小孩子經(jīng)常有自卑的心理不是一件好事
，如果你的孩子有這樣的心理問題的話，需要及時的去改善和進(jìn)行教育1
、小孩自卑怎么辦之改變形象法
心理自卑的孩子,通常具備說話吞吞吐吐
、走路畏縮等特點。從說話的音量、走路的姿勢入手,便可改變他們的心態(tài)。所以說小孩子自卑的話要從形象上改變，通過言語肢體上的溝通，來緩解自卑感2
積極的語言能使人產(chǎn)生積極的情緒,改變消極的心態(tài),因而家長可以有意識地用“你聰明”“你一定行”之類的語言為孩子打氣,或者是讓孩子在上學(xué)之間多讀幾遍，暗示的語言可以增強孩子的信心
3、小孩自卑怎么辦之預(yù)演勝利法
每當(dāng)孩子遇到困難,不敢接受挑戰(zhàn)時,就要求他們先在頭腦中想象完成任務(wù)時的勝利情景
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當(dāng)你在干一件事之前,首先應(yīng)有勇氣,堅信自己能干好
關(guān)于小孩子自卑的一些緩解方法
孩子的自信心在其剛出生時就開始萌芽了
治愈孩子自卑的直接簡單的辦法
治愈孩子自卑的直接簡單的辦法
治愈孩子自卑的直接簡單的辦法1 一 只有有勇氣和膽量的人才是站在最前沿的人 二 家長要有意識地讓孩子去做力所能及的事，給孩子自我表現(xiàn)的機會 三、深入交流 只有與孩子交流 四 無論是日常生活，還是學(xué)習(xí) 毋庸置疑 治愈孩子自卑的直接簡單的辦法2 1 惠惠是麗麗的孩子，總是覺得自己很多事情都做不好 現(xiàn)在她嘗試用這個方法來引導(dǎo)孩子。 有一天惠惠又跟媽媽說自己不好這也不會那也不會 “咱們家的小貓 惠惠點頭嗯 惠惠看著媽媽 如果孩子總是否定自己，我們一定要幫助孩子找到自己做得好的地方 2 子梓是個調(diào)皮的男孩子 有一次 孫老師想了想 安排他兩個任務(wù) 孩子很意外，他本來以為老師會批評他 這個5歲的小男孩，鄭重的接受了孫老師的任務(wù) 結(jié)果 這樣的變化 實際上 3、讓孩子無意間聽到你對他的正面評價 小樂最怕去醫(yī)院了 媽媽在客廳說話的聲音傳到他的耳朵里。 “是啊 本來不太高興的他 這樣的正面評價 同時 那么下次，再碰到這樣的情況 4、父母以身做則，讓孩子向你學(xué)習(xí)模仿 涵涵喜歡下棋 媽媽這樣的表現(xiàn)涵涵看在眼里，她覺得挺好奇的 結(jié)果 5 最近一段時間，我跟我女兒在聊天時 我說 我說，我抱起你時 這種孩子的一些可愛的時刻 這樣的事情 在心理學(xué)上，我們這么做 治愈孩子自卑的直接簡單的辦法3 （1）改變形象法 自卑的兒童 國外最近的實驗結(jié)果顯示 （2）語言暗示法 語言是思想的表露 （3）預(yù)演勝利法 每當(dāng)兒童遇到困難不敢接受挑戰(zhàn)時，就要求他們先在頭腦中想象完成任務(wù)時的勝利情景 （4）發(fā)揮長處法 “尺有所短，寸有所長” （5）儲蓄成功法 自信是成功的保證 當(dāng)人重新憶起往日成功的動作模式時 （6）洗刷陰影法 失敗的陰影是產(chǎn)生自卑的溫床 二是徹底遺忘 （7）比較分析法 兒童其實是很脆弱的 誰也不喜歡總是受父母的數(shù)落、指責(zé) （8）降低追求法 一位哲人說過：“追求越高，才能的發(fā)揮就越充分 1、從孩子的外表開始 本文地址:http://www.mcys1996.com/xinli/52544.html.
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2、不要站在父母的角度去要求孩子，更多的是要換位思考，多給孩子自由空間。多去了解孩子的能力，從他現(xiàn)有的能力去要求孩子，而不是自己給孩子定要求?div id="d48novz" class="flower left">
3、積極暗示，告訴孩子“你能行”。多鼓勵孩子，例如“你已經(jīng)完成了獨立吃飯的小任務(wù)啦，爸爸相信你一定可以完成睡前的小閱讀任務(wù)，加油！”這樣的積極自我暗示法，可以讓孩子把做某件事情中的良好感覺中延續(xù)下去，持續(xù)累計正向信號，孩子漸漸有信心有能力，可以完成其他的事情，趕走自卑情緒。
4、一旦孩子體驗到成功的快樂，他就會更加有意愿去表現(xiàn)自己，也會更加open，相信自己可以做得更好，也愿意去幫助別人。這樣一來
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