系統(tǒng)脫敏法是一種比較常見的心理治療法,可能很多人對(duì)這種方法并不是很了解,但是必須要承認(rèn)的是,這種辦法是很有用的,可以幫助大家克服很多心理問題。但是很多人不了解的就是系統(tǒng)脫敏法到底是什么樣的,那么本文就針對(duì)這個(gè)問題來做個(gè)具體的說明。
首先大家需要了解的就是,所謂的系統(tǒng)脫敏法也被稱為交互抑制法,是由交互抑制發(fā)展起來的。此種方法就是當(dāng)患者對(duì)某些刺激產(chǎn)生焦慮、恐懼之類的情緒的時(shí)候,施加與之相對(duì)的刺激,從而讓患者逐漸消除焦慮和恐懼,不再產(chǎn)生病理性的反應(yīng)。在平時(shí)生活中這種方法是比較常見的,例如對(duì)于社交恐懼癥、動(dòng)物恐懼癥這類的人來說,就可以采取此種方法,通過一系列的步驟,逐漸加強(qiáng)刺激,鍛煉患者的心理承受能力、忍耐力。
到最后,患者對(duì)自己原本害怕的事物就不再有過敏的反應(yīng),能夠保持身心的健康或者是接近正常的狀態(tài)。系統(tǒng)脫敏法還延伸了快速脫敏法、折疊脫敏法等手段。在使用系統(tǒng)脫敏法的過程中,也是有很多地方需要注意的,首先需要找到的是真正的致病原因,有時(shí)候患者表現(xiàn)出來的過激反應(yīng)并非心理障礙的真正原因。使用系統(tǒng)脫敏法不可以操之過急,要按照刺激強(qiáng)度由弱到強(qiáng)、由小到大的順序,一步步的鍛煉患者的承受能力,以收到最好的效果。
通過上文的介紹,相信大家對(duì)系統(tǒng)脫敏法到底是一種什么樣的心理治療已經(jīng)有了大概的了解。系統(tǒng)脫敏法在心理治療中是比較常見的,但是并非代表系統(tǒng)脫敏法適合所有的情況。而且在使用中要注意的是要遵循循序漸進(jìn)的原則,千萬不可以操之過急。
心理咨詢師欄目我們精心為廣大考生準(zhǔn)備了“心理咨詢師二級(jí)2017重點(diǎn)之關(guān)于系統(tǒng)脫敏法”,各位同學(xué)趕快學(xué)起來吧,做好萬全準(zhǔn)備,祝各位同學(xué)考試順利通過。
關(guān)于系統(tǒng)脫敏法
關(guān)于系統(tǒng)脫敏法的基本原理,下列說法中正確的是(可用于治療求助者的恐懼和焦慮;基本方法是讓求助者用放松取代焦慮)。
系統(tǒng)脫敏法起源于(沃爾普的動(dòng)物實(shí)驗(yàn);貓的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥)。
系統(tǒng)脫敏法的創(chuàng)始人并不(是畢生;弗洛伊德;羅杰斯)。
系統(tǒng)脫敏法的基本步驟是(學(xué)習(xí)放松技巧;建構(gòu)焦慮等級(jí);逐級(jí)系統(tǒng)脫敏)。
建構(gòu)焦慮等級(jí)的方法包括(求助者說出引起焦慮的事件或情境、將引起焦慮的事件或情境排序、求助者本人引起焦慮的事件或情境打分)。
建構(gòu)理想的焦慮等級(jí)的具體要求包括(每一級(jí)焦慮,應(yīng)小到能被全身松馳所拮抗的程度、各焦慮等級(jí)之間級(jí)差盡量均勻、焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人)。
系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練的具體做法是(當(dāng)求助者感到焦慮緊張時(shí),令其停止想象,全身放松;對(duì)同一級(jí)焦慮水平,可以反復(fù)想象和放松多次;求助者的焦慮分?jǐn)?shù)低于25分,方可進(jìn)行下一級(jí)的訓(xùn)練)。
針對(duì)多種敏感情境的系統(tǒng)脫敏處理方法包括(每種情境單獨(dú)處理、每種情境制定一張焦慮等級(jí)表)。
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關(guān)于系統(tǒng)脫敏法
關(guān)于系統(tǒng)脫敏法的基本原理,下列說法中正確的是(可用于治療求助者的恐懼和焦慮;基本方法是讓求助者用放松取代焦慮)。
系統(tǒng)脫敏法起源于(沃爾普的動(dòng)物實(shí)驗(yàn);貓的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥)。
系統(tǒng)脫敏法的創(chuàng)始人并不(是畢生;弗洛伊德;羅杰斯)。
系統(tǒng)脫敏法的基本步驟是(學(xué)習(xí)放松技巧;建構(gòu)焦慮等級(jí);逐級(jí)系統(tǒng)脫敏)。
建構(gòu)焦慮等級(jí)的方法包括(求助者說出引起焦慮的事件或情境、將引起焦慮的事件或情境排序、求助者本人引起焦慮的事件或情境打分)。
建構(gòu)理想的焦慮等級(jí)的具體要求包括(每一級(jí)焦慮,應(yīng)小到能被全身松馳所拮抗的程度、各焦慮等級(jí)之間級(jí)差盡量均勻、焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人)。
系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練的具體做法是(當(dāng)求助者感到焦慮緊張時(shí),令其停止想象,全身放松;對(duì)同一級(jí)焦慮水平,可以反復(fù)想象和放松多次;求助者的焦慮分?jǐn)?shù)低于25分,方可進(jìn)行下一級(jí)的訓(xùn)練)。
針對(duì)多種敏感情境的系統(tǒng)脫敏處理方法包括(每種情境單獨(dú)處理、每種情境制定一張焦慮等級(jí)表)。
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目錄1拼音2英文參考3概述4系統(tǒng)脫敏療法治療的原理5系統(tǒng)脫敏療法的適應(yīng)癥6系統(tǒng)脫敏療法的禁忌證7系統(tǒng)脫敏療法的治療步驟 7.1建立恐怖或焦慮的等級(jí)層次7.2進(jìn)行放松訓(xùn)練 7.2.1放松7.2.2想象脫敏訓(xùn)練7.2.3實(shí)地適應(yīng)訓(xùn)練 7.3要求求治者在放松的情況下,按某一恐怖或焦慮的等級(jí)層次進(jìn)行脫敏治療 8注意事項(xiàng) 1拼音 xì tǒng tuō mǐn liáo fǎ
2英文參考 Systematic Desensitization
3概述 系統(tǒng)脫敏療法(Systematic Desensitization)又稱交互抑制法,它應(yīng)用“抗條件作用”原理以解除病人的與焦慮有聯(lián)系的神經(jīng)癥等行為問題。系統(tǒng)脫敏法的基本原則是交互抑制,即在引發(fā)焦慮的 *** 物出現(xiàn)的同時(shí)讓病人作出抑制焦慮的反應(yīng),這種反應(yīng)就會(huì)削弱、最終切斷 *** 物同焦慮反應(yīng)間的聯(lián)系。
系統(tǒng)脫敏療法是由美國學(xué)者沃爾帕創(chuàng)立和發(fā)展的。沃爾帕認(rèn)為,人和動(dòng)物的肌肉放松狀態(tài)與焦慮情緒狀態(tài),是一種對(duì)抗過程,一種狀態(tài)的出現(xiàn)必然會(huì)對(duì)另一種狀態(tài)起抑 制作用。例如,在全身肌肉放松狀態(tài)下的肌體,各種生理生化反應(yīng)指標(biāo), 如呼吸、心率、血壓、肌電、皮電等生理反應(yīng) 指標(biāo),都會(huì)表現(xiàn)出同焦慮狀態(tài)下完全相反的變化。這就是交 互抑制作用。而且,能夠與焦慮狀態(tài)有交互抑制作用的反應(yīng) 不僅是肌肉放松,即使進(jìn)食活動(dòng)也能抑制焦慮反應(yīng)。根據(jù)這一原理,在心理治療時(shí)便應(yīng)從能引起個(gè)體較低程度的焦慮或恐怖反應(yīng)的 *** 物開始進(jìn)行治療。一旦某個(gè) *** 不會(huì)再引起 求治者焦慮和恐怖反應(yīng)時(shí),施治者便可向處于放松狀態(tài)的求 治者呈現(xiàn)另一個(gè)比前一 *** 略強(qiáng)一點(diǎn)的 *** 。如果一個(gè) *** 所引起的慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受的范圍之內(nèi),經(jīng)過多次反復(fù)的呈現(xiàn),他便不再會(huì)對(duì)該 *** 感到焦慮和恐怖,治療目標(biāo)也就達(dá)到了。這就是的治療原理。
類似的心理治療方法在中國古代也有運(yùn)用。據(jù)《儒門事親》載:王德新的妻子旅途中,在旅舍的樓 上住宿,夜逢盜賊燒房子,因受驚而墮下床來。自此以后,每 聽到聲響,便會(huì)受驚昏倒不省人事。家人也只得躡足而行,不 敢冒然弄出聲響,逾年不愈。醫(yī)師戴人診斷后既讓二侍女執(zhí) 其兩手,按于高椅之上,在面前放一張小桌幾。戴人說:“娘 子,請(qǐng)看這木頭!”便猛擊桌,其婦大驚。戴人說:“我用木 頭擊桌,有何可驚呢?”婦人嚇后稍顯安定,戴人又擊桌,驚 已顯然減緩。又過一會(huì)兒,連擊三五次,又用木杖擊門,又 暗中令人擊背后的窗子。婦人慢慢從驚恐中安定下來。晚上 又叫擊其臥房的門窗,接連數(shù)日,從天黑直到天亮,一、二 月后,雖聽雷鳴也不驚恐了。
4系統(tǒng)脫敏療法治療的原理 通俗地說,通常是以 “ *** 一放松”反射為適應(yīng)行為,來取代求助者已經(jīng)形成的“ *** —異常行為反應(yīng)”反射,繼而強(qiáng)化適應(yīng)行為,因泛化而使適應(yīng)行為得到鞏固,克服異常行為。
系統(tǒng)脫敏療法的基本原理是:
1.條件反射的形成和建立,就是條件 *** 取代無條件 *** 、形成特定的“ *** 一反應(yīng)”關(guān)系的獲得過程。
2.強(qiáng)化或榜樣:強(qiáng)化是使一個(gè)人積極尋求 *** 的動(dòng)因,會(huì)使一個(gè)人趨向某種特殊的活動(dòng)或形成某種特定的行為。
3.泛化:這是人和動(dòng)物把習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展運(yùn)用到其他類似的情境中去的傾向,可能是許多癥狀得以維持和發(fā)展的原因。
4.消退:新條件反射建立后,若僅繼續(xù)給予條件 *** ,原條件反應(yīng)的強(qiáng)度就會(huì)下降,直到消失。
5系統(tǒng)脫敏療法的適應(yīng)癥 系統(tǒng)脫敏療法的適應(yīng)癥是各種恐怖癥和有焦慮表現(xiàn)的各種神經(jīng)癥、心身疾病。
6禁忌證 拒絕訓(xùn)練或完全無訓(xùn)練動(dòng)機(jī)及要求者。
7系統(tǒng)脫敏療法的治療步驟 采用系統(tǒng)脫敏療法進(jìn)行治療應(yīng)包括三個(gè)步驟:
7.2.1放松 具體放松方法與技術(shù)參見本章“放松療法”。
7.2.2想象脫敏訓(xùn)練 由施治者做口頭描述,并要求對(duì)方 在能清楚地想象此事時(shí),便伸出一個(gè)手指頭來表示。然后,讓求治者保持這一想象中的場景30秒鐘左右。想象訓(xùn)練一般在安靜的環(huán)境中進(jìn)行,想象要求生動(dòng)逼真,像演員一樣進(jìn)入角色,不允許有回避停止行為產(chǎn)生,一般忍耐一小時(shí)左右視為有效。實(shí)在無法忍耐而出現(xiàn)嚴(yán)重恐懼時(shí),采用放松療法對(duì)抗, 直到達(dá)到最高級(jí)的恐怖事件的情景也不出現(xiàn)驚恐反應(yīng)或反應(yīng) 輕微而能忍耐為止。一次想象訓(xùn)練不超過4個(gè)等級(jí),如果在 某一級(jí)訓(xùn)練中仍出現(xiàn)較強(qiáng)的情緒反應(yīng),則應(yīng)降級(jí)重新訓(xùn)練,直至完全適度。
7.2.3實(shí)地適應(yīng)訓(xùn)練 這是治療的關(guān)鍵步驟,也是從最低 級(jí)到最高級(jí),逐級(jí)訓(xùn)練,以達(dá)到心理適應(yīng)。一般均重復(fù)多次, 直到情緒反應(yīng)完全消除,方進(jìn)入下一等級(jí)。每周治療1至2 次,每次30分鐘左右。比如對(duì)一個(gè)過份害怕貓的人,在治療 中,便先讓她看貓的照片,談貓的事情;等到看慣了,不害 怕了,再讓她接觸形象逼真的玩具貓,再讓她靠近籠子里的 貓,接著慢慢伸手去摸,最后去抱貓,逐漸除去怕貓的情感 反應(yīng)。
8注意事項(xiàng) 1.訓(xùn)練場所應(yīng)選擇安靜的房間,避免干擾。
2.訓(xùn)練前準(zhǔn)備 每次訓(xùn)練前應(yīng)根據(jù)對(duì)患者的評(píng)定結(jié)果及上次訓(xùn)練的反應(yīng),制定具體訓(xùn)練計(jì)劃。預(yù)先準(zhǔn)備好訓(xùn)練用品,應(yīng)盡量減少患者視野范圍內(nèi)的物品,避免雜亂無章。
3.治療師必須真正作到以不批評(píng)、不包辦代替和中立的態(tài)度對(duì)待患者。
4.治療師既要寬容患者的弱點(diǎn)和缺陷,又要重視和欣賞患者的長處和優(yōu)點(diǎn)。對(duì)患者要真誠地理解、尊重和認(rèn)同,得到患者的信任,與患者建立一種具有治療意義的親密關(guān)系。
系統(tǒng)脫敏療法:又稱交互抑制法,是由美國學(xué)者沃爾帕創(chuàng)立和發(fā)展的。通過循序漸進(jìn)的過程逐步消除焦慮、恐怖狀態(tài)及其他恐懼反應(yīng)的行為療法。人不能同時(shí)既松弛又緊張,在松弛時(shí)本來可引起焦慮的刺激就會(huì)失去作用,即對(duì)此刺激脫敏了。系統(tǒng)脫敏法即通過逐漸加強(qiáng)這種刺激,并使之脫敏,從而解除患者的焦慮。
系統(tǒng)脫敏療法
基本原理:系統(tǒng)脫敏法主要是建立在經(jīng)典條件反射和操作條件反射的基礎(chǔ)上,它的治療原理是對(duì)抗條件反射,常常是用來治療恐怖癥和其他焦慮癥狀的有效療法。它采用層級(jí)放松的方式,鼓勵(lì)患者逐漸接近所害怕的事物,直到消除對(duì)該刺激的恐懼感,即在引發(fā)焦慮的刺激物出現(xiàn)的同時(shí)讓病人做出抑制焦慮的反應(yīng),這種反應(yīng)可以虛弱、直至最終切斷刺激物與焦慮的條件聯(lián)系。
經(jīng)典條件反射
放松訓(xùn)練:一般需要6—10次練習(xí),每次歷時(shí)半小時(shí),每天1至2次,反復(fù)訓(xùn)練,直至來訪者能在實(shí)際生活中運(yùn)用自如、隨意放松的嫻熟程度。
在使用系統(tǒng)脫敏法進(jìn)行治療時(shí),也要注意一下幾個(gè)方面:1、幫助患者樹立治療的信心,要求患者積極配合、堅(jiān)持治療。2、在引起焦慮的刺激出現(xiàn)或者存在時(shí),要求患者不出現(xiàn)回避行為或意向,這一環(huán)節(jié)對(duì)治療至關(guān)重要。
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