廣東聚創(chuàng)考研集訓(xùn)營:二戰(zhàn)到底簽不簽三方協(xié)議?
什么是三方協(xié)議?“三方協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,它明確了畢業(yè)生在就業(yè)擇業(yè)過程中學(xué)校、學(xué)生與用人單位三方之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。三方協(xié)議是派遣的重要依據(jù)?!?/p>
簽三方協(xié)議有什么影響?有許多學(xué)校為了畢業(yè)生的就業(yè)率,會把三方協(xié)議與畢業(yè)證掛鉤,因此輔導(dǎo)員就會催著學(xué)生趕緊簽三方協(xié)議。那么這時候要考研的同學(xué)該怎么辦呢?簽了三方協(xié)議對考研有影響嗎?
首先廣東聚創(chuàng)考研集訓(xùn)營和各位考研學(xué)子強(qiáng)調(diào)!如果不就業(yè),一定不要簽三方。
三方協(xié)議和應(yīng)屆生身份息息相關(guān),而且國家政策規(guī)定:國家統(tǒng)一招生的國家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生離校時和在擇業(yè)期內(nèi)(國家規(guī)定擇業(yè)期為二年)未落實工作單位,其戶口、檔案、組織關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學(xué)校,或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、各級人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生,可按應(yīng)屆高校畢業(yè)生對待。
三方協(xié)議與檔案、報到證的關(guān)系未簽三方,檔案會后續(xù)留在本科院校,一般本科院校都能幫忙保管學(xué)生檔案兩年,這里可以和輔導(dǎo)員或者系主任商量,等你考研上岸以后再回去學(xué)校調(diào)檔案。
簽了三方,那么檔案和報到證就會跟隨你到公司,等你考上了再想轉(zhuǎn)走的時候就會很麻煩,公司不一定愿意灑脫地讓你走。
如果不簽三方也不工作想繼續(xù)考研地同學(xué),可以再報到證的派發(fā)地寫高中生源地的地址,大部分情況下生源地都會同意接收,以防萬一也可以事先打電話過去確認(rèn)了以后再填。
總而言之,廣東聚創(chuàng)考研集訓(xùn)營提醒各位考研學(xué)子:未就業(yè)就一定不要簽三方,如果學(xué)校用畢業(yè)證威脅是不合理的。
教育部已經(jīng)明確規(guī)定,各高校要嚴(yán)格遵守就業(yè)簽約工作“四不準(zhǔn)”:
1、不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同;
2、不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤;
3、不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議;
4、不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料。
希望廣大二戰(zhàn)考研的朋友要多注意自己的切身利益,在三方協(xié)議和檔案的問題上一定不要出錯。別讓擬錄取了最后卻因為檔案問題被學(xué)校取消,這樣備考一年的光陰就白費了。
廣東聚創(chuàng)考研有二戰(zhàn)考研集訓(xùn)營,二戰(zhàn)考研的同學(xué)可以了解一下。
二戰(zhàn)集訓(xùn)營的優(yōu)勢
廣東聚創(chuàng)考研有著強(qiáng)大的內(nèi)部數(shù)據(jù),考研信息戰(zhàn)如果你信息落后于對手,那從報考院院校的選擇開始也許就落后于人了,二戰(zhàn)考研集訓(xùn)營有專業(yè)的老師給你多維度來提供擇校的意見和方向。
二戰(zhàn)集訓(xùn)營還有循序漸進(jìn)地科學(xué)考研學(xué)習(xí)規(guī)劃,考研人最擔(dān)心復(fù)習(xí)進(jìn)度落后,最擔(dān)心不知道哪個階段該復(fù)習(xí)什么,但廣東聚創(chuàng)考研都幫大家想到了。
二戰(zhàn)集訓(xùn)營還有著經(jīng)驗豐富的考研輔導(dǎo)老師,線上線下雙師授課。
高三式學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,從起床開始就已經(jīng)為大家安排好了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),晚上還有班主任老師坐班答疑。
班主任全程督學(xué),不用擔(dān)心萬一自己在二戰(zhàn)考研備考過程堅持不下去了怎么辦。
各階段都有水平測試,考研學(xué)子最需要定期復(fù)盤和回顧自己復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,階段性的測試可以更好地幫助大家查缺補漏。
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