文言知識(shí)兼詞“諸”:“諸”作兼詞,位置不同,意思也有所不同。
1、在句中時(shí)相當(dāng)于代詞“之”+介詞“于”。
如上文中的“獻(xiàn)諸子罕”,“諸”應(yīng)理解為“之于”?!爸敝复袷?,“于”作介詞。
又如,《愚公移山》:“投諸渤海之尾”,“諸”應(yīng)理解為“之于”?!爸敝复潦坝凇弊鹘樵~。
2、在句末時(shí)相當(dāng)于代詞“之”+語(yǔ)氣詞“乎”。
如,《孟子·莊暴見(jiàn)孟子》:“王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè),有諸?”“諸”應(yīng)理解為“之乎”?!爸敝复巴鯂L語(yǔ)莊子以好樂(lè)”這件事,“乎”,語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“嗎”。
3、在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“諸”也有“之于”的意思。
如“訴諸法律”,“付諸行動(dòng)”,如果寫(xiě)成“訴諸于法律”,“付諸于行動(dòng)”就是病句了,因?yàn)椤爸T”的意思里已經(jīng)包含一個(gè)“于”字了。
文化常識(shí)上文選自《左傳》,相傳為左丘明所著。
左丘明是春秋末期的史學(xué)家、文學(xué)家,他還編纂了中國(guó)最早的一部國(guó)別史《國(guó)語(yǔ)》,而且是在雙目失明的情況下。
孔子、司馬遷均尊左丘明為“君子”,史學(xué)界將左丘明尊為中國(guó)史學(xué)的開(kāi)山鼻祖。
《春秋》及“傳”
《春秋》據(jù)傳是由孔子修訂而成的,是周朝時(shí)期魯國(guó)的國(guó)史。
由于《春秋》的文字極為簡(jiǎn)練,難懂,后來(lái)出現(xiàn)了很多對(duì)《春秋》所記載的歷史進(jìn)行補(bǔ)充、解釋、闡發(fā)的作品,被稱(chēng)為“傳”。
代表作品是“春秋三傳”:左丘明《春秋左氏傳》,公羊高《春秋公羊傳》,谷梁赤《春秋谷梁傳》?!按呵锶齻鳌钡膫?cè)重是有區(qū)別的,《春秋谷梁傳》、《春秋公羊傳》側(cè)重闡發(fā)《春秋》中的“微言大義”,《春秋左氏傳》則側(cè)重歷史細(xì)節(jié)的補(bǔ)充。
《春秋左氏傳》又稱(chēng)《左氏春秋》、《左傳》?!度龂?guó)演義》中說(shuō)關(guān)羽愛(ài)讀《春秋》,其實(shí)讀的應(yīng)該是《左傳》。
出處春秋·左丘明《左傳·襄公15年》
啟發(fā)與借鑒
面對(duì)宋人獻(xiàn)來(lái)的美玉,子罕不僅潔身自好、不為所動(dòng),還為宋人做了周到的安排,充分展示了自己的清正廉潔。子罕堅(jiān)守了自己的信仰和追求,他的寶物“不貪”彌足珍貴。
“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的原則和底線。破壞一次規(guī)矩,就會(huì)留有一個(gè)污點(diǎn),逾越了原則的約束,最終只會(huì)淪為欲望的奴隸。
(本文完)
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