定州市開(kāi)元學(xué)校舉行升旗儀式

12月27日早上，定州市開(kāi)元學(xué)校在室內(nèi)舉行升旗儀式。

致敬英雄——我們真正的平安守護(hù)神

八年級(jí)劉奕辰國(guó)旗下演講

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是八年級(jí)的劉奕辰，今天我國(guó)旗下演講的題目是《我與開(kāi)元共成長(zhǎng)》。

時(shí)間過(guò)的真快，眨眼之間，我們已在定州市開(kāi)元學(xué)校度過(guò)了一年多的難忘時(shí)光?；叵脒@悄悄逝去的光陰，我從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)、有禮貌的中學(xué)生，我深深地感謝母校。

母校開(kāi)元2019年6月奠基，2020年7月正式竣工，短短一年時(shí)間，一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)水平一流的現(xiàn)代化校園拔地而起。同年招收了第一批學(xué)生，也就是我們現(xiàn)在的初二年級(jí)，可以說(shuō)，我們是與母校是一起長(zhǎng)大的，母校長(zhǎng)一歲，我們長(zhǎng)一歲。

我應(yīng)當(dāng)如何形容我們開(kāi)元學(xué)校的茁壯成長(zhǎng)呢？

假如我是詩(shī)人，我會(huì)寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)贊美我們學(xué)校先進(jìn)的教育理念。假如我是畫(huà)家，我會(huì)用各種顏色，渲染我們開(kāi)元教師智慧且魅力四射的風(fēng)采。假如我是雕刻家，我會(huì)在玉石上模擬我們開(kāi)元人淳樸、敬業(yè)的身形。假如我是作曲家，我定會(huì)用音符傳達(dá)開(kāi)元學(xué)子拼搏奮進(jìn)的昂揚(yáng)！

然而我只能用自己樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)描述我在開(kāi)元的一年多的時(shí)光。

親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們初次相見(jiàn)的情景嗎？班主任為我們拍下了第一張合照，自此我們的命運(yùn)就緊緊與開(kāi)元連在一起。還記得我們活動(dòng)課上，徜徉山水，放飛心情的時(shí)刻；記得第二課堂上的趣味活動(dòng)，我們縱情玩耍，體驗(yàn)合作之樂(lè)；記得班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)，大家歡聚一堂的溫馨和獨(dú)特；記得我們第一次上游泳課，心情既新奇又忐忑；還有疫情封校時(shí)全班圍坐在一起看的電影，外黑板上我們的“照片墻”，冰雪開(kāi)幕式上排練的舞蹈，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的驚喜水果和蛋糕。

往事一件件還都?xì)v歷在目，現(xiàn)在的我，已不是一年前那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，而早成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這一年間，我獲得過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“校三好學(xué)生”等榮譽(yù)。

與此同時(shí)，不僅我有變化，我們的校園也正在發(fā)生著巨大的變化。校園的法桐越來(lái)越蒼翠，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。

我很自豪，因?yàn)槲沂情_(kāi)元學(xué)子。我愛(ài)開(kāi)元，我正在與開(kāi)元共同成長(zhǎng)。

同學(xué)們，學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個(gè)開(kāi)元人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將是無(wú)窮的。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空！是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力學(xué)習(xí)，用勤奮與智慧來(lái)共同奏響這一部我們與學(xué)校青春交織的樂(lè)章！

定州開(kāi)元學(xué)校會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)公

這個(gè)學(xué)校本來(lái)就是公辦的。
開(kāi)元中學(xué)位于河北保定市定州市。是一所公辦的中學(xué)。是一所在定州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下建設(shè)起來(lái)的窗口學(xué)校。
學(xué)校地處定州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地114994.53平米，建筑面積99235.87平米。學(xué)校依托全省百?gòu)?qiáng)民營(yíng)企業(yè)香江集團(tuán)，雄厚的資金實(shí)力，為高薪招聘優(yōu)秀師資奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

銀川小孔明高中學(xué)費(fèi)

銀川小孔明高中學(xué)費(fèi)如下：

12800.

銀川小孔明學(xué)校錄取線為503分

2023年銀川小孔明學(xué)校錄取線：

1、興慶區(qū)、金鳳區(qū)、西夏區(qū)普通高中(銀川一中、銀川二中、銀川九中、銀川唐徠回民中學(xué)、銀川六中、銀川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、銀川高級(jí)中學(xué)、寧夏長(zhǎng)慶高級(jí)中學(xué)、

北民大附中、寧大附中、銀川二十四中、銀川三十一中、北師大銀川學(xué)校、銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧夏岳麓高級(jí)中學(xué)、寧夏開(kāi)元學(xué)校、銀川小孔明學(xué)校)最低錄取控制線為503分。

2、三區(qū)普通高中特長(zhǎng)生最低錄取控制線為327分。

3、少數(shù)民族考生照顧5分已計(jì)入總分，其他照顧政策加分在“擇優(yōu)錄取”批次錄取時(shí)計(jì)入總分。

4、各普通高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線在全部錄取工作結(jié)束后對(duì)社會(huì)公布。

5、銀川市三區(qū)中考招生“指標(biāo)到?！迸蔚闹驹柑顖?bào)在7月14-15日進(jìn)行;“擇優(yōu)錄取”批次錄取工作在7月24-25日進(jìn)行;7月26日，對(duì)于未完成高中招生計(jì)劃的普通高中學(xué)校實(shí)行“征集志愿”。

6、永寧縣、賀蘭縣、靈武市普通高中錄取線由當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)確定。

擴(kuò)展資料：

銀川小孔明學(xué)校：

學(xué)校介紹：

銀川濱河新區(qū)小孔明學(xué)校是銀川市委、市政府大力推進(jìn)濱河新區(qū)國(guó)際科教城建設(shè)，放大“教育在銀川”品牌效應(yīng)做出的重大戰(zhàn)略決策，2014年中共銀川市委專題會(huì)議確定，由銀川市、銀川濱河新區(qū)、廈門(mén)小孔明教育集團(tuán)聯(lián)合運(yùn)營(yíng)的新型公助民辦學(xué)校。

小孔明學(xué)校凝聚著社會(huì)對(duì)于教育的眾多期許與關(guān)注，始終堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)理念，教學(xué)品質(zhì)與國(guó)際接軌，不拘泥于傳統(tǒng)的發(fā)展方向，具有國(guó)際化眼光。

品牌故事：

孔明是智慧的象征，是千年來(lái)人們見(jiàn)賢思齊的對(duì)象，對(duì)“孔明”做兒童化處理，讓孩子們以小孔明形象為參照系，確立人格的坐標(biāo)，從小培養(yǎng)出智慧的氣質(zhì)，并具有良好的修養(yǎng)和品格，同時(shí)把家長(zhǎng)對(duì)歷史人物的崇敬，轉(zhuǎn)化為兩代人共同的學(xué)習(xí)訴求。

閩寧協(xié)作：

銀川市委、市政府為放大”閩寧協(xié)作”、“教育在銀川”品牌效應(yīng)，2014年中共銀川市委專題會(huì)議作出重大戰(zhàn)略決策，由銀川濱河新區(qū)管委會(huì)、銀川市教育局、小孔明教育集團(tuán)聯(lián)袂打造從小學(xué)到高中，首家真正實(shí)施素質(zhì)教育的新型公助民辦學(xué)校。

精英團(tuán)隊(duì)：

”愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育“，小孔明學(xué)校選拔一批高學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力強(qiáng)，中青年教師相結(jié)合的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)，以校訓(xùn)作為行為準(zhǔn)則，實(shí)施仁愛(ài)教育。

教學(xué)創(chuàng)新：

秉持“仁愛(ài)至善、生生不息”校訓(xùn)和“讓教育回歸本質(zhì)”、“讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)”的核心價(jià)值理念，獨(dú)創(chuàng)中西合璧、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“碗式互動(dòng)課堂”。

在卓越教師團(tuán)隊(duì)仁愛(ài)教導(dǎo)下，孩子們快速養(yǎng)成良好習(xí)慣、愛(ài)上學(xué)校、愛(ài)上學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了低進(jìn)高出的最佳成績(jī)和本科上線率，卓越品質(zhì)受到國(guó)內(nèi)外教育界和媒體的廣泛關(guān)注。

媒體關(guān)注：

因改革了當(dāng)前教育諸多弊端，被譽(yù)為“教育改革的引擎”，非凡教育品質(zhì)受到家長(zhǎng)高度肯定和社會(huì)廣泛關(guān)注，新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)、福建日?qǐng)?bào)、寧夏衛(wèi)視、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等數(shù)百家媒體進(jìn)行了跟蹤報(bào)道；

引發(fā)教育改革熱潮，教育行政主管部門(mén)以其理念為藍(lán)本制定規(guī)范性文件，成為基礎(chǔ)教育改革標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)者。

地利人和：

學(xué)校坐落于銀川黃河金岸的濱河新區(qū)，其東臨塞外長(zhǎng)城，觀大漠孤煙遼闊；南接華夏河圖，享藝術(shù)建筑空間；西枕黃河?xùn)|岸，游萬(wàn)傾碧波濕地；北望兵溝漢墓，追塞外邊城滄桑。

沙漠與濕地隔河而望，戰(zhàn)場(chǎng)與城市跨橋而接，自然景觀獨(dú)特，歷史、人文氣息濃厚。讓孩子遠(yuǎn)離城市的喧囂和誘惑，是孩子安心學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。

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