(清)賀裳
《蝶戀花·薄暮銀塘風(fēng)色靜》
薄暮銀塘風(fēng)色靜,閑倚雕闌,自賞娉婷影。一簇芙蓉相掩映,唾花落處游鱗競(jìng)。女伴潛呼渾未醒,橫睇回波,才訝紅妝并。飛盡殘霞天又暝,柳梢笑指新懸鏡。
這首小令刻劃少女情懷麗而不俗,格調(diào)清新。全詞著力于一個(gè)“靜”字,人、景俱靜,以靜見心。在特定的時(shí)間、環(huán)境里,多層次、多角度地拓展出一位臨水自賞的少女的心態(tài),別具情趣。
起句直寫環(huán)境之“靜”。夏日,近黃昏,池塘邊,風(fēng)平波靜,以“銀”字狀水色,除了描寫夕陽余暉外,更主要地是突出了極靜而至凝重,猶如白銀的水態(tài)。二三句轉(zhuǎn)寫人物之“靜”?!伴e倚”乃無拘無束之姿,狀少女儀態(tài)之靜;“自賞”,為悠然自得之意,顯少女心境之靜?!暗駲凇睘槲锩?,“娉婷影”為人美。池水平靜如鏡,少女臨水獨(dú)照,顧影自憐。景靜心靜,一切都在靜謐之中。第四句由分到合,將上面分寫之景與人巧妙地借荷花而融合起來。水中“荷花一簇”,翠蓋紅裳,麗質(zhì)天成;岸邊少女亭亭玉立,艷影獨(dú)照;花似人,人如花。其儀容、姿態(tài)均自然比照、掩映,其間的溝通與契合,怎不使少女凝神冥想,如癡如醉?歇拍句以動(dòng)寫靜,用意與“鳥鳴山更幽”同妙?!巴倩ā?,為岸上少女沉思中的下意識(shí)動(dòng)作;“游魚競(jìng)”,則是池中生命的積極反應(yīng)。一“競(jìng)”字,既使靜寂中顯示出運(yùn)動(dòng),充滿了生機(jī),又從游魚身上折射出少女臨水自賞、觀荷、思索中特有的青春律動(dòng)。動(dòng)靜相形,更見出生命之寧和。
下片以“醒”寫“未醒”,繼續(xù)在“靜”字上寫足寫透,開拓詞境。“女伴潛呼渾未醒”,過片意脈不斷,承上而大書一筆,少女“自賞娉婷影“以至于到了忘形出神之境地,連女伴悄悄走到身邊、叫喚她,也一點(diǎn)不知,一點(diǎn)不覺。好不容易回過神來,眼波流盼,對(duì)身旁出現(xiàn)了一位紅妝同伴,不禁感到十分驚訝。一個(gè)“訝”字,從少女“醒”后之反應(yīng),進(jìn)一步補(bǔ)足其”未醒”之神情,從另一角度再次渲染少女之心靜。最后兩句,以景結(jié)情,呼應(yīng)開頭,綰結(jié)全篇。天際消失了最后一抹晚霞,夜幕沉沉降臨大地,明月如鏡,不知何時(shí)懸掛在柳梢之上。此景亦是少女醒后之見。從近黃昏到黃昏后,少女一直癡迷沉醉于自賞。盡管空間不變,但時(shí)間在變,景象亦因此迥然不同于前。但少女因?yàn)樾撵o而全神貫注,這時(shí)間的流動(dòng),景色的變異,她渾然不覺,以至于最后驀然回首,才恍然大悟。這里值得特別提出的是一個(gè)“笑”字。這“笑”,是同行女伴嬉鬧打趣之笑,抑或是少女自己含羞之笑,醒悟之笑?“月上柳梢頭,人約黃昏后”,在這片空明皎潔的月光下,在這紅衣綠裳、清香四溢的“銀塘”邊,這神秘之“笑”,除了盎然情趣,難道就沒有讓人深深思考、遐想的“禪機(jī)”嗎?在這“笑”中,少女情懷,又將隨之翻出一層新的意境。
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