那是一家跨國公司策劃總監(jiān)的招聘,應(yīng)聘者云集,考核也異常嚴格。層層篩選后,最后只剩下三個佼佼者。
最后一次考核前,三個應(yīng)聘者被分別封閉在一間被監(jiān)控的房間內(nèi),房間內(nèi)各種生活用品、家用電器一應(yīng)俱全,但沒有電話,不能上網(wǎng),三人的手機也都被收走??己朔?jīng)]有告知三個人具體要做什么,只是說,讓幾個人耐心等待考題的送達。
最初的一天,三個人都在略顯興奮中度過,看看書報,看看電視,聽聽音樂,只是在做飯的時候,因為都不太擅長出現(xiàn)了一些小問題,但手忙腳亂中三個人還都快樂地把飯吃到了嘴里。
第二天,情況開始出現(xiàn)了不同。因為遲遲等不到考題,有人變得浮躁起來,有人不斷地更換著電視頻道,把書翻來翻去,甚至連吃飯也草草地應(yīng)對了事;有人不停地在房間里走來走去,眉頭緊鎖,一臉凝重,夜里翻來覆去難以入眠……只有一個人,還跟隨著電視情節(jié)快樂地笑著,津津有味地看書做飯吃飯,塌塌實實地睡覺……
5天后,考核方終于將三個人請出了房間時,那兩個焦躁的應(yīng)聘者已經(jīng)形容枯槁,只有那個始終快樂著的應(yīng)聘者還依然神采奕奕。就在三個應(yīng)聘者凝神靜氣等待主考官出最后考題時,主考官說出了考核最終結(jié)果,那個能夠堅持快樂著生活的人被聘用了。主考官對三個同樣詫異的應(yīng)聘者解釋著:“快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中都保持一顆快樂的心靈,可以更把握地走近成功!”
人生哲理:帶著智慧出發(fā)的時候,也帶上快樂;有了快樂,就已經(jīng)成功一半了。
作者:佚名,來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有。本平臺目的旨在于分享,尊重原作者,侵權(quán)立刪。
【習(xí)作例文】
快樂是什么
快樂是什么呢?
答案必定是五花八門的。
有人說:快樂是一種美德。美麗了人生,深化了德行,是美之瑰寶,德之精華,這說法一點不錯。
有人說:快樂是一種能力??鞓房梢詡鞑ィ鞓房梢愿腥?。對于自身,樂是精神財富,樂觀向上的人總能劈波斬浪。對于他人,樂是和諧的前奏,是人與人之間的潤滑劑,是成功的必經(jīng)之地。
還有人說:快樂是一種選擇,一種角度,或者一種信仰……
我想,將"快樂"分解,一切將更為明了。
"快",迅速,頻率快。"樂",高興,愉悅,幸福美好的感覺。
那么可以解釋為短暫的幸福感嗎?如果是這樣,不快樂,也就是短暫的,那何必談?wù)?如果你不快樂"呢?
快樂二字,重點在于"樂"字。樂是緩慢的,如汨汨的河流靜靜侵入土地,如遠空的云朵悠閑自在的飄,如春光下新綠的枝芽探出頭兒。
所以,自古以來,樂就是彌勒佛嘴角微微上翹的那抹弧度;樂就是當(dāng)清風(fēng)徐來,水波不興之時,任憑千思萬慨沁入肌理;樂就是蒹葭歌外,眼角下對視的凝眸,芳詩花辭的嬌羞。
樂的美妙,樂的陶然,其孰能棄之乎?
然而就有人不快樂了,中國人不快樂了,你,我,不快樂了。
所以"非主"時代到來了,那陰暗悲傷的一個側(cè)面,或是孤獨凄涼的一個背影;隨之,抱怨來了,斗爭來了,小學(xué)爭起點,中學(xué)爭速度,大學(xué)爭身位,工作爭地位,有了地位爭的是資源。然后,人們陷入了恐慌,不安,不快樂就來得猝不及防。
啊,前面仿佛是一條 人頭攢動,熙熙攘攘的大街,前方有人們理想的,美好的生活,地位,權(quán)力,于是乎奮力向前,當(dāng)付出努力卻還摸不到邊時,人們不快樂了。
十分遺憾,這不快樂占據(jù)了一大半人的心情。
不快樂,乃至恐慌。這一種主流感情縈繞不散,已經(jīng)持續(xù)很長一段時間了吧。似乎從三聚氰胺開始的,然后是社會治安,再到高居不下的房價物價,最關(guān)鍵的是關(guān)于全球變暖之后世界末日的推測。
當(dāng)今快樂已經(jīng)慢到不行,它與社會發(fā)展的腳步形成了另人驚嘆的反比例函數(shù),快樂減小,減小,趨近于零。
短暫的幸福感還是有的。"觀眾朋友們,新的一年又到了,在這闔家歡樂的時刻……",主持人重復(fù)著一年一度的說辭,我們不約而同會心一笑;
我們在郊游,在野外,在自然的陶冶下,心曠神怡,舒暢滿懷;我們在一次次被笑的神經(jīng)被刺激時,自然是會笑的。
我們要做的,是把這種短暫的快樂延續(xù),成為永恒。中國人必須快樂起來的,這與桃花源是一個道理的。
當(dāng)快樂溢滿生活的每個角落,這便是一個令人向往的國都。
更直截了當(dāng)?shù)卣f:這便是一個強大的國家。
要尋回快樂,就先找回"自己",無論商人,官員,老師,學(xué)生,各行各業(yè),擺正自己的位置,擔(dān)好自己的責(zé)任,以德為美。
要尋回快樂,就先找回"寧靜",淡泊于心,寧靜致遠,克己復(fù)禮,腹可撐船。
要尋回快樂,就要胸懷大志,如鯤鵬展翅,叱詫蒼芎。
試題分析:這是一道新材料作文題,構(gòu)思時應(yīng)仔細閱讀材料,準確把握材料所蘊涵的意義。題中材料以魚喻人,講金魚在小魚缸中因為范圍太小經(jīng)常會碰到缸壁而不快樂,但到了更大的魚缸中還是會因為碰到缸壁而心情黯淡,到了大海之中,卻又因為怎么也碰不到邊而苦惱。仔細思考,可知材料主要談的是有關(guān)快樂的問題。于是可有如下立意參考方向:可以圍繞快樂談自己的認識和態(tài)度;也可超越快樂,來談?wù){(diào)整生活或?qū)W習(xí)的心態(tài)、正確認識自我發(fā)展與環(huán)境約束的關(guān)系、正確處理自我愿望與現(xiàn)實條件的關(guān)系等。
現(xiàn)在各行各業(yè)壓力都非常大,好像誰的日子都不好過,我們也不例外。經(jīng)常聽到同事抱怨,太累了,不想干了;太沒有人性了,傷心了。
可是抱怨過,哭過累過,生活還是要繼續(xù),我們的抱怨只能是生活這片大海里的幾朵小浪花,掀不起多少浪,沒有幾天又歸于平靜。
我們終究還是需要這份工作的,我們終究還是要生活下去的,既然這個大前提不會變,那就盡可能讓自己快樂一些。
一個人的快樂和經(jīng)歷的事情有關(guān),但并不絕對。不知足,身在福中不知福的不在少數(shù),苦中作樂,平凡日子里制造一些些浪漫的也大有人在。
快樂是一種狀態(tài),是你交好運時,是你做事情比較順利時,是你得到別人夸獎時的一種應(yīng)激反應(yīng),是一種比較享受的狀態(tài)。順境時快樂相對容易。
但快樂絕不是只停留在順境時,有時你身處逆境,更需要快樂來調(diào)劑,這種時候的快樂就是一種稀缺資源,就是一個人能力的體現(xiàn)。
同樣一件看起來不那么好的事情,比如升職不順,比如家庭變故,比如一些意想不到的事情,會打擊你,會沖擊你,讓你感到挫折和失落,這也是一個人的應(yīng)激反應(yīng),但之后呢,有的人選擇了重新振奮,重新快樂,因為生活還要繼續(xù),你還有很多要負責(zé)任的人。有的人就此沉淪,他覺得快樂和自己無緣了,不想,也不應(yīng)該快樂,時間長了,可能真的走入了低谷。
聽過一句話,一個人身上最珍貴的品質(zhì),是逆境時的善良。同樣,一個人最難能可貴的能力,是面對挫折時依然選擇快樂,選擇不妥協(xié),和他硬杠。
end。謝謝閱讀,天天快樂。
忙碌與迷茫占據(jù)了這個世界,常常有人抱怨自己沒有一點而快樂,生活中只有煩惱。
曾有人問我,快樂是什么?
這令我想起了我小的時候——
當(dāng)時我可能只有五六歲,可這件事直到現(xiàn)在,我仍記得。
鄰居家有個和我一般大的小女孩,她心靈手巧,會很多種折紙技巧,當(dāng)時,在我看來,這個女孩簡直是個天才,上帝賜予了她非凡的才能,我羨慕極了!有一天,我想讓小女孩教我折紙船,可是小女孩有一個條件——她想要我的水晶小鴨子。這個水晶小鴨子是舅舅送給我的生日禮物,在我看來是非常貴重的,可是為了學(xué)習(xí)折紙船,我不在乎!
我爽快的答應(yīng)了小女孩的條件,小女孩也信守承諾,教我折紙船。一個小時過去了,功夫不負有心人,我終于學(xué)會了折紙船,并且折了許多個??粗矣眯臐补嗟膭趧映晒?,我欣慰極了,嘴角翹起了一絲微笑,那是發(fā)自內(nèi)心最真實的笑!我小小的心里充滿了巨大愛的成就感。
回到家中,我給盆子里接了好多水,又放了好些只紙船,白色的,藍色的,粉色的……五彩斑斕,在我眼中,是那樣的美??粗麄兤≡诩儍舻乃?,被微風(fēng)推著緩緩前進,這是我認為最幸福的事情,這小小的紙船寄托著一個純真的小孩對童年的那份最真摯的愛……
事后,媽媽問我那只水晶小鴨哪兒去了,我原原本本的將事情告訴了媽媽。媽媽問我:“告訴媽媽,你快樂嗎?”我使勁兒點著頭。媽媽撫摸著我,用她的臉輕輕的挨了一下我的臉,說道:“記住,這是真正的快樂!”媽媽會心地笑了笑。
當(dāng)時我還不懂媽媽說的這句話是什么意思,我覺得,快樂就是快樂,為什么還分什么真正的快樂?不過,現(xiàn)在我明白了!
如果你還在抱怨快樂離你而去;如果你還在抱怨快樂拋棄了你;如果你還在抱怨你得不到快樂。那么,你就應(yīng)該靜下心來,拋開人生太多不必要的行李,好好想一想,認真想一想——快樂,到底是什么?
其實快樂離你很近,它一直跟隨者你,只不過,是你沒有察覺而已。
也許,快樂就是童年的紙船……
快樂是一種角度.
快樂是什么?它沒有一個統(tǒng)一的標準,只是這樣一種角度而已。
在沙漠中艱行而久渴的人,只要看到一絲綠意,就會感到快樂;在逆境中掙扎而傷痕累累的人,只要聽到半句鼓勵的言辭,快樂感便油然而生。
帝王有帝王的快樂,百姓有百姓的快樂。好比許多人喝一壇酒,有的人用金杯盞盛著喝;有的人用漂亮的瓷杯盛著喝;有的人干脆捧著大海碗豪飲;“好醇好香呀。”快樂的本質(zhì)在于你喝到了醇香的的“酒”,而不是舉起什么樣的杯子。
荊棘劃傷了手指,可幸的是沒有傷著眼睛;登山時不小心,金項鏈落下了懸崖,可幸的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸,只要仔細去品味,就會感覺到它們像撥動著你快樂的心弦。
快樂,不僅在于你從哪個角度去欣賞它,更在于你從哪個角度去善待它。
有這樣一個寓言:一天,上帝帶教士去一個房間,見許多人圍著一只正在煮食的大鍋坐著,他們又餓又失望。每個人都有一只湯匙,但是湯匙柄太長,所以沒法把食物送到自已嘴里。然后,上帝又帶教士去另一房間,也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋坐著,不同的是,這里的人看起來既飽足又快樂,而他們的湯匙跟上一房間里那群人的一樣長。教士奇怪地問上帝:“為什么同樣的境況,這個房間的人快樂不已,而那個房間的人愁眉苦臉呢?”上帝微笑道:“難道你沒有看到,這個房間里的人都學(xué)會了喂對方嗎?”
這個寓言告訴我們:一個人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質(zhì)生活,都有賴于與他人互惠互存。人性中本來就包孕著利他性,而利他性又反饋于“我”,這樣才構(gòu)成一個良性的“人際鏈”。第二個房間的人及其情景,就是這個社會的縮影。你付出了愛,別人會感激你,你也會感激別人接受你的愛,這樣,你永遠都會生活在快樂之中。而且,你付出的愛越多,得到的快樂也越多。
朋友,倘若你要問我,既然快樂是一種角度,那么快樂在哪里,我坦然地告訴你,快樂,就在我們每一個人的心中!
快樂是一種能力,在任何時候都保持一種快樂的心情需要智慧。西方一位哲學(xué)家說過,人有避苦趨樂的本性?,F(xiàn)實生活中,人人都追求快樂,但結(jié)果大相徑異。為什么?因為快樂是一種能力。
人活得快樂與否,全憑他主觀意念所斷定,它不取決于外在客觀條件,而是取決于內(nèi)在心理變化的歷程。所謂人生景不同,就是這個道理??鞓返娜酥杂肋h快樂,并不是因為他的生活特別平順,而是因為他能以坦然愉快的心情去看待人生的一切,快樂的人對于人生采取了一種看風(fēng)景的的姿態(tài),自在從容;悲哀的人對于人生采取了一種長跑比賽的姿勢,執(zhí)著勞碌。
將人世的一切視作風(fēng)景,便有忘我的神韻,一切只是花開花落,早晨黃昏,風(fēng)吹柳絮,雁過天際,順其自然而已。以無為之心,做有為之事;其實快樂和際遇無關(guān),“一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”,顏回令人欽佩的是他對生活的態(tài)度,面對艱苦的環(huán)境,不哀嘆,不抱怨,依然自得其樂。一個人如果心靈強大,面對人生坎坷再落魄也會坦蕩愉快,而如果沒有這種力量,錦衣玉食萬事如意也許會郁郁寡歡,單純靠物質(zhì)的極大滿足是不可能解決所有的心靈問題的。
人生只要掌握五個“秘訣”,便會快樂了:多點付出,少些要求,釋放憎恨,避免憂慮,活得簡單。積極的快樂需要培養(yǎng)。以五條“秘訣”而論,要做到多些付出,就必須有體力、智力和拼搏的能力;少提要求,必須學(xué)會理解;釋放憎恨,必須學(xué)會寬容;避免憂慮,必須有自制力;簡單生活,必須有“放下”的能力。當(dāng)?shù)玫降臇|西和愿望相左時,要理解他人并從自身找原因。海納百川,有容乃大,有能力寬容別人的人是心胸開闊的人、快樂的人;而憂慮是放縱的結(jié)果,是嗜欲的寄生蟲,沒有自制力的人,自由離他最遠。沒有自律便沒有自由,沒有自由便沒有快樂。品味著生命百態(tài),感覺若想真正地快樂,的確不易。因為真正的快樂,需要一顆最單純、最澄澈的心。這就是為什么孩子很容易快樂。經(jīng)歷著人生的風(fēng)霜雨雪,要想保持快樂,不但需要心境清明,更需要智慧。日漸成熟的心態(tài),健康的人格尤其重要。能夠保持快樂,不論得到抑或失去,不論事業(yè)有成抑或平平凡凡,不論一帆風(fēng)順抑或坎坷受挫,是真正的聰明。保持快樂,是一種能力。
快樂的秘訣就是找到內(nèi)心的安寧。當(dāng)你在錙銖必較得失的時候,快樂就從你掐算的指間溜走;當(dāng)你不顧一切地攀爬高峰的時候,快樂就在你毫不流連的沿途中遺失了。心中無我、完善大我、直面小我,留一方凈土,存些許純真,這才是快樂的源泉和動力,雖達不到仁者那樣無憂,智者一般無慮,卻也獲得了快樂的能力。人生在世不如意事常八九,這是一種客觀規(guī)律,不可以人的意志為轉(zhuǎn)移。倘若把不如意的事情看成是自己構(gòu)想的一篇小說,或是一場戲劇,自己就是那部作品中的一個主角,心情就會變好許多。一味地沉入不如意的憂愁中,只能使不如意變得更不如意?!叭チ魺o意,閑看庭前花開花落;寵辱不驚,漫隨天際云卷云舒?!奔热槐^于事無補,那我們何不用樂觀的態(tài)度來對待人生,守住樂觀的心境呢?用樂觀的態(tài)度對待人生,可看到“青草池邊處處花”,“百鳥枝頭唱春山”,用悲觀的態(tài)度對待人生,舉目只是“黃梅時節(jié)家家雨”,低眉即聽“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”。譬如打開窗戶看夜空,有的人看到的是星光璀璨,夜空明媚;有的人看到的是黑暗一片。一個心態(tài)正常的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛,增強自己對生活的自信。用樂觀的態(tài)度對待人生就要微笑著對待生活,微笑是樂觀擊敗悲觀的最有利武器。無論生命走到哪個地步,都不要忘記用自己的微笑看待一切。微笑著,生命才能征服紛至沓來的厄運;微笑著,生命才能將不利于自己的局面一點點打開。
保持快樂的心境實在不易,悲觀在尋常的日子里隨處可以找到,而快樂則需要努力,需要智慧,才能使自己保持一種人生處處充滿生機的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄,樂觀使人生的路愈走愈寬,選擇樂觀的態(tài)度對待人生是一種機智。在諸多無奈的人生里,仰望夜空看到的是閃爍的星斗;俯視大地,大地是綠了又黃,黃了又綠的美景……這種樂觀是堅韌不拔的毅力支撐起來的一種風(fēng)景。
人生何處無風(fēng)景,關(guān)鍵看保持一個什么樣的心境,時刻保持一種快樂的心境,“不以物喜,不以己悲”,我們就能看遍天上勝景,“覽盡人間春色”。
快樂是什么?
每當(dāng)人們被問到這個問題,總會深思一陣子,最后答道:說不清。
是?。≌f不清。
那么,快樂到底是什么?其實,快樂不是什么,它只是一種角度而已。痛苦若從另一種角度去看,就成了快樂;同樣,快樂若從另一個角度去看,也可能成了痛苦。
在不同境況下的人,會有不同層次、不同要求的快樂。
例如,一戶家徒四壁、一年到頭吃不上一頓飽飯的家庭,孩子們能上學(xué),能吃得飽、穿得暖,那不就是莫大的快樂了嗎?而這,對一個中等收入的家庭來說,可能算不了什么。
再如,在缺水的國家,只要能喝上水、用上水,那也是快樂;可是,若在洪泛區(qū),看到水來了,人們只想逃走。
我小時候,快樂就是能出門兒。我常常拽著媽媽的手,指著門,喊著:“外……外!”直到現(xiàn)在,出了門兒,一看見天高地遠,我就高興得什么似的。而另一些孩子,也許只想呆在家里打電腦游戲,一出門兒就愁眉苦臉呢!
快樂這種角度啊,取決于不同的年齡、不同的心情和不同的要求。
先說年齡。五六歲的孩子,一天到晚只要媽媽在邊上,就高興了。而80多歲的老人,子孫滿堂才是快樂。
再談心情。心情的好壞,取決于快樂的多少。心情好了,快樂就多,是良性循環(huán);而心情不好,快樂就越來越少——惡性循環(huán)。
最后是要求。要求低,就有更多的機會去享受快樂,但這快樂相對來說比較廉價;要求高,快樂就少,但快樂的“質(zhì)量”可能較高。
年齡我們無法控制。我們只能用適當(dāng)?shù)男袆尤浹a年齡的不足。但心情和要求卻是可控的。只有尋找到屬于自己的標準,快樂的角度才會越來越多。直到有一天,放眼望去,快樂一直圍繞在你的四周……
做個快樂的人吧
快樂是什么?當(dāng)小時的我遇到這個問題時,八成會不加思索地說:“快樂就是心里頭高興唄”!但是當(dāng)我長大后,卻深深地意識到了快樂的意義并不是只有一種。
快樂是什么?醫(yī)生們說:“快樂嘛,它是一帖精神良藥,可以讓迷茫的人清醒,無望的人振作,只要病人快樂就會很快康復(fù)”。哦,原來快樂在醫(yī)生眼里還是一味藥,可是快樂難道僅此一種?
快樂是什么?學(xué)生們說:“快樂就是那個沒有作業(yè)的夜晚,那個考了滿分的時刻。當(dāng)我攻克了一道難題時,我就會無比的快樂”。原來,在學(xué)生眼中,快樂就是這樣簡單,可是如果真的那么簡單,為什么還有那么多人悶悶不樂?
快樂是什么?流浪漢們愁眉苦臉地說:“快樂就是別人給一點錢,一點食物的時候、就是一天可以討到肚子飽、幾塊錢的時候”。我不禁感嘆:為什么流浪漢如此簡單的要求就滿足了?
快樂是什么?紂王皺著眉頭回答:“快樂就是我稱霸天下、萬壽無疆的時候!就是妲己這種美人全都歸我之時的這種感覺”。哈,怪不得紂王天天那么悲哀,原來是因為目標太高,看來太多的期望反而只會導(dǎo)致太多的失望。
快樂是什么?弟弟說:“快樂就是我跑步得冠軍后的喜悅,就是爸爸給我買了好玩具后的高興”。哦,弟弟的期望可真低,怪不得天天樂哈哈的呢!
快樂是什么?失學(xué)的同齡人說:“快樂,是我背上書包的那一刻”。唉,為什么這么低的要求都滿足不了呢?
快樂是什么?我問爺爺,爺爺告訴我:“快樂就是你成功的那一刻、就是你滿足的那一刻”。聽到爺爺?shù)脑捘且豢?,我真是豁然開朗,是啊,每個人隨著職位的不同,人生價值觀也不同,可是每個人的快樂難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎?
因為一個人,如果不懂得調(diào)整自己的情緒,不懂得調(diào)控自己的狀態(tài)的話,他的生活很容易導(dǎo)致挫折,甚至失敗。所以一個人如果可以很好的把握情緒,何時該笑何時該哭何時該發(fā)呆,那么這才是成功的人,并不是每個人都能夠做到從容和正確表現(xiàn)自己的情緒,所以可以說這是一種能力。因為一個人如果不懂得調(diào)整自己情緒,不懂得調(diào)控自己的狀態(tài)的話,他的生活很容易導(dǎo)致挫折甚至失敗,所以一個人如果可以很好滴把握情緒,何時該笑何時該哭何時該發(fā)呆,那么這才是成功的人,并不是每個人都可以做到如果從容和正確表現(xiàn)自己的情緒的.所以也可以說這是一種能力!快樂誰都不會嫌多,應(yīng)該說都認可的是多多益善,越快樂越幸福嘛!可從現(xiàn)實生活中,人生不如意事十之有八九,并沒有那么多的!更多時候是在苦惱中。
問題是誰會喜歡苦惱,遠離苦惱才是自己真正所需。一方面很討厭煩惱,一方面偏偏又生活在煩惱環(huán)境中,不去想著掙扎,如何改變這種情況,這就顯得很矛盾了。
很納悶,不喜歡,哪為何不遠離?畢竟目的是要更快樂,那么不愛的就應(yīng)該丟掉,然后去擁抱自己喜歡的快樂才符合正常邏輯。從如何
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