名著導讀：《紅星照耀中國》知識點+練習題+經典語錄

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今天為大家準備的是中考必考名著《紅星照耀中國》的知識點梳理+配套練習，考前趕緊練一練。

《紅星照耀中國》

【內容梗概】

《紅星照耀中國》是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象。

斯諾同毛澤東、周恩來等進行了多次長時間的談話，搜集了二萬五千里長征第一手資料。此外，他還實地考察，深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當中，口問手寫，對蘇區(qū)軍民生活，地方政治改革，民情風俗習慣等作了廣泛深入的調查。四個月的采訪，他密密麻麻寫滿了14個筆記本。當年10月底，斯諾帶著他的采訪資料、膠卷和照片，從陜北回到北平，經過幾個月的埋頭寫作，英文名為《紅星照耀中國》的報告文學終于誕生了。

在《紅星照耀中國》中，斯諾探求了中國革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因。他判斷由于中國共產黨的宣傳和具體行動，使窮人和受壓迫者對國家、社會和個人有了新的理念，有了必須行動起來的新的信念。由于有了一種思想武裝，有一批堅決的青年，所以能夠對國民黨的統(tǒng)治進行群眾性的斗爭長達十年之久。他對長征表達了欽佩之情，斷言長征實際是一場戰(zhàn)略撤退，稱贊長征是一部英雄史詩，是現代史上的無與倫比的一次遠征。斯諾用毋庸置疑的事實向世界宣告：中國共產黨及其領導的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界。

【章節(jié)概述】

第一章 探尋紅色中國

講述作者對紅色世界的好奇，開始深入蘇維埃紅區(qū)的冒險，去探究蘇維埃共和國、紅軍、共產黨的秘密。并且講述了張學良和楊虎成與共產黨達成一致搞日協(xié)議的原因和經過。

第二章 去紅都的道路

講述在進入紅區(qū)的路途上被白匪追逐的經歷，并講述了國民黨通過“民團”這一組織對地方的統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓政策。介紹了周恩來及賀龍的人生經歷以及他們獨特的個人魅力。介紹了許多年輕的紅軍戰(zhàn)士們因為被剝削被壓迫的命運而參加紅軍、熱愛紅軍的故事。

第三章 在保安

講述了共產黨領導人毛澤東給作者的初步印象：健康、質樸純真，有幽默感、精明、精力過人，是一個頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。談到了共產黨的基本政策是反帝反封。紅軍大學開展的各項課程以及紅軍劇社開展的宣傳工作。

第四章 一個共產黨員的由來

講述了共產黨領導人毛澤東的人生經歷、思想變改以及成長為紅軍領導人的過程。

第五章 長征

講述了紅軍長征的艱難過程。著生記敘了第五次大圍剿，以及長征中強渡大渡河、過大草原等艱難英勇的事跡。

第六章 紅星在西北

講述了劉志丹開創(chuàng)西北蘇區(qū)的歷程，西北大災荒和苛捐雜稅給人民帶來的苦難。蘇維埃社會、政治、經濟、文化、貨幣各方而政策。

第七章 去前線的路上

講述了普通農民對紅軍的擁護，對蘇區(qū)工業(yè)的繁榮以及蘇區(qū)工人身上具有的樂觀活潑的社會主義工業(yè)精神。

第八章 同紅軍在一起

講述了作者深入到真正的紅軍內部，了解他們年輕、精神飽滿、訓練嚴格、紀律嚴明、裝備出色、政治覺悟高，才使得他們成為鐵打的軍隊。并且講述了促使司令員彭德懷走上革命道路的悲慘童年經歷，以及他獨特的個人魅力。紅軍采用游擊戰(zhàn)術的原因和策略。紅軍戰(zhàn)士健康豐富的生活。

第九章 同紅軍在一起（續(xù)）

共產黨軍事領導人徐海東的人生歷程以及中國殘酷的階級戰(zhàn)爭給老百姓帶來的殺戮和苦難。講述共產黨團結回族人民抵抗壓迫者的策略。

第十章 戰(zhàn)爭與和平

講述紅色中國的少年們耐心、勤勞、聰明、努力學習，代表著中國的希望，講述共產黨為建立統(tǒng)一戰(zhàn)線所做的努力以及革命領導人朱德極其杰出的領導才能和個人魅力。

第十一章 回到保安

講述了在敵人封鎖下的保安地區(qū)，紅軍豐富多彩的生活。講述了俄國對于紅色中國的影響以及德國顧問李德指揮作戰(zhàn)時出現的失誤及其原因。

第十二章 又是白色世界

詳細記述了“西安事變”的具體經過、結果，以及對形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的積極影響。并分析了中國社會革命運動的復雜社會背景、面臨挑戰(zhàn)及其終將取得勝利的原因。

【知識積累】

1.《紅星照耀中國》一書的原名是《西行漫記》，這是美國的著名記者埃德加·斯諾的著作，他是第一個采訪中國共產黨的領導人毛澤東、第一個采訪紅區(qū)的西方記者。

2.在陜北，埃德加·斯諾采訪的共產黨領袖和紅軍將領除毛澤東外，還有朱德、周恩來、彭德懷、賀龍、劉志丹、徐海東等。他描述了他們的言談舉止，追溯他們的家庭環(huán)境和少年時代，試圖從中找尋他們成為共產黨人的原因。

3.毛澤東認為中國人民能夠消耗和打敗日本軍隊的三個條件：一是中國結成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，二是全世界結成反日統(tǒng)一戰(zhàn)線，三是目前在日本帝國主義勢力下受苦的被壓迫的各國人民采取革命行動。

4.彭德懷給斯諾的印象是樂觀、豁達、勇敢、率真、大公無私。

5.第一次國共合作的基礎，就共產黨人而論，可以歸結為孫逸仙博士和國民黨接受兩大革命原則。第一個原則承認有必要采取反帝政策，第二個原則要求在國內實行反封建反軍閥政策。

6.斯諾所說的“總司令被逮這一驚人事件”實際上就是說的歷史上有名的西安事變，是當時任職西北剿匪副總司令、東北軍領袖張學良和當時任職國民革命軍第十七路總指揮、西北軍領袖楊虎城于1936年12月12日，在西安發(fā)動的直接軍事監(jiān)禁事件，扣留了當時任職國民政府軍事委員會委員長和西北剿匪總司令的蔣中正，目的是“停止剿共，改組政府，出兵抗日”，導致了第二次國共合作而和平解決。

7.在斯諾的筆下，毛澤東主席是個非常精明而又博學多才的知識分子，是個天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家，代表了中國人民大眾 的迫切要求，是個蘇區(qū)人民擁護他，南京政府卻對他恨之入骨的人，生活簡樸，廉潔奉公，能吃苦耐勞，身體像鐵打的。

8.在當時的蘇維埃社會當中，中國共產黨在教育方面采取的政策有：解放思想，消除愚昧無知；培訓教師，組建學校，實施大眾化的教育；建立專業(yè)的學校；編著字典成效，使蘇區(qū)的文盲大幅地降低；使蘇區(qū)人民的思想有很大的轉變、提高，為社會培養(yǎng)了不同方面、不同層次的人才。

9.在井岡山時期，紅軍給戰(zhàn)士規(guī)定的三條簡明的紀律：一是行動聽指揮；二是不拿貧農一點東西；三是打土豪要歸公。

10.《紅星照耀中國》的意義之一在于，通過一個外國人的所見所聞，客觀地向全世界報道了共產黨和紅軍的真實情況，使西方人第一次了解到中國共產黨人的真實生活。其意義還在于深入分析和探究了“紅色中國”產生、發(fā)展的原因，對中國共產黨和中國革命做了客觀的評價。

【 閱讀檢測 】

一、填空題

1.《紅星照耀中國》的作者是埃德加·斯諾，國籍是美國。

2.《紅星照耀中國》全書共12篇，又名《西行漫記》。

3.在斯諾的筆下，“他是個大個子，像個老虎一樣強壯有力。年過半百，不計較個人財物——除了馬匹，他喜歡馬?！边@個人物是賀龍。

4.作者第二次見毛澤東的時候，他正一邊和兩個年輕的農民談著話，南京雖然懸賞二十五萬元要他的首級，可是他卻毫不介意地和路旁的行人一起走。

5.作者一直要想見的“紅色窯工”是徐海東，他是紅軍十五軍團司令，司令部設在西北八十里外的預旺縣 ，這是一個古老的回民縣城。

6.紅軍的成長離不開嚴明的紀律，1928年后，紅軍提出了八條紀律：一、上門板；二、捆鋪草；三、 對老百姓要和氣，要隨時幫助他們 ；四、借東西要還；五、損壞東西要賠；六、和農民買賣東西要公平；七、買東西要付錢 ；八、要講衛(wèi)生，蓋廁所離住家要遠。

7.蘇區(qū)人人都叫他老徐，“人生五十歲始”的是徐特立，他是毛澤東在長沙師范求學時的老師；毛澤東另一位老師楊昌濟的女兒楊開慧，是毛澤東的妻子；1930年被捕，她拒絕退黨并堅決反對與毛澤東脫離關系，隨之被害。

8.蘇維埃政府的“四巨頭”是毛澤東、周恩來、朱德、博古。

9.作者第一次見他是在1929年的沈陽，當時他是全世界最年輕的獨裁者，后來和楊虎城將軍一起發(fā)動了著名的“西安事變”，他是張學良。

二、選擇題

1. 美國記者埃德加.斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?！蔽闹械摹按筮w移”是指（ D）。

A .國民革命軍北伐

B.朱、毛紅軍會師井岡山

C.北方少數民族南遷

D .中國工農紅軍萬里長征

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