這是一個東北回族家族自強(qiáng)不息、奮斗百年的故事。張氏一門父子,先后走出學(xué)者、民族教育家張子文,電影表演藝術(shù)家張巨光,回族史專家、語言學(xué)家張巨齡三位文化名家,引人羨慕。為深入探尋一個家族的精神密碼,《沈陽晚報》曾于2012年采寫這篇訪記。記者陳馥在原題記中寫道:“從本溪到沈陽,繁衍生息,再從沈陽到北京,百數(shù)十年,他們子承父志,一路追求,播撒著執(zhí)著奮斗的種子,演繹了綻放魅力、感動人生的故事?!笨芍^知義之音爾。如今,文間三位名家都已故去,重讀此文,感慨非常,故端莊文藝特作選發(fā),以表紀(jì)念。
一個東北回族家族的“張氏三杰”
文/陳馥
享譽(yù)東北和中原的“德國張”
張氏族望在河北省滄州,也就是如今的河北省滄州市孟村回族自治縣牛進(jìn)莊鄉(xiāng)東趙河村。明初其先祖遷居到東北,在今遼寧省本溪市火連寨鎮(zhèn)營子村定居,世代務(wù)農(nóng)。
張子文,我國著名伊斯蘭學(xué)者、教育家、社會活動家、大阿訇。他是1875年(清光緒元年)生人,在家中男孩排行老四,名德純,字子文。張子文從小聰慧過人,喜讀書,16歲考中秀才。他深知“知識改變命運”,于是離鄉(xiāng)求學(xué),輾轉(zhuǎn)進(jìn)關(guān)先后投在馬玉麟、海思福等大阿訇門下,習(xí)經(jīng)進(jìn)學(xué),學(xué)會了阿拉伯語、波斯語、德語、俄語四種語言。
1900年“庚子事變”,八國聯(lián)軍侵入我國,閏八月某日下午,一隊德國士兵在保定府一路鳴槍放炮,燒殺掠搶,轟毀城東北角的東岳廟和三圣庵,又要去火焚清真西寺。這支隊伍的領(lǐng)頭是一名叫葛里恩尼的中尉,他正要下令破門縱火,忽聽有人用德語大喊一聲:“且慢!”
一聲吼震住了所有的德國人,只見一個青年阿訇站在經(jīng)堂門口。德軍士兵們不知發(fā)生了什么事情,而葛里恩尼呆若木雞,在這距歐洲萬里之遙的東方古國,在這樣一個小地方的伊斯蘭古清真寺門前,怎么竟然有會用他們的母語講話的人呢?望著這位正對著他們怒目而視,又從容鎮(zhèn)定、用德語義正詞嚴(yán)地制止他們暴行的阿訇,葛里恩尼遲疑了一下,然后把手一揮,令手下的兵士怯生生地撤出了這巍峨的古寺。
那位膽識過人的青年阿訇就是張子文。
不久,一則《張阿訇德語退敵保古寺》的評書段子就在保定、北京,以至中原、東北大地傳揚開來,而“德國張”的美名也因此在關(guān)里關(guān)外,甚至大江南北廣為人知了。
1903年,29歲的張子文,應(yīng)北京王浩然大阿訇之召,從保定來到北京,住在牛街,成為西單牌樓禮拜寺(時稱“牛街下寺”)建成后的首任阿訇。1910年春,張子文率學(xué)生等毅然將象征清朝國民之發(fā)辮剪去,成為阿訇剪辮的第一人,在社會上引起軒然轟動。
張巨齡這樣描述父親:“他不像其他阿訇,只會讀經(jīng),他能說會寫,而且還辦報、辦學(xué)校,倡導(dǎo)回族群眾實行‘強(qiáng)迫教育’,也就是我們今天所說的‘義務(wù)教育’,主張回族子弟‘多學(xué)中外文’”。
1911年辛亥革命后,清廷倒臺,共和初建,時局動蕩,英、俄等國窺伺新疆、西藏地區(qū),鼓動分裂。蒙藏事務(wù)局籌辦阿拉伯文與漢文合璧的《回文白話報》等,張子文被聘為編輯主任,負(fù)責(zé)具體撰、編工作?!痘匚陌自拡蟆钒l(fā)行有效,抵制了英、俄等的分裂行徑,鞏固了西北邊地的安定,受到民族群眾和國家的稱贊,張子文則因此而受到國民政府的獎賞,榮膺了七等嘉禾章。
創(chuàng)辦回民中學(xué)與日寇周旋斗爭
1922年后,聲名鵲起的張子文一度受老家本溪邀請后客籍沈陽,赴任沈陽清真北寺,參與創(chuàng)建女學(xué)和沈陽清真小學(xué)改建工程。1926年至1931年初,張子文牽頭在沈陽馬路灣創(chuàng)建了沈陽歷史上唯一一座以詞匯命名的“文化清真寺”。馬路灣在當(dāng)時被日本霸占,不允許中國人進(jìn)入,但張子文卻想:“你們不讓中國人進(jìn),我偏讓中國回族人能夠進(jìn)入?!睆堊游囊运耐艩幦×送恋?,還改變了以方位和地名命名清真寺的做法,而以“文化”名之,突出了他念念不忘教育回族子弟在學(xué)習(xí)阿拉伯文的同時,也要勤學(xué)苦讀漢文的信念。
1936年,張子文在“文化清真寺”內(nèi)創(chuàng)辦了著名的“奉天私立回教文化學(xué)院”(即今“沈陽市回民中學(xué)”前身),堅持“養(yǎng)成回教教師人才”的宗旨,除阿拉伯、漢語、日、俄、波斯等多種課程外,還開設(shè)了簿記(珠算)、美術(shù)等多種科學(xué)文化知識課。奉天私立回教文化學(xué)院在當(dāng)時培養(yǎng)了很多回族人才,學(xué)生們都以張院長為榜樣,一個叫楊寶松的學(xué)生多年后仍然對開學(xué)典禮時張院長的一番話記憶猶新:“我叫張德純,號子文。這個學(xué)院就是我為你們大家創(chuàng)辦的,目的是要改變回回的出路,讓所有的穆斯林都能有文化,有地位!”
當(dāng)時正值日本人統(tǒng)治的偽滿時期,每個學(xué)校都安排日本人進(jìn)行監(jiān)管,張子文不滿這樣的行為,堅持與他們周旋和斗爭,他轟走了體罰學(xué)生的日本教師、拒絕了日本人提出將周五主麻日放假改為周日的要求、抵抗了增加日語課的安排。1942年日本天皇的弟弟來沈陽“視察”,寫了一副字畫送給張子文,張子文回到學(xué)校后當(dāng)著同學(xué)們的面把這幅寫著“天下無二主,萬教歸一”字畫燒了,并說:“這字在他們?nèi)毡救说难劾?,是個寶貝了。但到了咱們的手里,就一錢不值!”
1943年,奉天私立回教文化學(xué)院遷至位于現(xiàn)沈陽方型廣場附近的原日本鍋山女子高中,后因與日本人的矛盾,張子文憤然辭職,回清真寺里做阿訇。
抗戰(zhàn)勝利后,張子文歷任沈陽回教會最高顧問、中國回教協(xié)會東北分會理事長等,曾三次作為受難民眾唯一代表在慶祝東北回歸祖國等數(shù)十萬人的大會上致辭,控訴日寇罪行。
新中國成立后,張子文在北京先后任回族學(xué)校校長、教長。數(shù)十年來,他致力于伊斯蘭文化的傳播和回族青少年漢語和其他科學(xué)文化教育的同時,以“言必信,行必果”、“出必告,返必問”作為誠實教育和尊長教育的格言。1989年5月中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部發(fā)文指出:“張子文先生在歷史上對傳播伊斯蘭教文化,培養(yǎng)回族人才所起的作用,應(yīng)予肯定”。
張巨光:從愛國學(xué)生到電影演員
張子文一生子女眾多,近“耳順”之后,還育有子女。在后來成人的5位子女中,著名演員張巨光已為人們所熟知,而《光明日報》高級編輯、回族史學(xué)家張巨齡也是撰述多多,為語文學(xué)界,特別是我國回族伊斯蘭學(xué)術(shù)界所深悉。兩人相差11歲,均出生于沈陽。
張巨光,1929年生人,幼年時即聰穎好學(xué),少年時代,一度進(jìn)入父親所創(chuàng)辦的私立沈陽回教文化學(xué)院,1945年抗戰(zhàn)勝利后,曾在學(xué)校參加小喜劇“光復(fù)后的晚宴”演出。學(xué)校成立自治會,當(dāng)選為宣傳部長,參加過中蘇友好協(xié)會的一些工作。1947年初,不足17歲的張巨光只身到北京,進(jìn)入“華北藝術(shù)專科學(xué)?!惫プx聲樂,并參加了進(jìn)步學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)的文藝宣傳隊,開始了演藝生活。有時演出,或秘密開會,直到深夜才回到臨時寄宿的東四牌樓清真寺。
1948年平津戰(zhàn)役期間,國民黨一邊忙著準(zhǔn)備撤退,一邊還加緊鎮(zhèn)壓學(xué)生的示威,張巨光所在的“藝專”,參加了聲勢浩大的“七?五”運動,而張巨光恰是幾位領(lǐng)導(dǎo)者之一,國民黨將他列入了抓捕的“黑名單”。為躲避追捕,張巨光便與幾名同學(xué)一起,奔赴東北,離開北京的那一天,正值張巨光19歲生日。
據(jù)張巨齡回憶,張巨光幾個人搭火車只到天津,為了躲避敵人的搜查只能徒步跋涉,用了十多天的時間才趟過遼河,來到了東北解放區(qū),解放軍部隊首長和地方領(lǐng)導(dǎo),熱情地歡迎了這些曾在敵人眼皮底下戰(zhàn)斗的進(jìn)步學(xué)生。同年9月,張巨光入長春東北大學(xué)(今東北師范大學(xué))文藝系音樂科學(xué)習(xí)聲樂。1950年從該校文工組,調(diào)入東北電影制片廠(今長春電影制片廠)當(dāng)演員,成為新中國成立后的第一代電影藝術(shù)工作者之一。
當(dāng)時,東北電影制片廠集中了許多優(yōu)秀的名演員,他們深厚的表演功底和豐富的實踐經(jīng)驗,使年輕的張巨光大開眼界。因為是新演員,所接受的角色大都是臨時演員和群眾演員,但張巨光從不因為戲少而鬧情緒,而是多找機(jī)會現(xiàn)場觀摩。為了提高自己的表演水平,他還大量閱讀了中外名著,除了當(dāng)演員,他還擔(dān)任了劇組的文化教員,組織劇組人員學(xué)習(xí)時事政治,學(xué)習(xí)文化知識,抄寫板報,組織劇組開展球類比賽等,成為劇組中的活躍人物。
“阿牛爹”夢碎“文革”
從1953年到1962年的10年間,是張巨光從影生涯的輝煌時期。他知識面寬戲路寬,所扮演的人物中,老、中、青角色,正反面角色,他都擅長。既有革命干部、部隊首長、老大爺形象,又有車間主任、工人師傅、醫(yī)生等形象,還有敵軍軍官,他都能準(zhǔn)確地把握好角色,精心塑造出許多人物形象。如在《平原游擊隊》中,他成功地扮演了詼諧幽默、在敵人面前寧死不屈、大義凜然,充滿英雄氣概的老勤爺;在《劉三姐》中扮演了和藹可親、疾惡如仇、富有正義感的“阿牛爹”,還有《紅孩子》里那沉著機(jī)智的酒店公公等,這些,都給觀眾留下了深刻的印象。
1960年,張巨光去廣西桂林拍攝《劉三姐》,為了將“阿牛爹——老漁夫”的形體動作表現(xiàn)得盡可能惟妙惟肖,他利用途經(jīng)北京的間隙,專門趕回家里,觀察時已85歲高齡,但身體還很健康的父親,看他走路、轉(zhuǎn)身的姿態(tài),體驗他舉止動作的每一個細(xì)節(jié)。接著,便藝術(shù)加工地模仿起來,還叫來弟弟巨齡當(dāng)觀眾,張巨齡回憶:“他背對我,將一條手巾包在頭上,腰微微前傾,做著后邊有人叫他,而他則轉(zhuǎn)身回望的連貫的表演。那蹣跚地挪步,那雙手前垂半僵似的轉(zhuǎn)身,還有那緩緩抬頭的觀望……啊,倘使不看那張年輕而充滿活力的面容,你簡直不會相信,他那時才30歲!”
因為執(zhí)著、踏實、認(rèn)真,60年代初張巨光已成為知名演員,還獲得“先進(jìn)工作者”的稱號,他所在劇組的拍攝,也曾不止一次地接受過毛澤東、周恩來等偉人的現(xiàn)場檢閱。一次,周恩來到長影觀看他參與主演的話劇《霧重慶》,當(dāng)握著他的手時還幽默地開了一句“噢,你長得很像溥儀”的玩笑,接著,還詢問他拍了多少片子,鼓勵他和同志們繼續(xù)努力,創(chuàng)造出更多更好的影片形象。
每當(dāng)提起那情景時,張巨光都非常自豪,一再表示:決不辜負(fù)領(lǐng)袖們的期望!有一次,張巨齡問他:“哥,要是年歲大了,還演戲嗎?”“演!”張巨光斬釘截鐵地回答:“但是,如果真的跑不動了,我就到電影學(xué)院去教書,當(dāng)個教員,去培育新一代的電影演員”。就在張巨光滿懷信心,準(zhǔn)備迎接新的角色時,那場史無前例的浩劫開始了。張巨光因為“莫須有”的家庭出身問題,受到了迫害。1968年8月,精神恍惚的張巨光出了車禍,年僅39歲的他離開了心愛的演藝事業(yè),留下了妻子和年僅6歲的女兒。
圖:1952年張巨光(22歲)與張巨齡(11歲)兄弟倆合影
1978年,長春電影制片廠為張巨光平反,并舉行了追悼會。吉林省影協(xié)在挽聯(lián)中這樣寫道:“文彩初萌一枝蓓蕾遭損折;音容猶在九泉含冤得昭雪”?,F(xiàn)在,張巨光的遺孀韓云芝居住北京,而他們的女兒——張紅舫則已遠(yuǎn)離祖國,客籍美國。
張巨齡:著述豐富的語言學(xué)家
張巨齡,1941年生人。6歲時隨父親張子文和母親遷居北京,后住在德勝門附近。張巨齡從小就受父親影響,繼承學(xué)習(xí)回族文化,研究回族歷史?!拔母铩焙?,坊間曾盛傳“周恩來從中南海救出張子文”,對此,張巨齡澄清:張子文其實在“文革”正式開始前半個月就去世了,但傳言不是空穴來風(fēng),雖然鄉(xiāng)老所說時間不對,但以張子文的名望和其為國家、民族有所建樹與歷史作用,不但沒有被劃為“右派”,連“文革”時也沒有被抄家。沒有黨的政策,或是像周總理等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,是真的難以想象的。
雖然父親和家里未被“文革”禍及,但張巨齡卻沒有幸免。上高中時,張巨齡是班主席,各方面都是屬于前列的。但在“左”的思想桎梏的時代,宗教人士被無端劃為“剝削階級”,他這樣出身的學(xué)生,盡管是德、智、體全面發(fā)展了,最終還是不能入團(tuán),還是不能上向往已久的北大、清華,只能落在投考志愿表倒數(shù)第二的北京師范學(xué)院這樣市屬的高校。但張巨齡卻自強(qiáng)不息,在四年大學(xué)生活中,他利用別人可以參加政治活動、團(tuán)課學(xué)習(xí)的時間,努力攻讀,終于豐富了自身知識。畢業(yè)后,他被分配到差一里地就出了北京地界的郊區(qū),當(dāng)了一名普普通通的農(nóng)村中學(xué)的語文教師。
張巨齡從1968年開始被沖擊,住馬棚、送糞、挖河,甚至在11月的冰冷天氣里,只著一條短褲,泡在齊腰深的河里去打蒲草。一個曾經(jīng)躊躇滿志,決心用所學(xué)知識報效祖國和人民的剛剛出大學(xué)校門不久的有志青年,竟一下子被扣上了“嚴(yán)重政治問題——敵我矛盾,按‘人民內(nèi)部處理’”的帽子,而且一戴就是十年,直到1980年底,才得以平反。最黑暗的日子里,張巨齡并沒有放棄。他專心致志讀自己想讀的書,不只是課內(nèi)的,還有一些人所謂的課外“雜書”。這種日積月累的閱讀,對他后來從事語言和語文研究事業(yè)有了極大幫助。
1972年之后,張巨齡擔(dān)任北京市中學(xué)教師進(jìn)修教育工作,講授《漢語語言學(xué)》《現(xiàn)代文學(xué)》《寫作》等專業(yè)課,并應(yīng)邀參加中學(xué)語文教師教學(xué)和自學(xué)參考資料的編寫工作。1983年,張巨齡參與創(chuàng)辦并主持《光明日報?語言文字》專刊,那時,支持該刊的九位編委都是我國語言學(xué)界的著名專家、學(xué)者,其中包括已至耄耋之年的王力、呂叔湘先生。2003年后,張巨齡在返聘兩年后,作為光明日報的高級編輯、著名語言學(xué)家,先后被湖南理工學(xué)院敦請任特聘教授。2007年,北京人文大學(xué)又邀其擔(dān)任專家指導(dǎo)委員會委員、特聘教授。
幾十年來,張巨齡出版了《語文?情趣?教學(xué)》《語文教學(xué)初階》《詩詞格律淺說》《語海泛舟》《綠苑鉤沉》等專著。張巨齡對記者說:“人活在世上,最基本的信念就是要對得起家族、親朋、事業(yè)和祖國,不要因為自己的存在,讓自己家族的人感到是個麻煩,不要因自己的存在,讓親朋們和一切認(rèn)識你的人覺得臉上無光,進(jìn)而要讓家族、親朋感到因為你的存在而自豪和驕傲。只有做到這最基本的一切,才能無愧于祖國和人民!”
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