朱元璋登基之初，云南形勢已刻不容緩，剛上任的他如何收復(fù)云南

在中國古代的封建社會當(dāng)中，大一統(tǒng)思想和天下一家思想都是非常重要的，二者在皇帝的統(tǒng)治過程中都占了不小的比率，甚至可以說是指導(dǎo)皇帝統(tǒng)治的兩個主導(dǎo)思想，這兩個思想在統(tǒng)治發(fā)展中相輔相成，就造就了中國的封建社會樣態(tài)。

但是面對不同的疆域形勢，統(tǒng)治者也就是皇帝本人，會有著自己的判定，朱元璋就是這樣一個有自我判斷的皇帝。

在朱元璋登基之初，云南的形勢已經(jīng)刻不容緩，作為一個剛上任的皇帝，朱元璋要如何收復(fù)云南呢？本文將從大一統(tǒng)到天下一家，談朱元璋為何要在云南興辦教育、修建道路。

1、 明朝初建立，基礎(chǔ)不穩(wěn)固明朝建立之前，云南就已經(jīng)在元朝的統(tǒng)治下出現(xiàn)分裂了，即使是有皇親貴族的壓制，云南的統(tǒng)治者依然依然不放在眼里，繼續(xù)讓云南脫離元朝的統(tǒng)治，云南的分裂積累很久了。

到了明朝建立初期，明朝作為一個新生王朝，在各個方面都有不足，基礎(chǔ)不穩(wěn)固，武力收復(fù)消耗太大，所以朱元璋作為建國皇帝倡導(dǎo)以和平方式收復(fù)云南，那就是興辦教育修建道等等。

所以我認(rèn)為朱元璋明白，明朝建立基礎(chǔ)不穩(wěn)固，因而才選擇以和平方式也就是興辦教育，修建道路等措施來婉轉(zhuǎn)的收獲云南。

首先在明朝建立之前，朱元璋所參與的軍隊就已經(jīng)和元朝打了很多次仗，每一次的戰(zhàn)爭都是對國力的大大消耗，并且朱元璋所代表的紅巾軍，是農(nóng)民軍隊出身，對農(nóng)民的打擊就會更大。

雖然朱元璋在最后取得了勝利，但是這場曠日持久的更替王朝的戰(zhàn)爭給全國百姓都造成了史無前例的災(zāi)難，沒有很長一段時間是恢復(fù)不了的。

另外，在戰(zhàn)爭開始之前，中原的百姓就飽受元朝統(tǒng)治者的摧殘，尤其是漢人不能做官，不能吃不符合規(guī)格的飯，不能自由通婚，受到的心靈壓迫比肉體壓迫還要厲害。

所以在明朝建立之后，朱元璋作為農(nóng)民起義軍而登基的皇帝非常了解百姓的痛苦也非常了解被元朝少數(shù)民族人壓迫的心靈創(chuàng)傷，所以他在短時間內(nèi)是不會發(fā)動戰(zhàn)爭的，這是它基于明朝建立之初的現(xiàn)狀所決定的。

其次是朱元璋作為一個皇帝，對百姓更多的是體恤，他深刻的知道戰(zhàn)爭給人們帶來的創(chuàng)傷是巨大的。

朱元璋作為中國封建時代的人，天下一家的思想已經(jīng)深深的映入腦海，即使云南已經(jīng)分裂的不可挽回，但是基于天下一家的思想，他認(rèn)為不到萬不得已的時候，是不應(yīng)該用武力收復(fù)的。

因為大家都是一家人，發(fā)動戰(zhàn)爭說服云南傷害的其實也是自家人，這種思想深深地影響著他，也影響著當(dāng)時的大臣們，他們都覺得先以和平的方式收復(fù)云南是比較正確的。

并且基于明朝剛剛建立不久，各個方面還不是很穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)上，和平方式也就是修建道路，興辦教育的選擇是最正確的，所以大臣們都很支持。

最后是云南的分裂問題已經(jīng)從元朝就存在了，云南的地方控制著在云南有著非常深厚的實力，這是一個新建立的王朝所不能抵抗的。

如果貿(mào)然發(fā)動戰(zhàn)爭，就相當(dāng)于以卵擊石，有可能就會將剛剛建立的新王朝葬送進(jìn)去，這是朱元璋所不愿看到的，畢竟是自己辛辛苦苦打下來的，王朝就不能這么白白送出去，作業(yè)單很大程度上影響了朱元璋的選擇。

明朝剛和元朝打完更替王朝這一戰(zhàn)，在國力上有著巨大的消耗，沒有辦法繼續(xù)支撐下一場消耗太大的戰(zhàn)爭，況且分裂云南的勢力不是一朝一夕就能鏟除的，收復(fù)云南就是一件需要從長計議的事。

再加上朱元璋秉持著天下一家的思想，看待云南的百姓，也同樣像是看待自己的臣民，基于國力損耗太大的基礎(chǔ)上，天下一家的思想占了主導(dǎo)地位，進(jìn)而使得朱元璋就選擇了和平方式也就是修建道路，興辦教育來收復(fù)云南。

2、 云南獨(dú)立，不符合大一統(tǒng)前面說到云南的獨(dú)立勢力是非常強(qiáng)大的，在朱元璋選擇以和平方式收復(fù)云南之后，那里的地方控制勢力不以為然，繼續(xù)活躍著，使得云南更加分裂。

而在同一時間，明朝已經(jīng)從建立之初比較弱小的狀態(tài)，成長為比較成熟的狀態(tài)了，已經(jīng)有了足夠的國力來支撐收復(fù)云南這一場戰(zhàn)爭，并且在這一時期朱元璋面對自己的疆域，云南作為分裂的一小部分，得到了朱元璋極大的重視，大一統(tǒng)的思想占據(jù)了主導(dǎo)地位。

所以我認(rèn)為云南再不接受朱元璋以和平方式收復(fù)以后，朱元璋對于云南也是咬牙切齒，大一統(tǒng)思想占據(jù)了主導(dǎo)，因而，朱元璋開始在以和平方式收復(fù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行武力鎮(zhèn)壓。

中國的大一統(tǒng)思想誕生得很早，幾乎在中國的封建王朝初期就已經(jīng)存在了，具體的歷史存在時間，因為史料的欠缺，沒有辦法得到考證。

但從封建王朝建立初期的這種思想，到了明朝就已經(jīng)存在了幾千年了，這種思想有了很大的發(fā)展，尤其是在漢朝的時候，董仲舒明確的提出了天下大一統(tǒng)的思想，使得這種思想深入人心。

尤其是作為皇帝的朱元璋，對于這種思想的認(rèn)可程度比普通人更甚，畢竟是作為一國之君，看著自己的疆域逐漸分裂是心有不甘的，所以當(dāng)朱元璋看到以和平方式收復(fù)云南的效果不是很好的時候，就已經(jīng)萌生了用武力鎮(zhèn)壓云南，收復(fù)云南的想法。

這種想法在明朝國力一天天強(qiáng)大的情況下，一天天加強(qiáng)，進(jìn)而大一統(tǒng)思想就占了主導(dǎo)地位。

另外，朱元璋作為一個起義軍出身的皇帝，對于天下一統(tǒng)更是有著雄心抱負(fù)，而云南的分裂情況愈演愈烈，是朱元璋最不愿意看到的，朱元璋建立的明朝，在他所認(rèn)為就是正統(tǒng)的王朝，所以形勢也一定要是大一統(tǒng)的，云南一定不能被分裂出去。

所以即使在還沒有能力進(jìn)行武力收復(fù)的情況下，朱元璋也仍然會選擇先以和平方式來軟化云南的尖銳的政治形勢，進(jìn)而在一步一步的提升國力的情況下，找機(jī)會用武力解決云南的分裂，這是作為皇帝在大一統(tǒng)思想影響下的決定。

雖然非?？释虻耐暾?，但是也非常明白明朝的實力，所以朱元璋先選擇了和平的方式收復(fù)云南，等到明朝國力一步一步增強(qiáng)，才又發(fā)動了收復(fù)戰(zhàn)爭。

朱元璋選擇以和平方式收復(fù)云南是受到天下一家思想的影響，但是作為皇帝也深深地受到大一統(tǒng)思想的影響。

面對愈加分裂的云南形勢，朱元璋作為皇帝，基于當(dāng)下的現(xiàn)狀，也只能選擇以和平方式先軟化云南的政治局勢，進(jìn)而等到明朝有實力發(fā)動收復(fù)戰(zhàn)爭之后，朱元璋的大一統(tǒng)思想就占了主導(dǎo)地位，成功收復(fù)云南。

所以我認(rèn)為朱元璋先選擇以和平方式收復(fù)云南是在軟化云南的政治局勢，給后面武力收復(fù)云南打下基礎(chǔ)，這是天下一家思想和大一統(tǒng)思想的相互均衡。

3、 收復(fù)云南，和平方式治理收復(fù)云南的戰(zhàn)爭勝利了，云南也就真正的成為了明朝的疆域，我在這一時候，大一統(tǒng)的思想就相對弱化了，天下一家的思想開始占據(jù)主導(dǎo)地位。

云南在現(xiàn)在也是少數(shù)民族聚居的地方，在古代也同樣是少數(shù)民族聚居的地方，但是朱元璋秉持著天下一家的思想，他認(rèn)為自己不能歧視少數(shù)民族，要將少數(shù)民族的百姓與漢人的百姓同樣看待，所以又選擇了修護(hù)道路，興辦教育的和平方式。

云南作為剛剛被收復(fù)的疆域，百姓對于統(tǒng)治者也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不知道自己要受到什么樣的對待，云南的少數(shù)民族百姓也明白自己相對于漢人來說是一種異類，在明朝的生活，也可能不會更好。

但是朱元璋認(rèn)為天下一家當(dāng)然也就是少數(shù)民族和漢人，也同樣是一家，對每個人都是同樣的對待，所以他在收復(fù)云南之后，對云南的少數(shù)民族沒有戴上有色眼鏡去看待，而是選擇和漢人一樣的待遇。

因為云南比較落后，那里的人都沒有上過學(xué)，道路也是崎嶇不平，嚴(yán)重影響了云南的發(fā)展，而云南的地位又十分重要。

所以朱元璋再次選擇了修復(fù)云南的道路，讓云南的孩子們都可以上學(xué)，進(jìn)而來繁榮云南的經(jīng)濟(jì)，從而也就促進(jìn)了明朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這是我認(rèn)為朱元璋選擇在云南修建道路，興辦教育的一個重要原因。

4、 結(jié)語明朝作為新生王朝，國家基礎(chǔ)不穩(wěn)定，國力比較薄弱，如果在建國之初就選擇武力收復(fù)云南，對于明朝的百姓和云南的百姓都是一場惡戰(zhàn)，所以朱元璋先選擇了以和平方式軟化與云南的關(guān)系。

但是當(dāng)云南真正分裂出去之后，嚴(yán)重刺激了朱元璋的大一統(tǒng)思想，使得他不得不選擇武力，他說選擇武力的基礎(chǔ)也是國力的強(qiáng)盛，因而在無力收復(fù)之前，還是選擇和平方式軟化尖銳的局勢。

最后，收復(fù)云南之后，天下一家的思想占據(jù)了朱元璋的思想主流，他認(rèn)為，少數(shù)民族和漢人都是一樣的，所以待遇是相同的，但是云南相對比較落后，他就選擇了修建道路，興辦教育等方式來帶動云南的發(fā)展，這些是我認(rèn)為朱元璋在云南選擇修建道路，興辦教育的原因。

來源：貴妃講歷史

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