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【石榴快評(píng)】
管夢(mèng)穎
近日,石榴云客戶(hù)端教育頻道面向全民發(fā)起誦讀《二十四節(jié)氣歌》視頻征集活動(dòng),活動(dòng)中新疆各地中小學(xué)生以誦讀古詩(shī)詞的形式走進(jìn)節(jié)氣,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代傳承、浸潤(rùn)心靈。
誦讀《二十四節(jié)氣歌》,引領(lǐng)我們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化中的時(shí)節(jié)之美。2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上,從雨水開(kāi)始,至立春結(jié)束,一部以“二十四節(jié)氣”為主題的宣傳片驚艷了世界。陽(yáng)氣初驚蟄,韶光大地周?;顒?dòng)中新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)的王未未用一首《驚蟄二月節(jié)》向我們繪聲繪色地描繪了驚蟄時(shí)節(jié)的萬(wàn)物生長(zhǎng)。從節(jié)氣詩(shī)篇的選擇、品讀,到理解每個(gè)節(jié)氣的含義、把握節(jié)氣與人類(lèi)的關(guān)系,我們都能夠從中感悟源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化血脈,一覽祖國(guó)廣袤壯美的山川江河。聲聲誦讀,能夠使青少年兒童更加親近自然、感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大魅力。
誦讀《二十四節(jié)氣歌》,能夠普及“候時(shí)而行”的農(nóng)時(shí)知識(shí)、生活常識(shí)?!鞍茁对?,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)。”二十四節(jié)氣,蘊(yùn)含了中華民族的自然觀、生命觀、宇宙觀。它將天文、物候、農(nóng)事和民俗完美結(jié)合,既是指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的時(shí)間準(zhǔn)繩,也是人們?cè)谌粘I钪蓄A(yù)知冷暖雪雨的指南針,是尊重自然、人與自然和諧相處的中國(guó)智慧。通過(guò)誦讀二十四節(jié)氣詩(shī)篇,能夠?qū)ⅰ跋闹稳嗅樏Α薄按何媲飪?,到老不生病”等順?yīng)自然、天人協(xié)調(diào)的生存智慧,滲透進(jìn)青少年生活的每個(gè)角落,從而幫助他們養(yǎng)成正確的生活方式,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
誦讀《二十四節(jié)氣歌》,有助于青少年“扣好人生第一??圩印?。誦讀《二十四節(jié)氣歌》,也是在享受一段氤氳的書(shū)香時(shí)光,能夠讓青少年體味到誦讀帶來(lái)的樂(lè)趣,并形成良好的閱讀習(xí)慣,而這種寶貴的習(xí)慣有助于青少年打好人生的底色,養(yǎng)成高雅的生活情趣和追求。
文化如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。誦讀《二十四節(jié)氣歌》,是以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)和滋潤(rùn)新疆各族青少年精神世界的有效方式。在經(jīng)典里品時(shí)節(jié)、在詩(shī)篇中尋“根源”,不但能加深對(duì)節(jié)氣文化的理解,更能增進(jìn)各族青少年對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。
一年之計(jì)在于春。讓我們將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子,大力播撒至各族青少年兒童的心間,讓它生根發(fā)芽,由樹(shù)成林,欣欣向榮。
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