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      曾國藩的寬與窄!(經(jīng)典好文)

      孔子學(xué)堂 2023-09-18 22:15:05

      曾國藩說

      ,自己天分不高
      ,一生走的都是窄路——笨拙:讀笨書,打笨仗
      ,想笨法
      。然而
      ,“窄”走到極致就是“寬”,“笨”到極致就是“聰明”
      ,“拙”到極點(diǎn)就成了“巧”
      。沒有絕對(duì)的窄,也沒有固定的寬
      ,寬窄之路
      ,存乎一心。

      湘鄉(xiāng)流傳著這樣一個(gè)笑話

      ,說是曾國藩在家讀書
      ,一篇短短的文章,朗讀了多少篇還背不下來
      。一小偷本想等他入睡之后偷竊
      。可是左等右等
      ,就是不見他睡
      。小偷忍無可忍,跳出來大叫:“這種笨腦袋
      ,讀什么書?
      !”

      這個(gè)笑話并非空穴來鳳。曾氏一族的天資并不出色

      。曾國藩的父親曾麟書笨得出名
      ,一生考了十七次秀才,一直到四十三歲
      ,才勉強(qiáng)過關(guān)


      寬,是大精明


      但是

      ,曾國藩又是個(gè)極為“精明”的人
      他是一個(gè)高明的軍事家、戰(zhàn)略家
      太平軍起
      ,舉國束手無策。只有他獨(dú)僻蹊徑
      ,以超人之膽識(shí)創(chuàng)立湘軍
      。在從皇帝到大臣或急于求成,或悲觀絕望
      ,滿朝如無頭蒼蠅
      ,紛無定計(jì)之際,曾國藩提出了“以上制下
      、取建瓴之勢(shì)”的平定太平軍戰(zhàn)略
      ,即“爭奪武昌
      ,控制長江中游,再指向九江
      、安慶
      ,進(jìn)而攻陷天京”。事后證明
      ,這是一個(gè)極為高明的戰(zhàn)略
      ,清王朝正是在這個(gè)戰(zhàn)略指導(dǎo)下取得了最后的勝利。他非常善于審時(shí)度勢(shì)
      自古功臣
      ,像他這樣善于把握進(jìn)退者不多。剿滅太平軍之后
      ,他的功名事業(yè)如日中天
      ,此時(shí)他卻極度冷靜,在大盛之中察覺大衰的先機(jī)
      ,毅然上疏請(qǐng)求辭去節(jié)制四省的大權(quán)
      ,并采取果斷手段,裁撤自己的權(quán)力之本——湘軍
      。他一生出將入相
      ,沒有大的蹉跌,在傳統(tǒng)官場上像他這樣的成功者并不多見
      他深通官場韜略
      他官場功夫如同太極高手,善于化解種種難題于無形之中
      。曾國藩的秘書趙烈文的日記中記載了這樣一個(gè)細(xì)節(jié):曾國荃攻打南京不下之際
      ,朝廷令李鴻章協(xié)助進(jìn)攻。李鴻章一方面不想奪了曾家兄弟的首功
      ,向曾家邀功買好
      ;另一方面又想把抗旨之責(zé)推給曾氏,因此私下到處解釋
      ,做了很多小動(dòng)作
      。而曾國藩的對(duì)策是回復(fù)給皇帝一道辭氣卑約的奏折,堅(jiān)請(qǐng)派李鴻章前來
      ,不望有功
      ,但求無過,言語懇摯
      ,不溫不火。相形之下
      ,李氏的小算盤一目了然
      。趙烈文評(píng)價(jià)說
      ,曾國藩的手段,平直無奇
      ,卻實(shí)高于李數(shù)倍
      。僅舉此數(shù)端就可看出,曾氏的“精明”已臻最高層次
      ,實(shí)非常人可比
      。正是與眾不同的“笨拙”,成就了曾國藩非同一般的精明和高明

      ,是窄,也是大寬


      曾國藩的人生哲學(xué)很獨(dú)特

      ,那就是尚“拙”
      。他說:“天下之至拙,能勝天下之至巧
      ?div id="jfovm50" class="index-wrap">!?strong>曾國藩能夠打通科舉這條路,靠的完全是“笨勁”
      。父親要求他
      ,不讀懂上一句,不讀下一句
      。不讀完這本書
      ,不摸下一本書。不完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)
      ,絕不睡覺
      。他不懂什么“技巧”,什么“捷徑”
      ,只知道一條路走到黑
      ,不撞南墻不回頭。這種“笨拙”的學(xué)習(xí)方式
      ,在他身上培養(yǎng)起超乎常人的勤奮
      、吃苦、踏實(shí)精神
      。積苦力學(xué)的經(jīng)歷給了曾國藩獨(dú)特的啟示
      ,他發(fā)現(xiàn)笨拙有笨拙的好處。笨拙的人沒有智力資本
      ,因此比別人更虛心
      。笨拙的人從小接受挫折教育,因此抗擊打能力特別強(qiáng)
      。笨拙的人不懂取巧
      ,遇到問題只知硬鉆過去
      ,因此不留死角。相反
      ,那些有小聰明的人不愿下“困勉之功”
      ,遇到困難繞著走,基礎(chǔ)打得松松垮垮
      。所以
      ,“拙”看起來慢,其實(shí)卻是最快
      ,因?yàn)檫@是扎扎實(shí)實(shí)的成功
      ,不留遺弊。雖然曾國藩考秀才考了九年
      ,但是一旦開竅之后
      ,后面的路就越來越順。中了秀才的第二年
      ,他就中了舉人
      ,又四年,又高中進(jìn)士
      。而那些早早進(jìn)了學(xué)的同學(xué)
      ,后來卻連舉人也沒出來一個(gè)。他總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)
      ,多次說這得益于自己基礎(chǔ)打得好
      ,所以“讀書立志,須以困勉之功”
      曾國藩打仗靠的也是笨拙精神
      曾國藩一生善打愚戰(zhàn)、笨戰(zhàn)
      ,不善打巧戰(zhàn)
      。他打仗不貪小利,不求奇謀
      ,踏踏實(shí)實(shí)
      ,穩(wěn)扎穩(wěn)打。他說:“打仗要打個(gè)穩(wěn)字
      ?div id="m50uktp" class="box-center"> !彼簧淮驘o準(zhǔn)備、無把握之仗
      。他花極大心血去研究敵我雙方情況
      、戰(zhàn)斗的部署、后勤供應(yīng)、出現(xiàn)不利情況如何救援等等
      ,指導(dǎo)每個(gè)環(huán)節(jié)都算到了
      ,算透了,才下定打仗的決心
      曾國藩一生待人接物更是以誠為本,以拙為用
      他一生要求自己“不說大話
      ,不求虛名”,做事“情愿人占我的便益(宜)斷不肯我占人的便益(宜)”
      。別人以巧似偽欺騙他
      ,他卻仍然以誠以拙相待。曾國藩說到做到
      。左宗棠在“瑜亮情緒”的促使下
      ,一生不服曾國藩,始則挖苦打擊
      ,終則以怨報(bào)德
      ,曾國藩卻終生未還一手。李鴻章作為他的弟子
      ,也時(shí)常和他耍心眼
      、逞私心。曾國藩卻因?yàn)閻劾钪?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">,始終不改對(duì)李鴻章的關(guān)心
      、愛護(hù)、包容
      、提攜
      。李鴻章因此終生感激涕零,到晚年更開口不離“我老師”三個(gè)字
      。因?yàn)檫@種質(zhì)樸的為人處世方式
      ,曾國藩一生朋友極多,麾下謀士如云
      ,猛將如雨
      ,指揮如意,得道多助
      ,成就了“洪楊一役”的最終勝利
      當(dāng)然,曾國藩最有意義的“笨拙”
      ,還是他的思維方式
      正是“扎實(shí)徹底”的思維方式,使曾國藩避免了幾千年來“中國式思維”的局限和弱點(diǎn)。中國式思維尚直覺
      ,重體悟
      ,善類比,卻輕邏輯
      。那些才子
      、文人的思緒常如天馬行空,不循規(guī)矩
      ,任意跳躍
      ,因此很容易跳過真理與謬誤之間那小小的一步距離。而西方思維的最大特別是重視實(shí)證
      、重視邏輯
      、重視差別。西方人從量化分析事物間的不同之處入手
      ,沿著“現(xiàn)象—差別—差別的擴(kuò)大—精確量化—?jiǎng)?chuàng)新”的思維路徑前進(jìn)
      ,因此能發(fā)展出卓越的理性思維,建立起嚴(yán)密的學(xué)術(shù)體系
      。曾國藩的思維方式與西方式思維不謀而合
      。曾國藩的思維方式因?yàn)槠洹氨孔咎?shí)”,在中國人中達(dá)到了少有的嚴(yán)密程度
      曾國藩式思維的秘訣
      每遇到一件事,他都要從正反兩方面去看
      。反復(fù)琢磨
      ,細(xì)細(xì)分析。而“正”“反”這兩個(gè)方面
      ,他也要進(jìn)行細(xì)分
      ,把“正”面再分兩面,分析它的正反
      。同理
      ,“負(fù)”面也自有其正反。他把這件事中包含的每一個(gè)因素都研究到位
      ,不使有一點(diǎn)含混不清之處
      。這樣分析下去,對(duì)這件事物就會(huì)觀察得分外透徹
      。曾國藩說
      ,自己“天分不甚高明,專賴學(xué)問以求精明”
      。曾國藩一生經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)
      ,處理過無數(shù)大事
      ,大體都很得當(dāng)。其過人之處就是不怕費(fèi)心費(fèi)力
      ,對(duì)事物進(jìn)行不留死角的深入分析
      。在對(duì)事物進(jìn)行了精到分析的基礎(chǔ)上,再找出要害
      ,把握關(guān)鍵
      。每次處理完了之后,還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
      ,為下一次作參考
      。曾國藩的精明,就是建立在這樣的笨拙之上
      ,這樣的絞盡腦汁殫精竭慮之上的。確實(shí)
      ,“笨”到極致就是“聰明”
      ,“拙”到極點(diǎn)就成了“巧”。沒有絕對(duì)的窄
      ,也沒有固定的寬
      ,寬窄之路,存乎一心

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