《論語》“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，對(duì)當(dāng)下學(xué)習(xí)模式有何啟迪？

在這如今知識(shí)像潮水般涌來的時(shí)代，學(xué)習(xí)成了每個(gè)人生活里的一件大事兒，各種學(xué)習(xí)方法、理念那是五花八門，讓人看得眼花繚亂的。這時(shí)候，我們不妨靜下心來，翻翻那本老祖宗留下來的《論語》，琢磨琢磨里頭那句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五個(gè)字，可那里面藏著的學(xué)問呀，深著呢，說不定能從中挖出不少對(duì)當(dāng)下學(xué)習(xí)模式挺有啟發(fā)的寶貝呢。

孔子他老人家開篇就講“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，把這“學(xué)”與“習(xí)”的事兒，明明白白地?cái)[在咱面前，可見其重要性可不一般吶。咱先來說說這“學(xué)”字吧，以前呢，學(xué)可能就是跟著先生念念書本，背背文章，可現(xiàn)在這“學(xué)”的范圍可就大多咯，書本里的知識(shí)得學(xué)，生活里的各種技能、道理也都得學(xué)呀，就像個(gè)大口袋，啥都能往里裝。《論語》里還說“三人行，必有我?guī)熝伞保@就是告訴我們，不管是誰，只要身上有咱能學(xué)的地方，那都得虛心去學(xué)，學(xué)習(xí)的對(duì)象那是無處不在呢。但不管學(xué)啥，都得有個(gè)踏實(shí)的勁兒，不能浮皮潦草的，就跟蓋房子似的，地基得打穩(wěn)咯，知識(shí)的基礎(chǔ)要是沒打牢，那往后學(xué)再多，也容易晃晃悠悠的，不牢靠。

再講講這“習(xí)”字，可別小瞧了它，它可不是光說讓我們把學(xué)過的東西拿出來死記硬背一遍就完事兒了。這“習(xí)”呀，更像是把知識(shí)拿在手里，翻來覆去地?cái)[弄，琢磨出個(gè)門道來?！墩撜Z》里提到“溫故而知新，可以為師矣”，這說的就是“習(xí)”的妙處呀。比如說學(xué)了數(shù)學(xué)公式，光背下來那可不行，得找些題目去練練手，看看這公式在不同的情況下咋用，在這溫習(xí)舊知識(shí)、運(yùn)用舊知識(shí)的過程中，沒準(zhǔn)兒還能發(fā)現(xiàn)新的思路、新的解法呢，這就是“溫故而知新”了。又或者學(xué)了篇好文章，背熟了只是第一步，還得試著自己去分析分析文章的結(jié)構(gòu)、用詞的巧妙，甚至模仿著寫一寫，這樣知識(shí)才能真正變成自己的，就像把別人的種子種到自己的地里，慢慢長(zhǎng)出屬于自己的莊稼來。

那這“學(xué)而時(shí)習(xí)之”對(duì)咱們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)模式有啥啟迪呢？嘿，聽我慢慢嘮嘮。

現(xiàn)在好多人學(xué)習(xí)，那是貪多嚼不爛，今天學(xué)這個(gè)，明天學(xué)那個(gè)，學(xué)了一大堆，可真到用的時(shí)候，啥都拿不出來，為啥呢？就是少了這“習(xí)”的功夫唄。就好比小貓釣魚，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒抓蜻蜓，最后啥魚也釣不著。我們得學(xué)那老黃牛，學(xué)了東西后，就踏踏實(shí)實(shí)地反復(fù)去練習(xí)、去琢磨，把知識(shí)嚼碎了、消化了，變成自己身上的本事。《論語》里講“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，光一股腦兒地學(xué)，卻不思考、不練習(xí)，那可不就迷茫了嘛，知識(shí)也只是在腦子里過了一遍，留不下太多痕跡。

還有啊，現(xiàn)在學(xué)習(xí)有時(shí)候太功利了，就為了考個(gè)高分，拿個(gè)證書，學(xué)完考完，就把知識(shí)丟到九霄云外去了?？伞皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”告訴我們，學(xué)習(xí)本身就是一件讓人快樂的事兒，當(dāng)你通過不斷地溫習(xí)、實(shí)踐，把知識(shí)掌握得越來越透徹，那種成就感、滿足感帶來的快樂，可比那一張紙的證書有意思多了。正如孔子所言“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，要是我們能從學(xué)習(xí)和溫習(xí)知識(shí)的過程中找到樂趣，那學(xué)習(xí)的動(dòng)力自然就源源不斷了。

而且呀，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，線上學(xué)習(xí)資源多得數(shù)都數(shù)不過來，咱們可以利用這些方便條件，把學(xué)過的知識(shí)隨時(shí)隨地拿出來“習(xí)”一習(xí)。今天聽了一堂歷史課，過兩天再找些相關(guān)的紀(jì)錄片看看，或者和朋友們討論討論，這不就是在不同的方式里“習(xí)”知識(shí)嘛，讓知識(shí)在腦子里扎根更深。

在這快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里，學(xué)習(xí)模式雖然變得多種多樣了，但《論語》里“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的智慧就像那盞一直亮著的老路燈，照著學(xué)習(xí)的路呢，只要我們照著它指的道兒，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地習(xí)，那學(xué)習(xí)呀，肯定能變得更有意思，也更有成效，大家也就能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的快樂了呀。您說，是不是這個(gè)理兒呢？

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