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       首頁 >> 推拿艾灸 >> 健康綜合
    
      

      


      
    
      
        
      學(xué)美術(shù)的好處和壞處
      
        
      
            祝由網(wǎng)
            2023-06-24 18:24:39
        
      

        
      
           
      目錄學(xué)美術(shù)的好處學(xué)美術(shù)的方法幾歲開始學(xué)美術(shù)最合適成年人如何學(xué)美術(shù)學(xué)美術(shù)有前途嗎什么人適合學(xué)美術(shù)學(xué)美術(shù)的注意事項(xiàng)隨著各種各樣新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚娛樂產(chǎn)業(yè)的興起，我們生活的各個方面都越來越注重外在形象
      ，日新月異的社會對藝術(shù)人才的需求量驟然劇增
      ，藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生有了更加廣闊的就業(yè)前景。在這個遍地都是大學(xué)生的時代
      ，一些藝術(shù)類的學(xué)生恰恰成為了最為熱門的需求
      。被人們熟知的美術(shù)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)生今后的發(fā)展也是前途無量
      。那么
      ，學(xué)美術(shù)的好處和方法究竟是什么?什么人適合學(xué)美術(shù)?幾歲開始學(xué)呢?成年人怎么樣學(xué)?學(xué)習(xí)的時候又有哪些注意事項(xiàng)呢?接下來讓我們一起來了解一下吧。
      學(xué)美術(shù)的好處
      1.提升生活品質(zhì)和生活質(zhì)量。有位名人曾經(jīng)說過：“美術(shù)的審美本質(zhì)決定了它對人們有著美化人的心靈
      、美化生活的意義與作用
      。因此，通過這種教育活動
      ，可升華人的感情
      ，凈化人的靈魂，培養(yǎng)人的審美能力以及陶冶人的性情
      ，美化人的生活
      。”
      2.使人心情愉悅
      ，調(diào)節(jié)情緒
      。美術(shù)欣賞具有調(diào)節(jié)精神與情緒的節(jié)奏，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容能使人賞心悅目
      ，心曠神怡
      。還能夠進(jìn)化我們的生活。
      3.調(diào)節(jié)人際關(guān)系
      ，加強(qiáng)交流
      。人們掌握美術(shù)這一交流手段，在交際活動中能夠增強(qiáng)自身的群體意識和認(rèn)同感
      。這種群體意識與認(rèn)同感通過美術(shù)的中介活動
      ，便反映為人類情感的共同性或人類精神的感召力。人們一旦進(jìn)入此境
      ，便踏上了通往他人
      、通往群體、通往社會乃至通往全人類心靈的道路
      。
      4.增強(qiáng)感知能力和觀察能力
      。學(xué)美術(shù)能夠近距離接觸客觀世界，在學(xué)習(xí)的過程中通過不同的方法對同一事物進(jìn)行觀察和描述
      ，日積月累就能夠越來越完整和細(xì)致的觀察身邊的事物
      ，感覺越來越敏感。換句話說
      ，就是感知能力越來越強(qiáng)
      ，也就是能夠讓人越來越聰明。
      5.培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力
      。學(xué)習(xí)美術(shù)沒有像其他學(xué)科一樣枯燥的重復(fù)
      ，不會出現(xiàn)固定法則。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題
      、新的內(nèi)容
      、新的方法
      ，永遠(yuǎn)需要我們不斷的去嘗試、去感受
      、去尋求自己的觀念及與眾不同的表現(xiàn)方法
      。
      學(xué)美術(shù)的方法
      1.公欲善其事必先利其器。想要好好學(xué)美術(shù)
        ，就要配備良好的工具
        ，美術(shù)用具要用得順手，不要因?yàn)楫嬀邌栴}而使自己感到煩躁
        。
      2.學(xué)好美術(shù)必須使"眼""手"同時達(dá)到相當(dāng)?shù)母叨取?quot;眼"就是要有很高的審美鑒賞能力
      ，引領(lǐng)走向成功;"手"就是畫畫的技藝手法，畫畫最終還是通過手畫出來
      。"眼"指引"手"，"手"體現(xiàn)"眼"
      ，二者相互作用
      。畫素描、色彩靜物同樣具備"眼"和"手"
      。
      3.畫好素描應(yīng)注意：構(gòu)圖
      、明暗即黑白灰、虛實(shí)即精度刻畫簡略描繪
      、神氣即靜物的特征和對其的情感
      。
      4.畫好水粉應(yīng)注意：色相即景物的固有色，色度即明度純度
      ，色性即冷暖
      。而這三者(色相色度色性)能直接達(dá)到色彩的對比和統(tǒng)一的審美要求，色彩達(dá)到對比和統(tǒng)一就是一幅很好的作品
      。
      5.提高的方法：寫生加臨摹
      。二者是普遍的學(xué)習(xí)方法，然而人們常常小視臨摹的作用
      ，臨摹一些優(yōu)秀作品會直接走上正確的繪畫之路
      ，會少走些彎路。再加上老師的指導(dǎo)
      ，會很快提高
      。
      6.畫畫時應(yīng)注意問題：穩(wěn)、準(zhǔn)
      、狠
      。
      幾歲開始學(xué)美術(shù)最合適
      4歲學(xué)習(xí)美術(shù)是最佳年齡。在這個時候孩子想象力非常豐富
      ，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)
      ，并且通過畫畫可以讓孩子內(nèi)心的很多情緒得到宣泄
      。畫畫可以讓家長看出孩子內(nèi)心的活動，加強(qiáng)家長和孩子之間的溝通
        ，使孩子內(nèi)心的消極想法得到卸除
        ，讓孩子健康快樂的成長。
      4-6歲的孩子是美術(shù)的涂鴉期到象征期的過度
        ，基于孩子對筆的興趣是兒童繪畫的萌芽階段
        ，從沒有形狀圖形到可以把握形狀的程度。
      7-9歲的孩子處于造型階段
        ，對造型有比較明顯的認(rèn)識和理解
        ，線條變得較為流暢，表達(dá)意識的能力有所提高
        。
      10-13歲這個時期的孩子學(xué)完后審美變化開始成人化
        ，能輕松的把握作品的準(zhǔn)確性，寫實(shí)能力增強(qiáng)
        。
      14歲以后就可以進(jìn)入專業(yè)美術(shù)學(xué)習(xí)的階段
        ，這個時期孩子各方面的發(fā)育都比較成熟，對事物的認(rèn)知能力也達(dá)到了一個很高的水準(zhǔn)
        。如果以后想要朝著職業(yè)方向發(fā)現(xiàn)的話
        ，這個時候讓孩子進(jìn)行專業(yè)美術(shù)的訓(xùn)練再好不過了。
      成年人如何學(xué)美術(shù)
      1.確定繪畫風(fēng)格和繪畫類型
        。畫畫有很多種
        ，有速寫、素描
        、水彩
        、油畫、漫畫
        、簡筆畫等等
      ，先確定自己喜歡哪一種畫，明確自己想畫的類型才能有針對性學(xué)習(xí)
      。
      2.購買畫畫的材料和工具
      。無論畫哪一種畫，都需要工具
      ，比如素描紙
      、各種水彩筆、彩鉛等
      。選擇適合自己的繪畫工具箱非常重要
      。
      3.學(xué)一點(diǎn)繪畫理論。如果想進(jìn)行較為專業(yè)性的學(xué)習(xí)
      ，就要先掌握一些繪畫理論
      ，比如透視
      、構(gòu)圖等等。
      4.模仿
      。找到喜歡的畫風(fēng)
      ，到網(wǎng)上找大量的畫進(jìn)行模仿，在模仿中尋找繪畫的感覺
      。
      學(xué)美術(shù)有前途嗎
      根據(jù)分析報告顯示
      ，各大企業(yè)招聘人才時，在同等條件下都愿意優(yōu)先考慮美術(shù)生
      。學(xué)習(xí)美術(shù)可以使學(xué)生拓寬就業(yè)面
      ，擴(kuò)大就業(yè)選擇的機(jī)會，即使將來畢業(yè)不從事美術(shù)工作
      ，更多的單位還是愿意接受那些有美術(shù)基礎(chǔ)和一技之長的學(xué)生
      ，因?yàn)樗麄兊恼w素質(zhì)、鑒賞能力
      、審美能力
      、動手能力、都得到了極大的提高
        。
      什么人適合學(xué)美術(shù)
      1.喜歡獨(dú)處。畫畫是一件非常自我的事情
        ，那些能夠耐得住寂寞
        ，受得住孤獨(dú)的往往適合學(xué)習(xí)美術(shù)。
      2.非常有耐力
        。學(xué)習(xí)繪畫是一件很消耗時間的事情
        ，畫畫的學(xué)習(xí)不僅需要耐心還要體力。
      3.良好的心態(tài)
        。畫畫的提高是一個循序漸進(jìn)的過程
        。畫畫的時候遇到瓶頸期很正常，所以要有一個良好的心態(tài)
        ，懂得如何調(diào)節(jié)自己的情緒
        。
      學(xué)美術(shù)的注意事項(xiàng)
      1.多看有關(guān)素描和色彩的書，培養(yǎng)良好的色彩感覺
        。
      2.注意結(jié)構(gòu)速寫要注意多練
        ，熟能生巧，抓住人物的感覺
      ，才能畫得生動
      。
      3.多請教老師和同學(xué)，得多多練習(xí)
      。
      4.保養(yǎng)好自己的繪畫工具
      ，裝備齊全
      。
      學(xué)習(xí)美術(shù)的人更容易能夠發(fā)現(xiàn)生活中一些美好的小事，能夠自己給自己帶來內(nèi)心的滿足感和充實(shí)感
      ，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴因?yàn)槔L畫的熏陶而變得更加奇妙
      。
      孩子學(xué)畫畫有什么好處和壞處呢
      ？
      過多的畫畫培訓(xùn)可能會對孩子的成長和發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響
      。孩子們的童年應(yīng)該是快樂的、自由的
      、充滿想象力和創(chuàng)造力的
      ，過多地參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能會剝奪他們這些本應(yīng)享有的東西，而將他們的精力和時間用于練習(xí)技能
      。
      
孩子們的壓力可能會變得更大
      。過多的畫畫培訓(xùn)可能會讓孩子們感到壓力和負(fù)擔(dān)，這會影響他們的心理健康和情感發(fā)展
      。
      
一些畫畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能只是在追求商業(yè)利益
      ，不一定能夠真正提高孩子們的繪畫技能和藝術(shù)素養(yǎng)。因此
      ，選擇一個好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對孩子們的繪畫技能提高有積極的作用
      ，但是家長需要認(rèn)真選擇，避免盲目跟風(fēng)
      。
      
總之
      ，參加畫畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好處和壞處都有，家長應(yīng)該根據(jù)自己孩子的情況和需求來做出判斷和選擇
      ，平衡好培訓(xùn)和自由發(fā)展之間的關(guān)系
      。
      學(xué)美術(shù)的好處
      學(xué)美術(shù)的好處如下：
      
1、通過學(xué)習(xí)美術(shù)不僅可以開發(fā)智力
      ，培養(yǎng)人們的觀察力
      、想象力和創(chuàng)造力，提升對美的感受力和欣賞能力
      ，還可以塑造自律耐心的個性
      、輸入有高度的思想情操。
      

      
2
      、孩子去學(xué)習(xí)美術(shù)
      ，在老師的帶領(lǐng)下每天可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。美術(shù)也是孩子近距離觀察世界最直接的一種活動了
      ，孩子每天研究不同的觀察方法
      ，并對不同的食物進(jìn)行有目的的觀察和描述。
      
3
      、實(shí)驗(yàn)證明
      ，畫畫可以鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性
      ，在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中，孩子用自己的手接觸到不同的筆
      、顏色
      、紙張等各種各樣的工具和材料，并且會在學(xué)習(xí)的過程中熟練的應(yīng)用這些東西
      。所以
      ，只有再美術(shù)的殿堂里，孩子才會真正的用他們的雙手創(chuàng)造出完全屬于自己的作品
      。
      

      
4
      、孩子在繪畫的過程中，需要自己準(zhǔn)備繪畫的工具
      、素材
      ，而且構(gòu)思、構(gòu)圖
      、造型
      、顏色、修整等一些列的問題都需要孩子在繪畫的過程中自己來獨(dú)立完成
      。所以從某種意義上來講
      ，在孩子的童年時代，在獨(dú)立思考與工作的訓(xùn)練上
      ，沒有任何一種活動能與學(xué)習(xí)美術(shù)相比
      。
      

          
      本文地址:http://www.mcys1996.com/jiankangzonghe/25043.html.
      
          
      
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