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    朱熹

    佚名 2023-06-05 22:01:19

    朱熹

    朱熹(1130~1200)字元晦

    ,號(hào)晦庵
    ,徽州婺源(今屬江西)人
    ,南宋詩(shī)人、哲學(xué)家
    。宋代理學(xué)的集大成者
    ,繼承了北宋程顥
    、程頤的理學(xué)
    ,完成了客觀唯心主義的體系。認(rèn)為理是世界的本質(zhì)
    ,“理在先
    ,氣在后”,提出“存天理
    ,滅人欲”
    。學(xué)識(shí)淵博,對(duì)經(jīng)學(xué)
    、史學(xué)
    、文學(xué)、樂律乃至自然科學(xué)都有研究
    。其詞作語(yǔ)言秀正
    ,風(fēng)格俊朗,無(wú)濃艷或典故堆砌之病
    。不少作品的用語(yǔ)看得出都經(jīng)過斟酌推敲
    ,比較講究。但其詞意境稍覺理性有余
    ,感性不足
    ,蓋因其注重理學(xué)的哲學(xué)思想故也
    。代表作有《菩薩蠻》(一)、《水調(diào)歌頭》(一)
    、《南鄉(xiāng)子》
    、《憶秦娥》(二)等。其中以《菩薩蠻》(一)最有特色
    ,該詞運(yùn)用回文
    ,每?jī)删浠轭嵉梗司涔菜膶?duì)
    ,十分自然和諧,毫不牽強(qiáng)
    ,而且頗有意境
    ,構(gòu)思之精巧極矣,足見晦庵對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力
    。除詞外
    ,還善作詩(shī),《春日》和《觀書有感》是他最膾炙人口的詩(shī)作
    。其詞結(jié)有《晦庵詞》

    朱熹生平簡(jiǎn)介

    朱熹生平簡(jiǎn)介中文名稱: 又 名: 性 別: 所屬年代: 民 族: 生 卒 年: 朱熹 號(hào)晦庵 字仲晦 字元晦 *** 男 宋代 漢族 1130~1200 生平簡(jiǎn)介 朱熹(1130~1200)南宋哲學(xué)家、教育家

    。字元晦
    、仲晦,號(hào)晦庵
    ,別稱紫 陽(yáng)
    。徽州婺源(今屬江西)人
    ,僑寓建陽(yáng)(今屬福建)
    。曾任秘閣修撰等職。主 張抗金
    ,并強(qiáng)調(diào)備戰(zhàn)
    。被主和派韓侂胄等目為“偽學(xué)”。平生廣注儒學(xué)典籍
    ,對(duì) 經(jīng)學(xué)
    、史學(xué)、文學(xué)
    、樂律以至自然科學(xué)均有貢獻(xiàn)
    。在哲學(xué)上發(fā)展了二程(顥、頤) 關(guān)于理氣關(guān)系的學(xué)說
    ,集理學(xué)之大成
    ,建立起客觀唯心主義的理學(xué)體系;世稱程 朱學(xué)派。其學(xué)認(rèn)為:理
    、氣不能相離趙眘簡(jiǎn)介
    ,“天下未有無(wú)理之氣,亦未有無(wú)氣之理”
    。 又?jǐn)嘌裕骸袄碓谙?div id="m50uktp" class="box-center"> ,氣在后”;“有是理便有是氣
    ,但理是本
    。”?qiáng)調(diào)“天理” 和“人欲”的對(duì)立
    , 要求人們放棄“私欲”
    , 服從“天理”。 教學(xué)授徒五十余年
    , 認(rèn)為“為學(xué)之道
    ,莫先于窮理;窮理之要
    ,必在于讀書
    ;讀書之法,莫貴于循序 而致精
    ;而致精之本
    ,則又在于居敬而持志”(《朱文公文集》卷十四《甲寅行 宮便殿奏札二》)。又提出對(duì)自然變化的科學(xué)見解
    ,如關(guān)于陰陽(yáng)二氣的宇宙演化 說
    ,如從高山上殘留的螺蚌殼論證地質(zhì)變遷(原為海洋)說等。

    其學(xué)說在明清兩 代被確立為儒學(xué)正宗

    , 并影響至 ò8 國(guó)
    、 日本等國(guó), 如日本德川時(shí)代
    , “朱子學(xué)” 頗為流行
    。其博覽和慎思精神,對(duì)后世學(xué)者影響至深
    。所著有《四書章句集注》
    、 《周易本義》、《詩(shī)集傳》
    、《楚辭集注》
    ,及后人所編纂的《晦庵先生朱文公 文集》和《朱子語(yǔ)類》等。朱熹
    ,祖籍歙州婺源縣(今屬江西)
    ,生于南劍州尤溪縣
    ,曾寓居建州崇安和建 陽(yáng)(以上今皆屬福建)兩縣。紹興十八年(1148)
    ,登進(jìn)士第
    。二十一年,銓試 及格
    ,授左迪功郎
    、泉州同安縣主簿。任滿歸鄉(xiāng)
    ,被差監(jiān)潭州南岳廟
    ,拜李侗為 師。一再辭去官職
    ,專心著書講學(xué)
    。宋孝宗淳熙間(1174~1189),歷任知江西 南康軍
    、提舉江西常平茶鹽公事、提舉浙東常平茶鹽公事等
    。宋光宗時(shí)
    ,歷任知 漳川、秘閣修撰
    、知潭州兼湖南安撫使
    。宋寧宗初,升煥章閣待制兼侍講
    。慶元 二年(1196)
    ,被反對(duì)派彈劾,落職罷祠
    。慶元六年
    ,病死。嘉定元年(1208) 謚“文”
    。朱熹最初積極主張北伐抗金
    ,后來變?yōu)椤昂蠎?zhàn)、守之計(jì)以為一”
    ,最后成為堅(jiān)定 的主守派
    。做地方官時(shí),在福建
    、浙東實(shí)行社倉(cāng)法
    ,在漳州推行經(jīng)界法,企圖補(bǔ) 救時(shí)弊
    。朱熹早年研習(xí)儒家經(jīng)典外
    ,還學(xué)佛教禪學(xué)
    、道經(jīng)、文學(xué)
    、兵法等
    ,無(wú)所不學(xué)。

    追隨李侗后

    ,遂為程顥
    、程頤之四傳弟子,專心攻求義理之學(xué)
    。同時(shí)
    ,又 汲取了周敦頤、張載等人以及禪學(xué)的部分學(xué)說
    。在宋孝宗趙眘時(shí)
    ,集北宋以來各 派理學(xué)的大成,逐步建立起完整而系統(tǒng)的理學(xué)體系
    。朱熹的理學(xué)主要包括哲學(xué)義 理和倫理道德學(xué)說
    。朱熹以“理”作為自己哲學(xué)體系的基本范疇,明確闡述 “理”與“氣”的關(guān)系
    , 認(rèn)為“理”產(chǎn)生于天地萬(wàn)物之先
    , 即“理”先于“氣”, “氣”依“理”而存在
    。萬(wàn)物有萬(wàn)理
    ,萬(wàn)理的總和就是“太極”,太極即“天 理”
    。跟天理對(duì)立的是“人欲”
    ?div id="d48novz" class="flower left">
    !笆ト酥獭笔且藗儭按嫣炖?div id="4qifd00" class="flower right">
    ,滅人欲”
    。 人的天性本來都是善的, 只因各人稟受的“氣”有所差別
    , 所以氣質(zhì)的性有善惡
    、 賢愚的不同。 由此提出了“格物致知“
    、 “正心誠(chéng)意”
    、 “居敬”等一系列理論。 朱熹還把傳統(tǒng)的綱常學(xué)說加以理論化和通俗化
    , 把三綱五常當(dāng)作當(dāng)時(shí)社會(huì)的最高 道德標(biāo)準(zhǔn)
    ,認(rèn)為綱常倫理是永遠(yuǎn)存在、“不可磨滅”的
    。朱熹知識(shí)淵博
    ,著述豐 富趙眘簡(jiǎn)介
    ,涉及各個(gè)領(lǐng)域,主要有《四書章句集注》
    、 《楚辭集注》
    、 《詩(shī)集傳》、 《資 治通鑒綱目》
    、《宋名臣言行錄》
    ,以及由門人編纂而成的《朱子語(yǔ)類》、《朱 文公文集》等
    。朱熹生前在政治上并未取得較高的權(quán)位
    ,但在社會(huì)上講學(xué)授徒、 著書立說
    ,影響廣泛
    。死后,其學(xué)說和著作得到宋理宗趙昀的推崇
    。從此
    ,朱熹 的學(xué)說成為理學(xué)的正統(tǒng),理學(xué)成為官方哲學(xué)
    ,朱熹也被后代統(tǒng)治階級(jí)尊為“大 賢”
    ,其學(xué)說對(duì)后世有巨大而深遠(yuǎn)的影響。

    朱熹的簡(jiǎn)單介紹20字

    朱熹(1130.9.15~1200.3.9) 字元晦

    ,一字仲晦,號(hào)晦庵
    、晦翁
    、考亭先生、云谷老人
    、滄洲病叟
    、逆翁. 漢族,南宋江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源)人

    19歲進(jìn)士及第

    ,曾任荊湖南路安撫使,仕至寶文閣待制
    。為政期間
    ,申敕令,懲奸吏
    ,治績(jī)顯赫
    。南宋著名的理學(xué)家、思想家
    、哲學(xué)家
    、教育家
    、詩(shī)人、閩學(xué)派的代表人物
    ,世稱朱子
    ,是孔子、孟子以來最杰出的弘揚(yáng)儒學(xué)的大師

    擴(kuò)展資料: 主要成就

    理學(xué)思想:理學(xué)又稱道學(xué)

    ,是以研究儒家經(jīng)典的義理為宗旨的學(xué)說,即所謂義理之學(xué)

    在宋朝

    ,學(xué)術(shù)上造詣最深、影響最大的是朱熹
    。他總結(jié)了以往的思想
    ,尤其是宋代理學(xué)思想,建立了龐大的理學(xué)體系
    ,成為宋代理學(xué)之大成
    ,其功績(jī)?yōu)楹笫浪Q道?[3]??,其思想被尊奉為官學(xué)
    ,而其本身則與孔子圣人并提
    ,稱為“朱子“。朱熹撰《周易本義》列河洛
    、先天圖于卷首
    ,又與弟子蔡氏父子(蔡元定、蔡沉)編撰《易學(xué)啟蒙》篤信和詮釋河洛
    、先天之學(xué)
    ,后世皆以此立言,闡發(fā)朱子的河洛先天思想

    在元朝

    、明朝、清朝三代
    ,一直是封建統(tǒng)治階級(jí)的官方哲學(xué)
    ,標(biāo)志著封建社會(huì)更趨完備的意識(shí)形態(tài)。元朝皇慶二年(1313年)復(fù)科舉
    ,詔定以朱熹《四書章句集注》為標(biāo)準(zhǔn)取士
    ,朱學(xué)定為科場(chǎng)程式。明洪武二年(1369年)
    ,科舉以朱熹等“傳注為宗”
    。朱學(xué)遂成為鞏固封建社會(huì)統(tǒng)治秩序的精神支柱。它強(qiáng)化了“三綱五常”
    ,對(duì)后期封建社會(huì)的變革
    ,起了一定的阻礙作用。朱熹的學(xué)說
    ,也對(duì)后來明朝王陽(yáng)明的心學(xué)有深刻的影響
    。王陽(yáng)明的知行合一思想正是在朱熹哲學(xué)基礎(chǔ)上的突破。

    朱熹著述甚多

    ,有《四書章句集注》《太極圖說解》《通書解說》《周易讀本》《楚辭集注》
    ,后人輯有《朱子大全》《朱子集語(yǔ)象》等。其中《四書章句集注》成為欽定的教科書和科舉考試的標(biāo)準(zhǔn)

    朱熹主張理依氣而生物

    ,并從氣展開了一分為二、動(dòng)靜不息的生物運(yùn)動(dòng)
    ,這便是一氣分做二氣
    ,動(dòng)的是陽(yáng),靜的是陰
    ,又分做五行(金
    、木、水
    、火
    、土),散為萬(wàn)物
    。一分為二是從氣分化為物過程中的重要運(yùn)動(dòng)形態(tài)
    。朱熹認(rèn)為由對(duì)立統(tǒng)一,而使事物變化無(wú)窮
    。他探討了事物的成因
    ,把運(yùn)動(dòng)和靜止看成是一個(gè)無(wú)限連續(xù)的過程。時(shí)空的無(wú)限性又說明了動(dòng)靜的無(wú)限性
    ,動(dòng)靜又是不可分的。

    這表現(xiàn)了朱熹思想的辯證法觀點(diǎn)

    。朱熹還認(rèn)為動(dòng)靜不但相對(duì)待
    、相排斥,并且相互統(tǒng)一
    。朱熹還論述了運(yùn)動(dòng)的相對(duì)穩(wěn)定和顯著變動(dòng)這兩種形態(tài)
    ,他稱之為“變”與“化”。他認(rèn)為漸化中滲透著頓變
    ,頓變中滲透著漸化
    。漸化積累,達(dá)到頓變

    參考資料:百度百科-朱熹

    朱熹是哪個(gè)朝代的詩(shī)人

    中國(guó)歷史朝代

    ,即中國(guó)歷史上存在的朝代
    、政權(quán)。本詞條介紹中國(guó)歷史上存在的朝代
    、政權(quán)及都城
    。朱熹是南宋著名的理學(xué)家、思想家
    、哲學(xué)家
    、教育家、詩(shī)人
    、閩學(xué)派的代表人物
    ,世稱朱子,

    朱熹作者簡(jiǎn)介:

    朱熹(1130年9月15日~1200年4月23日)

    ,行五十二
    ,小名沋郎,小字季延
    ,字元晦
    ,一字仲晦,號(hào)晦庵
    ,晚稱晦翁
    ,又稱紫陽(yáng)先生、考亭先生
    、滄州病叟
    、云谷老人、滄洲病叟
    、逆翁
    。謚文,又稱朱文公
    。漢族
    ,祖籍南宋江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生于南劍州尤溪(今屬福建三明市)
    。南宋著名的理學(xué)家
    、思想家、哲學(xué)家
    、教育家
    、詩(shī)人、閩學(xué)派的代表人物
    ,世稱朱子
    ,是孔子、孟子以來最杰出的弘揚(yáng)儒學(xué)的大師。

    朱熹作品精選:

    朱子現(xiàn)存著作共25種

    ,600余卷
    ,總字?jǐn)?shù)在2000萬(wàn)字左右。主要有《周易本義》《啟蒙》《蓍卦考誤》《詩(shī)集傳》《大學(xué)中庸章句》《四書或問》《論語(yǔ)集注》《孟子集注》《太極圖說解》《通書解》《西銘解》《楚辭集注辨正》《韓文考異》《參同契考異》《中庸輯略》《孝經(jīng)刊誤》《小學(xué)書》《通鑒綱目》《宋名臣言行錄》《家禮》《近思錄》《河南程氏遺書》《伊洛淵源錄》等
    ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!段募芬话倬恚独m(xù)集》十一卷
    ,《別集》十卷
    ,閡人輯錄的《朱子語(yǔ)類》一百四十卷。

    朱熹成就:

    理學(xué)家

    兩宋時(shí)期

    ,學(xué)術(shù)上造詣最深
    、影響最大的是朱熹。他總結(jié)了以往的思想
    ,尤其是宋代理學(xué)思想
    ,建立了龐大的理學(xué)體系,成為宋代理學(xué)之大成
    ,其功績(jī)?yōu)楹笫浪Q道
    。其門人黃斡曾總結(jié)曰:“繼往圣將微之緒,啟前賢未發(fā)之機(jī)
    ,辨諸儒之得失
    ,辟異端之論謬,明天理
    ,正人心
    ,事業(yè)之大,又孰有加于此者
    ?div id="4qifd00" class="flower right">
    !?《行狀》)又曰:“自周以來,任傳道之意
    ,得統(tǒng)之正者不過數(shù)人
    。而能使斯道章章較著者,一二人而止耳
    。由孔子而后
    ,曾子、子思日繼其微
    ,至孟子而始著
    。由孟子而后
    ,周
    、程、張子繼其絕,至先生而始著
    ?div id="m50uktp" class="box-center"> !?同上)清人全祖望指出:“致廣大,盡精微
    ,綜羅百代矣
    。江西之學(xué),浙東永嘉之學(xué)
    ,非不岸然
    ,而終不能諱其偏?div id="d48novz" class="flower left">
    !?《宋元學(xué)案.晦翁學(xué)案》)這些評(píng)價(jià)雖屬溢美之辭
    ,但真實(shí)地反映了朱熹在學(xué)術(shù)界的地位及其影響。朱熹死后
    ,被謚為“文公“
    ,贈(zèng)寶謨閣直學(xué)士,又追封徽國(guó)公等
    。其思想被尊奉為官學(xué)
    ,自元朝始,朱熹關(guān)于經(jīng)學(xué)注釋著作成為科舉考試的依據(jù)
    。而其本身則與孔子圣人并提
    ,稱為“朱子“。正是由于這個(gè)原因
    ,朱熹之言
    ,則成為不能更改的、絕對(duì)的權(quán)威
    。易學(xué)更是如此
    。朱熹撰《周易本義》列河洛、先天圖于卷首
    ,又與弟子蔡氏父子(蔡元定
    、蔡沉)編撰《易學(xué)啟蒙》篤信和詮釋河洛、先天之學(xué)
    ,后世皆以此立言
    ,闡發(fā)朱子的河洛先天思想。從這個(gè)意義上講
    ,朱熹真正確立了河洛之學(xué)和先天之學(xué)在學(xué)界的地位而為后世大多易學(xué)家所認(rèn)可

    其著作有《周易本義》、《啟蒙》

    、《蓍卦考誤》
    、《詩(shī)集傳》
    、《大學(xué)中庸章句》、《四書或問》
    、《論語(yǔ)集注》
    、《孟子集注》、《太極圖說解》
    、《通書解》
    、《西銘解》、《楚辭集注辨正》
    、《韓文考異》
    、《參同契考異》、《中庸輯略》
    、《孝經(jīng)刊誤》
    、《小學(xué)書》、《通鑒綱目》
    、《宋名臣言行錄》
    、《家禮》、《近思錄》
    、《河南程氏遺書》
    、《伊洛淵源錄》等。此外
    ,還有《文集》一百卷
    ,《續(xù)集》十一卷,《別集》十卷
    ,閡人輯錄的《朱子語(yǔ)類》一百四十卷
    。其易學(xué)思想主要集中在《周易本義》、《易學(xué)啟蒙》
    、《朱子語(yǔ)類》等書中
    。按朱熹《年譜》,《周易本義》成書于淳熙四年(公元1177年)
    ,《啟蒙》成書于淳熙十三年(公元1186年)
    。據(jù)今人朱伯昆考證,“《本義》于《啟蒙》前
    ,并未成書
    。”(《易學(xué)哲學(xué)史》中冊(cè)
    ,北京大學(xué)出版社198年)此說可謂精確
    。需要說明的是,《易學(xué)啟蒙》雖列朱熹名下
    ,而并非他一人所為
    ,是他與蔡元定通力合作的結(jié)果
    。蔡元定學(xué)生翁易在宋理宗淳佑七年(1247年)記載道:“晦庵疏釋《四書》,因先生論辨有所啟發(fā)者非一
    。……六經(jīng)
    、《語(yǔ)》
    、《孟》、《學(xué)》
    、《庸》之書
    ,先生與之討論講貫則并馳其功焉?div id="jfovm50" class="index-wrap">!兑讓W(xué)啟蒙》一書
    ,先生研精覃思,屢年而后就
    ,晦庵復(fù)刪潤(rùn)之
    ,始克成書?div id="jfovm50" class="index-wrap">!?《蔡氏九儒書》卷首《蔡氏諸儒行實(shí)》)此“先生”是指蔡元定
    。翁易關(guān)于《易學(xué)啟蒙》是由蔡元定起稿、朱熹刪潤(rùn)而成的`記載
    ,在《宋史》中有同論
    。《宋史.蔡元定傳》曰:“熹疏釋《四書》
    ,及為《易》
    、《詩(shī)傳》、《通鑒綱目》
    ,畢竟與元定往復(fù)參訂
    。《啟蒙》一書
    ,則屬元定起稿
    。”這一點(diǎn)同時(shí)在未熹的言論中可以得到印證
    。朱熹在給蔡元定信中說:“《啟蒙》修了末?早欲得之
    。”(《文集.答蔡季通》)又說:“《啟蒙》所改是否?又天一地二一節(jié)
    ,與天數(shù)五地?cái)?shù)五相連
    ,此是程子改定,當(dāng)時(shí)不曾說破
    ,今恐亦當(dāng)添程說
    ,乃明爾?”(《文集續(xù)集.答蔡季通》)朱熹在《啟蒙序》中也明言:“因與同志
    ,頗輯舊聞,為書四篇
    ,以示初學(xué)
    ,使毋疑于其說云?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">!贝恕巴尽奔床淘?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。“為書四篇”中“書”即《啟蒙》
    。由此可知
    ,翁易所記可信。

    著作研究

    朱熹作為中國(guó)封建社會(huì)13世紀(jì)以來著名的思想家

    、哲學(xué)家
    、教育家,以他為代表的理學(xué)思想在中國(guó)社會(huì)
    、東亞各國(guó)家民族
    ,乃至世界華人社會(huì)有著相當(dāng)?shù)挠绊懠白饔谩V祆涞恼軐W(xué)
    、思想以及對(duì)朱熹著作的考證
    、朱熹歷史地位的評(píng)價(jià)等問題都有待展開了充分、深入的研究

    他的研究觸角涉及到儒家經(jīng)典的所有領(lǐng)域

    。清代學(xué)者全祖望在編撰《宋元學(xué)案》時(shí)曾感慨地稱朱子是一位“致廣大,盡精微
    ,綜羅百代”的大學(xué)者
    。據(jù)《四庫(kù)全書》的著錄統(tǒng)計(jì),朱子現(xiàn)存著作共25種
    ,600余卷
    ,總字?jǐn)?shù)在2000萬(wàn)字左右。這還是個(gè)十分不完全的統(tǒng)計(jì)
    ,但僅僅這一組數(shù)字已極為可觀
    ,足以樹起一座辛勤創(chuàng)作的思想家的穹碑。

    除了著作的豐碩之外

    ,朱子的著述還呈現(xiàn)出形式多樣化的特點(diǎn)
    。“述而不作”是從孔子即已開始的儒家傳統(tǒng)
    。所謂“述”
    ,實(shí)質(zhì)上是一種借助對(duì)儒家經(jīng)典的注解和詮釋來闡發(fā)自己思想和理論的創(chuàng)作方式。朱子是利用這種方式構(gòu)建自己理學(xué)體系最成功和最活潑的學(xué)者
    。他的《四書章句集注》
    、《詩(shī)集傳》
    、《周易本義》等就是這一類著作中的代表。但朱子又決不是個(gè)“不作”者
    ,他以大量嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝鳛樽约旱睦韺W(xué)大廈奠定了基石
    。《太極圖說解》
    、《西銘解》等是其哲學(xué)思想的高度結(jié)晶
    ,《通鑒綱目》、《名臣言行錄》等是其史學(xué)理論的集中展示
    ,而一部《晦庵文集》則是他理學(xué)思想的最后集結(jié)。朱子的另一類著作
    ,如《楚辭集注》
    、《韓文考異》等是對(duì)前代學(xué)術(shù)遺產(chǎn)的整理和研究。這一類著作不僅顯示出朱子深厚和廣博的學(xué)術(shù)功力
    ,更表明了他在不同時(shí)期的學(xué)術(shù)取向
    。為前代理學(xué)家編纂遺文,是朱子著作的又一種類型
    。他為程頤
    、程顥編了《二程遺書》、《二程外書》

    為謝良佐編了《上蔡語(yǔ)錄》

    ,還為他的父親朱松編了《韋齋集》。朱子還有一部與友人合作的著作《近思錄》
    。這是他居喪期間在寒泉精舍為母親守墓時(shí)與呂祖謙共讀周敦頤
    、程頤、程顥
    、張載的著作
    ,共同編選而成。這是一本被稱為“我國(guó)第一本哲學(xué)選輯之書
    ,亦為北宋理學(xué)之大綱
    ,更是朱子哲學(xué)之輪廓”(陳榮捷《近思錄詳注集評(píng)》引言)的重要著作。

    朱熹評(píng)價(jià):

    清康熙稱朱熹:集大成而緒千百年絕傳之學(xué)

    ,開愚蒙而立億萬(wàn)世一定之歸
    。[16]

    朱熹學(xué)生黃囗在(《朱子行狀》):道之正統(tǒng),待人而傳……由孟子而后

    ,周
    、程、張子繼其絕
    ,至先生而始著

    南宋詞人辛棄疾:所不朽者

    ,垂萬(wàn)世名。孰謂公死
    ,凜凜猶生

    南宋詞人陸游:某有捐百身起九原之心,有傾長(zhǎng)河注東海之淚

    。路修齒耄
    ,神往形留。公歿不亡
    ,尚其來享

    清初江藩:晦翁是宗孔嗣孟,集諸儒之大成者也

    。[9]

    鳳凰網(wǎng)(《理學(xué)大師:朱熹》):作為一位博學(xué)多識(shí)的大學(xué)問家

    ,朱熹有很多方面值得后人學(xué)習(xí)。他一生學(xué)而不厭
    ,誨人不倦
    ,博覽經(jīng)史,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
    ,著作宏富
    。他在訓(xùn)詁、考證
    、注釋古籍
    ,整理文獻(xiàn)資料等方面都取得了豐富的成果。另外
    ,他對(duì)天文
    、地理、律歷等許多自然科學(xué)
    ,也都進(jìn)行過廣泛的研究
    。他作為封建社會(huì)的一位官員,他在努力維護(hù)那個(gè)制度的同時(shí)
    ,也能體察民情
    ,反對(duì)橫征暴斂與為富不仁者,敢于同貪官污吏和地方豪紳的不法行為作斗爭(zhēng)
    。在地方官的任期內(nèi)
    ,朱熹也做了一些如賑濟(jì)災(zāi)荒、鼓勵(lì)生產(chǎn)等安定民生的有益工作
    ,在封建社會(huì)的官員中
    ,不失為一位正直有為的人。最后還應(yīng)指出,朱熹還是中國(guó)教育史上的著名教育家之一
    。[9]

    宋人黃震《黃氏日抄》云:晦庵為《集注》

    ,復(fù)祖詁訓(xùn),先明字義
    ,使本文坦然易知
    ,而后……發(fā)其指要。[17]

    英國(guó)科技史家李約瑟(《李約瑟文集》):朱熹是一位深入觀察各種自然現(xiàn)象的自然學(xué)家[18]

    清人全祖望(《宋元學(xué)案.晦翁學(xué)案》):致廣大

    ,盡精微,綜羅百代矣
    。江西之學(xué)
    ,浙東永嘉之學(xué),非不岸然
    ,而終不能諱其偏

    英國(guó)現(xiàn)代生物學(xué)家李約瑟:①當(dāng)我們進(jìn)一步考察這一精心表達(dá)的自然體系時(shí),我們不能不承認(rèn)宋代哲學(xué)家所研究的概念和近代科學(xué)上所用的某些概念并無(wú)不同

    。②至少理學(xué)的世界觀和自然科學(xué)的觀點(diǎn)極其一致
    ,這一點(diǎn)是不可能有疑問的
    。③宋代理學(xué)本質(zhì)上是科學(xué)性的
    ,伴隨而來的是純粹科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)本身的各種活動(dòng)的史無(wú)前例的繁盛。

    朱熹的簡(jiǎn)介以及作品

      朱熹

    ,南宋著名的理學(xué)家
    、思想家、哲學(xué)家
    、教育家
    、詩(shī)人、閩學(xué)派的代表人物
    ,世稱朱子
    ,是孔子、孟子以來最杰出的弘揚(yáng)儒學(xué)的大師
    ,也是儒學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
    。接下來我為你整理了朱熹的簡(jiǎn)介以及作品,一起來看看吧

      朱熹的個(gè)人簡(jiǎn)介   朱熹(1130?1200)

    ,字元晦、仲晦
    ,號(hào)晦庵
    ,別稱紫陽(yáng)。南宋哲學(xué)家、教育家
    。江西婺源(今屬江西上饒市)人
    ,南宋時(shí)期的理學(xué)家和教育家。父親朱松是岳飛
    、秦檜同時(shí)人
    ,曾得充福建政和縣尉小官,攜全家赴任
    ,后調(diào)任尤溪縣尉
    。宋高宗建炎四年(1130年)朱熹出生于南劍州尤溪,降世不久
    ,其父升任朝廷秘書省正字職
    ,但因反對(duì)秦檜主和,被逐出朝廷
    。朱松回到福建建陽(yáng)家中
    。朱熹隨父在建陽(yáng)度過了他的童年。

      僑寓建陽(yáng)(今屬福建)

    。曾任秘閣修撰等職
    。主張抗金,并強(qiáng)調(diào)備戰(zhàn)
    。被主和派韓侂胄等目為?偽學(xué)?
    。平生廣注儒學(xué)典籍,對(duì)經(jīng)學(xué)
    、史學(xué)
    、文學(xué)、樂律以至自然科學(xué)均有貢獻(xiàn)
    。在哲學(xué)上發(fā)展了二程(顥
    、頤)關(guān)于理氣關(guān)系的學(xué)說,集理學(xué)之大成
    ,建立起客觀唯心主義的理學(xué)體系;世稱程朱學(xué)派
    。其學(xué)認(rèn)為:理、氣不能相離
    ,?天下未有無(wú)理之氣
    ,亦未有無(wú)氣之理?。又?jǐn)嘌裕?理在先
    ,氣在后?;?有是理便有是氣
    ,但理是本。?強(qiáng)調(diào)?天理?和?人欲?的對(duì)立
    ,要求人們放棄?私欲?
    ,服從?天理?。教學(xué)授徒五十馀年,認(rèn)為?為學(xué)之道
    ,莫先于窮理;窮理之要
    ,必在于讀書;讀書之法,莫貴于循序而致精;而致精之本
    ,則又在于居敬而持志?(《朱文公文集》卷十四《甲寅行宮便殿奏札二》)
    。又提出對(duì)自然變化的科學(xué)見解,如關(guān)于陰陽(yáng)二氣的宇宙演化說
    ,如從高山上殘留的螺蚌殼論證地質(zhì)變遷(原為海洋)說等
    。其學(xué)說在明清兩代被確立為儒學(xué)正宗,并影響至日本等國(guó)
    ,如日本德川時(shí)代
    ,?朱子學(xué)?頗為流行。其博覽和慎思精神
    ,對(duì)后世學(xué)者影響至深
    。所著有《四書章句集注》、《周易本義》
    、《詩(shī)集傳》
    、《楚辭集注》,及后人所編纂的《晦庵先生朱文公文集》和《朱子語(yǔ)類》等

      紹興十七年秋中舉人

    ,次年春登進(jìn)士,先后被授予左迪功郎
    、武學(xué)博士
    、朝奉郎
    、朝散郎
    ,歷任泉州同安主簿、秘書省秘書郎
    、知南康軍
    、提舉江西常平茶鹽公事、直秘閣
    、薄提刑
    、江東提刑、秘閣修撰
    、江東轉(zhuǎn)運(yùn)使
    、漳州知府、湖南轉(zhuǎn)運(yùn)副使
    、潭州知府
    、湖南安撫、煥章閣待制兼侍講等職。

      朱熹的主要作品   其著作有《周易本義》

    、《啟蒙》
    、《蓍卦考誤》、《詩(shī)集傳》
    、《大學(xué)中庸章句》
    、《四書或問》、《論語(yǔ)集注》
    、《孟子集注》
    、《太極圖說解》、《通書解》
    、《西銘解》
    、《楚辭集注辨正》、《韓文考異》
    、《參同契考異》
    、《中庸輯略》、《孝經(jīng)刊誤》
    、《小學(xué)書》
    、《通鑒綱目》、《宋名臣言行錄》
    、《家禮》
    、《近思錄》、《河南程氏遺書》
    、《伊洛淵源錄》等
    。此外,還有《文集》一百卷
    ,《續(xù)集》十一卷
    ,《別集》十卷,閡人輯錄的《朱子語(yǔ)類》一百四十卷
    。其易學(xué)思想主要集中在《周易本義》
    、《易學(xué)啟蒙》、《朱子語(yǔ)類》等書中
    。[1] 朱熹是理學(xué)的集大成者
    ,博學(xué)多識(shí),著述豐富
    ,對(duì)中國(guó)思想文化有極大的影響
    。《朱子全書》共27巨冊(cè)
    ,共約1436萬(wàn)字
    ,23604頁(yè)
    。是一個(gè)多產(chǎn)作家。

      其主要詩(shī)集有?鷓鴣天宋 ? 朱熹

      脫卻儒冠著羽衣

    。青山綠水浩然歸
    。看成鼎內(nèi)真龍虎
    ,管甚人間閑與非
    。生羽翼,上煙霏
    ?div id="jfovm50" class="index-wrap">;仡^祗見冢累累。未尋跨鳳吹簫侶
    ,且伴孤云獨(dú)鶴飛

      .鷓鴣天 宋 ? 朱熹

      已分江湖寄此生。長(zhǎng)蓑短笠任陰晴

    。鳴橈細(xì)雨滄洲遠(yuǎn)
    ,系舸斜陽(yáng)畫閣明。奇絕處
    ,未忘情
    。幾時(shí)還得去尋盟。江妃定許捐雙佩
    ,漁父何勞笑獨(dú)醒

      春日 宋 ? 朱熹

      勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新

      等閑識(shí)得東風(fēng)面

    ,萬(wàn)紫千紅總是春。

      泛舟 宋 ? 朱熹

      昨夜江邊春水生

    ,艨艟巨艦一毛輕

      向來枉費(fèi)推移力,此日中流自在行

      觀書有感 宋 ? 朱熹

      半畝方塘一鑒開

    ,天光云影共徘徊

      問渠那得清如許

    ,謂有源頭活水來。

      好事近宋 ? 朱熹

      春色欲來時(shí)

    ,先散滿天風(fēng)雪
    。坐使七閩松竹,變珠幢玉節(jié)
    。中原佳氣郁蔥蔥
    ,河山壯宮闋
    。丞相功成千載,映黃流清徹

      .浣溪沙 宋 ? 朱熹

      壓架年來雪作堆

    。珍叢也是近移栽?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">?狭钊菀追糯夯?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。卻恐陰晴無(wú)定度,從教紅白一時(shí)開
    。多情蜂蝶早飛來

      ? .九曲棹歌 宋 ? 朱熹

      一曲溪邊上釣船,幔亭峰影蘸晴川

      虹橋一斷無(wú)消息

    ,萬(wàn)壑千巖鎖翠煙。

      二曲亭亭玉女峰

    ,插花臨水為誰(shuí)容

      道人不作陽(yáng)臺(tái)夢(mèng),興入前山翠幾重

      ..滿江紅 宋 ? 朱熹

      秀野詩(shī)翁

    ,念故山、十年乖隔
    。聊命駕
    、朱門舊隱,綠槐新陌
    。好雨初晴仍半暖
    ,金釭玉斝開瑤席。更流傳
    、麗藻借江天
    ,留春色。過里社
    、將兒侄
    。談往事,悲陳跡
    。喜尊前現(xiàn)在
    ,鏡中如昔。兩鬢全期煙樹綠
    ,方瞳好映寒潭碧
    。但一年、一度一歸來
    ,歡何極

      念奴嬌 宋 ? 朱熹

      臨風(fēng)一笑

    ,問群芳誰(shuí)是,真香純白
    。獨(dú)立無(wú)朋
    ,算只有、姑射山頭仙客
    。絕艷誰(shuí)憐
    ,真心自保,邈與塵緣隔
    。天然殊勝
    ,不關(guān)風(fēng)露冰雪。應(yīng)笑俗李粗桃
    ,無(wú)言翻引得
    ,狂蜂輕蝶。爭(zhēng)似黃昏閑弄影
    ,清淺一溪霜月
    。畫角吹殘,瑤臺(tái)夢(mèng)斷
    ,直下成休歇
    。綠陰青子,莫教容易波折

      .菩薩蠻 宋 ? 朱熹

      暮江寒碧縈長(zhǎng)路

    。路長(zhǎng)縈碧寒江暮?div id="4qifd00" class="flower right">
    ;▔]夕陽(yáng)斜
    。斜陽(yáng)夕塢花?div id="4qifd00" class="flower right">
    ?统顭o(wú)勝集
    。集勝無(wú)愁客。醒似醉多情
    。情多醉似醒

      ..菩薩蠻 宋 ? 朱熹

      晚紅飛盡春寒淺。淺寒春盡飛紅晚

    。尊酒綠陰繁
    。繁陰綠酒尊。老仙詩(shī)句好
    。好句詩(shī)仙老
    。長(zhǎng)恨送年芳。芳年送恨長(zhǎng)

      水調(diào)歌頭宋 ? 朱熹

      長(zhǎng)記與君別

    ,丹鳳九重城。歸來故里
    ,愁思悵望渺難平
    。今夕不知何夕,得共寒潭煙艇
    ,一笑俯空明
    。有酒徑須醉,無(wú)事莫關(guān)情
    。尋梅去
    ,疏竹外,一枝橫
    。與君吟弄風(fēng)月
    ,端不負(fù)平生。何處車塵不到
    ,有個(gè)江天如許
    ,爭(zhēng)肯換浮名。只恐買山隱
    ,卻要煉丹成

      水調(diào)歌頭 宋 ? 朱熹

      富貴有馀樂,貧賤不堪憂

    。誰(shuí)知天路幽險(xiǎn)
    ,倚伏互相酬。請(qǐng)看東門黃犬
    ,更聽華亭清唳
    ,千古恨難收。何似鴟夷子
    ,散發(fā)弄扁舟
    。鴟夷子,成霸業(yè)
    ,有馀謀
    。致身千乘卿相,歸把釣漁鉤
    。春畫五湖煙浪
    ,秋夜一天云月,此外盡悠悠
    。永棄人間事
    ,吾道付滄洲。

      水調(diào)歌頭 宋 ? 朱熹

      江水浸云影

    ,鴻雁欲南飛
    。攜壺結(jié)客
    ,何處空翠渺煙霏。塵世難逢一笑
    ,況有紫萸黃菊
    ,堪插滿頭歸。風(fēng)景今朝是
    ,身世昔人非
    。酬佳節(jié),須酩酊
    ,莫相違
    。人生如寄,何事辛苦怨斜暉
    。無(wú)盡今來古往
    ,多少春花秋月,那更有危機(jī)
    。與問牛山客
    ,何必獨(dú)沾衣。

      .題榴花 宋 ? 朱熹

      五月榴花照眼明

    ,枝間時(shí)見子初成

      可憐此地?zé)o車馬,顛倒蒼苔落絳英

      ..西江月 宋 ? 朱熹

      睡處林風(fēng)瑟瑟

    ,覺來山月團(tuán)團(tuán)。身心無(wú)累久輕安
    。況有清池涼館
    。句穩(wěn)翻嫌白俗,情高卻笑郊寒
    。蘭膏元自少陵殘
    。好處金章不換。

      西江月 宋 ? 朱熹

      堂下水浮新綠

    ,門前樹長(zhǎng)交枝
    。晚涼快寫一篇詩(shī)。不說人間憂喜
    。身老心閑益壯
    ,形癯道勝還肥。軟輪加璧未應(yīng)遲
    。莫道前非今是

      憶秦娥 宋 ? 朱熹

      梅花發(fā)。寒梢掛著瑤臺(tái)月。瑤臺(tái)月

    。和羹心事
    ,履霜時(shí)節(jié)。野橋流水聲嗚咽
    。行人立馬空愁絕
    ?div id="jfovm50" class="index-wrap">?粘罱^
    。為誰(shuí)凝佇,為誰(shuí)攀折

      憶秦娥 宋 ? 朱熹

      云垂幕

    。陰風(fēng)慘淡天花落。天花落
    。千林瓊玖
    ,一空鸞鶴。征車渺渺穿華薄
    。路迷迷路增離索
    。增離索。剡溪山水
    ,碧湘樓閣

      .鷓鴣天 宋 ? 朱熹

      暮雨朝云不自憐。放教春漲綠浮天

    。祗令畫閣臨無(wú)地
    ,宿昔新詩(shī)滿系船。青鳥外
    ,白鷗前
    。幾生香火舊因緣。酒闌山月移雕檻
    ,歌罷江風(fēng)拂玳筵

      朱熹的名言   1、憶秦娥梅花發(fā)

    ,寒梢掛著瑤臺(tái)月?div id="m50uktp" class="box-center"> ,幣_(tái)月,和羹心事
    ,履霜時(shí)節(jié)
    。野橋流水聲嗚咽,行人立馬空愁絕
    ?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">?粘罱^,為誰(shuí)凝佇,為誰(shuí)攀折

      2

    、看文字須大段精彩看,聳起精神
    ,豎起筋骨
    ,不要困,如有刀劍在后一般
    。就一段中須要透;擊其首則尾應(yīng)
    ,擊其尾則首應(yīng),方始是
    。不可按冊(cè)子便在
    ,掩了冊(cè)子便忘。??朱熹語(yǔ)錄

      3

    、即以其人之道
    ,還治其人之身。(宋朱熹中庸集注)

      4

    、涵養(yǎng)致和力行三者
    ,便是以涵養(yǎng)為首,致和次之
    ,力行又次之
    。??朱熹語(yǔ)錄

      5、自修則人不得以非理相加

      6

    、讀書無(wú)疑者,須教有疑
    ,有疑者
    ,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)

      7

    、讀書有三到,謂心到
    ,眼到
    ,口到。??朱熹語(yǔ)錄

      8

    、西江月堂下水浮新綠
    ,門前樹長(zhǎng)交枝。晚涼快寫一篇詩(shī)
    ,不說人間憂喜
    。身老心閑益壯
    ,形臞道勝還肥。軟輸加璧未應(yīng)遲
    ,莫道前非今是

      9、讀書之樂何處尋

    ,數(shù)點(diǎn)梅花天地心

      10、大凡敦厚忠信

    ,能攻吾過者
    ,益友也;其謅媚輕薄,傲慢褻狎
    ,導(dǎo)人為惡者
    ,損友也

      11

    、看文字須大段精彩看,聳起精神
    ,豎起筋骨
    ,不要困,如有刀劍在后一般
    。就一段中須要透
    ,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng)
    ,方始是
    。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘

      12

    、菩薩蠻晚紅飛盡春寒淺,淺寒春盡飛紅晚
    。尊酒綠陰繁
    ,繁陰綠酒尊。老仙詩(shī)句好
    ,好句詩(shī)仙老
    。長(zhǎng)恨送年芳,芳年送恨長(zhǎng)

      13

    、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要
    ,必先于讀書

      14、朋友,以義合者

      15

    、循序而漸進(jìn),熟讀而精思
    。(宋朱熹讀書之要)??朱熹名句

      16

    、水調(diào)歌頭不見嚴(yán)夫子,寂寞富春山
    ?div id="m50uktp" class="box-center"> ?沼嗲д晌J卟迥涸贫?div id="m50uktp" class="box-center"> 。想象羊裘披了
    ,一笑兩忘身世,來把釣魚竿
    。不似林間翮
    ,飛倦始知還。中興主
    ,功業(yè)就
    ,鬢毛斑。馳驅(qū)一世豪杰
    ,相與濟(jì)時(shí)艱
    。獨(dú)委狂奴心事,不羨癡兒鼎足
    ,放去任疏頑
    。爽氣動(dòng)心斗,千古照林巒

      17

    、青玉案雪消春水東風(fēng)猛。簾半卷猶嫌冷
    。怪是春來常不醒
    。楊柳堤邊,杏花村里
    ,醉了重相請(qǐng)
    。而今白發(fā)羞垂領(lǐng)。靜里時(shí)將舊游省
    。記得孤山山畔景
    。一灣流水,半痕新月
    ,畫作梅花影

      18

    、思索,譬如穿井不懈
    ,便得清水轉(zhuǎn)自:www.binzz.com

      19

    、百學(xué)須先立志

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