龍泉青瓷大師-徐朝興

龍泉青瓷大師-徐朝興

龍泉青瓷大師-徐朝興簡介

1943年，生于浙江龍泉

1956年，13歲拜師（李懷德老藝人）學藝

1958年，15歲入龍泉瓷廠仿古小組

1963年，20歲借調浙江美術學院，任專業(yè)輔導教師

1980年，37歲任龍泉市青瓷研究所所長

1988年，獲“全國五一勞動獎章”和“全國優(yōu)秀科技工作者”榮譽稱號

1992年，獲全國有突出貢獻中青年專家榮譽稱號享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼

主要展覽

1994年 應邀參加新加坡龍泉青瓷展

2001年 應邀赴韓參加第六屆韓國康津中韓青瓷文化交流

2005年 應邀參加北京大學《走進北大與文化名家交流演講》

2006年 于中國美術學院美術館舉辦“徐朝興五十周年個人回顧展”

2007年 中國非物質文化遺產(chǎn)龍泉青瓷傳承人

2007年 應邀參加在北京人民大會堂召開的“世界地理標志大會”

2008年 中國知識產(chǎn)權文化大使

主要獎項

1979年 作品"中美友好玲瓏燈"選為外交部國家級禮品，現(xiàn)收藏在美國白宮。

1981年 作品《1.3米迎春大花瓶》，陳設在北京大會堂。

1982年 作品《52公分迎賓大掛盤》，獲第二屆全國陶瓷設計評比一等獎、獲藝術瓷總分第一名，被譽為當代“國寶”，現(xiàn)收藏在北京中南海紫光閣。

1986年 作品《33頭云鳳組合餐具》，獲第三屆全國陶瓷評比一等獎，獲日用瓷總分第一名。

1990年 作品《斗笠碗》，獲第四屆全國設計評比二等獎。

1994年 作品《65公分哥弟混合梅瓶》，獲第五屆陶瓷設計評比二等獎?，F(xiàn)陳列在北京人民大會堂浙江廳。

1999年 作品《66厘米萬邦昌盛吉慶瓶》，被北京人民大會堂收藏。

2004年 《吉祥如意瓶》收藏于北京人民大會堂。

2006年 作品《群猴掛盤》，《灰釉水波碗》收藏于中國美術館。

任職及頭銜

中國工藝美術大師

第八、第九屆全國人大代表

國家級“非物資文化遺產(chǎn)”龍泉青瓷傳承人

中國工藝美術學會高級會員

中國工業(yè)設計協(xié)會會員

浙江省青瓷行業(yè)協(xié)會會長

中西合璧，渾然天成__李震新作三葉草青瓷香插鑒賞

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? ? 作為民間工藝理論的研究者，2018年6月13日至20日，應邀隨浙江省民間工藝家參訪團赴曰本靜岡進行民間工藝品展示與學術交流。在這次交流展示會上欣賞到了代表浙江民間工藝制作最高水平的十一位來自龍泉窯、越窯、臺繡、發(fā)繡、青田石雕、黃楊木雕、竹雕、紫砂、剪紙與盤紙等門類的頂尖中青年民間工藝大師的作品。其中一件出自龍泉青瓷李氏家族第五代傳人李震先生之手的青瓷香插新作引起了筆者的關注與研究的興趣。

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? 這是一件用龍泉青瓷弟窯支釘燒工藝燒制的三葉草青瓷香插。這件香插由上下兩片組合而成，下為三張大三葉草相疊而構成一個托置小香碟。上為三張小三葉草相疊而成，中留一孔以供插香之用的小香插。這件作品造型別致，簡約素雅，釉色翠綠而發(fā)蘭，仿佛是用翡翠雕琢而成。在制作工藝上以龍泉青瓷南宋的出筋工藝，構勒出三葉草的造型，使得整器體現(xiàn)出簡約素雅的南宋青瓷風韻神致。正面觀賞此件青瓷，整器露胎之沿與葉與葉相交之處露出潔白清爽的筋線，襯托出三葉草心形中心厚如凝脂美如碧玉般的龍泉李氏翠釉的美質，美的出奇，靜得令人心醉。在燒成工藝之上，李震為了追求古代宮廷藝術追求完美極致的皇家標準，采用了其擅長和難度極高的支釘燒工藝來燒制。所以就總體而言，這件李震最新的龍泉青瓷三葉草小香插的確是一件極為難得的文房養(yǎng)目清供和品香實用佳器。

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? 筆者近年來一直與李震先生合作研究浙江古代龍泉青瓷歷史文化。同時我也在接觸李震和觀賞他的青瓷作品過程中去研究李震先生青瓷藝術的發(fā)展與成長軌跡?；诒救藢埲啻伤囆g的審美價值立場，在與龍泉青瓷藝人交往的過程中，我特別關注他們以下幾個方面的態(tài)度與價值取問。其一，觀察與體會他們對龍泉青瓷傳統(tǒng)的態(tài)度，是否有向經(jīng)典致敬的敬畏之心與虔誠學習的踐行之舉；其二，觀察與體會他們在青瓷制作的過程之中，是否有傳承青瓷藝術傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)技藝的追求的自覺；其三，觀察與體會他們的青瓷作品，在形、釉、工方面是否具有龍泉青瓷經(jīng)典作品韻味。就此三者而言，無疑在龍泉青瓷業(yè)界的青年工藝大師中，我認為李震是其中做得最好的杰出代表之一。

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? 當我在日本靜岡市會展中心浙江民間工藝作品展示臺上，面對這一套小巧玲瓏青翠欲滴的文房香道佳器_ _龍泉青瓷三葉草香插時，久久不能移步，仔細地品鑒，靜靜地覌賞，沉寂已久的心靈為之一動。美的傳統(tǒng)工藝品與其他藝術品一樣，不僅具有視覚的沖擊力而且是具有心靈的震憾之力的，這就是藝術之美的神奇力量所在。

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? ? ? 相由心生，任何藝術品，包括其外在的藝術形象和其內(nèi)部蘊含的藝術意境，均是藝術家對現(xiàn)實生活進行審美把握，進行藝術創(chuàng)造的結果。這一點，不管是注重個性表達的藝術家還是遵循傳統(tǒng)的民間工藝大師都是一致的。在藝術家進行藝術創(chuàng)造過程中，是主觀對客觀世界與現(xiàn)實生活的一種反映。這種反映，是藝術家對現(xiàn)實生活之中點滴生活細節(jié)與鮮活、生動、具體可感、真實可信的形象的選擇、提練、集中、概括甚至變形創(chuàng)造，從而表達出作者對生活的認知、評價以及個人的思想傾問，審美的立場，情感的愛與憎等等復雜的思想情緒。

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? ? 筆者認為這件李震先生最新設計并精心制作的龍泉青瓷支釘燒三葉草香插，是體現(xiàn)他在龍泉青瓷藝術之路上不斷探索創(chuàng)新的一件具有青瓷藝術創(chuàng)作突破標志性的作品。李震是龍泉青瓷世家李生和瓷莊第五代傳人，其叔父李懷德就是當代龍泉青瓷泰斗徐朝興的師父。可以這樣說，李震是為青瓷而生，為傳承青瓷文脈而活，龍泉青瓷文化傳統(tǒng)基因早己融入到他的血液之中。緣于家族的青瓷文化積淀和他對青瓷文化的理解，我與李震相知相交的過程中，充分地感知到他在平時的言語和行動中所體現(xiàn)出的強烈的龍泉青瓷復興的使命感和重振百年青瓷家族大業(yè)的責任擔當，令人敬佩和感動。

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? ? 藝術的鑒賞過程是由鑒賞者對藝術家所創(chuàng)造的藝術形象，藝術意境進行感受、體驗、領悟、理解的過程，從而獲得由淺入深，情理結合的審美把握。在這個過程中，我們不僅可以得到悅目賞心，心曠神怡的審美感受，而且還可以得到思想情操，道德認知等心靈方面的情感升華。

? ? 當我欣賞這件作品時，我就與作者李震圍繞這件作品的設計、創(chuàng)作以及想表達的思想作了深度的交流。在了解了作者創(chuàng)作這件作品的初心之后，我現(xiàn)在將在欣賞品鑒這件作品過程中的產(chǎn)生的感受、體驗、領悟與理解與大家分享如下。

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? ? 首先，是我對這件作品在李震作品系列與從藝成長過程中的定位理解。我認為這是一件，能夠十分恰當和準確表達出李震當下內(nèi)心世界對傳承與弘揚龍泉青藝傳統(tǒng)藝術這一核心問題思考與實踐探索過程中的一件具有重要認知意義好作品。

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? ? 我對李震的青瓷研習創(chuàng)作所走之路有這樣三個階段的粗線條的概括。第一階段，從十八歲研習青瓷開始，一直到四十歲，他用了22年的時間完成了龍泉青瓷仿古研習過程，練就了今天的爐火純青技藝；其二，是四十歲之后，開始自覺與不自覺地在自已的龍泉青瓷作品的制作過程之中尋求突破傳統(tǒng)與融通表達自已的審美思想的追求。在這種創(chuàng)作心境與藝術追求的過程中創(chuàng)制了大量的作品。這類作品以其創(chuàng)作G20作品《煙雨江南》系列為最杰出的代表。這一時期的作品，可以看出李震在充分吸取龍泉古代青瓷文化傳統(tǒng)元素過程中主動探索現(xiàn)代陶瓷藝術元素相結合的努力與實踐的用心。其三，就是眼前的這一件小小的青瓷三葉草小香插。筆者個人認為，這是一件李震先生完全取象于大自然并且在潛意識之中自覺流露出中西方文化元素符號整合融通，并且達到中西合壁，渾然天成的用中國龍泉青瓷藝術來表達自已思想理解的一件作品。

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? ? 這件具有西方文化元素又具有典型中國龍泉青瓷文化傳統(tǒng)風格的作品的產(chǎn)生與出現(xiàn)并非偶然。李震在完成入選巴黎羅浮宮中國當代青瓷藝術展《龍騰瓷躍》青瓷大龍洗，以及后來入選G20峰會蕭山國際機場貴賓廳藝術展示作品《煙雨江南》等作品之后，曾與筆者有過一次交流。在交流中他表達了他對青瓷藝術創(chuàng)作與發(fā)展的困頓與迷芒。他說，雷老師我要歇一段時間，好好地想一想與疏理一下自己的內(nèi)心，要歸零，要做減法……。他還與我交流了對青瓷藝術的簡約大美之境的理解，以及對日本佗寂之美的研習心得，閱讀日本民藝之父柳宗悅書籍之后的體會。我鼓勵他，放下手中的工作，走出去看一看外面的精彩世界，讓不同的文化與藝術品來滋養(yǎng)和充實心靈。之后他游歷了藝術之都法國巴黎，文藝復興之地意大利佛羅倫薩，還有代表當代國際淘瓷發(fā)展最高水平的德國的麥森陶瓷小鎮(zhèn)等。他心中的文化傳統(tǒng)對不同文化觀念開始了碰撞整合融通理解，打開了格局，拓寬了視野，因此有了新的探索思考與藝術創(chuàng)新的沖動。

? ? 其次，在這件作品之中我讀出了作者對中國傳統(tǒng)工藝的造物與制作器具的原則“制物尚象，備物致用”的理解與實踐之心?！爸莆锷邢螅瑐湮镏掠谩?，這八個字是中國傳統(tǒng)工藝關于造物取象法則與崇尚實用價值求的最高原則。此八字出自中國乃至東方文化的最高典籍《易經(jīng).卦辭》之中。李震的這一件三葉草青瓷香插心設計可以說十分完美的詮釋了這一中國傳統(tǒng)工藝關于造物的最高原則，并且以其精湛高超的青瓷藝術表現(xiàn)手法，制作出了這件具有典型中西方藝術風格相融合的作品。

? ? 其三，這件作品在中西方文化內(nèi)容的融通整合之上做到了渾然天成，不留痕跡，堪稱典范。香插是中國自明代中晚期線香開始普及流行之后，文人雅土書房必備的文玩雅玩實用器具之一。一般有金、銀、銅、瓷以及鐵、木等，許多文人還自己動手設計或親自制作，所以香插是寄托中國傳統(tǒng)文人的審美情趣的一件具有強烈傳統(tǒng)文化意蘊的經(jīng)典器物。有趣的是，古代香插之造型大都為中國傳統(tǒng)文化之中的吉祥之植物或瑞獸等。而李震先生在設計與制作這款香插時，拓寬視眼，另辟蹊徑，在遵循“制物尚象，備物致用”這一傳統(tǒng)理念之下采用了在西方文化語境之中具有崇高地位與廣泛影響的三葉草來作為主體造型，用最具有中國傳統(tǒng)文化特色的青瓷藝術來完成這件作品。

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三葉草（Shamrock）是多種擁有三出指狀復葉的草本植物的通稱，主要包括三類：豆科的車軸草屬（被認為是最正宗的三葉草）和苜蓿屬、酢漿草科的酢漿草屬中的某些種類。由于其草根具有固氮的作用，所以是古代中國最好的肥田作物，稱紫云英，俗稱草子。在西方很多國家（如英國、美國）三葉草代表著幸運，因為它被認為是只有在伊甸園中才有的植物。在有些國家里，撲克牌里面的梅花就是代表幸運的三葉草。三葉草的數(shù)目代表真愛、健康和名譽。

? ? ? 美的欣賞是需要有一雙會欣賞美的眼睛。馬克思說：“如果你想得到藝術的享受，你本身就必須是一個有藝術修養(yǎng)的人?！蔽揖売谙矚g青瓷，又與李震先生一同合作研究青瓷文化，所以對他的青瓷作品和藝術創(chuàng)作之路或許比別人要了解的多一點，所以不揣粗陋將筆者欣賞李震新作龍泉青瓷三葉草香插的體會與大家分享。

? ? ? 老子在《道德經(jīng)》中云：道生一一，一生二，二生三，三生萬物。李震先生的青瓷藝術己進入到了一個新的藝術發(fā)展境界，期待他有更多的佳作新品問世，書寫他的青瓷人生的新篇章。

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工藝美術品設計專業(yè)就業(yè)前景

近幾年選擇美術專業(yè)的人越來越多，而且有些小孩從小就考試學美術，那么美術就業(yè)前景如何呢？學美術的就業(yè)方向是什么?以下整理的關于美術就業(yè)前景和方向的內(nèi)容，供參考。

美術生的就業(yè)方向是什么 就業(yè)前景怎么樣

1美術生就業(yè)方向分析

美術生應該分為三類：設計美術，美術繪畫，美術學，設計美術從事的行業(yè)就是環(huán)境藝術設計專業(yè)是一個綜合藝術系統(tǒng)工程，是一個跨學科的綜合性專業(yè)，涉及美術、雕塑、裝飾文化、建筑基礎知識、園林藝術、環(huán)境景觀、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性，就業(yè)方向：就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任，建筑裝飾設計，室內(nèi)外效果圖設計，園林景觀設計，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

純藝術類專業(yè)

首先來說，美術生選擇純藝術類專業(yè)的話，就對學生的學生專業(yè)要求比較高，不僅僅是學生的繪畫功力，還有各方面的專業(yè)要求。而且美術生學習純藝術類專業(yè)的話需要很大的金錢成本和毅力，如果說美術生學習純藝術類專業(yè)，學習的還不是很精的話，大學畢業(yè)之后的就業(yè)就相對比較困難，收入也不會很理想。

設計類專業(yè)

再說是美術生上大學之后學習設計類專業(yè)，這是很多美術生考生上大學之后會選擇的一條路。相對比較其他兩類的專業(yè)來說，設計類專業(yè)的商業(yè)化結合比較廣泛，所以說工作會更加好找一些。最簡單的，設計類專業(yè)的美術生可以選擇去做一個設計師，比如說室內(nèi)設計、服裝設計等。美術生學習設計類專業(yè)的就業(yè)面還是很廣泛的，就業(yè)前景也不錯，比較好找工作，做的好的話薪資待遇也是不低的。

美術學

美術生上大學之后選擇學習理論類專業(yè)的話，就業(yè)方向就比較明顯了。比如說美術學、設計藝術學專業(yè)這些專業(yè)都是美術生可以選擇的比較偏理論類的專業(yè)了，這些專業(yè)畢業(yè)之后一般來說，都是想要去考研或者當教師的。需要美術生不僅有很好的專業(yè)水平，還要對于本專業(yè)有很強的理論水平。但是美術生選擇這一類專業(yè)的話，就業(yè)面就比較窄。

2美術生就業(yè)前景深度分析

第一，重視美術課學習可以拓寬就業(yè)渠道

美術(造型和設計)大學生畢業(yè)就業(yè)機會遠遠優(yōu)于文理科畢業(yè)生，學習美術具有更廣闊的就業(yè)前景。有的家長聽別人講：“學習美術將來只會畫畫，其他什么都干不了”。這是10年前的片面理解。具體分析如下：

據(jù)統(tǒng)計，僅北京市近幾年每年就消化掉15萬美術類大學生，而且就業(yè)方向非常好，包括影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡設計行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等，都需要大量的美術人才。最近幾年，韓國和日本的動畫和游戲設計行業(yè)紛紛向中國的大學預定畢業(yè)生，年薪基本都在10萬元以上。生活中接觸的很多事物都和美術專業(yè)密切相關，建筑、裝修、產(chǎn)品廣告、服裝、影視、家具、展覽、報紙、雜志、網(wǎng)絡、動畫及國畫、油畫、雕塑、壁畫等。學美術從事的職業(yè)：除了做教師，也可以做裝飾設計師、服裝設計師、3d動畫設計師等等。這些是畫畫專業(yè)就業(yè)率較高的工作。所謂前途，第一取決于大趨勢、大環(huán)境。

第二，選擇任何職業(yè)的成功與否，主要在于自身的諸多因素，主觀方面起著決定性的作用。

就目前來講，職業(yè)工資雖然有標準，但地域差別也很大。一般教師月薪應在6000元左右，裝飾設計師月薪約在8000元左右，網(wǎng)頁、動畫設計師月薪約在1.2萬元左右。自由職業(yè)的工資靈活浮動性強，做好也許會收入更高一些。

陳先明龍泉青瓷作品

龍泉青瓷國家級的工藝美術大師有徐朝興夏侯文毛正聰中國陶瓷藝術大師有張紹斌、盧偉孫、徐定昌、陳愛明、陳顯林、陳石玄根省級的有葉小春、徐凌、胡兆雄、董炳華、王傳斌、金逸林、夏侯輝、竺娜亞、毛偉杰、毛丹陽、徐峻清、梅紅玲、張_、楊建琴、陳先明、李幫強收藏都是有收藏價值的但是你要看升值空間如何不同的產(chǎn)品價格不同的主要看是什么產(chǎn)品

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