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      男生青春期發(fā)育過(guò)程,,家長(zhǎng)們謹(jǐn)慎對(duì)待

      關(guān)愛(ài)男性問(wèn)題 2023-07-02 21:51:53

      ?很多的男生由于在青春期沒(méi)有接受到良好的健康教育

      ,導(dǎo)致很多的男生會(huì)做出很低級(jí)的錯(cuò)誤
      ,甚至有一些男生會(huì)因?yàn)樽约旱诙哉鞯某霈F(xiàn)而變得自卑,在這個(gè)過(guò)程中
      ,家長(zhǎng)起著重要的作用
      ,家長(zhǎng)朋友們你們了解男生的青春期的發(fā)育過(guò)程嗎?

      首先我們要了解第二性征。青春期最突出的變化當(dāng)然就是是第二性征的出現(xiàn)了

      。從外貌外形上看
      ,主要表現(xiàn)在面部會(huì)長(zhǎng)出胡須、逐漸會(huì)長(zhǎng)出喉結(jié)
      、會(huì)進(jìn)入變聲期
      、聲音可能會(huì)變粗 、體毛開(kāi)始變得濃密等;從生理機(jī)能上看
      ,主要表現(xiàn)為性功能開(kāi)始起動(dòng)
      ,可出現(xiàn)勃起
      、遺精等現(xiàn)象,這說(shuō)明男生們的發(fā)育已經(jīng)走向成熟
      ,并且具備了生育能力
      ,成為真正的男子漢了。當(dāng)然
      ,性機(jī)能的起動(dòng)也會(huì)帶來(lái)心理上的變化
      ,有時(shí)候會(huì)對(duì)異性以及喜歡的人有一些向往,這都是一些正常的生理
      、心理的情況

      除了上面我們需要注意的。在青春期

      ,我們更重要的是
      ,要幫助孩子塑造健康的自我。青春期是孩子們長(zhǎng)身體
      、長(zhǎng)知識(shí)
      、以及形成世界觀的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)們應(yīng)該幫他們把握行駛的航盤(pán)
      ,避免他們駛?cè)肫缤局?div id="jfovm50" class="index-wrap">。?dāng)男生們的自我意識(shí)逐漸的增強(qiáng),從形象思維走向抽象思維的時(shí)候
      ,家長(zhǎng)也要多和他們討論一些科學(xué)
      、先進(jìn)、健康的新鮮事物
      。如果發(fā)現(xiàn)孩子們有懷疑
      、忌妒、逆反等心理時(shí)
      ,家長(zhǎng)要冷靜分析
      ,一定不要粗暴對(duì)待
      。青春期的發(fā)育中
      ,情緒很重要。由于青春期的情緒容易激動(dòng)
      ,起伏大
      ,有明顯的兩極性,如狂喜
      、激憤
      、絕望等。家長(zhǎng)應(yīng)讓他們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒的本領(lǐng)
      ,經(jīng)常和他們談心
      ,讓他們學(xué)會(huì)正確對(duì)待表?yè)P(yáng)和批評(píng),克服情緒易起易伏的弱點(diǎn)。

      路遙曾說(shuō)過(guò):人生的道路是漫長(zhǎng)的

      ,而緊要之處卻只有幾步
      ,尤其當(dāng)你年輕的時(shí)候 很多時(shí)候其實(shí)人生的道路需要我們自己把握,但是青春期這個(gè)特殊的時(shí)期
      ,還是需要家長(zhǎng)們的監(jiān)督

      步入青春期,男孩和女孩都在迅速生長(zhǎng)
      ,那么男孩青春期的表現(xiàn)有哪些癥狀呢

      青春期是指從兒童到成人的過(guò)渡時(shí)期。 它以生殖器官的成熟和第二性征的發(fā)育為標(biāo)志

      。 它具有與兒童顯著不同的社會(huì)和心理特征
      。 青春期男孩的具體行為如下。男孩青春期的癥狀有哪些:

      首先

      青春期的男生可能會(huì)表現(xiàn)出迫切需要確認(rèn)自己的內(nèi)心形象
      ,喜歡問(wèn)一些哲學(xué)問(wèn)題,比如“我是誰(shuí)
      ?”等
      ,也會(huì)表現(xiàn)出頂嘴、叛逆等行為
      。 這個(gè)時(shí)候
      ,家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)清自己的孩子。以免他們對(duì)自己感到消極
      ,青春期的男生情緒敏感而強(qiáng)烈
      ,情緒波動(dòng)很大。 這個(gè)時(shí)候
      ,家長(zhǎng)要理解和與孩子溝通
      ,讓孩子說(shuō)話,不要對(duì)孩子太苛刻
      。青春期的男孩還是會(huì)有性沖動(dòng)
      、性幻想、夢(mèng)遺
      。 家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子對(duì)性的看法
      ,不要談性色變,不要過(guò)分壓制孩子的身體發(fā)育特點(diǎn)
      。進(jìn)入青春期
      ,心理依賴(lài)開(kāi)始從父母轉(zhuǎn)向朋友
      ,再逐漸轉(zhuǎn)向異性朋友。?

      其次

      對(duì)物質(zhì)的需求開(kāi)始從順從向個(gè)性轉(zhuǎn)變
      ,對(duì)異性的關(guān)注也從悄悄的喜歡轉(zhuǎn)變?yōu)橹饾u了解自己喜歡什么樣的異性。青春期的男孩開(kāi)始變得敏感
      ,獨(dú)立和獨(dú)立感增強(qiáng)
      ,開(kāi)始不服從父母的管教。 如果他們害羞
      ,不喜歡與人交流
      ,他們的內(nèi)心沖突就無(wú)法通過(guò)有效的人際支持來(lái)解決。 回避的態(tài)度
      ,這就是為什么這個(gè)時(shí)期的孩子沉迷于游戲或小說(shuō)等


      再次,叛逆:男孩在這個(gè)時(shí)期喜歡反抗父母

      ,這是叛逆的常見(jiàn)表現(xiàn)
      。 青春期的男孩認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不想被老師和父母控制
      ,覺(jué)得自己做的一切都是對(duì)的
      ,不聽(tīng)別人的勸說(shuō); 偏執(zhí)狂:青春期的男孩往往會(huì)盲目崇拜某個(gè)人
      ,或者迷戀某個(gè)人
      。 真實(shí)的人,并為此做出瘋狂的行動(dòng)
      。 比如追星的男生基本都集中在這個(gè)階段
      ,會(huì)比較執(zhí)著,不聽(tīng)別人的意見(jiàn)
      。 偏執(zhí)狂占青春期叛逆心理表現(xiàn)的很大比

      最后,不愿向自己的內(nèi)心傾訴:當(dāng)男孩沒(méi)有達(dá)到之前的叛逆期時(shí)

      ,他可能會(huì)告訴父母或兄弟姐妹一些事情
      。 青春期后,他更喜歡獨(dú)處
      ,通常不與他人交流
      。 父母經(jīng)常與男孩交流。 更加厭惡
      ;開(kāi)始關(guān)注異性:這個(gè)時(shí)候有的男生可能會(huì)提前談戀愛(ài),這也是比較普遍的現(xiàn)象
      。 家長(zhǎng)們無(wú)需過(guò)多擔(dān)心
      。 這是這個(gè)發(fā)育時(shí)期男孩的特征

      男生發(fā)育的癥狀有哪些

      對(duì)孩子來(lái)說(shuō),青春期是一個(gè)非常重要的階段

      ,因?yàn)樵谶@個(gè)階段
      ,不僅孩子的身體會(huì)發(fā)育的越來(lái)越成熟,而且心里也很容易產(chǎn)生偏激
      ,很容易叛逆
      。因?yàn)樵谛『⑶啻浩诘臅r(shí)候,做父母的一定要多陪伴
      、關(guān)心孩子
      。那么,男生發(fā)育的癥狀有哪些呢?

      男生發(fā)育的癥狀有哪些 1

      、 生殖器官的發(fā)育
      ,男性生殖器官包括外生殖器和內(nèi)生殖器二部份。外生殖器主要有陰莖
      、陰囊;內(nèi)生殖器主要有睪丸
      、附睪、精囊
      、前列腺
      。陰莖是男性的性行為器官,陰莖的前端為龜頭

      2

      、 男性第二性征的發(fā)育,外觀及體形上的差異稱(chēng)為第二性征
      ,又稱(chēng)副性征
      。第二性征發(fā)育主要表現(xiàn)在體表所發(fā)生的變化,并以毛發(fā)的變化最為突出
      。約在11-12歲左右
      ,在外陰部長(zhǎng)出短而細(xì)的陰毛;與此同時(shí),大約在12歲左右
      ,頸部喉結(jié)開(kāi)始突出
      ,說(shuō)話聲音變大變粗。這個(gè)時(shí)期稱(chēng)為變聲期
      。1-2年后
      ,也就是13、14歲時(shí)開(kāi)始長(zhǎng)出腋毛;臉上也開(kāi)始長(zhǎng)胡須;額部的發(fā)際逐步后移
      ,形成特殊的男性發(fā)型

      3、 男性性生理衛(wèi)生

      ,在生殖系統(tǒng)發(fā)育的過(guò)程中
      ,有些性生理現(xiàn)象會(huì)在男性的身上逐漸出現(xiàn)
      。 遺精:遺精是一種正常的生理現(xiàn)象,也是男性性成熟的特殊標(biāo)志

      4

      、手淫,手淫是青少年青春期性成熟的一種生理表現(xiàn)
      ,是青少年中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象
      。不管是男生還是女生,青春期的發(fā)育要正確對(duì)待
      。如果有什么不懂得可以咨詢(xún)下爸爸媽媽?zhuān)灰蛐邼^(guò)于避免
      。家長(zhǎng)們也要多多留意孩子的身體狀況。

      孩子發(fā)育遲緩的表現(xiàn) 1

      、輕度發(fā)育遲緩:大部分發(fā)育遲緩是屬于此型
      ,大約占有75%-85%。早年發(fā)育較正常孩子差
      ,語(yǔ)言發(fā)育遲緩
      ,但仍有一定的表達(dá)能力,通常在幼兒園后期或入學(xué)以后
      ,才發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)困難
      ,思維較簡(jiǎn)單,有一定的社交能力
      ,成年后具有低水平的職業(yè)適應(yīng)能力
      ,表現(xiàn)為缺乏主見(jiàn),對(duì)環(huán)境變化缺乏應(yīng)付能力

      2

      、中度發(fā)育遲緩:約占精神發(fā)育遲緩的12%左右。自幼語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育都較正常孩子緩慢
      ,而且語(yǔ)言發(fā)育常不完全
      ,詞匯貧乏,不能完整地表達(dá)意思
      ,學(xué)習(xí)能力低下
      ,經(jīng)過(guò)耐心地訓(xùn)練可以從事簡(jiǎn)單的非技術(shù)性的工作。

      3

      、重度發(fā)育遲緩:約占精神發(fā)育遲緩的7%-8%
      。通常合并某些腦部較重的損害,可以同時(shí)有腦癱或者癲癇等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀
      ,多存出生不久之后即被發(fā)現(xiàn)精神及運(yùn)動(dòng)發(fā)育顯著地落后
      ,年長(zhǎng)后也能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,不能自理生活,不能接受訓(xùn)練以學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的技能
      ,無(wú)社會(huì)行為能力

      青春期是指人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二高峰期,面對(duì)青春期的孩子家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)

      ? ? ? ?青春期是指人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二高峰期

      ,也是兒童慢慢發(fā)育成為成年人的過(guò)度時(shí)期,男生女生都要經(jīng)過(guò)身體別樣成長(zhǎng)
      ,慢慢的出現(xiàn)男生女生的成熟跡象
      。青春期是一個(gè)體質(zhì),心里和智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期
      ,青春期讓男生女生慢慢褪去兒童的稚嫩
      ,開(kāi)始形成自己的個(gè)性觀念。在這期間容易產(chǎn)生叛逆心理
      ,需要家長(zhǎng)以及學(xué)校老師的正確引導(dǎo)
      ,否則容易犯錯(cuò)。

      【青春期的孩子怎么引導(dǎo):】

      1.給予肯定

      告訴孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大

      ,有了獨(dú)立地考的能力
      ,有些事情可以自己做決定了,把信任和權(quán)利交到孩子的手里
      ,讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用權(quán)利
      ,在這個(gè)過(guò)程中父母也更加信任孩子,當(dāng)父母給予孩子權(quán)利和信任時(shí)
      ,孩子會(huì)感覺(jué)到被認(rèn)可
      ,被尊重,從而愿意和父母敞開(kāi)心扉

      2.學(xué)會(huì)理解

      進(jìn)入青春期的孩子會(huì)產(chǎn)生羞澀感

      ,而且不懂得如何表達(dá)自己的感受和需要,不懂得如何控制自己的情緒和行為
      。作為父母
      ,要多理解孩子,多問(wèn)孩子的意見(jiàn)和感受
      ,慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和控制自己的行為

      3.話要少,點(diǎn)到為止

      青春期的孩子有生理和心理需求的變化

      ,即便孩子做的在怎么糟糕
      ,學(xué)會(huì)點(diǎn)到為止即可,不要講長(zhǎng)篇大論的大道理
      ,管住自己的嘴

      4.多觀察

      ,少干涉

      孩子長(zhǎng)大有自己的的思想,父母要做到平時(shí)多觀察

      ,注意孩子的言行舉止
      ,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和孩子溝通。

      5.足夠的支持

      無(wú)論孩子做什么

      ,父母應(yīng)該做孩子的靠山
      ,成為孩子的精神支柱。試想一下
      ,如果自己的父母都不能理解自己
      ,那么孩子的內(nèi)心該多么痛苦。

      6.要尊重孩子興趣愛(ài)好

      ,有的孩子喜歡運(yùn)動(dòng)
      ,有的孩子喜歡音樂(lè),家長(zhǎng)不要制止
      ,要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子
      ,在加以培養(yǎng),還可以帶孩子經(jīng)常出去玩玩
      ,爬爬山
      ,看看水,對(duì)孩子不僅陶冶情操
      ,還可以拉近與孩子之間的距離

      青春期是連接童年和成人的一個(gè)重要樞紐,也是孩子生理和心理發(fā)生變化的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期

      。如果這個(gè)階段父母與孩子之間的互動(dòng)能夠處理的很好
      ,其實(shí)是可以建立起一個(gè)非常好的親子關(guān)系,父母是可以成為孩子很好的朋友

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