以訛傳訛，幻中求幻，最害窮理不過關(guān)的初學(xué)者

烏魯木齊-小沈：老師 我和我旁邊的男生都做過好幾個(gè)平行夢(mèng)。我們都做過多重夢(mèng)境。

希望老師指示一下，謝謝

我第二重夢(mèng)境是夢(mèng)到我打開了天眼 閉眼看到了我的手 第三重夢(mèng)境我自己制造出來的 我想看看能不能制造夢(mèng) 結(jié)果是可以的。我第三個(gè)夢(mèng)是我自己造出來的 所以就醒的特別快

黃老師答：覺幻與夢(mèng)幻，都源自我幻。與其幻中尋幻，不如回頭打破我幻。太乙救苦天尊。

北京-王師兄：@大道家園 黃老師好，向您請(qǐng)教一下，庚子年我撞太歲，以往都是去觀里請(qǐng)護(hù)身符，現(xiàn)在來到大道家園了，還需要去請(qǐng)護(hù)身符嗎？ 太乙救苦天尊

黃老師答：以道為體，以術(shù)為用。

不過，現(xiàn)在一般的符，更多是心理安慰。

北京-王師兄：老師，在悟道之前，術(shù)還是需要用的吧？

黃老師答：輔助。 分清主次輕重。

慎獨(dú)日志

黃老師曰：以訛傳訛，幻中求幻，最害窮理不過關(guān)的初學(xué)者。

“大道平等”，還包括了淡泊真樸的平常心。

對(duì)奇怪之談的追逐，也是一種隱秘欲望，是情欲得不到滿足時(shí)的曲折展現(xiàn)。

黃老師曰：過關(guān)斬將，絕學(xué)無憂。三座一動(dòng)。

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