4、 安徒生童話（6CD） 2 5、 牟云阿姨講的格林童話（4CD） 2 6、 孫敬修老先生講西游記（西游記全集）（6CD） 2 7、 蠟燭姑娘 2 8、 天鵝湖

『陸』 數(shù)學繪本怎么做

把具有典型意義的數(shù)學內(nèi)容羅列出來，然后加上一些有趣的圖畫，做成一幅幅圖片（最好能穿插一些小故事在里面），然后把這些圖片按順序排列好，圖畫+文字，繪本就做成了。兩只老虎兒童手工

『柒』 《狐貍爸爸鴨兒子》的繪本故事全文。謝謝啦

文章第一面這樣寫著：
狐貍肚子餓了，
到處找東西吃。
東翻翻，西找找，
他發(fā)現(xiàn)了一個大鴨蛋，
正要一口咬下去時，
腦袋里靈光一閃：
“吃鴨蛋，還是吃肥嘟嘟的小鴨子？”
狐貍決定忍住饑餓，把蛋孵出來，
可他又不是鴨媽媽，孵蛋的困難真不少！
不過，這可難不倒聰明的狐貍，
他使出全身解數(shù)，想盡各種辦法，
終于孵出一只健康、活潑的小鴨蛋。
想不到，小鴨子沖過來，
對著他喊：“媽媽！媽媽！”
聰明的狐貍，這回看你可怎么辦？
——金波

第二面是狐貍的孵蛋記錄表

第四面是具體的故事情節(jié)：

狐貍肚子餓了，就到處找東西吃。他來到河邊的草叢里，東翻翻，西找找，竟然發(fā)現(xiàn)了一個大鴨蛋！

狐貍一個箭步跳上去抱住鴨蛋，迫不及待地把它放進嘴里。剛要一口咬下去，腦袋里去有個聲音說：“你是想吃鴨蛋呢，還是想吃肥嘟嘟的小鴨子呢？”

于是，狐貍決定把鴨子孵出來，大吃一頓。他剛一 *** 坐到鴨蛋上，就立刻跳起來，“這樣會不會把蛋壓破了？”狐貍靈機一動，想出一個好主意。他在地上挖了一個洞，在洞里鋪上草。

狐貍把鴨蛋放進塞滿草的洞口，前爪和后爪緊緊趴在洞的前、后方，只有軟軟的肚子輕輕地壓在鴨蛋上。這個注意看起來不錯——既能給鴨蛋保暖，又不會把它壓破。可是，這個姿勢就像受苦刑，還不到五分鐘，狐貍的四肢就酸得受不了了。

狐貍又想出了一個好主意。他撿了一條長長的樹皮當繩子，用它把鴨蛋緊緊綁在肚皮上。狐貍為自己的小聰明感覺得意洋洋的，可沒想到，在追兔子的時候，樹皮繩子一松，差點兒把八倍蛋給摔破了。

狐貍氣壞了，他把鴨蛋放進嘴里，心想：“干脆一口吃掉算了！”忽然，又一個好主意冒了出來！狐貍先用草給自己鋪了一個巢，然后學鴨媽媽那樣坐在巢里，又開始努力孵蛋，只是這回他沒有用自己的肚子，而是把鴨蛋含在了嘴里。因為嘴里含著鴨蛋，狐貍沒法兒追小動物，只能摘些身邊的野果、野莓來充饑。他自言自語地說：“唉，我怎么成了一只吃素的狐貍了？”

好吃的鴨蛋放在嘴里，但不能吃，這滋味真太難受了。狐貍只能用舌頭輕輕舔著鴨蛋，解解饞。他把舌頭卷起來，讓鴨蛋在上面緩緩地滾來滾去。
狐貍玩得高興，肚子好像也不餓了，他還發(fā)明了很多用舌頭玩鴨蛋的游戲。

有一天，狐貍突然被一個聲音驚醒，他連忙把鴨蛋吐了出來。蛋上竟然有了裂痕！沒多久，一只濕漉漉的小鴨子從里面鉆了出來。狐貍的美夢成真了！他激動得連話都說不出來了。

沒想到，小鴨子忽然朝著狐貍的鼻尖沖過來，叫著：“媽媽！媽媽！”狐貍嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我不是你媽媽。我，我，我是男的，只能做爸爸?！薄鞍职郑“职?！”小鴨子爬上了狐貍的鼻子?！鞍职?！爸爸！”小鴨子爬上了狐貍的頭?！鞍职郑“职?！”小鴨子咬住了狐貍的耳朵。狐貍閉上眼睛，不知道該怎么辦。

“爸爸，我餓。”小鴨子說?！拔乙拆I?！焙傆米ψ右话褜⑿▲喿訏哌M自己的大嘴里。小鴨子啄著狐貍的舌頭，狐貍疼得張大了嘴巴。小鴨子說：“爸爸，以前我在蛋殼里的時候，你天天就是用它搖著我睡覺的，對不對？好舒服哦。”小鴨子從狐貍嘴里爬出來，“爸爸，我餓了?！焙倗@著氣，從旁邊摘了一些野莓給小鴨子吃。

小鴨子吃得肚皮圓滾滾的，把頭鉆到狐貍的爪子底下，睡眼蒙眬地說：“謝謝你，爸爸。我好愛你，爸爸。”
看著小鴨子可愛的睡相，狐貍一邊吃著剩下的野莓，一邊自言自語：“其實，野莓也挺好吃的，吃久了，感覺比肉還好吃呢?！?

狐貍想：“少了頓大餐，多了一個兒子，我這只聰明的狐貍怎么干了一件糊涂事呢？”

『捌』 繪本故事大全帶圖片《兩只小貓》

《兩只小貓》內(nèi)容簡介：小干凈和小邋遢是鄰居。不過他們肯定不是朋友。直到有一天，一大群亂糟糟的老鼠把他們都逼得忍無可忍，還把他們趕出了家門！這時，兩只小貓才齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝了那群尖嘴獠牙的對手。他們還在斗智的過程中找到了快樂和友誼。一個有趣的故事里的一場風波，來自麗茲·皮琴榮獲“英國雀巢聰明書銀牌獎”的《我的鱷魚哥哥》的作者。

『玖』 繪本故事大全帶圖片的，誰有

可以在網(wǎng)絡閱讀上看。在閱讀的時候，也不妨用英文問孩子一些問題。如果孩子的英文沒有達到能跟你進行對話的程度，可以用中文來問。最簡單的就是指著這個書的封面問他：“你猜猜這個故事講的是什么呢？”

(9)6頁繪本故事擴展閱讀從嬰兒時期就開始閱讀繪本的寶寶，上小學后他們的學習能力和成績都比同齡人優(yōu)秀；美國圖書館學會倡議從出生就閱讀”（born to read）；

日本提倡”親子閱讀“運動，要求父母每天最少陪伴孩子看書20分鐘；國內(nèi)調(diào)查顯示：愛聽故事、讀故事的小學生，其理解力和表達力是不常閱讀的孩子的2倍以上。

在孩子語言發(fā)展敏感期，通過原版繪本，給孩子輸入原汁原味，韻律節(jié)奏較強的英語語音信號，是語感啟蒙的第一步。而英文繪本里面沒有特別華麗的詞藻和復雜的句型，基本句型在故事里的復現(xiàn)率很高，句型也基本遵循押韻的方式展開，這給孩子們掌握運用句型提供了良好的支架。

『拾』 中秋節(jié)繪本故事內(nèi)容

適合小學女生看的書有哪些？

《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《云朵面包》、《布魯姆博士系列》、《給我講故事系列》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi)，不可以》、《奧莉薇》、《阿文的小毯子》、《我喜歡書》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《鯨魚》、《親愛的小魚》、《月亮，你好嗎？》、《媽媽心、媽媽樹》、《“可愛的鼠小弟”系列》、《我也可以飛》、《有個性的羊》、《兩棵樹》、《凱能行》、《小朵朵和胖沃克》、《逃家小兔》《小熊不刷牙》、《青蛙王子歷險記》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》、《母雞蘿絲去散步》、《“DVD”繪本系列》、《小公主幼兒成長圖畫書》、《動物絕對不應該穿衣服》、《恐龍的溫馨故事系列》、《 “我真棒”幼兒成長圖畫書》、《彩虹色的花》、《螞蟻和西瓜》、《達芬奇想飛》、《小象歐利找弟弟》、《小老鼠亞歷山大》、《小棕熊的夢》、《小豬鬧鬧》、《驢小弟變石頭》、《蚯蚓的日記》、《艾特熊和賽娜鼠系列》、《莊樂與蘇菲系列》、《松鼠先生和月亮》、《小豬的愛情》《比得兔的世界》、《給爸爸的吻》、《蘇斯博士雙語經(jīng)典系列》、《我的爸爸叫焦尼》、《三個怪物》、《四個紅蘋果》、《小豬威利系列》、《月亮狗》、《噼里啪啦系列叢書》、《弗羅拉的花》、《我有友情要出租》、《“無字書棒棒糖卷”叢書》、《德沃夫爺爺?shù)纳中∥荨贰ⅰ缎“遵R》、《風到哪里去了》、《三個強盜》、《月亮，生日快樂》、《阿利的紅斗篷》、《“小熊布迪”系列》、《“瑪?shù)倌取毕盗小?、《聰明豆繪本系列》《長大做個好爺爺》、《我永遠愛你》、《爸爸》、《野薔薇村的故事》、《“兔子帕西一家的奇妙故事叢書》、《洞里洞外的小老鼠》、《查理和蘿拉系列》、《派老頭和搗亂貓的開心故事系列》、《好居樂農(nóng)場的趣事”系列》、《不一樣的卡梅拉系列》、《愛心樹》、《世界經(jīng)典名家繪本》、《米切爾·恩德的經(jīng)典繪本系列》、《兒童心靈成長圖畫書系》、《童趣大師繪本系列》、《繪本圖書館·大師經(jīng)典系列》、《貝貝熊系列》、《鼴鼠的故事系列》、《一只想當爸爸的熊》、《還有一只羊》、《繪本世界經(jīng)典童話系列》、《小紐扣的故事系列》、《小兔波力品格養(yǎng)成系列》、《一根羽毛也不能動》《雅各和七個壞蛋》、《一個黑黑、黑黑的故事》、《我絕對絕對不吃番茄》、《維利床下的鬼》、《兩棵樹》、

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