他把兒子送小姨家小住，一周后去接

，小姨：這是我兒子

，不準帶走

！還要看一些科技知識，比如，太空探索方面的書。這樣可以擴大我們的視野，讀小說、歷史讓我們對社會有更深的了解，讀散文詩歌，讓我們對生活有更細膩的感觸，讀科技，尤其是一些科幻的知識，可以激發(fā)我們的想象力。

在讀的時候一定要記得把那些優(yōu)美的

、你認為精彩的部分摘抄下來哦！ 二多觀察。多觀察生活，做生活的有心人。

注意對景物、人物

、動物、事件等的觀察這樣可以為我們的作文提供豐富的寫作題材。 三多寫。

首先

，寫日記。要記得每天都要寫篇日記，不要把這個當成負擔，我們可以寫今天發(fā)生的事情，見過的人，說過的話，讀過什么書，在讀書的時候有哪些精彩的地方、你有什么感想。

這些都可以寫的。有話則長

，無話則短。

其次，寫作文

！耙磺芯罢Z皆情語”等。

寫的時候要注意寫作技巧

，比如，一些修辭手法的運用，比如，開頭結(jié)尾的時候，要盡量新穎一些，用名人名言開頭做結(jié)尾；常引用一些詩句，這樣可以增強我們作文的文化內(nèi)涵；用精巧的故事開頭，引發(fā)讀者的閱讀興趣；用排比句式開頭，可以增強文章的氣勢；用題記的方式開頭或者后記的方式結(jié)尾等等.。

2. 如何讓孩子愛上寫作文 作文教學是語文教學的一個重要組成部分

，是語文教學的”半壁江山”，也是我們每位語文教師都覺得棘手的問題。

新課標提出

，在寫作的初始階段，不必強調(diào)種種規(guī)矩，應讓孩子放膽去寫