兒童心理疏導五步法是通過聆聽、區(qū)分
1 兒童處于心理、身體發(fā)育的重要階段 2、區(qū)分 疏導者需要區(qū)分兒童對事物認知的觀點 3 疏導者在與兒童互動過程中 4 反映即是疏導者對兒童心理疏導的成果 5、引導 疏導者需要明確的給出引導意見 本文地址:http://www.mcys1996.com/jiankangzonghe/39651.html.
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