很多時(shí)候我們?cè)诔詵|西的時(shí)候,都是選擇自己喜歡,口感美味的時(shí)候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)口感不好或者看著不入眼的時(shí)候,都會(huì)被大家丟棄,實(shí)際上這樣的做法并不正確,看完下文中小編的介紹后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些被你扔掉的時(shí)候他們的價(jià)值很高。
哪些果皮具有治病功效?
1.番茄皮
專家表示,番茄皮具有很好的防癌作用,這主要是因?yàn)榉鸭t素是現(xiàn)為止抗癌效果最強(qiáng)的物質(zhì),可以有效的防治心血管疾病、預(yù)防癌癥等等。另外,常吃番茄皮還有利于維護(hù)腸胃的健康。
2.冬瓜皮
冬瓜皮具有很好的要用價(jià)值,可以消暑、健脾、利濕,特別是對(duì)于腎病、肺病、心臟病引起的腹脹、水腫等情況具有很好的治療作用。
3.黃瓜皮
黃瓜的排毒效果非常強(qiáng),這主要是因?yàn)辄S瓜皮中含有很多的苦味素,這種物質(zhì)可以幫助身體有效的排毒。另外,抗菌消炎效果極好。
4.橘皮
將橘皮用糖水蒸熟,可以有效的祛濕、止咳化痰。另外,橘子皮中含有很高的堿性物質(zhì),用橘子皮蘸點(diǎn)鹽,排污效果極好。
5.梨皮
冰糖燉雪梨是我們常見(jiàn)的止咳佳品,這主要是因?yàn)槔嫫さ乃幱脙r(jià)值極高,可以清心潤(rùn)肺、降火生津。
6.蘋果皮
專家表示,蘋果皮具有很強(qiáng)的收斂作用,用蘋果皮煎湯或泡,可以有效治療胃酸過(guò)多、痰多的情況。專家建議,可以經(jīng)蘋果皮曬干研末,堅(jiān)持每天空腹調(diào)服2-3次,對(duì)慢性腹瀉和神經(jīng)性結(jié)腸炎具有很好的調(diào)理效果。
除了上文中小編介紹的六種果蔬皮外,生活中常見(jiàn)的茄子皮、西瓜皮、香蕉皮、柚子皮等都具有很好的調(diào)理效果,因此大家不要再把這些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的皮再丟掉了。希望小編的介紹對(duì)大家有所幫助。
按照你的道理,豈不是亂吐痰也沒(méi)事了?人類痰液中的細(xì)菌和病毒并不會(huì)感染植物,可是保護(hù)環(huán)境不只是保護(hù)植物健康啊,難道人類健康不重要嗎?亂丟果皮影響人類衛(wèi)生環(huán)境,招惹蒼蠅蚊蟲,滋生疾病。同樣的,丟塑料短期內(nèi)對(duì)人類健康造成不了什么影響,我是不是可以問(wèn),為什么不能亂丟塑料?不是對(duì)人類無(wú)害嗎,為什么不文明?
多的垃圾堆積在一起,不僅占用很多的土地,而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì),發(fā)出陣陣的臭味,污染空氣、水源。同時(shí),滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠,傳播疾病,對(duì)人們的健康危害極大。 許多的垃圾堆積在一起,不僅占用很多的土地,而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì),發(fā)出陣陣的臭味,污染空氣、水源。同時(shí),滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠,傳播疾病,對(duì)人們的健康危害極大。
目前,全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增,達(dá)到500億噸,這就需要更多的土地來(lái)堆放垃圾。然而,能堆放垃圾的特殊留用地已越來(lái)越難找到;垃圾填埋時(shí),化學(xué)物質(zhì)可能泄露,污染地下水和土地;此外,如果利用焚燒處理垃圾,有可能造成空氣污染。面對(duì)過(guò)量的廢物,最有效的解決方法就是減少垃圾的產(chǎn)生和廢物的再利用。如果我們把廢棄物中的有用部分重新回收利用,例如一些瓶瓶罐罐、紙盒、手提袋等,使它們搖身一變,成為既美觀又實(shí)用的家居飾品,美化我們的生活。這樣不僅可以節(jié)約大量資源,還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量,降低垃圾處理費(fèi)用,減少占用土地資源,從而使我們的生活質(zhì)量有明顯改善。
作文標(biāo)題: 不亂丟果皮
關(guān) 鍵 詞:小學(xué)六年級(jí) 600字
字?jǐn)?shù):600字作文
本文適合:小學(xué)六年級(jí)
作文來(lái)源:
本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)600字的作文,題目為:《不亂丟果皮》,歡迎大家踴躍投稿。一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天,細(xì)長(zhǎng)的柳枝吐出嫩綠的葉子,小鳥們?cè)跇?shù)上飛舞著,歡叫著,一派生機(jī)勃勃的景象。小明背著籮筐去市場(chǎng)買了一筐香蕉走在回家路上。走著走著,小明口渴了,就從籃子里拿出一根黃黃的香蕉,輕輕地剝開(kāi)香蕉皮,露出了嫩黃色的果肉。小明美滋滋地細(xì)嚼慢咽地品嘗起香蕉來(lái),香蕉又香又滑,好吃極了。吃完香蕉后,小明隨手便把香蕉皮丟在地上。正當(dāng)他伸手想拿第二根香蕉時(shí),忽然聽(tīng)到有個(gè)人在叫他,回頭一看,見(jiàn)是小紅,便問(wèn):“小紅,你忽然間那么大聲叫我干什么?害我嚇了一跳,你不知道人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说膯??”小紅聽(tīng)了,哧哧地裂開(kāi)嘴笑了。只見(jiàn)她慢慢地走到果皮箱旁邊,半蹲著身子,雙手對(duì)著垃圾箱,溫柔地說(shuō):“請(qǐng)把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱里?!毙∶鲹现^,不解地說(shuō):“為什么???”小紅說(shuō):“因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,再有,要是有人踩到果皮摔倒了怎么辦?”小明聽(tīng)了,覺(jué)的小紅說(shuō)得很有道理,想起剛才自己的所作所為,臉上頓時(shí)火辣辣的。他低著頭,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了?!闭f(shuō)完,就撿起自己剛剛丟在路邊的香蕉皮把它扔進(jìn)果皮箱里。小紅看著小明,高興地笑了。名師點(diǎn)評(píng):小明吃完香蕉亂丟果皮,他的不文明行為被小紅看到了,于是小紅上前阻止,并教育小明要講衛(wèi)生。而小明也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,改正了缺點(diǎn)。這篇文章講述的故事立意積極,敘述也很生動(dòng),小作者還對(duì)人物的表情進(jìn)行了刻畫,使得文章讀起來(lái)更生動(dòng)。這篇文章就是沒(méi)有劃分段落,層次不分明,讀者閱讀起來(lái)有點(diǎn)吃力。“哧哧地裂開(kāi)嘴笑了”改為“呵呵地咧開(kāi)嘴笑了”?!坝X(jué)的小紅說(shuō)得很有道理”改為“覺(jué)得小紅說(shuō)得很有道理”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-4-28 8:31:00
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