01每天至少尋找一件快樂(lè)的事

最近幾天“能量很低”。

大概是什么星逆行吧，大概到了情緒低潮期吧。我知道必須做點(diǎn)什么，才得迅速“重拾優(yōu)良狀態(tài)”，想起曾經(jīng)讀過(guò)的一段日本作家五木寬之的話：

“為了讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人，我決定每天尋找一件令自己快樂(lè)的事，哪管它一閃即逝也沒(méi)關(guān)系，把它記在我的記事本上……”

剛開(kāi)始時(shí)，他每天相當(dāng)難找到一件讓自己覺(jué)得快樂(lè)的事，后來(lái)情況改善了，他說(shuō)：“例如，今天早上搭電車(chē)時(shí)，幸運(yùn)地坐在一個(gè)靠窗的位子，看著窗外飛逝而過(guò)的美麗風(fēng)景，覺(jué)得相當(dāng)?shù)拈_(kāi)心！”

當(dāng)快樂(lè)落實(shí)到比較容易實(shí)踐的層次時(shí)，生活一下子就豐富起來(lái)了。

從今天開(kāi)始，在 開(kāi)啟“每天至少尋找一件快樂(lè)的事”，記錄下來(lái)。

不知道能堅(jiān)持多久，我會(huì)爭(zhēng)取每天更新的。

先說(shuō)一下今天的吧：

今天的頭條推文寫(xiě)的：去面館吃飯，有服務(wù)生送了杯溫水吃藥；

在劉醫(yī)生診所的墻上，看到他抄寫(xiě)的《送別》和這首曲子的來(lái)歷，心生感動(dòng)；

去理了發(fā)……理完發(fā)，果然神清氣爽了許多。

要快樂(lè)啊！

以讓我快樂(lè)的一件事為題寫(xiě)作文

1. 以快樂(lè)的一件事為題寫(xiě)一篇作文 童年生活中有許多開(kāi)心的事，一直陪伴我成長(zhǎng)。但是前年夏天學(xué)騎自行車(chē)的那件事最令我難忘。

那時(shí)我七歲，小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí)，我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著自行車(chē)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車(chē)。

媽媽漸漸得察覺(jué)到了我的心思，帶我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)。我可高興了，一下子坐到車(chē)子坐墊上，愛(ài)不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車(chē)對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)是要身體坐正，用腳踩著自行車(chē)的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車(chē)就能前進(jìn)了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。”我聽(tīng)了，心想：這還不簡(jiǎn)單！想著，就讓爺爺把我扶上車(chē)，就用腳使勁得踩腳踏板，車(chē)子真得動(dòng)了。這時(shí)，我的心情既緊張又激動(dòng)，生怕車(chē)子會(huì)倒下來(lái)，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來(lái)。等我騎了幾個(gè)來(lái)回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺(jué)得我騎得還不錯(cuò)，就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候，我剛坐上坐位，就摔了下來(lái)，我爬了起來(lái)，扶起車(chē)子，連忙讓爺爺扶著我的車(chē)子后面，這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過(guò)了多少來(lái)回，爺爺偷偷松開(kāi)手，我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著，等我騎了一圈回到原地時(shí)，看見(jiàn)爺爺站在那里?！半y道我會(huì)騎了嗎？”我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完以后，一下子蹦了起來(lái)，我知道剛才是我自己在騎了，“我會(huì)騎車(chē)了，我會(huì)騎車(chē)了！”我興奮的跑回了家。

每次我去爺爺家時(shí)，都會(huì)想起童年時(shí)的那件快樂(lè)的事。

2. 讓我最快樂(lè)的一件事（作文 600字） 我最快樂(lè)的一件事

我們活在世界上，就會(huì)有許多令我們感到快樂(lè)的事情，也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂(lè)的定義不同，對(duì)於小孩子來(lái)說(shuō)，他覺(jué)得只要能吃到糖果就是最快樂(lè)的事了，但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來(lái)越大了，這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞?。而?duì)於現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。

大多數(shù)的人都有一個(gè)幸福又美滿的家庭，但他可能不認(rèn)為這是他一生中最快樂(lè)的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來(lái)，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來(lái)就注定好了，那是無(wú)法改變的事實(shí)，而且一旦失去了，就無(wú)法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最快樂(lè)的事了。

就像是我，我就有一個(gè)幸福的家庭，在家里，每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙，像是有一次，我的自然報(bào)告一直找不到資料，后來(lái)姊姊就上網(wǎng)幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結(jié)果功課寫(xiě)到好晚好晚，這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔！

還有一次，姊姊因?yàn)楣φn太多，寫(xiě)到十一點(diǎn)多，當(dāng)她在整理書(shū)包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘了買(mǎi)陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車(chē)道文具店去買(mǎi)，但是跑了好幾家文具店都沒(méi)買(mǎi)到，后來(lái)跑了好遠(yuǎn)，終於是買(mǎi)到了。由此可見(jiàn)，在幸福的家庭里，大家都會(huì)互相幫忙的。

擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂(lè)的一件事，所以我會(huì)好好珍惜我的家庭，希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭。

推薦開(kāi)頭、結(jié)尾：

開(kāi)頭：

快樂(lè)，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè)，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè)，是那烙印在手心的回憶.我的快樂(lè)，是那XXXX（根據(jù)下文內(nèi)容，加一句.）

結(jié)尾：

每個(gè)人，都會(huì)擁有自己的快樂(lè)，無(wú)論你多么悲傷，多么孤獨(dú)，多么敏感，你都會(huì)有屬于自己的快樂(lè).只要你相信，快樂(lè)永遠(yuǎn)在你心中.

一件快樂(lè)的事

“丁零零……”中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間到了，老師手里拿著一大卷五顏六色的紙微笑著走上講臺(tái)：“同學(xué)們，今天，咱們來(lái)一次‘折紙比賽’好嗎？”“好！”大家一下子全樂(lè)起來(lái)了。

“預(yù)備……開(kāi)始！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們很快進(jìn)入角色。你瞧，個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注，嘴抿得緊緊的，兩只手像穿梭似的前后來(lái)回晃動(dòng)，一會(huì)兒拿起剪刀，一會(huì)兒放入膠水。此刻，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的折紙聲與剪刀的剪紙聲。10分鐘……20分鐘……大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們的杰作大功告成。老師讓我們把自己的作品舉過(guò)頭頂。呵！真可謂百花齊放，有飛船，火箭，有貓頭鷹，和平鴿，還有寶塔、機(jī)器人，也有花草，以及各種各樣的頭飾等。接下來(lái)，拉市讓幾位做得好的同學(xué)拿著自己的杰作上臺(tái)表演。首先上場(chǎng)的是李濤。只見(jiàn)他兩手向后一靠，嘴一歪，眼一瞅，一瘸一拐地走上臺(tái)，還把自己折好的烏紗帽戴在頭上故意把腦袋一晃一晃的，惹得同學(xué)們哈哈大笑。他缺額一本正經(jīng)地拿起“驚堂木”，在桌子上拍了兩下，扯著嗓子大喊：“肅靜！肅靜！”大家更是被他那副摸樣逗樂(lè)了。越喊，同學(xué)們就越笑得厲害。男同學(xué)笑得前俯后仰，女同學(xué)笑得直摸眼淚。連一向嚴(yán)肅的王老師也忍不住笑了。輪到我了，我快步走上講臺(tái)，將折好的空姐帽往頭上一戴，太頭挺胸在臺(tái)上走了個(gè)來(lái)回。此時(shí)此刻，我仿佛覺(jué)得自己真的成了一名空中小姐，那個(gè)神氣勁就別提了。下邊的同學(xué)一個(gè)勁的為我鼓掌，喝彩。 *** 、張軍和王明表演的“烏鴉和狐貍”更四精彩。烏鴉高高在上，嘴里锨著一塊肉，狐貍蹲在下邊饞得直流口水，那樣子逗得同學(xué)們哄堂大笑。當(dāng)狐貍騙了烏鴉嘴里的肉，正要鉆進(jìn)洞里，只聽(tīng)大喊一聲：“妖孽，哪里逃！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，卻見(jiàn)王明說(shuō)持“寶塔”，一個(gè)箭步跨上講臺(tái)。頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲……

此時(shí)此刻，同學(xué)們?nèi)汲两诔晒Φ臍g樂(lè)之中。歡呼聲、喝彩聲、笑聲、掌聲融成一片。雖然只是短暫的一節(jié)課，但這歡樂(lè) 的時(shí)刻，我卻難以忘懷。

3. 一件讓我快樂(lè)的事作文 在我的記憶長(zhǎng)河里，有許多美麗的記憶。有因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)而欣喜；遇見(jiàn)不平而氣憤；受到委屈而傷心；遇到開(kāi)心的事而高興。今天，我就來(lái)挑一件開(kāi)心的事與大家分享。

那是一次期末考試，語(yǔ)文的作文題目有點(diǎn)難；數(shù)學(xué)的最后一道題是奧數(shù)的追及問(wèn)題（很難）；英語(yǔ)的閱讀最后一道題也很難。因?yàn)榕聲r(shí)間不夠，我寫(xiě)試卷時(shí)慌慌張張，所以做完了都沒(méi)來(lái)得及檢查。等到試考完了，我才后悔，后悔平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)這些知識(shí)。

一共有七天的改卷時(shí)間，這七天里，我總是坐立不安，也沒(méi)心思去玩，時(shí)時(shí)刻刻都在是否能考個(gè)好成績(jī)？七天的時(shí)間終于熬過(guò)去了，我慢慢地來(lái)到學(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，老師讀到張*：我的心一下子提到了嗓子眼，張*：語(yǔ)文：98，數(shù)學(xué)：97，英語(yǔ)：99。我的什么“不安、煩惱”都拋到九霄云外去了，心里的大石頭總算落了地，我飛快地從老師手里拿過(guò)試卷，望著老師親切的眼神，老師還微笑地摸了摸我的頭，我開(kāi)心極了，心里像吃了“蜜”一樣甜。

晚上，我早早地吃完晚飯，坐在院子里賞月，只見(jiàn)皓月當(dāng)空，彎彎的月牙像小船一樣在烏黑黑的“大海”中激流勇進(jìn)，我想：“我要像月牙那樣在知識(shí)的海洋里努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，這次的分?jǐn)?shù)也許是碰巧，我要再接再厲……”

4. 【以“最快樂(lè)的一件事”為題的作文怎么寫(xiě)啊】 小時(shí)候?qū)懽魑?，大概誰(shuí)都寫(xiě)過(guò)《我最快樂(lè)的一件事》這類(lèi)題目.當(dāng)然那時(shí)寫(xiě)的事多半是編出來(lái)騙老師的.按心里話說(shuō)，我當(dāng)時(shí)最快樂(lè)的事就是成功地在班主任茶杯里放了只紅頭綠肚蒼蠅并眼看著他把那杯茶喝下去.象這樣快樂(lè)的事還有很多，當(dāng)然都不能寫(xiě).不過(guò)人長(zhǎng)到不用再寫(xiě)作文的年紀(jì)，往往也就沒(méi)有那么多快樂(lè)的事，但這時(shí)倒很有必要寫(xiě)一寫(xiě)這樣的文字了.x0d人常以為生命中刻骨銘心的時(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的，如詩(shī)所云，不思量，自難忘；如歌所唱，從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記.其實(shí)刻骨銘心只是當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，人們總是低估了時(shí)間這個(gè)東西的魔力.時(shí)間的可怕之處不僅在于它永遠(yuǎn)不停，片刻不駐，更在于它走得不緊不慢，沒(méi)聲沒(méi)息，讓人在不知不覺(jué)中生老病死，總是在回頭時(shí)才看清它的步子.時(shí)間分分秒秒不停地沖刷人生，將現(xiàn)在變?yōu)檫^(guò)往，將過(guò)往變成記憶，將記憶變成虛無(wú).x0d大話西游中至尊寶一手抱頭，一手拉著紫霞，眼睜睜看她飄飛而去.放下其中的煽情成份，想想人生中那些不愿放下又不得不放下的東西，就象這樣讓人無(wú)奈.即使是最美好的記憶，如果沒(méi)有可以憑借回顧的手段，總要和紫霞仙子一樣隨風(fēng)而去.世事改變?nèi)诵牡牧α亢头绞浇袢罩阄彝y以預(yù)見(jiàn).以后的事很難說(shuō)，以后的心情很難猜.而真的到了以后，今天的事就記不清楚，今天的心情就更難模擬.甚至今日認(rèn)定是刻骨銘心的記憶，也許不用過(guò)多久，就成了模糊的一片.就象春日遲遲，醒來(lái)知道自己做了個(gè)好夢(mèng).眉花眼笑地看看外面明媚的陽(yáng)光，藍(lán)天青草，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)想不起來(lái)到底夢(mèng)見(jiàn)了些什么，只知道是一個(gè)好夢(mèng).等到下地去洗臉?biāo)⒀?，昨天沒(méi)做完的事，今天必做的事，一件件地回到腦子里來(lái)，昨夜好夢(mèng)的模糊影子也被擠了出去.x0d人這一生真正快樂(lè)的時(shí)候?qū)嵲诓欢?懂事到古稀，真正心花怒放，芥蒂全無(wú)的時(shí)刻加起來(lái)大概有兩個(gè)月就算很有福氣了.不信你算算，從近了想，今天你開(kāi)懷大笑沒(méi)有？昨天？前天？這個(gè)月有幾次？每次快樂(lè)的心情持續(xù)幾分鐘或幾秒鐘？快樂(lè)，顧名思義，一樂(lè)就快，這么快的東西，用分鐘來(lái)計(jì)算也不夠精確.如果你一天有五分鐘真正快樂(lè)的時(shí)刻，大概這一天就算過(guò)得不錯(cuò).如果你的福氣好到每天都能如此不錯(cuò)，一年就有三十個(gè)快樂(lè)的小時(shí)，從十八到七十，算足了是65個(gè)日夜.x0d本已如此稀少的快樂(lè)，又被時(shí)間的風(fēng)化作用七折八扣，真正能留給自己實(shí)在少而又少，難怪人有時(shí)候搞不清活著有什么意思.活著也許本來(lái)就沒(méi)什么意思，也許活著本身就是它的意思，也許這意思就是造物和人類(lèi)開(kāi)的玩笑.就象小人魚(yú)得到雙腿的代價(jià)是象走在刀尖上一樣，人類(lèi)得到智慧的代價(jià)就是要考慮人生的意義.不過(guò)也有辦法和造物開(kāi)回這個(gè)玩笑.人可以選擇不去思考人生的意義，把那些無(wú)用的時(shí)間用來(lái)延長(zhǎng)難得的快樂(lè)，比如付諸文字，寫(xiě)一篇《我最快樂(lè)的一件事》，和朋友也和日后的自己分享.。

5. 以一件快樂(lè)的事寫(xiě)一篇作文 在我的成長(zhǎng)記憶中，有無(wú)數(shù)讓我快樂(lè)的事.而最難忘的一件快樂(lè)的事還是我九歲那年全家一起去摘草莓.記得去年春天的一個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一家人來(lái)到住在農(nóng)村的爺爺奶奶家，看看爺爺奶奶家種的草莓熟了沒(méi)有.我們剛到草莓園，看到了別人家的草莓都沒(méi)熟，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)兒遺憾.可是，快到奶奶家的草莓園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)鮮紅的一片，居然大部分都熟了，心里甭提有多高興.通紅的草莓讓我直流口水.我高興地大聲叫：“沖??！”我跑到棚子里，拿起奶奶遞給我的盆，一個(gè)一個(gè)摘到盆里.奶奶一看，說(shuō)：“草莓不是這樣摘的，我們要挑又紅又大的摘，像這種青的小的和腐爛的就吃不得，還有……”哦，原來(lái)摘草莓也有這么大的講究，我可要小心點(diǎn).我邊摘邊唱歌，有時(shí)還偷偷地吃上一兩個(gè)呢！突然，我的腳滑了一下，身子向下一歪，馬上就要摔倒了，我心想：這次沒(méi)有好果子吃了.可是，當(dāng)我摔倒下去時(shí)，反倒吃到了好果子——一個(gè)又紅又大又美味的草莓，一下子忘記了疼痛.我站起來(lái)，爸爸媽媽看著我卻哈哈大笑.我當(dāng)時(shí)迷惑不解，這時(shí)，爸爸遞給我一面鏡子，我一照，我的臉怎么成小花貓了.原來(lái)在我摔倒時(shí)，兩三個(gè)草莓被我壓破了，汁全灑到我臉上了，我害羞地笑了起來(lái).原來(lái)勞動(dòng)也可以這么快樂(lè)，這是我最難忘的一件快樂(lè)的事.。

6. 以《 黎明讓我快樂(lè)

黎明像一把利劍，劈開(kāi)了默默的夜幕，迎來(lái)了初生的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)新的光輝。旭日披著烈烈的酒氣上升，將一種無(wú)限的醉意朝天空酣暢地播撒開(kāi)來(lái)，帶給我新的啟迪。

新生的太陽(yáng)告別了昨日的暗淡，抹去了往日那灰色的記憶，在我的面前，是嶄新的世界。那山！那天！只代表了今天的永恒，拋棄讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造新的價(jià)值。

秋風(fēng)陣陣，落葉飄飄，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶在澄凈的天空舞動(dòng)，把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒，那個(gè)秋天的黎明讓我懂得了很多。

臨近冬天了，所以在凌晨彌留之際，星星還在銀河玩耍。我靜靜地坐在年邁的楓樹(shù)下，紅葉飄落，這是他今年留下的最后輝煌嗎？馬上上學(xué)了，我還逗留在這里干什么？但面對(duì)試卷上令人迷茫的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在無(wú)顏在去課堂聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)。望著微風(fēng)吹過(guò)的水面，我不禁打了一個(gè)寒顫——它碎了，就像我的心一樣，我早已毫無(wú)信心去面對(duì)前面的路。

猛然的抬頭，我看到了松樹(shù)，他蒼翠的皮膚似乎可以抵御嚴(yán)寒。楓葉又落下來(lái)，落在我的身旁，他那殷紅的紋絡(luò)連通了我的心，他令我想起了什么，我突然抬起了頭，漆黑中出現(xiàn)了微弱的光芒。我明白了，楓葉脫下他久經(jīng)滄桑的紅衣，不僅代表一次輝煌的衰敗，更代表一次輝煌的初生，現(xiàn)在的結(jié)束是另一個(gè)的開(kāi)始。天空雖然是漆黑的，但是只有極度的漆黑過(guò)后才能展現(xiàn)出一次更加燦爛的黎明。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)失敗，才能更加感悟到成功的輝煌和甜蜜。

我笑了，今天的失敗是為了鑄造明天的成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？我看到了黎明雖微薄，但在漆黑的烘托下是絢麗的朝霞。我為初生的黎明而快樂(lè)，也為內(nèi)心的涅磐而大笑！我向往黎明，向往我無(wú)限美好的未來(lái)。

天已大亮，清晨的天空顯得格外高遠(yuǎn)。我不再猶豫，不再彷徨，帶著久別的信心，迎著黎明的光輝奔向征程。

7. 【以《我的快樂(lè)》為題寫(xiě)一篇600字作文（詳見(jiàn)補(bǔ)充）一群年輕人到 1、一群年輕人到處尋找快樂(lè)，但卻遇到了許多煩惱.他們向蘇格拉底詢問(wèn)，快樂(lè)到底在哪里？蘇格拉底說(shuō)：“你們先幫我造條船吧.” 年輕人們努力造好了船，這時(shí)蘇格拉底問(wèn)他們：“你們快樂(lè)嗎？”年輕人們齊聲回答：“快樂(lè)！” 快樂(lè)是什么？有人說(shuō)快樂(lè)就是不用上學(xué)，不用挨罵挨打.有人說(shuō)快樂(lè)就是每天吃大餐，喝飲料.有人說(shuō)，快樂(lè)就是住豪華宅子，住別墅.有保姆伺候，什么事不用自己做.作業(yè)有人幫著做……是，這些也是我想要的.可是這些都是一些不切實(shí)際的幻想，不可能實(shí)現(xiàn)的.你想一想，不用自己的努力，能換來(lái)好生活嗎？能吃好喝好嗎？不能對(duì)不對(duì).就算你能，那也是不光彩的.靠別人的努力來(lái)生活，雖然生活得很好，但是暗地里會(huì)有多少人嘲笑你啊.你不在乎不勞而獲，那你不可能不在乎你自己的面子吧.所以說(shuō)，快樂(lè)就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的.快樂(lè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼.可是只要你去觀察這個(gè)快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么重要，其實(shí)快樂(lè)是無(wú)處不在的.我想還是有些人不認(rèn)同我的觀點(diǎn).那請(qǐng)你想一想，你覺(jué)得朋友帶給你什么？你得了一百分或雙百分，帶給你的又是什么？你幫助了別人，別人向你說(shuō)了一句謝謝，帶給你的又是什么？你做了好事，老師表?yè)P(yáng)了你，帶給你的又是什么？你幫媽媽做了家務(wù)事，媽媽夸你是懂事的孩子，帶給你的又是什么？……我猜你已經(jīng)想到了，那就是快樂(lè).其實(shí)吧，快樂(lè)的意義有很多，其中最重要的一點(diǎn)是：友誼.2、每個(gè)人感到快樂(lè)的目的往往不同，有的人會(huì)因?yàn)樘铒柫硕亲佣鞓?lè)，有的人會(huì)因工作上的成功而快樂(lè)，還有一部分人時(shí)刻都感到無(wú)比的幸福和快樂(lè).快樂(lè)的使者是公平的，它不會(huì)偏袒任何人，因?yàn)榭鞓?lè)是靠我們自己去發(fā)現(xiàn)的，而且時(shí)刻圍繞在我們周?chē)? 藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白色的云，一只饑餓的鳥(niǎo)兒飛翔在溫暖的和風(fēng)中，它在尋找充饑的食物，一會(huì)兒直入云霄，一會(huì)兒鉆入茂密的林中.在離它不遠(yuǎn)處，有一只籠中鳥(niǎo)，它住在豪華的“宮殿”中，錦衣玉食.終于，那只饑餓的鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)了這只籠中鳥(niǎo)，它們對(duì)望片刻，這只饑餓的鳥(niǎo)兒仿佛明白了什么，快樂(lè)地飛向那無(wú)際的藍(lán)天. 快樂(lè)其實(shí)離我們很近，重要的是擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和一顆年輕快樂(lè)的心. 一群年輕人到處尋找快樂(lè)，但是卻遇到了許多煩惱、憂愁和痛苦.他們向老師蘇格拉底詢問(wèn)，快樂(lè)到底在哪里？蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先幫我造一條船吧！”青年們暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事放到一邊，找來(lái)造船工具，用了四十九天，挖空樹(shù)心，造成了一條獨(dú)木船.獨(dú)木船下水了，青年們把老師請(qǐng)上船，一邊合力蕩漿，一邊齊聲唱起歌來(lái).蘇格拉底問(wèn)道：“孩子們，你們快樂(lè)嗎？”學(xué)生齊聲回答：“快樂(lè)極了！” 蘇格拉底道：“快樂(lè)就是這樣，它往往在你為著一個(gè)目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)訪.” 快樂(lè)的真諦實(shí)際上是簡(jiǎn)單的，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和一顆體驗(yàn)快樂(lè)的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情都是令人快樂(lè)的.希望可以幫到你。

8. 請(qǐng)問(wèn)一件讓我高興的事為題寫(xiě)一篇作文三百字左右完畢 國(guó)慶節(jié)那天清早，媽媽親切的對(duì)我說(shuō)："明明，我們今天去桂林旅游去！"媽媽邊說(shuō)邊撫摸著我的頭。

我聽(tīng)了，激動(dòng)地喜悅露出了嘴角，漫上了眉梢。 一路上，只見(jiàn)初升的太陽(yáng)緩緩地從東方升起，把陽(yáng)光灑在大地上，大地好象染成了一片紅色，又好象是披上了一件毛絨大氅。

周?chē)鷦倓倧耐恋劂@出來(lái)的小草也堅(jiān)定地站起身來(lái)，讓我不由得想起了唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的一首詩(shī)《賦得古原草送別》“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)方侵古道……”。

一棵棵枝繁葉茂的樟樹(shù)被風(fēng)一吹，便發(fā)出一陣陣聲響，像是這些樟樹(shù)被風(fēng)伯伯的一個(gè)笑話給逗得哈哈大笑。 到了桂林，我像一支箭沖下了車(chē)，呼吸著外面的新鮮空氣，時(shí)不時(shí)能聞到一股清香，讓人回味無(wú)窮。

我新想：“這大概就是桂花香吧”聽(tīng)爺爺說(shuō)，桂花的香氣十分迷人，而且還能票到十里之外。這讓我想起了一句俗語(yǔ)“桂樹(shù)開(kāi)花，十里飄香”。

這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)告訴我“我們現(xiàn)在去陽(yáng)溯”，我頓時(shí)起了好奇心：“陽(yáng)溯是什么地方，難道比桂林這的象鼻山等名勝古跡還要好玩嗎？”媽媽好象看穿了我的心思，又對(duì)我說(shuō)“陽(yáng)溯那山清水秀，十分好玩”。我半信半疑的跟著媽媽坐上車(chē)向陽(yáng)溯開(kāi)去。

到了那，只見(jiàn)那里的山巒蜿蜒起伏，高聳入云，好象是一位位健壯的巨人，在保護(hù)著陽(yáng)溯這個(gè)美麗的景區(qū)。媽媽牽著我向小河邊走去，只見(jiàn)小河邊上停留著一只只小竹筏，我快步上前，左看看右看看，經(jīng)過(guò)細(xì)心挑選后，終于選了一只竹筏和媽媽坐了上去，這里的水清澈見(jiàn)底，可以將水下的事物看個(gè)一清二楚，而且伸手就可以摸到水，水禮貌時(shí)常還會(huì)游來(lái)一群群活潑可愛(ài)的魚(yú)兒，他們的研究像氣球一樣鼓著，全身的鱗片想珍珠般發(fā)著光，身體扁扁的，和普通的魚(yú)差不多，披著一身花衣裳，紅紅的背背，白白的肚皮，白里透紅的尾巴，美麗極了！ 晚上回到賓館，我還沉浸在剛才的歡樂(lè)之中。

啊，那天我太快樂(lè)了。

快樂(lè)一件事作文400

每次回家，會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高，望著它們，似乎它向我訴說(shuō)著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào)，再對(duì)著那根橫線感嘆道：“我又長(zhǎng)高了！”
記得剛出生時(shí)，一張泛黃的照片見(jiàn)證我的快樂(lè)：一個(gè)胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過(guò)臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對(duì)于走都走不穩(wěn)的我，無(wú)非是一個(gè)挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對(duì)于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng)，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時(shí)候，一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵，一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂(lè)家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天，捧回十級(jí)證書(shū)時(shí)，對(duì)于七、八歲的我，我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會(huì)上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí)，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋了，十年了，要經(jīng)過(guò)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂(lè)”六個(gè)字的書(shū)，映入我的眼簾，書(shū)為十歲的我又開(kāi)辟了一條成功之路，讀一本書(shū)，品味它成了我光線快樂(lè)。
我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)，每一個(gè)快樂(lè)的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂(lè)。

成長(zhǎng)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著快樂(lè)，每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè)，是最純粹的一種快樂(lè)，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn)：成長(zhǎng)難道就只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂(lè)。

記得我剛上小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間早晨起不來(lái)，但上學(xué)時(shí)間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來(lái)；當(dāng)然，不主動(dòng)起床也可以，但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果：被媽媽從床上“托”出來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的，所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂(lè)趣。

在我家樓下，有一個(gè)花壇，里面生長(zhǎng)著兩棵枝繁葉茂的樟樹(shù)。每當(dāng)早晨我從它們身邊路過(guò)，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的心；一陣陣香樟獨(dú)有的香味給我提了神，走過(guò)這里，就好像感到多了份充沛的活力。在上學(xué)路上，我還要路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)，這里仿佛是一個(gè)社會(huì)課堂，讓我體會(huì)到了世間百態(tài)?？吹劫u(mài)菜賣(mài)魚(yú)的菜農(nóng)們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來(lái)的；看到辛勤的清潔工，我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的；看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì)的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……我看到的越多，我的內(nèi)心就越充實(shí)。早起是多么好?。∥一腥淮笪?。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見(jiàn)、不曾感受過(guò)的事，這何嘗不是一種快樂(lè)呢？

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè)；通過(guò)鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過(guò)勞動(dòng)，我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊傷神的事到頭來(lái)卻都讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

這是否就是真正的快樂(lè)？苦盡甘來(lái)的快樂(lè)？發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)？應(yīng)該是吧？不，肯定是！因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓?lè)，只要能給人們一個(gè)愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂(lè)！

我的成長(zhǎng)過(guò)程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳.每個(gè)時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的含義.
兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,但卻過(guò)于幼稚.記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家.有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺(jué),就趁爺爺睡著了,偷偷跑上樓去玩,結(jié)果把自己關(guān)在柜子里睡著了.爺爺一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,急得滿村子找,可是一無(wú)所獲.還是奶奶聽(tīng)到柜子里有輕輕的鼾聲,才把我從柜子里抱出來(lái).爺爺狠狠地用胡子扎我,奶奶捏著我的臉嗔怒道:"你真是我的小祖宗!"我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快樂(lè).
漸漸地,我長(zhǎng)大了也懂得了什么是無(wú)私的愛(ài),什么是真,善,美.在今年"春風(fēng)送真情"的日子里,學(xué)校組織了一次給生活貧困的同學(xué)捐款的活動(dòng).我毫不猶豫地把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)捐了出來(lái).那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那些因貧困而失學(xué)的孩子都背著書(shū)包上學(xué)了,我在睡夢(mèng)中也開(kāi)心地笑了……
時(shí)光如流水,從愛(ài)看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過(guò)家家,捉迷藏到會(huì)上網(wǎng)看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進(jìn)生命,我要在狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波,綠色時(shí)做亮麗的花,金色時(shí)做迎風(fēng)的果.向世人展示——我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

每個(gè)人，都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，有悲傷，也有快樂(lè)。我，身為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。
那是今年九月的一天，我和我的好朋友——陳亦熙坐在小區(qū)的亭子里無(wú)所事事，你瞧瞧我，我看看你，不知干些什么好。過(guò)了好久，我嘆了一口氣：“唉!亦熙，你說(shuō)我們總是翻來(lái)覆去地玩哪幾種游戲，有什么意思呀？”“是呀，但總比呆在家里好吧！”她愁眉苦臉地回應(yīng)我。坐在一旁的我聽(tīng)到這樣的回答，十分無(wú)奈，搖搖頭，望向天空，誰(shuí)知，一下子看到了一張別人家的窗花。頓時(shí)，一個(gè)靈感閃進(jìn)了我的腦袋，高興地向她叫道：“亦熙，我有主意了！我有主意了！”“什么主意，快說(shuō)？”聽(tīng)到我有了新點(diǎn)子，她也十分驚喜。“亦熙，你看那里的窗花多漂亮呀！剪紙可是你的拿手絕活，我們一起剪窗花，好不好？”“真是個(gè)好主意！我們趕緊準(zhǔn)備吧。”說(shuō)干就干，我們來(lái)到她家，翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……，萬(wàn)事具備，開(kāi)始動(dòng)手剪了，我一手拿著剪刀，一手拿著紅紙，左看看，右看看，不知從那里剪起？而那邊的陳亦熙已經(jīng)飛快地剪了起來(lái)，我急得汗都流下來(lái)了！看著她熟練得動(dòng)作，我實(shí)在忍不住了，有些遲疑地對(duì)陳亦熙說(shuō)：“亦熙，還是你自己剪吧，我不會(huì)剪，看看就行了。”“那怎么可以，說(shuō)好我們一起剪的，我來(lái)教你，很容易的！”說(shuō)完，就拉著我坐到她旁邊。
她讓我先仔細(xì)看她是怎么做的。她一邊做，一邊叮囑我：“折的時(shí)候一定要對(duì)齊，剪時(shí)不要有毛刺……” 看著她剪了幾個(gè)，我便嘗試著自己剪了起來(lái)，真不知是怎么回事，一開(kāi)始我做的幾個(gè)剪紙連我自己都認(rèn)不出剪的是什么。看到自己的“杰作”，我沮喪極了，便想放棄。陳亦熙在旁邊看到我的窘境，微笑著對(duì)我說(shuō)：“剪紙哪那么容易啊!我練了兩年多才有今天的水平，不要著急，先從簡(jiǎn)單的圖樣——小燕子剪起……”聽(tīng)到她的鼓勵(lì)，我強(qiáng)忍住就要奪眶而出的不爭(zhēng)氣的淚水，自信心又慢慢地恢復(fù)了。終于可以穩(wěn)下心來(lái)認(rèn)真地琢磨了，在她的耐心指導(dǎo)下，我的小燕子剪得越來(lái)越好，不知不覺(jué)，天色漸暗，我終于剪出了一個(gè)滿意的小燕子窗花，“Yeah！……”我們倆都開(kāi)心地歡呼起來(lái)，看著我那被剪刀磨得有些麻木的右手，又看著那個(gè)活靈活現(xiàn)的小燕子窗花，我感覺(jué)這個(gè)付出還是很值得的，它帶給了我一種以前很少體驗(yàn)到的快樂(lè)，我想這就是成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，不但讓我學(xué)到了才藝，更重要的是讓我懂得了一個(gè)人生道理：失敗乃是成功之母；大膽嘗試等于成功一半，碶而不舍是成功的另一半。

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