孩子易怒暴躁煩躁是哪里的問題

孩子易怒暴躁煩躁考慮是心理壓力大、教育方式不正確、精神分裂癥、躁狂癥所致。

1.心理壓力大

當(dāng)家長將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上會(huì)導(dǎo)致孩子的心理壓力增大，從而出現(xiàn)易怒、暴躁、煩躁的現(xiàn)象。

2.教育方式不正確

家長過分溺愛孩子或者對(duì)孩子的關(guān)愛不足，會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)各種情緒異常。

3.精神分裂癥

孩子患有精神分裂癥時(shí)，會(huì)出現(xiàn)上述癥狀，精神分裂癥與遺傳有一定關(guān)系，但兒童的發(fā)病率較低。

4.躁狂癥

孩子患有躁狂癥時(shí)，會(huì)出現(xiàn)情緒易激惹、情感高漲以及思維奔逸的情況。

建議家長多觀察孩子的情緒變化，在孩子暴躁、煩躁時(shí)避免打罵孩子，學(xué)會(huì)換位思考，注意自己的言行舉止。

孩子易怒煩躁的解決方法

孩子易怒煩躁怎么辦

孩子易怒煩躁怎么辦，眾所周知家長們對(duì)于孩子暴走易怒這樣的情況，一定不能慣著由著讓著孩子，那么大家知道孩子易怒煩躁怎么辦嗎，下面我就來給大家分享一些孩子易怒煩躁的解決方法吧！

孩子易怒煩躁的解決方法1 1、需求沒有得到滿足

由于家長的溺愛，有的孩子稍不如意便大哭大鬧，沒有得到滿足就會(huì)發(fā)脾氣，家長決不能讓步和遷就，不然會(huì)助長孩子的脾氣。

①把他單獨(dú)放在房間里，作短暫的隔離，冷落他一會(huì)兒，讓他有時(shí)間冷靜下來重新考慮下一步怎么辦。反復(fù)幾次，孩子就會(huì)感到自己發(fā)脾氣、哭鬧都毫無意義，得不到家長的注意，得不到自己想要的東西，慢慢地就不再亂發(fā)脾氣了。

②發(fā)作平息后，家長要記住為孩子講道理，及時(shí)進(jìn)行教育。要告訴孩子剛才的行為是不好的，采取發(fā)脾氣的辦法要挾父母滿足自己的需求，是達(dá)不到目的的。

③要讓孩子知道父母還是愛自己的，只是不愛自己的撒潑行為。

④要有意識(shí)地在平日里訓(xùn)練孩子的延遲滿足能力，從一件件小事做起，不要讓孩子學(xué)得，只要是我想要的，爸媽都會(huì)立刻滿足，形成一種要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的感覺。這樣當(dāng)孩子偶爾不能如愿以償?shù)臅r(shí)候，就容易大發(fā)雷霆。

⑤每次發(fā)作平息后，要嚴(yán)肅地教育他們，使他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果發(fā)現(xiàn)孩子在哪一次能克制自己沒有發(fā)作，應(yīng)及時(shí)予以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、沒有受到足夠重視

有時(shí)候當(dāng)孩子喋喋不休地向家長講述某件趣事時(shí)，家長們卻常因忙于自己的事情，漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭或哼哼兩聲，那么孩子會(huì)十分惱火的。

①家長不妨?xí)簳r(shí)放下手中的事務(wù)，以專注的神情傾聽孩子的話語，以欣賞的態(tài)度理解孩子的話語，并饒有興趣地和孩子聊一聊，說一說，那對(duì)孩子將會(huì)是莫大的支持和鼓勵(lì)。

②家長一定要給孩子提供充分表達(dá)內(nèi)心想法的機(jī)會(huì)，要有耐心，千萬不要訓(xùn)斥指責(zé)，更不能動(dòng)怒打罵。否則，孩子的脾氣只會(huì)愈演愈烈。

③轉(zhuǎn)移孩子的注意力，孩子越小，情感越不穩(wěn)定，注意力也越容易轉(zhuǎn)移。當(dāng)發(fā)生不愉快時(shí)，要采用活動(dòng)轉(zhuǎn)移法，讓他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)或體育活動(dòng)中宣泄內(nèi)心的緊張。比如：有意識(shí)地提起孩子平時(shí)最感興趣的一件事，給孩子講個(gè)愛聽的、好玩的故事，或者帶孩子去玩最喜愛的蕩秋千游戲等。

3、努力后卻遭遇失敗

孩子的心非常簡單和單純，但是也非常脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)打擊。比如，孩子很用心地在拼拼圖，但是拼了半天，都不成功；或是很努力地搭積木房子，搭得很高的時(shí)候，房子突然塌了。孩子覺得自己沒有想象當(dāng)中那么能干，就會(huì)情緒低落。

①告訴孩子，其他小朋友也可能發(fā)生過類似的情況，也無法完成這個(gè)任務(wù)，讓孩子覺得“這件事情很多人都遇到過”，以此緩解孩子的壓力和自責(zé)的情緒。

②父母同情的表達(dá)可以拉近與孩子之間的距離，而拉近距離之后的勸慰效果會(huì)更佳。不要吝嗇你的親情，輕吻一下孩子或抱抱他，都是讓孩子擺脫壞情緒的好方法。

③等孩子情緒稍稍穩(wěn)定后，再幫他找到失敗的原因，一起完成原先的任務(wù)。

此外，疾病與生理?xiàng)l件也是引發(fā)壞脾氣的原因之一。神經(jīng)衰弱的兒童特別容易興奮、發(fā)脾氣，處于疾病和疲勞狀態(tài)中的`孩子也常常有煩躁不安，易于發(fā)火的表現(xiàn)。

而且父母的舉動(dòng)，為孩子提供了一個(gè)效仿的榜樣，一旦環(huán)境適當(dāng)，孩子也會(huì)表現(xiàn)出同樣的暴躁和攻擊性行為。所以，家長不要自已經(jīng)常暴怒發(fā)作，摔盆砸碗，影響孩子的性格。

孩子易怒煩躁的解決方法2 一、了解孩子脾氣暴躁的原因

1、因?yàn)樾枨鬀]有得到滿足而發(fā)脾氣。

解決方法：把他單獨(dú)放在房間里，作短暫的隔離，冷落他一會(huì)兒，讓他有時(shí)間冷靜下來重新考慮下一步怎么辦。即使在外面也一樣。如此反復(fù)幾次，孩子就會(huì)感到自己發(fā)脾氣、哭鬧都毫無意義，得不到家長的注意，得不到自己想要的東西，慢慢地就不再亂發(fā)脾氣了。

2、由于受忽視而亂發(fā)脾氣。

解決方法：對(duì)于這樣的孩子，要安撫他們并轉(zhuǎn)移注意力。孩子越小，情感越不穩(wěn)定，注意力也越容易轉(zhuǎn)移。當(dāng)發(fā)生不愉快時(shí)，要采用活動(dòng)轉(zhuǎn)移法，讓他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)或體育活動(dòng)中宣泄內(nèi)心的緊張。

3、由于不被理解而發(fā)脾氣。

解決方法：家長不妨?xí)簳r(shí)放下手中的事務(wù)，以專注的神情傾聽孩子的話語，以欣賞的態(tài)度理解孩子的話語，并饒有興趣地和孩子聊一聊，說一說，那對(duì)孩子將會(huì)是莫大的支持和鼓勵(lì)。

4、因?yàn)椴荒苎舆t滿足而發(fā)脾氣。

解決方法：作為家長，一定要有意識(shí)地在平日里訓(xùn)練孩子的延遲滿足能力，從一件件小事做起，不要讓孩子學(xué)得，只要是我想要的，爸媽都會(huì)立刻滿足，形成一種要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的感覺。這樣當(dāng)孩子偶爾不能如愿以償?shù)臅r(shí)候，就容易大發(fā)雷霆。

二、家長反省自己的教育方式

首先作為家長應(yīng)該思考一下是否是家庭教育中的某些不正確方式，如打罵、放任、溺愛等原因，要調(diào)整認(rèn)識(shí)，搞清楚孩子發(fā)脾氣的原因究竟是什么。作為家長不能因?yàn)楹⒆悠獗┰甓蛄R他們， 要給予朋友式的幫助、關(guān)心和安慰?？捎糜哪难哉Z，消除孩子的不愉快心情、忘掉不愉快的事情。

14歲孩子易怒暴躁煩躁是哪里的問題 14歲孩子易怒暴躁煩躁的原因

1、可能精神壓力過大：青少年14歲出現(xiàn)煩躁的情況，有可能是精神壓力過大所引起的，比如平時(shí)學(xué)習(xí)過度緊張，導(dǎo)致心情特別的壓抑煩躁，甚至還有可能會(huì)影響到睡眠的質(zhì)量；

2、可能內(nèi)分泌失調(diào)：青少年14歲出現(xiàn)煩躁的情況，很有可能是內(nèi)分泌失調(diào)所造成的，比如平時(shí)飲食不規(guī)律，或者是作息時(shí)間不規(guī)律，都有可能會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)內(nèi)分泌紊亂，出現(xiàn)脾氣暴躁煩躁的情況，并且還會(huì)出現(xiàn)皮膚暗沉，或者是毛孔粗大以及容易長痘痘的情況；

3、甲狀腺亢進(jìn)：甲狀腺亢進(jìn)是由于甲狀腺激素分泌過多所導(dǎo)致的，可能會(huì)影響到情緒出現(xiàn)情緒緊張，或者是焦慮的情況，導(dǎo)致14歲青少年心情特別的煩躁，并且還會(huì)出現(xiàn)失眠多夢(mèng)的癥狀；

4、焦慮癥：焦慮癥的病因不是很明確，可能與遺傳因素或者是神經(jīng)生化因素有關(guān)，也可能與心理因素有關(guān)，比如心情過度壓抑或者特別恐懼，都有可能會(huì)出現(xiàn)青少年14歲煩躁的情況。在患上焦慮癥之后會(huì)出現(xiàn)精神緊張不安、有難以控制的焦慮，導(dǎo)致心情特別的煩躁，甚至還會(huì)出現(xiàn)呼吸加快或者是出汗以及睡眠困難等癥狀。

孩子易怒脾氣暴躁好哭是什么原因

孩子易怒脾氣暴躁好哭是什么原因

孩子易怒脾氣暴躁好哭是什么原因，有的時(shí)候，面對(duì)孩子的小牛脾氣，很多家長表示無可奈何。打不得罵不得，講道理還沒用，那么孩子易怒脾氣暴躁好哭是什么原因？讓我們一起來看一下吧！

孩子易怒脾氣暴躁好哭是什么原因1 1、孩子屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)

愛發(fā)脾氣的孩子可能屬膽汁質(zhì)氣質(zhì)，即神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性很強(qiáng)，很熱情，態(tài)度比較直率，精力旺盛，但是也很容易泄氣。這種氣質(zhì)類型的孩子，在后天環(huán)境的影響下，如果受到良好的教育引導(dǎo)，會(huì)成為一個(gè)積極進(jìn)取、開朗熱情、蓬勃向上的人;如果引導(dǎo)不當(dāng)，也可能發(fā)展成焦躁任性、易怒的人。

2、父母教養(yǎng)方式欠妥當(dāng)

過分溺愛也可能導(dǎo)致孩子愛發(fā)脾氣。當(dāng)孩子偶然發(fā)脾氣時(shí)，父母可能因?yàn)楹⒆舆€小，發(fā)脾氣的小摸樣很可愛而表現(xiàn)出某種欣賞的態(tài)度，那么孩子發(fā)脾氣的行為不僅得不到遏制，反而會(huì)因此滋長，形成惡性循環(huán)。無條件的滿足孩子所有的要求，會(huì)使孩子形成“唯我獨(dú)尊”的心態(tài)。一旦某次要求沒有得到滿足，他便會(huì)大哭大鬧，父母往往在疼愛孩子的心情中敗下陣來，從而更加助長了孩子發(fā)脾氣的行為習(xí)慣。

3、父母和孩子之間的互動(dòng)出現(xiàn)問題

孩子“脾氣壞”、難于控制也是父母與孩子互動(dòng)不良的表現(xiàn)。觸摸、擺弄、甚至用嘴嘗嘗喜歡的東西，這對(duì)于孩子來說都是極為自然的行為，也是他們探索外部世界的主要方式之一。出于對(duì)孩子健康安全等方面的考慮，父母可能會(huì)對(duì)孩子的這種自然探索行為進(jìn)行限制，如果父母處理方式不正確，就會(huì)引發(fā)父母與孩子之間控制與反控制的矛盾，使孩子的小脾氣爆發(fā)出來。

4、父母的言行影響了孩子

父母的一言一行都會(huì)在孩子的內(nèi)心留下非常深刻的印象。模仿是孩子的天性，而父母是孩子的第一任老師，因此，父母的言行、舉止、性情、脾氣、動(dòng)作等等都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。

5、父母對(duì)孩子要求過分嚴(yán)格

孩子稍有過錯(cuò)或沒有按要求去做或做的不好，父母就嚴(yán)加訓(xùn)斥甚至把孩子狠狠地揍一頓。這種做法會(huì)造成兩種不良結(jié)果。其一，使孩子感到不滿和壓抑，這種不滿和壓抑會(huì)在以后的某種場合中表現(xiàn)出來;其二，父母的舉動(dòng)，為孩子提供了一個(gè)效仿的榜樣，一旦環(huán)境適當(dāng)，孩子也會(huì)表現(xiàn)出同樣的暴躁和攻擊性行為。

方法一：對(duì)待孩子要有耐心

對(duì)待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。當(dāng)你們精心準(zhǔn)備好大餐，他卻一口都不吃；當(dāng)你有一大堆事等著他入睡以后再做，他卻無論如何不肯睡；當(dāng)你晚上瞌睡得要命，小東西卻哭個(gè)沒完……你得拚命壓制著自己的怒火，心平氣和地對(duì)待你的寶貝。

你必須這么做，因?yàn)樽屑?xì)想來，這些都不是他的錯(cuò)。但你能做到嗎？你能一次次都做到嗎？

父母以所能有的耐心，最大限度滿足他的合理要求。孩子其實(shí)就是父母的影子，你以怎樣的態(tài)度對(duì)他，這種態(tài)度也會(huì)潛移默化成他的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成為一個(gè)沒有耐心的、甚至是粗暴的人。

人的耐心畢竟有限，因此我需要讓他也承受一些忍耐和等待，即使他的要求很合理。例如我在做事，而他要我陪他，我會(huì)告訴他，我正忙著，等我做完了某些事情再去陪他。

方法二：言出必行

你也許會(huì)認(rèn)為：孩子小，偶爾騙騙他沒關(guān)系。其實(shí)這要不得，除非你希望以后也被他騙。

我不騙孩子。我還刻意要他知道：爸爸也不會(huì)，爸爸說到做到。這一點(diǎn)很重要，一方面可以獲得他的信任；另一方面也能樹立爸爸言出必行的威信。

舉個(gè)小例子：最初給孩子穿衣服，讓他把手里的東西先放下，他總是哭鬧著不肯，或許他認(rèn)為我要把東西拿走。經(jīng)過我慢慢和他交流，并且?guī)状未┖靡路?，立刻把東西還給他，從此他便很放心地把東西放到自己旁邊或主動(dòng)交給我。

方法三：始終如一

盡量做到始終如一，避免造成孩子思維、判斷的混亂。處理同樣的事件要給出同樣的標(biāo)準(zhǔn)，如果你今天允許孩子這么做，明天沒有任何理由卻告訴他不行，就會(huì)造成混亂。

你或許會(huì)忘記自己的不一致，可孩子絕對(duì)不會(huì)忘。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的命令很難貫徹。是孩子任性嗎？其實(shí)一部分是你造成的。

方法四：不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子

每個(gè)孩子都有自己的喜怒哀樂，即使父母，也無權(quán)要求他們事事按照你的意愿來做，即使你是為了他好。比如：你認(rèn)為他該睡覺了，你一定要他把一碗飯全部吃掉，或者你一定要讓他放下手里的玩具去做你要他做的事……強(qiáng)加的結(jié)果只能適得其反。

讓孩子按照自己的意愿行事，孩子不但開心、樂觀，還能養(yǎng)成獨(dú)立、有主見的性格。

孩子易怒脾氣暴躁好哭是什么原因2 寶寶愛哭鬧脾氣暴躁的原因有兩個(gè)：

一是寶寶自身原因，缺乏維生素D或鈣元素，會(huì)出現(xiàn)哭鬧不止、脾氣暴躁情況；

二是父母原因，如果寶寶經(jīng)?？吹礁改赴l(fā)脾氣，就會(huì)模仿，并用哭鬧和發(fā)脾氣表達(dá)情緒。

1、缺乏維生素D或缺鈣，寶寶比較容易出現(xiàn)情緒煩躁、多汗，夜間睡眠不安，喜歡哭鬧等癥狀，這種情況及時(shí)補(bǔ)充維生素D或服用鈣片可改善。

2、孩子是父母的鏡子，如果父母本身屬于脾氣暴躁的人，寶寶會(huì)缺乏安全感，喜歡哭鬧，同時(shí)也會(huì)模仿父母，產(chǎn)生脾氣暴躁的表現(xiàn)。另外，如果家長平時(shí)對(duì)寶寶千依百順，也會(huì)養(yǎng)成他任性的習(xí)慣，當(dāng)?shù)貌坏綕M足就用哭鬧和發(fā)脾氣解決。

小孩脾氣暴躁、易怒可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行糾正：

1、采取冷處理的.辦法，當(dāng)孩子無理取鬧、發(fā)脾氣的時(shí)候，可以采取強(qiáng)制休息片刻，不要去教訓(xùn)他，不要去指責(zé)，就是轉(zhuǎn)移孩子的注意力，發(fā)脾氣了可以把他放到另外一個(gè)房間里面，可以講故事、講有趣的事情，給予輕柔的暗示、暫時(shí)的冷落就會(huì)產(chǎn)生效果，久而久之實(shí)際孩子知道發(fā)脾氣是沒有效果的，就會(huì)停止用這種方法來達(dá)到自己的目的，然后再進(jìn)行教育，耐心的教導(dǎo)，至少要了解發(fā)脾氣是什么情況，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

2、對(duì)癥下藥，孩子發(fā)脾氣的時(shí)候往往是有原因的，可以耐心的聽他講，聽他講為什么要這樣，事情的原因是什么？然后和孩子好好進(jìn)行溝通。同時(shí)也可以找出孩子叛逆的原因，和老師溝通好，然后達(dá)成目標(biāo)，盡量的消除發(fā)脾氣的次數(shù)，久而久之就會(huì)緩解。

3、消除法，就是說寶寶發(fā)脾氣了，作為父母一定先要根據(jù)發(fā)脾氣的事情，然后進(jìn)行疏導(dǎo)，用正能量的事情給予引導(dǎo)，然后可以通過故事或者少兒節(jié)目中的類似事情，看人家是怎么處理的，以后遇到這種事情怎么去處理？可以反復(fù)疏導(dǎo)，孩子自然而然隨著年齡增長，發(fā)脾氣就會(huì)有緩解。切忌孩子發(fā)脾氣不問原因，然后大人也發(fā)火或者用暴力，這樣只能適得其反。

孩子易怒脾氣暴躁好哭是什么原因3 改善兒童生活的辦法

一是對(duì)癥治療。小孩子發(fā)火最需要的就是得到別人的理解和寬容。爸媽首先要盡可能地了解他們，然后再了解自己的想法，下手剖析小嬰兒怎么會(huì)發(fā)脾氣，對(duì)癥治療下“藥”。首先要安撫孩子的心，讓他安靜下來，用心傾聽孩子的心聲，找出孩子鬧脾氣的原因。找出事情的本質(zhì)，然后再仔細(xì)地教他怎么去做，剖析出錯(cuò)的地方。當(dāng)孩子的心理得到放松之后，要講道理，比遇到問題就批評(píng)，實(shí)際的效果要好很多。

二、散光的形成。消除法就是把一些強(qiáng)化各種不良行為的因素給清除掉，達(dá)到減少各種不良行為產(chǎn)生的目的。父母覺察到孩子情緒不穩(wěn)定時(shí)，應(yīng)多和老師溝通，方便找出孩子在叛逆期的行為原因，盡快消除。及時(shí)處理孩子的各種不良行為，并采取有效措施，教孩子如何解決他們之間的分歧。

三、冰冷暴力。在孩子蠻橫無禮的時(shí)候，可以選擇冷酷無情的方式。稍微強(qiáng)迫他休息一下，用另一種方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力，給他一種溫和的暗示，暫時(shí)的冷漠，都有可能產(chǎn)生實(shí)際的效果。長久以來，小孩子就知道如何鬧脾氣沒有實(shí)際的效果，就會(huì)用這種方式結(jié)束自己的眼界。后來經(jīng)過爸爸媽媽的精心教育，又逐漸學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)情緒。

針對(duì)兒童情緒不穩(wěn)定，愛生氣，家長應(yīng)及早給予高度重視，在兒童性情產(chǎn)生不久的環(huán)節(jié)，幫助兒童完善，有利于兒童良好性情的塑造。日常生活中，家長要給孩子一個(gè)溫暖，輕柔，舒適的衣食住行環(huán)境。家長之間出現(xiàn)了問題，在解決問題時(shí)，不需要在孩子面前對(duì)另一方進(jìn)行威脅恫嚇。

孩子脾氣暴躁的原因

導(dǎo)語：孩子從小脾氣暴躁，對(duì)其的成長和人際關(guān)系都是不利的，而家長在孩子的壞脾氣下也傷心傷氣。孩子的脾氣暴躁并非無緣無故，那到底什么原因呢？下面是我為你準(zhǔn)備的孩子脾氣暴躁的原因，希望對(duì)你有幫助！

孩子脾氣暴躁的幾個(gè)原因

1、過分溺愛

孩子是父母的心頭肉，愛孩子沒有錯(cuò)，但是過分溺愛，只會(huì)助長孩子為所欲為的惡習(xí)。家長還是要有威嚴(yán)，這樣才能在家庭教育中受到孩子的尊重。一個(gè)家庭里，最好有“好人”也有“壞人”。如果孩子大吵大鬧家長就隨意聽從，下次只會(huì)故計(jì)從施，助長了孩子的壞脾氣。

2、遭受挫折

孩子雖小，但也有挫折感和自尊心，內(nèi)心有想獨(dú)立的愿望，慢慢開始希望自己的事情能夠自己做主。但是有些家長，總是不顧孩子的想法，做決定時(shí)沒有給孩子發(fā)言權(quán)。有時(shí)在學(xué)校里遇到了不如意的事，回家長是孩子最親的人，孩子有氣只能望父母身上出。

3、潛移默化

家長教訓(xùn)孩子時(shí)，總會(huì)用一句“好的不學(xué)壞的學(xué)”。家庭和學(xué)校就是孩子的生活環(huán)境，一張白紙的小孩很喜歡模仿大人，學(xué)得來也學(xué)得快，潛移默化在每個(gè)時(shí)刻。如果本身的家長或者老師是脾氣暴躁的人，孩子容易模仿他們的行為，漸漸形成了相似的性格。

4、疲憊勞累

造成疲憊的原因很多，可能是身體不舒服，也可能是睡眠不足，學(xué)業(yè)繁重等。孩子情緒不好就容易亂發(fā)脾氣。往往有段時(shí)間家長過于照顧，但過了這期間后，孩子少了特殊待遇一時(shí)適應(yīng)不過來，也容易發(fā)脾氣。

面對(duì)亂發(fā)脾氣的孩子，家長不要過分溺愛，也不要“以牙還牙”，而是等孩子發(fā)泄后冷靜下來了，平心氣和和孩子談心，告訴他這樣的行為是難以被接納的，有話好好說，慢慢引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變過來。

孩子愛發(fā)脾氣怎么辦

對(duì)父母言語、行為、情緒的敏感是女孩子常有的通病，哭是一種焦慮發(fā)泄，你孩子的哭更像是一種壓抑的焦慮發(fā)泄，不知道你們是否經(jīng)常出差，或工作太忙，不怎么在意孩子的內(nèi)心需要。處理的方法是要表現(xiàn)出離不開孩子的樣子，經(jīng)常抱抱她，兩個(gè)人可以爭來搶去要和女兒親近，離開一天也要專門給孩子打個(gè)電話，對(duì)她說想死她了，等等。當(dāng)孩子度過分離焦慮期，她的自我能力就開始發(fā)展起來。

第二種解釋是孩子對(duì)父母的關(guān)系控制。這樣的孩子在幼兒園很乖很老實(shí)，也很懂事?；氐郊揖妥兊萌涡浴？摁[是一種對(duì)父母的.懲罰，比如自己在幼兒園沒有得到父母照顧，回家就要求過度補(bǔ)償，不能滿足就以哭鬧來要挾。處理的辦法是在孩子乖的時(shí)候，你們就圍上去分享她的好情緒，在孩子不乖的時(shí)候就各自走開，對(duì)她說：“寶貝，現(xiàn)在你不開心，我們待會(huì)再來和你玩?！碑?dāng)然，剛開始的時(shí)候孩子會(huì)反抗，會(huì)哭得更響更久。只要溫柔地堅(jiān)持，讓孩子知道這樣哭鬧無效，聰明的孩子自己就會(huì)改變。

第三種解釋就是情緒壓抑，比如孩子遇到一個(gè)很嚴(yán)厲的幼兒園老師，在那里不能活動(dòng)、喊叫、折騰，很多旺盛的精力得不到必要的發(fā)泄，回到家后感覺哭鬧是最快速的發(fā)泄。有個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)是：她哭鬧的時(shí)候精神是昂揚(yáng)的，當(dāng)你斥責(zé)她后，她的神情黯淡，人也無精打采，半天緩不過勁來。這種情況絕不能打罵她，反而要關(guān)照她，慢慢把她的情緒發(fā)泄轉(zhuǎn)移到正面的事情上，比如讓孩子學(xué)習(xí)跳舞、唱歌、大聲朗讀，也可以鼓勵(lì)孩子到外面與其他小朋友瘋玩，這樣既調(diào)整了情緒又增加了社會(huì)適應(yīng)。

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