，很多父母在自身的生活表現(xiàn)中常常會(huì)一副目中無(wú)人的神態(tài)
。孩子耳濡目染，也容易滋長(zhǎng)虛榮自傲的心理,養(yǎng)成愛(ài)炫耀自己
、嘲笑他人的習(xí)慣
。
二是家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài)
家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子看不起別人。父母片面的溺愛(ài)和夸獎(jiǎng)
，就會(huì)讓孩子認(rèn)為別人不如自己,而不能全面客觀地認(rèn)識(shí)自己
。從而產(chǎn)生自以為是的自負(fù)心理。
其實(shí)自負(fù)的孩子往往就如“坐井觀天”
。一旦當(dāng)他們?cè)獾绞『痛煺蹠r(shí),很容易從自負(fù)走向自卑
。那么怎樣擺脫自負(fù)心理，讓孩子健康成長(zhǎng)呢?
給孩子一個(gè)良好的榜樣
父母是孩子的第一任老師
。在生活中
，教育孩子之前，身為父母首先要端正自己的心態(tài)
，正確客觀地認(rèn)識(shí)自己
，謙虛做人，才能把這種品德逐漸地傳染給孩子
。
引導(dǎo)孩子客觀地看待自己
要教育孩子懂得每個(gè)人的身上都有缺點(diǎn)和不足
。讓他們學(xué)會(huì)正確客觀地看待自己。適當(dāng)?shù)乜洫?jiǎng)贊揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)
，適時(shí)地批評(píng)指出他們的缺點(diǎn)
。
幫孩子認(rèn)識(shí)到驕傲的危害
在孩子產(chǎn)生自負(fù)心理時(shí)，必要時(shí)要讓孩子經(jīng)歷些失敗和挫折
，并且正確的引導(dǎo)孩子反思自己的不足
。
當(dāng)孩子陷入自卑的時(shí)候，父母要給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持;當(dāng)孩子陷入自負(fù)的時(shí)候
，父母也要幫助孩子端正心態(tài)
，健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)要改變自己的教育觀。
孩子身上的缺點(diǎn)多半是由于成人教育方式不當(dāng)所引起的
，無(wú)論是孩子的自理能力差
，還是孩子的意志軟弱、自負(fù)心理嚴(yán)重
，多半是家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子
、保護(hù)孩子所導(dǎo)致的。所以
，我們建議家長(zhǎng)們一定要理智地愛(ài)孩子
，科學(xué)地愛(ài)孩子。
讓孩子多一些接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)他們看到外面紛繁復(fù)雜的世界
，接觸到比自己更優(yōu)秀、更具專(zhuān)長(zhǎng)的人
，認(rèn)識(shí)到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”
，就不會(huì)為自己的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而自負(fù)了。因此
，建議家長(zhǎng)多帶孩子出去走走，看看外面精彩的世界
，而不要“坐并觀天”
，夜郎自大。使孩子在輕松愉快中感受到---------山外有山, 樓外有樓; 學(xué)無(wú)止境, 誨人不倦!
怎么教育孩子自負(fù)心如何教育孩子自負(fù)心
1
、給孩子客觀的評(píng)價(jià)：通常情況下
，自負(fù)的孩子多數(shù)都是家庭條件比較優(yōu)越或者是有一些先天的優(yōu)勢(shì)。從家庭這個(gè)方面來(lái)說(shuō)
，大部分都是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于寵愛(ài)
，不能夠正確客觀地評(píng)價(jià)孩子。家長(zhǎng)要慢慢改變這種不客觀的評(píng)價(jià)方式
，從實(shí)際出發(fā)
。每個(gè)孩子都會(huì)有不足的地方，家長(zhǎng)不能因?yàn)閷檺?ài)孩子就不切實(shí)際地夸獎(jiǎng)孩子
，特別是不能在其他人面前不停地表?yè)P(yáng)孩子
，這樣是非常容易讓孩子產(chǎn)生自負(fù)心理的。所以
，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子的時(shí)候要適當(dāng)
，夸獎(jiǎng)時(shí)要恰如其分，不能視而不見(jiàn)
，但也不能以偏概全
。在孩子表現(xiàn)出有不足之處的時(shí)候，家長(zhǎng)要及時(shí)給孩子指出
，讓其改正
。孩子改正后再夸獎(jiǎng)孩子是個(gè)可以認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的好孩子
。這樣，孩子會(huì)愿意接受被指出的缺點(diǎn)
。
2
、教育孩子與伙伴友好相處：有的孩子會(huì)因?yàn)樽载?fù)而不愿意和小伙伴們好好相處，他會(huì)認(rèn)為伙伴們要和他玩的話(huà)還“不夠格”
，于是便會(huì)給他人一種高高在上又盛氣凌人的感覺(jué)
。對(duì)伙伴如此，其實(shí)對(duì)家人也會(huì)如此
，由于自負(fù)而不尊敬長(zhǎng)輩
，瞧不起家長(zhǎng)在某些方面的不足，因而變得越來(lái)越不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)
，只是活在自己的世界里
，與外界脫軌。所以
，家長(zhǎng)要幫助孩子建造一個(gè)“朋友圈”
，給孩子找?guī)讉€(gè)好朋友，讓孩子和他們多在一起玩耍
、做作業(yè)
、甚至是惡作劇等，只有孩子把自己的心打開(kāi)
，才會(huì)去認(rèn)識(shí)他人的長(zhǎng)處和自己的短處
。
3、多接觸社會(huì)：只有孩子看到外面的世界
，意識(shí)到其實(shí)有很多人都比自己優(yōu)秀
，了解“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的道理，孩子才不會(huì)為自己的那點(diǎn)兒小成績(jī)而夜郎自大了
。所以
，家長(zhǎng)多帶孩子出去走走看看，多體會(huì)世界的博大
，孩子就不會(huì)因?yàn)椤白^天”而自負(fù)高傲了
。
怎么擺脫自負(fù)，虛榮，自卑這些煩惱？
自負(fù)是由過(guò)分強(qiáng)烈的自尊心所導(dǎo)致的一種自視過(guò)高的心理現(xiàn)象。自負(fù)的人
，往往自我評(píng)價(jià)極高
，自尊心極強(qiáng)
，自尊自大，把他人看得一無(wú)是處
。
造成自負(fù)性格的原因很復(fù)雜
，因人而異。有的人從小受到不良的家庭教育
，父母百般寵愛(ài)
，極力夸贊，在一片夸獎(jiǎng)聲中
，使孩子對(duì)自己形成了過(guò)高的自我評(píng)價(jià)
，養(yǎng)成了自負(fù)的性格；有的人生活一帆風(fēng)順
，經(jīng)歷簡(jiǎn)單
，很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)挫折與失敗，在順境中養(yǎng)成自傲與自負(fù)的性格
；有的人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)失之偏頗
，只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處
，以己之長(zhǎng)
，比人之短，將成功完全歸功于個(gè)人的努力
，失敗則歸咎于客觀條件
，總覺(jué)得別人不如自己
，形成自負(fù)的性格
。
一休同學(xué)，解鈴還需系鈴人
，克服自負(fù)心理
，關(guān)鍵還在你自己。你可以和同學(xué)們多接觸
，真誠(chéng)地和他們交往
，客觀公正地評(píng)價(jià)自己，重要的是要承認(rèn)自己的短處
，做到自信而不自負(fù)
；客觀公正地評(píng)價(jià)同學(xué)，重要的是要承認(rèn)別人的長(zhǎng)處
，子曰：“三人行
，必有我?guī)煛薄３哂兴?div id="m50uktp" class="box-center"> ，寸有所長(zhǎng)
，這個(gè)道理你慢慢就會(huì)體會(huì)到
。另外，在和同學(xué)們的交往中
，一定要展示真實(shí)的自我
，嘩眾取寵恰恰是人性的一個(gè)弱點(diǎn)。
走出自負(fù)
，就是擺脫“自縛”
。愿你的生活快快樂(lè)樂(lè)。
第一
，要實(shí)事求是
。有虛榮心的人是不能客觀認(rèn)識(shí)自己，缺乏自知之明或過(guò)高估計(jì)自己的長(zhǎng)處
。當(dāng)在學(xué)習(xí)
。工作中沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)計(jì)的目標(biāo)，或暴露出嗅 己不與人的短處時(shí)
，便函會(huì)感受到難以理解
，無(wú)法接受，這時(shí)就容易采取一些虛偽的做法
，來(lái)暫時(shí)玩填補(bǔ)心中的失落
。其實(shí)，人生逆境十之八九
，總不能事事如意
，有某方面達(dá)不到自己的要求或自己有某些方面比不上人家，這是正常的事
，無(wú)須耿耿于懷
，更不必用虛假的東西來(lái)掩飾。假的終就是假的
，被人識(shí)穿以后會(huì)更加丟人理眼
。所以，小學(xué)生從小培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)
，正視現(xiàn)實(shí)
，奮發(fā)向上。例如
，你成績(jī)不如人
，就要刻苦攻讀而不要采用考試作弊等欺騙的手段來(lái)獲取虛假的分?jǐn)?shù)，虛假的東西最終會(huì)害了自己
。
第二
，第二，要失志奮斗。虛假的榮譽(yù)不屬于自己
，它終究會(huì)被子人遺棄
。，同學(xué)們與其追逐一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)瞬既破的肥皂泡
，還不如立下大志
，通過(guò)奮斗創(chuàng)造出屬于自己的榮譽(yù)來(lái)。而經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的榮譽(yù)
，才是真實(shí)的和什得自豪的
。；在此
。小學(xué)生要注意腳踏實(shí)地從今天做起
，堅(jiān)持下去，這樣真正的榮譽(yù)就會(huì)降臨到你的身上了
。
第三
，去自己的路，不計(jì)較別人的議論
。目前同學(xué)之間的攀風(fēng)十分嚴(yán)重
，其中很大部分原因一些同學(xué)自尊心強(qiáng)。愛(ài)面子和害怕別人議論所致
。如有的同學(xué)在慶祝生日時(shí)
，所送的禮物并不是自己的經(jīng)濟(jì)能力所承擔(dān)得起的，只是為了不致于不如別人
，為了避免人家說(shuō)他窮
。小氣，于是盡管內(nèi)心并不原意這樣作
，但結(jié)果還是“打腫臉皮充胖子”
。其實(shí)，做人最主要的是開(kāi)心
，自然
，對(duì)得起自己和別人
，這就問(wèn)心無(wú)愧了
，何必去計(jì)較別人說(shuō)什么？做自己該 做的事
，走自己該 走的路
，你會(huì)覺(jué)得坦然的多了。
第四
，有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“虛榮心很難說(shuō)是一種惡行
，然而一切惡行都圍繞虛榮心則生，都有不過(guò)是滿(mǎn)足虛榮心的手段?div id="4qifd00" class="flower right">
！边@話(huà)說(shuō)的開(kāi)不過(guò)分
。同學(xué)們應(yīng)堅(jiān)信：真正的榮譽(yù)，在虛榮之外
。
可能你性格內(nèi)向
，缺乏自信。其實(shí)
，你只要正確認(rèn)識(shí)自己
，能全面地看待他人和自己，就會(huì)感覺(jué)自己沒(méi)那么差
，而是自己可能感覺(jué)狀態(tài)不是最佳或太在乎他人的看法或想法
。而他人的看法或想法往往存在片面性，引起你不必要的自卑感
。你只要將做不好的事
，反復(fù)多做幾次，你就會(huì)慢慢熟悉
，事情能完成得很好
，多給自己鼓勵(lì)，相信自己有這個(gè)能力
。
人不能一遇到困難就退縮
，雖然你努力過(guò)，但是人的一生中要遇到許多困難
，你必須想盡辦法去克服
，你才能獲得勝利。你要多多學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)
，將長(zhǎng)處學(xué)來(lái)
，觀察他們的不足，在這方面下工夫
，你就能勝過(guò)他們
。因此，你要打起精神再次努力奮斗
。相信自己的能力一定能戰(zhàn)勝困難的
，因?yàn)槿硕▌偬欤《嘟o自己一些鼓勵(lì)
，讓大家一起為你鼓勁
，讓你振作精神，好好奮斗
。
一個(gè)人要正確認(rèn)識(shí)自己
，因?yàn)槿伺c人性格差異很大
，了解自己的性格優(yōu)勢(shì)與不足。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短有助于形成自己獨(dú)特的自信心
。人是不斷變化發(fā)展的
，我們需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
，才能使自己變得更好和更完美
。正確認(rèn)識(shí)自己，就要作到用全面的
、發(fā)展的眼光看自己
。所以人就特別需要充滿(mǎn)自信來(lái)完成自己的目標(biāo)，自己的事業(yè)……
首先
，你要有自信心
，認(rèn)為自己干什么事情都能行，只有認(rèn)識(shí)到通過(guò)自己的努力
，自己一定能達(dá)到目標(biāo)的
。從心靈上確認(rèn)自己能行，自己給自己鼓勁
。只要有心理準(zhǔn)備
，你就不會(huì)為一點(diǎn)困難而退縮。相信
，你就能充滿(mǎn)信心完成任務(wù)
。世界在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步
，人也要隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)
。人的發(fā)展目標(biāo)也在時(shí)時(shí)發(fā)生變化。只要你克服自卑心理
，樹(shù)立自信心
，做自己幸福的締造者。你只要有了自信心什么困難都能克服
，什么事情都難不倒你
；你的學(xué)業(yè)或者事業(yè)就會(huì)成功，你就是一個(gè)最有出息的年輕人
。
當(dāng)你擁有了自信
，你還要學(xué)會(huì)廣交朋友，只有在朋友們推心置腹的話(huà)語(yǔ)中能給你一種安慰
，一種大膽說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)
，一種鍛煉你的場(chǎng)合
，讓你不怕任何人
，敢于表示自己的意見(jiàn)或建議，發(fā)表自己的見(jiàn)解。因?yàn)榕笥涯茏屇氵h(yuǎn)離孤獨(dú)
，才能融入社會(huì)而獲得快樂(lè)
。
只有充滿(mǎn)了友情的人生才是充盈的，有意義的
。有位哲人說(shuō)：兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦
，那就只有半個(gè)痛苦；兩個(gè)人分享一份快樂(lè)
，則有兩份快樂(lè)
。當(dāng)你陷入困境，困窘急迫之時(shí)
，忽然得到朋友的真誠(chéng)幫助
，即使只是平常的一句安慰、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)
，你的心情會(huì)怎樣
？是否會(huì)感到心靈得到了一種快慰的釋放，覺(jué)得一股暖流從心底升起
，于是充滿(mǎn)信心
，渾身是勁？當(dāng)你獲得成功
，欣喜萬(wàn)分時(shí)
，若得到朋友的真心祝福時(shí)，你的心情又會(huì)怎樣
？是否感覺(jué)幸福
。因此，增強(qiáng)你的自信心
，就能消除自卑感
。你就感覺(jué)自己是多么自信！你在拾回自信的同時(shí)工作方面就能大展宏圖
。
跟你說(shuō)些小方法
，
自負(fù)源于對(duì)自己的過(guò)度自信，要懂得人外有人的道理
，你可以多學(xué)習(xí)和閱讀下名人的故事
，知道我們現(xiàn)在還與他們存在很大的差距，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考
，不能驕傲
、自負(fù)；
虛榮和自卑有一定的關(guān)系
，想要顯示自己
，讓他人關(guān)注自己
，所以我們有時(shí)需要用外在的東西，如衣服
、手機(jī)
、包等來(lái)展現(xiàn)自己的與眾不同，形成處處攀比的虛榮心
。首先我們要樸素一些
，多關(guān)心和幫助同學(xué)，這樣就能被人關(guān)注和贊賞
；
輕度的自卑每個(gè)人都有
，因?yàn)槲覀儾荒苁率氯缫猓鞣矫娑伎偙葎e人強(qiáng)是不可能的
，當(dāng)你有自卑的想法時(shí)
，就用你曾經(jīng)的成績(jī)來(lái)說(shuō)服自己，證明自己也是很優(yōu)秀的
，沒(méi)有必要覺(jué)得比人低一頭
，產(chǎn)生自卑感。
造成自負(fù)性格的原因很復(fù)雜
，因人而異
。有的人從小受到不良的家庭教育，父母百般寵愛(ài)
，極力夸贊
，在一片夸獎(jiǎng)聲中，使孩子對(duì)自己形成了過(guò)高的自我評(píng)價(jià)
，養(yǎng)成了自負(fù)的性格
；有的人生活一帆風(fēng)順，經(jīng)歷簡(jiǎn)單
，很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)挫折與失敗
，在順境中養(yǎng)成自傲與自負(fù)的性格；有的人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)失之偏頗
，只看到自己的長(zhǎng)處
，看不到自己的短處，以己之長(zhǎng)
，比人之短
，將成功完全歸功于個(gè)人的努力，失敗則歸咎于客觀條件
，總覺(jué)得別人不如自己
，形成自負(fù)的性格。真誠(chéng)地和他人交往
，客觀公正地評(píng)價(jià)自己
，重要的是要承認(rèn)自己的短處
，做到自信而不自負(fù)；客觀公正地評(píng)價(jià)同學(xué)
，重要的是要承認(rèn)別人的長(zhǎng)處
，子曰：“三人行
，必有我?guī)煛?div id="jfovm50" class="index-wrap">。尺有所短，寸有所長(zhǎng)
。
虛榮心就是追求不真實(shí)的光榮感或榮譽(yù)感
，是一種；暫時(shí)的
，虛假的心理需要
。這種心理是消極的，極不利于小學(xué)生的健康成長(zhǎng)
。一味追求虛假的東西
，會(huì)使人形成盲目自大及虛偽的性格，會(huì)失去真實(shí)
，失去尊重
，失去實(shí)在的追求。因此
，小學(xué)生要注意從小克服虛榮心
。
第一，要實(shí)事求是
。有虛榮心的人是不能客觀認(rèn)識(shí)自己
，缺乏自知之明或過(guò)高估計(jì)自己的長(zhǎng)處。當(dāng)在學(xué)習(xí)
。工作中沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)計(jì)的目標(biāo)
，或暴露出嗅 己不與人的短處時(shí)，便函會(huì)感受到難以理解
，無(wú)法接受
，這時(shí)就容易采取一些虛偽的做法，來(lái)暫時(shí)玩填補(bǔ)心中的失落
。其實(shí)
，人生逆境十之八九，總不能事事如意
，有某方面達(dá)不到自己的要求或自己有某些方面比不上人家
，這是正常的事，無(wú)須耿耿于懷
心的方法.png)
