一、口水強(qiáng)迫癥的發(fā)展過程
第一種:
觸發(fā)的同時(shí)伴想象唾液吞咽的過程
第二種:
觸發(fā)的同時(shí)伴隨著對(duì)唾液吞咽過程的各種想象
,并有可能被別人聽到了吞咽唾液的聲音,主觀上認(rèn)為在別人面前吞咽唾液是一種非常不好的行為,非常害怕因此而影響到別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),開始想象問題得不到解決而可能出現(xiàn)的局面,在重要場(chǎng)合或者重要人物面前緊張,害怕自己會(huì)不停地吞咽唾液而引起別人的注意,于是意識(shí)被動(dòng)地集中在口腔并促使唾液大量分泌,主觀上認(rèn)為自己的行為已經(jīng)嚴(yán)重影響別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),于是開始刻意地逃避某些場(chǎng)合和某些人,害怕影響到自己的社交和發(fā)展前途,于是加重病情的發(fā)生,由此進(jìn)入循環(huán)。二
、口水強(qiáng)迫癥的治療1
、心理動(dòng)力學(xué)的治療。心理動(dòng)力學(xué)派的治療強(qiáng)調(diào)通過頓悟
、改變情緒經(jīng)驗(yàn)以及強(qiáng)化自我的方法去分析和解釋各種心理現(xiàn)象之間的矛盾沖突,以此達(dá)到治療的目的。在治療的過程中大量地運(yùn)用闡釋2
在對(duì)于強(qiáng)迫癥的認(rèn)識(shí)上
,行為治療分為兩個(gè)基本的流派。第一種觀點(diǎn)認(rèn)為具有強(qiáng)迫癥的人是借助于各種行為和儀式動(dòng)作來緩解焦慮,依照這個(gè)模型,治療者主要集中于通過激發(fā)可以減少焦慮的情境來消除不適當(dāng)行為與儀式動(dòng)作。第二種觀點(diǎn)是基于操作模型而建立的,強(qiáng)調(diào)對(duì)強(qiáng)迫行為的后果進(jìn)行調(diào)節(jié),因此在這個(gè)模型中大量運(yùn)用懲罰和示范學(xué)習(xí)。3
、家庭人際關(guān)系治療。此種方法強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的因素
,避免單純研究孤立的個(gè)人行為。這種思想注重研究行為問題的整體意義,它強(qiáng)調(diào)在治療患者的同時(shí),為患者的家庭成員提供咨詢。三
、口水強(qiáng)迫癥的的危害口水強(qiáng)迫癥的危害
長期處在強(qiáng)迫癥危害控制的環(huán)境中
,人們的人格特質(zhì)會(huì)發(fā)生變化,表現(xiàn)出以下不良人格特征:強(qiáng)迫型人格——不僅將自身的思維模式強(qiáng)加給別人
,而且還會(huì)強(qiáng)迫自己進(jìn)入某種不良狀態(tài)偏執(zhí)型人格——極度的感覺過敏,對(duì)侮辱和傷害耿耿于懷
癔病型人格——以自我為中心,依賴性很大
人格是指一個(gè)人在其生活實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常表現(xiàn)出來的
四
一、社會(huì)心理因素:社會(huì)心理因素是強(qiáng)迫癥發(fā)生的主要誘發(fā)因素
二
三
四
導(dǎo)致強(qiáng)迫癥的發(fā)病原因有很多種
口水強(qiáng)迫癥傳染 我們需要分兩部分來看
,口水強(qiáng)迫癥傳染的第一部分是口水強(qiáng)迫癥本文地址:http://www.mcys1996.com/xinli/70631.html.
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