比和珅牛的官員，沒經(jīng)科舉考試還敢泄露康熙私生活，為何能善終

歷朝歷代皇帝，都有親近的寵愛大臣，比如乾隆皇帝的寵臣是和珅，正是因?yàn)榍〉膶檺?，和珅也有其能力，和珅就成為乾隆時期的寵臣。但和珅貪財好色，最后被嘉慶皇帝所收拾了。而乾隆皇帝的爺爺康熙皇也有一名寵臣，這名寵臣膽子更大，敢泄露康熙皇帝的私生活，而且犯法也未被收拾，居然能善終，比和珅要牛多了。

此人是誰？

此人就是高士奇。清朝官員，也號稱史學(xué)家。順治二年（1645年），高士奇出生于浙江紹興府余姚縣樟樹鄉(xiāng)高家村，據(jù)資料記載，高士奇祖上是“靖康之變”后搬到浙江慈溪的。那么高士奇如何成為清朝官員，并受到康熙皇帝青睞的？

據(jù)汪景祺寫的《讀書堂西征隨筆》書中，對高士奇發(fā)跡歷史有另外的說法。當(dāng)時清朝有一個叫祖澤深的官員，此人是一個狡詐惡官，但他有一個技能，就是會看相。有一天祖澤深路過報國寺。看到高士奇正在寺門前擺攤賣字，就過去觀看。他先看高士奇寫的字，然后又看高士奇的長相。祖澤深發(fā)現(xiàn)，高士奇這個人不一般，他越看越感覺高士奇將來一定飛黃騰達(dá)。于是祖澤深就突然對高士奇說：“你是大富大貴的相貌，怎么在這里擺攤賣字呢？”

高士奇看祖澤深就是一個貴人，又聽他這么一說，鼻子一酸哭了起來：“謝謝這位爺?shù)募?，我窮困的吃不上飯，只能賣字糊口，大富大貴不敢想?！?/p>

祖澤深又對高士奇說：“你小瞧自己了，從相術(shù)說，你的相貌能當(dāng)宰相，即使當(dāng)不了宰相，也有宰相大權(quán)?。　闭f完就讓高士奇收攤，帶他回家好吃好喝養(yǎng)了起來。這在古代就是收為門生或者門客了。

后來祖澤深被派到外地為官，此時大學(xué)士索額圖家的家奴正想找個能寫會算的人在索府里聽差，祖澤深就把高士奇介紹給家奴。古代讀書人很清高，即使沒錢也不愿低人一等，況且還是給奴才再當(dāng)奴才。不過高士奇在祖澤深家也是寄人籬下，現(xiàn)在想清高也沒本錢，糊口要緊。因?yàn)樗黝~圖的大名太顯赫了，既是皇親也是國戚，能到索府上當(dāng)差，混碗飯吃也是一個顯赫的經(jīng)歷。將來有機(jī)會發(fā)達(dá)。高士奇二話沒說就答應(yīng)了祖澤深的介紹。

高士奇到了索府后，運(yùn)氣很快就來了。因?yàn)榧遗濆X被人告了，索額圖已經(jīng)知道了。家奴害怕就找高士奇商量對策。他對高士奇說，別人勸他打死也不承認(rèn)。但高士奇對他說：“你是索大人心腹，你要有良心，表現(xiàn)出忠誠才行，怎么能騙索老爺？到是你見到老爺后，只要哭著承認(rèn)錯誤，就說當(dāng)時自己鬼迷心竅，辜負(fù)索大人信任，請索大人給他一次機(jī)會。如果你不承認(rèn)，那肯定要挨打，弄不好還會被打死，或者被活埋！”

家奴一聽高士奇這番話，見到索額圖后就按高士奇的辦法做了，果然索額圖沒有怪罪他。但過了幾天，索額圖越想越感覺不對勁，他感覺以家奴的性格不可能有這樣的心計。因?yàn)閺呢濆X的人性看，他們一般死不認(rèn)賬，家奴怎么會突然就承認(rèn)了呢？必定有人指點(diǎn)。索額圖一問才知道是高士奇給出的點(diǎn)子，于是就把高士奇叫來，經(jīng)過談話，索額圖一看高士奇此人不一般，很會察言觀色，而且善于理解別人，說話也得體受聽。特別是高士奇寫一手漂亮的書法，于是就讓高士奇給他當(dāng)幕僚。高士奇從家奴手下，一躍成為索額圖的幕僚。

沒過不久，康熙皇帝想找個能寫的書生給自己當(dāng)顧問，索額圖就想推薦高士奇，但又拿不定主意，因?yàn)榻o康熙皇帝推薦人選，不知根不知底不行，況且高士奇來的時間短，對他的情況了解還不深，萬一出點(diǎn)差錯，將來自己受連累。正當(dāng)索額圖猶豫不決時，祖澤深來求見。得知索額圖的疑慮后，祖澤深就對索額圖說，他通過相面，認(rèn)為高士奇肯定是大臣的料。如果高士奇發(fā)達(dá)后，一定不會忘記索大人。祖澤深的這番話堅(jiān)定了索額圖的推薦的決心。

果然高士奇到康熙手下工作不到一年就受康熙賞識，并成為手握大權(quán)的大臣。

從汪景祺的記載看，也驗(yàn)證了史料中高士奇并沒有通過科舉考試而當(dāng)官。他的發(fā)達(dá)的確得益于康熙皇帝的賞識。而高士奇之所以能進(jìn)入康熙皇帝身邊，也有人推薦，這一點(diǎn)很重要。但到底是明珠推薦還是索額圖推薦，這在當(dāng)時康熙手下兩個互相較勁的大臣來看，必定有一人起到關(guān)鍵作用。

《讀書堂西征隨筆》寫于雍正二年（1724），要早于趙翼的《曝雜記》等書。而且汪景祺的記載可信度強(qiáng)高，他是根據(jù)當(dāng)時人記載當(dāng)時事，口耳相傳的記錄，比其他人依據(jù)其他資料記載更可信。并且從明珠與索額圖對高士奇的態(tài)度來看，高士奇是索額圖的人更為可信。

有何能耐？

在清朝能成為皇帝身邊的紅人，沒點(diǎn)能力混不下去。就連和珅都知道乾隆皇帝喜歡讀什么書，他也跟著讀。而且和珅學(xué)問也很高。前文所我們說了高士奇善于察言觀色，而且書法寫得漂亮，這是他的能力。但高士奇能在康熙身邊不到一年，就成為大臣，雖然有些抬高他，但他被康熙皇帝賞識卻是真實(shí)的事。也表明高士奇雖然沒有通過科舉當(dāng)官，但其學(xué)問水平也不是一般人就能比的。

康熙皇帝時，有一個很特殊的機(jī)構(gòu)叫“南書房”，這個書房并不僅僅是康熙讀書的地方，而且有學(xué)問的官員都在這里講過學(xué)，像侍講學(xué)士張英、內(nèi)閣學(xué)士高士奇都在南書房呆過。

南書房作為康熙最早的書房，1677年，康熙皇帝對明珠等大臣說：“朕隨時讀書寫字，身邊卻沒有博學(xué)善書之人，有疑問無法討論?？稍诂F(xiàn)有翰林中選擇一二個學(xué)問好的人，常侍左右，考究文義。為方便他們工作，就在大內(nèi)給他們安排住處。另外如高士奇寫得一手好字的人，也選一二個進(jìn)來?！辈痪脧堄?、高士奇被康熙派到到南書房工作。在這里才是真正相伴皇帝的地方。但從康熙的話來看，高士奇不僅成為高官，也是康熙賞識的官員。而且點(diǎn)名讓高士奇進(jìn)南書房，主要還是因?yàn)樗麑懙淖制痢?/p>

康熙皇帝增設(shè)南書房官員，主要為他講解經(jīng)史，寫詩作詞以及抄寫各類文書典籍，相當(dāng)于康熙皇帝的文字秘書。但還有更重要的作用，趙翼曾說：“時尚未有軍機(jī)處，凡撰述諭旨，多屬南書房諸臣，非特供奉書畫、賡和詩句而已，地既親切，權(quán)勢日益崇。”可見在南書房工作的官員，不僅僅是文字秘書，要替康熙皇帝起草詔書諭旨，權(quán)力很大，南書房也分割了內(nèi)閣的權(quán)力。

南書房官員與其他官員待遇不同，與康熙皇帝最近，據(jù)《嘯亭續(xù)錄》記載：“與諸文士賞花釣魚，剖析經(jīng)義，無異同堂師友”。康熙與他們一起分析經(jīng)書典籍，沒點(diǎn)學(xué)問是不行的。可見受皇帝賞識的能力，也是一種“學(xué)識水平”。當(dāng)然在南書房的官員，康熙有什么好吃好喝的，都送給南書房官員品嘗。

結(jié)局如何？

那么作為康熙寵臣的高士奇最后結(jié)局如何呢？高士奇的權(quán)力最高時，1689年，也就是康熙二十八年。左都御史郭琇掌握了高士奇不法之事，上書彈劾高士奇。

據(jù)后來一些資料顯示，郭琇掌握了高士奇與原任左都御史王鴻緒等人結(jié)成死黨，而且內(nèi)外呼應(yīng)，招搖撞騙，甚至大肆收受賄賂。據(jù)說高士奇還通過康熙皇帝的貼身太監(jiān)，掌握康熙皇帝的日常起居，以及康熙在南書房工作生活的一些情況。他把這些情報寫成資料，往外賣。這在現(xiàn)在來看，就是把皇帝的“私生活”情況往外賣，這可是大罪。

郭琇掌握很多高士奇的犯罪事實(shí)，寫的彈劾文書有理有據(jù)，而且每一天都有實(shí)據(jù)，什么欺君之罪、假公濟(jì)私罪、誣陷大臣罪、利用職權(quán)謀私罪，每條罪狀都是犯了大忌。

高士奇對郭琇的揭發(fā)沒有半點(diǎn)反駁，因?yàn)槎际鞘聦?shí)?？滴跻蚕氡Ｗ∷矡o法推翻郭琇的彈劾，因此罷免高士奇職務(wù)，打發(fā)回老家了。這一點(diǎn)也是康熙對高士奇網(wǎng)開一面的體現(xiàn)。

康熙三十三年（1694年），高士奇重新被起用，從老家回到北京。然后擔(dān)任《明史》纂修官?？滴跞迥辏?696年），他三次跟隨康熙帝西征，又受到康熙皇帝信賴。1670年，高士奇以贍養(yǎng)老母，向康熙皇帝告老還鄉(xiāng)，康熙再次封他為詹事府詹事，1702年，再升禮部侍郎兼翰林院大學(xué)士，加封正一品官員。后來高士奇老母病逝，1703年，高士奇也病逝，被康熙皇帝追謚為“文恪”。

結(jié)束語：

高士奇的一生驗(yàn)證了祖澤深的相面之說。但高士奇學(xué)問的確很大，一般人沒法比。這一點(diǎn)通過史料看，值得肯定。但作為皇帝的寵臣，高士奇也做了很多不法之事，這也是人性所決定的，所以高士奇并不是清白的一生?？滴趸实墼俅纹鹩酶呤科?，也能看出康熙對高士奇極大賞識，這是一般寵臣做不到的。

高士奇自己的人生有過錯，因此，他對后代要求極嚴(yán)，據(jù)記載他告誡子孫：“祖宗法度不可廢，德澤不可恃；法度廢則變亂之事起，恃德澤則驕佚之心生?！?因此，高士奇后人都嚴(yán)格按照高士奇的囑托，安貧樂道，后代沒有出現(xiàn)不法之人。高士奇通過自己教育后代，希望后代發(fā)達(dá)傳承。

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