羅中立老師的這一幅《父親》畫得非常好,好在哪里相信大家也都知道。一方面就是因?yàn)樽髌防L畫的背景與歷史與我們所經(jīng)歷的非常吻合,另一方面就是繪畫的內(nèi)容與欣賞者建立起了最直接的交流。
這一張作品畫得雖然好,但也不是沒有爭(zhēng)議的存在。比如《父親》這一張作品之中,很多人在質(zhì)疑人物的耳朵上面為什么要夾一支圓珠筆,這樣子做的意義何嗎?
有人形容畫中畫的這一支筆就不應(yīng)該出現(xiàn)在作品之中,應(yīng)該是屬于后面添加上去的吧。甚至有這樣子關(guān)于羅中立老師的原話,他形容有一位美協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)看到了作品之后形容人物背景都像一個(gè)舊社會(huì)的農(nóng)民,這樣子不符合當(dāng)代的主題,所以畫中后加一個(gè)圓珠筆是不是就可以點(diǎn)明他是一個(gè)有文化的農(nóng)民,這樣子的作品在審查的時(shí)候就更容易通過一些。
也就是說加入一支圓珠筆不是他繪畫的本意,是為了迎合市場(chǎng)才這樣了做的。當(dāng)然這是后面人們所聊到的一個(gè)話題,不過畫中既然出現(xiàn)了圓珠筆,不管出于哪一種考慮,相信羅中立這一張《父親》的畫作,背后其實(shí)另有深意。
如果深入到作品的背后,其實(shí)添加了這一支圓珠筆更好,因?yàn)樽髌返闹黧w是刻畫了一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)村父親,既然是農(nóng)村里的老父親,畫中老人那古銅色的臉和已經(jīng)滿是皺紋的皮膚,還有好些被歲月劃上符號(hào)的面部特征。
缺了牙的嘴,已經(jīng)裂開了的手,大家看到了作品之后第一反應(yīng)就是辛苦與勞累,看到了這一張《父親》之后就如看到了自己的父親一樣。
在窮苦的老農(nóng)民畫作之中加了一支圓支筆,這背后的意思其實(shí)是在寓意著羅中立想要帶給大家的是一位精神上的父親!筆代表著有文化,哪怕父親再累再辛苦,哪怕是一位老農(nóng)民,但他卻始終沒有忘記自己努力學(xué)習(xí)的心態(tài)。
耳朵上夾著一支筆,大家先不要管他會(huì)不會(huì)寫字,這一支是做什么用的,既然它出現(xiàn)在了這一位老農(nóng)民的畫作之中,其實(shí)就代表著作品通過這一支筆與欣賞它的人建立起了某一種聯(lián)系,這才是繪畫作品的內(nèi)涵所在,你所見到的所想到的,正是作品所要表達(dá)的。
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