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      到底是誰(shuí)為了誰(shuí)
      
        
      
            半楓荷
            2023-07-22 15:40:37
        
      

        
      
           
       
      ◆◆◆
      語(yǔ)音閱讀 | 小溪
      佛祖像前
      ，一位母親雙掌反鋪、額頭著地的祈著愿:
      “愿佛祖保佑我的兒子能夠順利考上重點(diǎn)初中
      ，再順利考上重點(diǎn)高中
      ，再順利考上重點(diǎn)大學(xué)，然后找一份好工作
      、找個(gè)好對(duì)象
      。如果能夠一切順利，我定吃齋念佛
      、攜子還愿
      。”
      .....
      文殊殿內(nèi)
      ，一個(gè)兒子雙手合十
      ，頭頂指尖的祈著愿：
      “愿菩薩保佑我的母親能夠多考慮一下自己，別只為我而活了
      。我希望父母能夠在空閑的時(shí)候陪我一下
      ，而非時(shí)時(shí)刻刻；我希望有點(diǎn)自己私人的空間
      ，做些自己喜歡的事情
      ；當(dāng)然，我也希望完成母親的愿望
      ，為她考上重點(diǎn)初中
      、重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)
      ，愿菩薩保佑我們
      ！”
      最后一句，被尋找兒子的母親聽(tīng)到
      ，
      她大聲訓(xùn)斥兒子：“怎么是為我
      ，明明是為了你自己！”
      兒子嚇了一跳
      ，低下頭小聲說(shuō)道：“怎么是為我
      ，明明是為了你自己
      。”
      ......
      感悟：
      “一廂情愿”
      ，是現(xiàn)在大部分父母的教育觀
      。
      他們覺(jué)得彈鋼琴優(yōu)雅，便讓孩子去學(xué)習(xí)鋼琴
      ；
      他們覺(jué)得下圍棋增智
      ，便讓孩子去培訓(xùn)圍棋。
      到最后
      ，鋼琴十級(jí)的孩子一生不再碰鋼琴
      ，圍棋八段的孩子一生不再碰棋子......
      孔子早在兩千五百年前就提出了因材施教、因性施教
      ，他會(huì)針對(duì)學(xué)習(xí)之人的志趣
      、性格等具體情況進(jìn)行對(duì)癥下藥，用不同的教育教育不同的人
      。
      我們作為父母
      ，就算不因材施教，最起碼也問(wèn)一問(wèn)孩子心中的感受
      。
      “應(yīng)試教育”雖是我們家長(zhǎng)心中必須的過(guò)程
      ，也要引導(dǎo)，而非逼迫
      。
      即使不會(huì)引導(dǎo)
        ，也請(qǐng)?jiān)诤⒆訉W(xué)習(xí)的時(shí)候，放下手機(jī)
        、關(guān)掉電視
        ，這只是對(duì)一個(gè)正在努力的人————最起碼的尊重。
      三省吾身：
      1
        、我對(duì)孩子是“一廂情愿”呢
        ，還是“因材施教”呢 
      2、我會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)提供一個(gè)更好的環(huán)境嗎 
      3
        、我會(huì)以身作則的拿起書(shū)嗎 
      

          
      本文地址:http://www.mcys1996.com/scgf/97679.html.
      
          
      
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       ，歲月的渡口
      ，你我皆過(guò)客" rel="prev">
                                            樸樹(shù)唱哭一曲《送別》，歲月的渡口

  
    
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      你未必萬(wàn)丈光芒，但你溫暖有光
      
                        
      1你未必萬(wàn)丈光芒
      ，但你溫暖有光
      。2一物降一物，錢能降萬(wàn)物
      。3我就想配的上我所想
 
                
            
      
                
 
                
            
      
                
      
                    
                        
      非常在理的一段真實(shí)話
        ！
      
                        
      做人，知理
        ，知足
        ，知趣！進(jìn)退有度
        ，心寬有福
        ，相處舒服
        ，事事順意！與人為善的態(tài)度做事
        ，寬容誠(chéng)懇的心態(tài)為人
        ，贈(zèng)人玫瑰，手留余香
        ！懂得惜福把握當(dāng)前一切
 
                
            
 
                
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