孩子早戀的原因及癥狀(早戀是什么？)

孩子早戀的原因及癥狀

目錄孩子早戀的原因孩子早戀的癥狀孩子早戀的利與弊早戀是未成年的孩子對異性產(chǎn)生的一種愛慕之情的表達(dá)方式，而且早戀人數(shù)逐年遞增，早熟的現(xiàn)象越來越明顯。想要有效的防止和引導(dǎo)早戀行為，那么就要知曉孩子早戀的原因。本文就深度解析孩子早戀的原因及表現(xiàn)癥狀，希望能幫助到各位家長。

孩子早戀的原因

父母總是盼望著孩子快些長大，但長大卻又伴隨著各種各樣的問題，而最令家長煩惱的要算是早戀了吧!也許有的家長就會很盲目，覺得必須阻止逼迫孩子放手，讓孩子害怕、讓其意識到早戀的嚴(yán)重性，最后實施的一發(fā)不可收拾，這不僅對家長和孩子的關(guān)系不利，也對孩子將來對愛情觀也有極大的影響。所以，家長要以正確的心態(tài)去面對待這樣的事，它說到底并不是一發(fā)不可收拾的，這也證明你的孩子的確長大了，不僅僅是生理上的變化，心理懵懂之間對異性也有了不一樣的想法。

為了處理孩子青春期早戀現(xiàn)象，我們必須找到其問題最大的根源所在。

那么，孩子為什么早戀呢?分為以下幾點。

1.愛慕

這也是最主要的原因，孩子的成長自然會有不同情感的滋生，因為某些方面而對對方產(chǎn)生好感。可能對方長得比較好看，看了一眼就喜歡上了，這就是在他們眼中的一見鐘情;又或者對方的哪一點特長讓我很喜歡很羨慕，可以是打籃球時的帥氣，可以是跳舞時的婀娜多姿，從而讓孩子有一種想談戀愛的沖動，兩者關(guān)系就有了極大變化。

2.好奇

中學(xué)階段，孩子們隨著性意識的發(fā)展會對異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感，這也是青少年正常的反應(yīng)現(xiàn)象，就是很渴望接近異性然后加以了解，為了滿足心中的沖動，兩人就想結(jié)交男女朋友關(guān)系達(dá)到更進(jìn)一步的發(fā)展，這就是孩子們心中羨慕的所謂的愛情。

3.友誼的發(fā)展

男生和女生在學(xué)校里的相處融洽，讓對方都很舒適，所以兩人想嘗試結(jié)成戀人，更密切交往，為獲得愉悅和不一樣的情感而產(chǎn)生早戀現(xiàn)象。

4.逆反心理

或許是因為家長老師的強(qiáng)烈反對而產(chǎn)生的不滿心理，可能兩個孩子在正常交往中收到別人不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)、別人在背后議論，讓兩個孩子慢慢靠近，迅速產(chǎn)生了早戀現(xiàn)象。

5.轉(zhuǎn)移壓力

中學(xué)階段，面對重重壓力，學(xué)業(yè)上的挫折讓孩子爭強(qiáng)好勝的心得不到滿足感，但在孩子眼中早戀可以緩解壓力，也就是從異性那兒得到開心愉悅的心情，從而想通過早戀來排遣自己難以釋放的壓力，得到補(bǔ)償。

6.家庭關(guān)系

學(xué)生在青春期與父母的對話常常沉默寡言，父母也不過問，相互之間就少了關(guān)愛與理解，所以當(dāng)異性關(guān)心就很容易被打動而產(chǎn)生早戀行為。

7.家長和學(xué)校的教育缺失

面對升學(xué)的壓力，家長老師常常過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，讓孩子對異性有了不一樣的理解，生理教育過度滯后會導(dǎo)致孩子對異性有種沖動的感覺，從而產(chǎn)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。

孩子早戀的癥狀

身處發(fā)達(dá)網(wǎng)絡(luò)的信息時代，孩子接觸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比上個時代多得多，這也就是網(wǎng)絡(luò)的弊端。許多父母都是在孩子出了問題才后知后覺，才意識到問題的嚴(yán)重性，所以作為家長的要先學(xué)會察言觀色做好判斷，避免孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。家長不必緊張，這也是青少年成長的一個必要階段。那么一起來看一下，孩子早戀有什么癥狀呢?

一、男女生在戀愛階段最注重的就是自己在對方心里的形象，那么穿衣打扮是最重要的了，常常注重裝飾、講究打扮化妝，非常注重外表發(fā)型、又或者常常在鏡子面前照個大半天。

二、錢在戀愛中扮演者重要角色，所以孩子常常會向父母同學(xué)家長借錢，而且錢花的很快。

三、常常手機(jī)不離手，還不允許家長偷看。堅決!家長看一眼特激動。

四、情緒波動起伏大，多愁善感，常以為異性的一句話開行或者不高興。

五、學(xué)習(xí)成績下降，上課注意力不集中，常常發(fā)呆，胡思亂想。

六、在家待不住，常常以各種理由外出，而且很晚回來。

七、原本活潑還開玩笑的孩子，在父母面前不愛講話，常常低頭玩手機(jī)。

八、常常和同學(xué)朋友之間談關(guān)于兩性之間的事兒。

九、變得愛看關(guān)于愛情的電影、小說等。

十、接到的異性電話、短信變多，而且還要避開他人。

十一、會偷偷給異性寫信，做些小禮物，不讓家長看見。

十二、不按時回家，編各種理由要晚些回家。

十三、房間抽屜上鎖，常常一個人待著，還會偷偷寫日記

十四、當(dāng)父母問學(xué)校里同學(xué)之間的事情時，好像在隱瞞什么似的。

十五、變得沒有耐心，因為一點小事情就生悶氣。

為了孩子的今后發(fā)展，希望父母們能早日發(fā)現(xiàn)問題并采取正確的解決方法。

孩子早戀的利與弊

在大多數(shù)父母老師的嚴(yán)重，中學(xué)生早戀是堅決不能踩的雷區(qū)，但它究竟是好還是壞，也很難做出準(zhǔn)確的判斷，說對也不錯，說錯也不是沒有道理，所以，這只能說早戀是把雙刃劍，有好處自然也有壞處，應(yīng)該要做到揚長避短，下面是關(guān)于孩子早戀的利弊問題。

弊端一：分散精力，影響學(xué)業(yè)

荒廢學(xué)業(yè)，影響發(fā)展。眾多成績優(yōu)異的青少年是因此頹廢。早戀是以談戀愛為中心，兩者形成相互的關(guān)系，孩子常會因為對方的一點雞毛蒜皮小事操心、胡思亂想，覺得學(xué)習(xí)沒興趣、沒耐心，認(rèn)為對方的心情比自己更重要，所以就發(fā)生了成績一落千丈。

弊端二：有損身心健康

孩子們都是未成年人，思想以及承受能力并不是很強(qiáng)，在戀愛過程中很容易發(fā)生分歧而產(chǎn)生矛盾，相互之間會在感情中受到挫折。青少年一般情緒都不是很穩(wěn)定，一旦鬧分手什么的，心智會受到極大的傷害，也可能會產(chǎn)生陰影，有恐懼心理。

弊端三：沖動發(fā)生關(guān)系

青少年還處于生長階段的身心在這個過程中，很容易性意識萌發(fā)，一時沖動不考慮事情的后果，一旦發(fā)生，難以收拾。有些孩子會因為害羞害怕，不敢和父母講，獨自承受一切。這不僅會使人產(chǎn)生自卑感，嚴(yán)重的來說，對今后可是有極大影響的啊!

利端一：提高社交能力

的確，談戀愛確實可以提高孩子在社交這方面的能力。

利端二：提高學(xué)習(xí)成績

大多人都認(rèn)為早戀必定影響學(xué)習(xí)成績，這只是片面的，若以早戀為學(xué)習(xí)動力，相互鼓勵和支持，哪里來的影響學(xué)業(yè)這種說法。

利端三：真正經(jīng)歷才懂得

在孩子眼中，戀愛是幸福的;但父母看來，這樣肯定沒好結(jié)果，那么父母不如讓孩子嘗嘗談戀愛的滋味。其實呢，過早經(jīng)歷異性也不是什么壞事兒，這樣可以使他(她)在今后的日子里更努力去學(xué)習(xí)工作，不會在不必要的人面前浪費時間和精力。

早戀是什么？

生活中，常聽到人說“早戀”的話題，也常有朋友問我：“你對早戀怎么看，你的孩子如果早戀你會怎么處理”……說實話，我對這類似的問題不是很感興趣，自然也是不太愿意回答的。
我們應(yīng)該明確一件事：當(dāng)有人向你詢問關(guān)于對“早戀”的看法，或是詢問關(guān)于對早戀的解決方式之類的問題時，他們心中一定是有自己的想法的（“早戀”這個詞本身就帶有很強(qiáng)的主觀意識）。不論你怎么回答，他們都會“先入為主”的去看待你的回答。若是與他心中所想一致，那還好。若是不一致，說不定兩人的關(guān)系便因此出現(xiàn)了裂縫。例如：事后，對方千思百想，或許還會冠冕堂皇的在心里說到：三觀不同，不以為謀，這朋友就當(dāng)我看錯了吧……兩人的關(guān)系也自然而然漸漸疏遠(yuǎn)。
其實，也不單單關(guān)于“早戀”的問題。生活中幾乎所有的問題都是如此（這里指帶有強(qiáng)烈主觀意識的問題）。有主見的人也好，總是“隨風(fēng)搖擺”的人也罷，有時候?qū)Ψ教釂柌⒉皇钦娴南胍粋€正確的答案?；蛟S他只是想找一個跟他想法一樣，認(rèn)同他的觀點的“志同道合”的人（性格強(qiáng)勢而又孤獨的人）?；蛟S，他只是想從某個問題確定彼此間的“心靈感應(yīng)”的程度（無理取鬧想搞點事的人）。也或許，對方只是想找一個理由讓自己更堅定和你“斷絕關(guān)系”的想法（在是否要保持彼此關(guān)系上猶豫不決的人）。
不得不說老祖宗說的“禍從口出”不無道理。生活中的我對許多問題更愿意“閉口不答”或者“避而不見”。若是我的回答遂了對方的意而我的內(nèi)心又不認(rèn)同，我會覺得自己是個阿諛奉承的小人。若是不如他愿，我會擔(dān)憂彼此關(guān)系的破裂……個人認(rèn)為，“早戀”其實就像是渴了需要喝水，餓了需要吃飯一般，純粹是生理和心理上的一種正常反應(yīng)，偏偏卻被某些別有用心的人冠上“忤逆”的名號。因為這些人認(rèn)為：你只有好好學(xué)習(xí)，我才能在親朋好友面前大肆炫耀你的優(yōu)秀，以滿足我不作為的懶惰和強(qiáng)大的虛榮心，以滿足我對不確定未來的你的美好明天的幻想（我這可是為你好啊，你只有好好學(xué)習(xí)才能有好的未來）。
當(dāng)然，不論這些人出于什么目的而將“早戀”冠上了“忤逆”的名號，他們都忽略了一個問題：人餓了，是會思念美食的；人渴了，是會想念甘泉的。也正因為這樣，關(guān)于“早戀”的戰(zhàn)爭，總是不休。你知道嗎？學(xué)生時代“不敢”戀愛，或者“從未”戀愛過的人，畢業(yè)工作后，他們的“脫單概率”其實比一般人更低：有些人只能在一場又一場的相親中不斷提升自己的魅力?？赡呐率墙?jīng)歷了一場又一場的相親，最后的結(jié)果也只是不歡而散……
你為什么想戀愛？
朋友，你為什么想要戀愛？我們聽過的答案五花八門，但其實都離不開以下三個原因：
1、 自卑感補(bǔ)償：
如今的社會說到白了，也只是歷史進(jìn)程中剛剛穩(wěn)定下來的新生代，是較過去社會相對穩(wěn)定的一個時代，是更多言論文明、自由與發(fā)展的一個時代。拋開解放前不講，個人認(rèn)為：在教育上，50/60/70年代只能算是一個開拓，他們是對關(guān)于子女的養(yǎng)育問題“在摸索路上”的一代，而80/90/00才算是發(fā)展的一代（我對50/60/70的教育方式并不完全認(rèn)同，他們的意識繼承在各個條件都不富裕甚至還有戰(zhàn)亂的“歷史”上，教育方式相對于如今時代自然有些不妥）；在認(rèn)知上，個人認(rèn)為90年代以后的人，才算是對這個世界有了真正“全面”的認(rèn)識和想法（90年代處于一個信息和科技高速發(fā)展的時代，也是培養(yǎng)“大膽的”主觀意識開始的時代）；在發(fā)展上，個人認(rèn)為00年代以后，才是一個發(fā)展的開端和高潮（這里指信息、技術(shù)、科技、意識等全面的發(fā)展）。
A：基于時代發(fā)展的進(jìn)程，如今社會的主力軍（80/90/00年代出生的人），有部分是由單親撫養(yǎng)長大。在對父愛（母愛）的享受上，常年缺失。處于自身生理機(jī)能的保護(hù)，這類人就會通過別的方式去滿足自身對“愛的缺失”（例如通過戀愛）。這也是部分人迫切想戀愛的原因之一，他們認(rèn)為，只有戀愛，才能補(bǔ)足他們常年以來缺失的安全感，才能讓自己享受到愛的滋潤。（親情補(bǔ)償）
B：還有一部分人，他們想戀愛完完全全出自于自身的脆弱，“孤獨”就是他們常用的想要戀愛的借口；沒有安全感，就是他們想戀愛的理由。關(guān)于這一類人，如果你還不認(rèn)識，那我們就從以下這句話，了解一下他們：“人們總說，為什么想要戀愛？是酒不好喝還是手機(jī)不好玩？我只想說，酒很好喝，手機(jī)也好玩，但老子就是想戀愛了，想找個肩膀靠一靠了！”（情緒補(bǔ)償）
C：還有一群想戀愛的人，他們只是敗給了自己的虛榮心。這類人，看見別人手牽著手在街上，他也想要?？匆娚磉叺娜丝傆腥伺?，他也想要，看見身邊的人總在炫耀愛情，他也想炫耀……可悲哀的是，這類人即使有了屬于自己的愛情，他們往往也并不珍惜?！皝淼每欤サ靡部臁边@便是他們的愛情，“廣撒網(wǎng)”就是他們對愛情的策略。這類人，往往見一個愛一個，愛上后便會瘋狂追求，被拒絕也無所謂，馬上便追求下一個早已預(yù)備好的對象；被接受后在一起沒多久，也會分手。因為總有更優(yōu)秀的人出現(xiàn)，而他們戀愛的初衷便是為了炫耀愛情，自然也會愛上更優(yōu)秀的人。（欲望補(bǔ)償）
2、 分享：
有句話是這么說的：如果你把快樂分享出去，你的快樂就會由一份變?yōu)槎喾?；如果你把痛苦分享出去，你的痛苦就會有一份變?yōu)閹追种环?。這句話，便是一部分人想戀愛的初衷。
每個人的一生都會有許多夢，每個人都會在自己的每個年紀(jì)都為自己安排一個夢。巧的是，時間走得太快，往往我們這個年齡的夢還沒實現(xiàn)，時間便已推著我們走向下一個年齡。隨著認(rèn)知的豐富和閱歷的增長，我們又會為這個年紀(jì)安排一個新的夢，而從前那個年紀(jì)的夢或許因為思想的成長而放棄，或許會因為來不及實現(xiàn)而放棄。
A：就這樣，我們總在做夢、總在痛惜，也總在為未來的年紀(jì)安排不同的夢。年齡越大，欲望越多；時間走得越急，我們就越浮躁，也越悲傷。相比快樂，人生于世，更多的是痛苦和難過。所以，我們都迫切找一個人陪在自己左右，分擔(dān)自己的苦痛。（分享快樂、分擔(dān)痛苦）
B：有了一個人陪在左右之后，不論是買菜做飯、還是打掃房間、收拾衣物，哪怕就是懶得不想去倒水喝，對方也會將水倒好放在自己的面前，并假裝憤怒而貼心的說到：懶死你算了，給，你要的水。所以，除了心理上的感受以外，戀愛很多時候也能滿足生理上的懶惰。（共擔(dān)生活成本）
3、 鳥籠效應(yīng)：
網(wǎng)上曾有這樣一個段子：下班回家時看到地上掉落的一捆芹菜，也不知道誰掉的，想撿起來回家炒肉。突然想到“撿了這捆芹菜我還得去買肉，買了肉還得買一口鍋，買了鍋我還得有個廚房，有了廚房我還得娶個老婆，娶了老婆我還得多養(yǎng)個丈母娘，丈母娘還會跟我要彩禮、要車、要房……趕緊扔掉，嚇?biāo)牢伊?，幸虧仍得早，否則就虧大了，仔細(xì)一想我真的太機(jī)智了”。
當(dāng)兩件事物總是同時出現(xiàn)，若其中某一事物單獨出現(xiàn)時，人們也會自然而然聯(lián)想到另一事物，這就是著名的鳥籠效應(yīng)，也是人類難以擺脫的十大心理現(xiàn)象之一。
生活中其實處處都充滿了鳥籠效應(yīng)，例如：家里擺了一個精致的鳥籠，主人是一定舍不得扔掉的，于是為了與其配套，自然而然便會買一只鳥放進(jìn)鳥籠；買了一個漂亮的包包，就會覺得還需要一套漂亮的衣服，才能配得上這個包，自然便會去買一套衣服，買了衣服之后還想要買一雙鞋；談到結(jié)婚，就會先想到有個婚房；說到情人節(jié)，就會想談個戀愛；聽到某首歌，就會想起某個人；看到某個場景，就想找個男（女）朋友……
你為什么不談戀愛？
對戀愛的幻想，許多人從來也沒有斷過。想要戀愛的理由，也從來都很堅定。但為什么有些人卻遲遲就是不戀愛呢？朋友，你有真正想過這個問題嗎？
我們做了大量的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多人不戀愛的原因無外乎以下三種：
1、 優(yōu)越感遇見了速食時代
每個人在不同程度上都擁有某種優(yōu)越感，例如長相優(yōu)越感、職業(yè)優(yōu)越感等。簡單來說，優(yōu)越感指：自認(rèn)為在生理、心理，以及其他方面比別人優(yōu)秀、比別人強(qiáng)的一種心理狀態(tài)。也正是因為這種心理狀態(tài)的存在，許多人總有一種感覺：我太優(yōu)秀，別人配不上。
偏偏我們成長在如今這樣一個“速食時代”：沒有人會花時間去慢慢與你相處，去打破你的心理防線，進(jìn)而慢慢走入你的內(nèi)心。于是乎，人與人之間的優(yōu)越感就成了阻隔彼此之間深入了解的第一道防線，并且長盛不衰，這樣的優(yōu)越感又會在個人的成長過程中，隨著知識的豐富和閱歷的增長越來越強(qiáng)。而忙碌和懶，便成了阻隔人與人之間深入了解的第二道防線。
其實要打破這兩道防線去建立一個人際關(guān)系并不難，不巧的是，當(dāng)我們成長到一定的年齡：懂得低調(diào)比炫耀更有意義、懂得有理不在聲高、懂得分辨有效和無效的社交、懂得花時間好好陪陪父母以盡孝道、懂得仁義禮智信和好好生活的時候，往往已經(jīng)過了該戀愛的最好的年紀(jì)，也無心再打理愛情。
而到此時，若不是還孤身一人，便是匆匆在親朋好友的介紹中與一個素未相識的人步入了婚姻的殿堂。偏偏優(yōu)越感又不允許自己的人生如此潦草，于是更多的人選擇了繼續(xù)單身。是的，我們都輸給了自己的優(yōu)越感和這個冷酷無情的速食時代。
2、 還未足夠理智，卻總是想太多
有人說，不談戀愛是因為成長經(jīng)歷擦亮了自己的雙眼，讓自己能更加清晰的看清一個人，很輕易就能看清對方是真的愛自己還是只是說說而已。有人說，不是不想，像我這樣的人連自己都照顧不好，又怎么好去打擾另一個人？還有人說，也曾遇見過幾個人，也曾談過幾段情，最后不是傷悲欲絕，就是不了了之，倦了，也怕了……
有兩個詞，我想應(yīng)該讓每一個都放入心里：一個是賭博，一個是跌倒。朋友，或許賭博這個詞，您并不喜歡，但不妨問一下自己，從小到大，我們走的哪一步不是在賭博呢？上一個什么樣的學(xué)校，遇見一個什么樣的人；繼續(xù)讀書還是工作，要去哪一個城市生活；做一份什么樣的工作，經(jīng)歷一段什么樣的人生……
每一步我們都是在賭博，贏過也輸過，但為什么如今的你還能好好的在這看著我的這些文字？是的，因為贏了的時候，你微微一笑。輸了的時候，你難過一陣，之后還是選擇了“大不了重頭再來”，繼續(xù)生活。同一個道理，從小到大的我們，跌倒過很多次，但每一次跌倒我們都還是站了起來。既然如此，一次賭博的失?。ㄟ@里指遇見了一個錯的人），一段情感的失?。ǖ梗瑸槭裁撮L大后的我們居然怕痛了？是輸不起了還是生命就此終結(jié)，再也沒有機(jī)會重頭再來了？都不是，是我們懂得多了，也想得多了。
其實，人往往不是敗給了現(xiàn)實，而是輸給了內(nèi)心的恐懼。所以，與其花時間想太多，畏首畏尾、望而卻步，之后羨慕著別人的甜美愛情，不如收拾收拾自己的心情，大不了重頭再來。我們都還未走到明天，千萬別因為恐懼明天而止步今天。
3、 親密關(guān)系恐懼癥
親密關(guān)系恐懼癥其實算不上一種病，其主要表現(xiàn)為在人際關(guān)系交往中刻意與人保持一定的距離，很難融入某個圈子，即使兩個人已經(jīng)確立了關(guān)系，也會在確立關(guān)系后不久分道揚鑣。因為，患上這種“癥狀”的人，恐懼并拒絕與人過度親密。
與這類人，談朋友可以，談感情可以，但談婚論嫁，甚至想要感情更進(jìn)一步，卻很難。朋友，你是這樣的人嗎？或者，你身邊是否有這樣的人？這種心理狀態(tài)的衍生，大多因為以下三個原因：
A：幼年時，父母常常爭吵，而自己也時常恐慌會被父母拋棄（a），或者從小沒有父母庇護(hù)、獨自成長（b）。以上兩種成長環(huán)境下的孩子，潛意識中往往會缺乏一定的安全感，并在無意識中否定對人際關(guān)系的需求，進(jìn)而降低自身對人際關(guān)系的依戀。長此以往，即使成年后也很難與人建立親密關(guān)系。
B：曾被最重要、最信任的朋友、戀人、親人傷害或背叛，致使心中對除自己以外的人產(chǎn)生了恐懼、不信任。長此以往，對人際交往失去了興趣，對“人”失去了信心。
C：不懂得人際交往的技巧。這類人往往總是能在聊天時“把天聊死”；能在做事時，讓人不自覺的反感。出現(xiàn)這樣的情況，多是因為早期沒有收到正確的人際交往的指示，而自己在學(xué)習(xí)人際關(guān)系交往的過程中又屢屢受挫。最終，便只會與人保持表面的交往關(guān)系，無法深入。
工作后為什么更難？
我們都聽過這樣的吐槽：畢業(yè)后談戀愛太難了；工作后，對象太難找了……為什么？
1、 性格層面：
一個人想要戀愛的動力一直都是有的，一個人不談戀愛的理由也一直都是有的。每個人的一生都會在“想要”和“得不到”之間徘徊，也一定會在得不到之后找理由安慰自己，諸如：對的時間自然會遇見對的人；總有一個愛我的人也愛我，他還未來，我別著急……之類的話。也正是這樣的性格，和一次又一次的安慰，讓我們對愛情產(chǎn)生了懈怠。每每遇見心動的人與事，在心中歡喜一番，再付出微不足道的一些努力，失敗之后便果斷找理由安慰自己，例如：他不是我要找的人、他并不愛我……久而久之，自然還是單身狗。
2、 習(xí)慣層面：
與其說我們習(xí)慣了對愛情偷懶、習(xí)慣了找理由安慰無能的自己，個人感覺說是“習(xí)慣了堅強(qiáng)”更為貼切。正如前面提到的，這一代的年輕人（如今社會上的“主力軍”），并沒有接受到很好的教育，在三觀的建立以及人際關(guān)系的處理上也沒有得到很好的指導(dǎo)。于是，這個時代的年輕人，從小便是跌跌撞撞。且基于我國的國情和一些傳統(tǒng)理念的熏陶，我們都學(xué)會了堅強(qiáng)。一直以來的孤單、堅強(qiáng)和高傲：突然有一個人闖入自己的生活，許多人也會因為不適或者處理不好彼此間的關(guān)系，而一拍兩散。
3、 生活層面：
除去性格和習(xí)慣這一有關(guān)自身的原因，工作后的我們，不談戀愛，或者說談不起戀愛更多原因是被工作，這一非自身原因所限制。這就是年輕人的無奈：談情說愛吧，被人說不求上進(jìn)。一心工作吧，被人說不懂情愛?？善l也無法分身，更無法學(xué)得雙全法“不負(fù)如來也不負(fù)卿”。當(dāng)然，也有選擇情愛而怠慢工作的年輕人，但最終都被生活與現(xiàn)實逼得不得不重返工作崗位、兢兢業(yè)業(yè)，而后怠慢了情與愛。因為工作太忙而分手離婚的人，也不再少數(shù)……無奈，但這就是生活的現(xiàn)狀。

女兒12歲，發(fā)現(xiàn)女兒是早戀了，孩子12歲就有早戀怎么辦？

孩子12歲就有早戀怎么辦？

1.家長應(yīng)該靜下心來好好和孩子進(jìn)行一次深度的交談，在交談過程中充分了解孩子的內(nèi)心想法；

2.交談過程中家長應(yīng)該輕聲細(xì)語，眼神要和孩子有交流，身體姿態(tài)要微微彎曲表現(xiàn)出認(rèn)真傾聽的狀態(tài)；

3.在交談過程中遇到合適的時機(jī)要對孩子的行為進(jìn)行判斷和引導(dǎo)，及時糾正孩子的問題；

4.在合適的談話時機(jī)告訴孩子早戀是正常的行為，但是要學(xué)會處理，合適的時候可以給孩子講講自己當(dāng)時的早戀經(jīng)歷以及是怎么處理的，在這個過程中想方設(shè)法和孩子“交朋友”，學(xué)會以朋友的身份和孩子進(jìn)行相處。

12歲孩子早戀的影響：

1、危害青少年身體健康

由于早戀，少男少女會把有限的精力大部分放在談戀愛上，忽視體育鍛煉。而此時正是青少年身體發(fā)育的黃金時期，如果身體得不到良好的鍛煉，就可能會出現(xiàn)心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。由于青少年在此期間的情緒本來就不易穩(wěn)定，加上早戀的影響，容易產(chǎn)生食欲不振渾身無力、頭暈惡心等癥狀。長期如此，還會出現(xiàn)消化道疾病、低血糖等癥狀。

2、嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)

愛情需要擁有它的人具有很強(qiáng)的心理承受能力，青少年身心發(fā)育均不成熟，自制力差，陷入早戀，勢必要影響學(xué)習(xí)。多數(shù)早戀的青少年都會出現(xiàn)“感情直線上升，成績直線下降”的現(xiàn)象。青少年時期是學(xué)習(xí)知識的大好時期，如果不珍惜時間好好學(xué)習(xí)，勢必會影響到今后的發(fā)展。

3、危害青少年心理健康

早戀的同學(xué)在心理上承受著家長、老師的壓力，在與戀人相處時也會有矛盾、沖突，這就很難使其保持正常、穩(wěn)定的情緒。

我們要早戀的一百個理由?

早戀，也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀，一般指18歲以下的青少年之間發(fā)生的愛情，特別是在校的中小學(xué)生為多。經(jīng)過二十年在中國的調(diào)查表明，在中學(xué)階段沒有發(fā)生過感情的人很少。而大多數(shù)都是暗戀、單戀（單思）。只有相互有好感，才能發(fā)展成為早戀。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上，也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實踐。然而，一般人認(rèn)為早戀會帶來很多問題，如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績等，尤其對女孩更為明顯突出，但一般不會有太嚴(yán)重的影響。早戀常常以失敗告終，很少出現(xiàn)早戀能夠終身廝守的；亦有人認(rèn)為早戀是青少年對男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí)，為將來的戀愛與婚姻作準(zhǔn)備，不宜過份禁制或壓抑。早戀的定義關(guān)于多早才是早戀，目前對于這個問題沒有普遍的認(rèn)識，亦沒有令人信服的專業(yè)界定。各個國家的情況更是不一樣。而在中國，一般認(rèn)為早于大學(xué)時期（約18歲）的戀愛應(yīng)算作早戀，或在第二性征出現(xiàn)（約12~14歲）之前發(fā)生的戀愛才算早戀。“早戀”一詞的科學(xué)性一些新興教育家、心理學(xué)家和學(xué)生認(rèn)為“早戀”一詞并不科學(xué)。因為少年在青春期加速發(fā)育，第二性征出現(xiàn)后，逐漸性成熟，生理和心理都有成人化趨勢。所以對異性產(chǎn)生好感是青春期的普遍情況，是生理與心理發(fā)育的必然，不應(yīng)該用“早戀”這樣帶有感情色彩的詞匯來描述，因此也有人認(rèn)為“早戀”應(yīng)當(dāng)稱為“青春期戀愛”。早戀的特點由早戀的各種情況綜合起來看，早戀通常有下列4種特點：朦朧性青少年對于早戀發(fā)展的結(jié)局并不明確，早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸，而對未來家庭的組建、處理戀愛和學(xué)業(yè)之間關(guān)系、區(qū)別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認(rèn)識。矛盾性早戀的青少年其內(nèi)心充滿了矛盾，既想和其喜歡的異性接觸，又害怕被父母發(fā)現(xiàn)?？梢哉f早戀的過程中愉快和痛苦是并存的。對于暗戀的早戀者而言，這種矛盾性還表現(xiàn)在是否向愛慕者宣示愛意（表白）的矛盾。變異性友情是充滿變化、極不穩(wěn)定的，因為青少年往往欠缺處理人際關(guān)系的技巧及經(jīng)歷，導(dǎo)致雙方缺乏互信；關(guān)系一般都難以持久。正是這樣，常常令雙方的心理造成痛苦。差異性青少年的早戀行為有明顯的差異。在行為方式上，極其隱蔽，通過書信、電話或者網(wǎng)絡(luò)等傳遞感情，進(jìn)行秘密的私下溝通和感情交流，家長和老師難以發(fā)現(xiàn)，但也有青少年會公開他們的關(guān)系，在許多場合出雙入對。在程度上，大多數(shù)早戀者還主要是交流感情，或者一起玩耍；從人際關(guān)系上看，一般沒有超出正常的朋友關(guān)系，但有的早戀者關(guān)系發(fā)展得很深，除了交流感情外，有時甚至發(fā)生性關(guān)系。在年齡的喜好上，女孩通常喜歡比自己年齡大、比較成熟的男孩，而男孩則通常喜歡比自己年齡小的女孩，且在交往中體現(xiàn)自己的陽剛之氣。一些心理學(xué)家認(rèn)為年齡相當(dāng)時，女孩會采取主動，但根據(jù)實際情況看，更多的是男孩采取主動。這現(xiàn)尚沒有定論。早戀原因的類型早戀的類型主要可以歸納為下面8種：愛慕型這類青少年是由于互相之間對對方的愛慕而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。這類早戀十分常見，而根據(jù)愛慕原因的不同，又可分為下面3類：儀表型這類早戀是由于愛慕對方外在的儀表而產(chǎn)生的，也是最常見，但最難以持續(xù)和穩(wěn)定的。學(xué)校中總有英俊的男生和漂亮的女生備受異性追崇，就是含有這個因素。專長型這是由于愛慕對方的某項自己崇尚的能力或?qū)ｉL而產(chǎn)生的早戀。這類早戀常常是女孩采取主動。品性型這類早戀是由于愛慕對方的某些自己崇尚的品性而產(chǎn)生的早戀，這相比而言維持得比較持久。好奇型這是因為對異性留有的好奇心而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。性意識的不斷發(fā)展青少年會產(chǎn)生對異性身體、生活、心理和對自己態(tài)度的好奇，這是青春期青少年的一種心理現(xiàn)象。青少年容易產(chǎn)生性沖動，從而對異性保持一種敏感的態(tài)度，為了滿足這種好奇心，而結(jié)交異性朋友。模仿型這是由于模仿社會上、影視作品和報刊書籍中的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。從眾型這是迫于周圍同齡人的壓力產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。例如本來不存在的戀愛關(guān)系，可能被周圍的人杜撰出來，即“謠言”或者“緋聞”。在這樣的環(huán)境下，迫于輿論的壓力，很容易對其產(chǎn)生愛慕之心。愉悅型青春期男女之間作為同學(xué)甚至同桌，由于較多的交流和信息傳遞，會對對方產(chǎn)生更為細(xì)致和透徹的理解，在這種狀況下容易產(chǎn)生早戀。這也是“同班戀”甚至“同桌戀”的重要原因。補(bǔ)償型一些青少年由于在學(xué)習(xí)生活中遭受挫折，是自己自尊遭到損害，為達(dá)到發(fā)泄目的，往往會找異性交往，在其中忘掉痛苦，以謀求補(bǔ)償。這類早戀融入了真實的感情，容易發(fā)展深化。逆反型由于社會意識和輿論的因素，青少年的兩性交往常會受到家長、老師的不恰當(dāng)干預(yù)，容易誘發(fā)其“你們不許我這樣做，我偏要這樣做”的心理。在這種逆反心理的作用下，本來正常恰當(dāng)?shù)漠愋越煌赡苎杆傧蛟鐟侔l(fā)展。病理型在當(dāng)代社會，營養(yǎng)條件優(yōu)越，容易造成的營養(yǎng)過剩和食物中含有的性激素的作用或各種特殊生理疾病、家庭遺傳等因素，容易造成青少年心理早熟，甚至是性變態(tài)心理。這是誘發(fā)青少年早戀的主要客觀因素。上述的各種類型也常見于成年人的戀愛之上，尤其是第一次談戀愛，當(dāng)然也沒有經(jīng)歷過早戀的人。而且，因為成年人的力量較大且有較多的知識，所以產(chǎn)生的相同后果有些性質(zhì)比早戀的孩子更為惡劣.其他地區(qū)和時代只要未有發(fā)生性行為或?qū)е律倥畱言校词故窃谳^保守的宗教家庭也不會限制十六歲以上的高中生談戀愛的。近年雖有宗教界人士針對未婚性行為提出異議，但提倡的僅是婚前守貞運動， 并非禁止青少年戀愛。事實上在西方“早戀”一詞并不存在， 或許是由于西方的教學(xué)系統(tǒng)較寬松，絕大部分西人對中國學(xué)校限制學(xué)生戀愛是非常不理解的。在中國舊社會，大都是父母包辦婚姻，雖然有大量的小女婿、少夫妻，也只能稱為早婚、早育。至于戀愛，則是不論何種年紀(jì)，都是不被允許的，而不只有早戀被認(rèn)為是不好了。早戀的危害由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會的認(rèn)可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使早戀者注意力分散，使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變，這種改變大都對人是一種負(fù)面的影響，對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益?？梢娫鐟僭斐晌：χ饕皇且驗樵鐟俦旧?，而是來自早戀者受到的多方面壓力。下面是一些教育者歸納出的一些危害：危害身心健康身體上：由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動、易動感情、自控力較差，常常會產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒。這會導(dǎo)致一系列身體不適，久而久之，有可能會出現(xiàn)消化道病癥、低血糖等癥狀。心理上：對于早戀者而言，早戀是一個既充滿歡喜而充滿苦悶的過程。由于對對方的愛戀，早戀者常常因為對方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因為早戀而遭到父母、同學(xué)、老師的壓力，造成心理失衡；當(dāng)不能與戀人見面時，早戀者常常坐臥不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果這種心理發(fā)展過深，少部分人會抑制不住自己的情緒而與異性發(fā)生性關(guān)系，這會造成早戀者心理的嚴(yán)重扭曲。干擾學(xué)習(xí)由于青少年自我控制能力差，往往無心學(xué)習(xí)，成績下降，是十分常見。這就是早戀反對者反對早戀的最重要理由。易促成越軌行為許多心理學(xué)家認(rèn)為：青少年激情占優(yōu)勢、容易沖動、自我控制能力差。因此許多熱戀中的少男少女不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系。這是早戀造成的對雙方身心造成最嚴(yán)重的損害?？赡軐?dǎo)致犯罪早戀者一般年輕氣盛，對一些事件十分敏感。特別是男孩在女朋友面前，面對一些讓自己“吃醋”的行為惱羞成怒，對一些人大打出手，造成違法犯罪。另一種情況時，由于父母的不支持，談戀愛的金錢花銷無法取得，誘發(fā)偷和搶的念頭。這是早戀對社會最嚴(yán)重的危害。早戀的益處不可否認(rèn)的是：在一些情況下，早戀有其益處，這種觀點普遍存在于學(xué)生中。一些學(xué)生認(rèn)為早戀者常會在成績上互相追趕，以取得對方愉悅與偏愛，使得成績上升；也有因為對某人有愛慕之心，從其所好，在生活中處處約束自己，以被愛慕者的標(biāo)準(zhǔn)作為生活的準(zhǔn)繩，使得一些原本不良的性格和習(xí)慣得到改正。早戀也可以使人鍛煉自己的社交能力，增進(jìn)人際關(guān)系。對早戀的疏導(dǎo)由于絕大多數(shù)家長和老師反對早戀，因此有教育工作者認(rèn)為只有學(xué)校、家庭、社會以及學(xué)生本人共同努力，才能有效地解決早戀問題。他們給出了如下建議：1、要克服不良傾向，端正思想態(tài)度2、自覺的約束自己，減少不良的性刺激或性誘惑3、要加強(qiáng)理想、信念和價值觀的培養(yǎng)