戳藍(lán)字“月子餐42天”關(guān)注我們哦!
更容易吸收酒精,對(duì)健康有隱患。二、第二階段臍帶脫落之后一般情況下,寶寶的臍帶會(huì)在結(jié)扎后的5至7天左右脫落。臍帶脫落后,臍部仍可見(jiàn)少許血性分泌物,家長(zhǎng)可繼續(xù)用碘伏、酒精等消毒、清洗,然后蓋上消毒紗布來(lái)保護(hù)寶寶的肚臍。在肚臍愈合的過(guò)程中,臍帶殘端先是變硬、變黑,因時(shí)常與尿布或衣服發(fā)生摩擦,臍窩內(nèi)會(huì)有少許出血、少量清亮的滲液或淡黃色稠厚的液體(黏如蜜糖),家長(zhǎng)無(wú)需擔(dān)心,這都屬于臍帶愈合中的正?,F(xiàn)象。但如果黃色滲液類似于尿液并伴有尿味,或滲液具有惡臭味,則屬于結(jié)構(gòu)異常或局部感染,這就需要及時(shí)帶寶寶就醫(yī)診斷處理了。三、臍帶脫落前后如何護(hù)理護(hù)理新生兒每天早中晚都要對(duì)臍部觀察和消毒,如果臍部分泌物增多,血性分泌物增多,有異味,這就說(shuō)明臍部發(fā)生了炎癥,需要加強(qiáng)消毒。使用75%的酒精加消毒棉簽,每天進(jìn)行2-3次的消毒,一定記得徹底清理臍窩的分泌物,臍周部位也清理干凈,臍部要保持清潔干燥,這樣臍帶脫落就會(huì)很順利。注意:消毒時(shí)不要只消毒肚臍表面,要往臍部里面深一點(diǎn)消毒,棉簽轉(zhuǎn)著圈消毒,消毒時(shí)不要離開(kāi)寶寶,盡量縮短消毒時(shí)間。特別說(shuō)明:重要的是,要保持臍部的干燥,干燥,干燥!
寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育是有規(guī)律的,民間有俗話可以概括:三抬、四翻、六坐、七滾、八爬、九扶、周歲會(huì)走。坐起、爬行、走路,這些“大動(dòng)作”被認(rèn)為是寶寶成長(zhǎng)發(fā)育的里程碑。
通俗地說(shuō),新生兒黃疸分為:“生理性黃疸”(和寶寶自身膽紅素代謝相關(guān),會(huì)自然消退)和“病理性黃疸”(是多種因素或疾病導(dǎo)致,需要就醫(yī)診療)。生理性黃疸是寶寶生后早期,血清總膽紅素增高在一定范圍內(nèi)的黃疸,一般生后2~3天皮膚開(kāi)始黃染,4~5天達(dá)到高峰,黃疸持續(xù)7~10天消退(早產(chǎn)兒的生理性黃疸也可能持續(xù)2~4周)。寶寶黃疸若按這一“時(shí)間表”變化,黃疸比較輕,可以觀察為主。早在2016年,國(guó)家食藥監(jiān)總局(CFDA)就發(fā)布公告禁止茵梔黃注射劑用于新生兒、嬰幼兒、孕婦。在2017年CFDA又對(duì)茵梔黃口服制劑的說(shuō)明書(shū)進(jìn)行修改,明確了該藥口服制劑會(huì)引起腹瀉、嘔吐和皮疹等不良反應(yīng)。衡量利弊,介于治療新生兒黃疸還有其他的方法,不建議新生兒黃疸盲目服用茵梔黃口服制劑。曬太陽(yáng)退黃的具體時(shí)間頻率沒(méi)有限定,暴露的多自然效果好,一次可以曬0.5-1小時(shí),休息半小時(shí)左右。次數(shù)沒(méi)有明確規(guī)定。一天可以四到五次。隔著玻璃曬太陽(yáng)是有用的,但強(qiáng)度會(huì)略打折扣。同時(shí)隔著玻璃可以濾過(guò)紫外線,減少皮膚癌致癌風(fēng)險(xiǎn)。注意事項(xiàng):夏天中午陽(yáng)光強(qiáng)烈避免曬傷,減少日曬時(shí)間。對(duì)眼睛進(jìn)行遮蓋,避免孩子直視陽(yáng)光刺傷眼睛。注意體溫避免感冒。
,如將眉毛根部刮傷,可能會(huì)改變肩毛位置與形態(tài)如刮破皮膚導(dǎo)致感染而潰爛、結(jié)疤,還可能不再長(zhǎng)眉毛了。 正確做法:大多數(shù)孩子的肩毛要到2歲左右才有型,父母不必著急
早教中心給出的1-12個(gè)月寶寶大動(dòng)作發(fā)育能力訓(xùn)練記錄,包含了寶寶每個(gè)月動(dòng)作發(fā)育的新技能,給爸爸媽媽做參考,可以根據(jù)不同月齡寶寶的動(dòng)作發(fā)育要點(diǎn),引導(dǎo)寶寶的玩耍,會(huì)讓寶寶成長(zhǎng)得更健康哦。這篇很長(zhǎng)但很有用,建議爸爸媽媽收藏起來(lái),跟家里人一起,根據(jù)寶寶月齡來(lái)進(jìn)行比對(duì)!
當(dāng)然這個(gè)時(shí)間只是一個(gè)參考,每個(gè)寶寶都是獨(dú)立的個(gè)體,動(dòng)作發(fā)育的時(shí)間會(huì)有差異,如果差2-3個(gè)月屬于正常,如果差異的時(shí)間超過(guò)半年或一年,爸爸媽媽就要注意了哦。
繼續(xù)相伴一句心碎說(shuō)說(shuō)感謝各位朋友的關(guān)注和支持希望未來(lái)的日子里能繼續(xù)相伴一句心碎說(shuō)說(shuō)感謝各位朋友的關(guān)注和支持希望未來(lái)的日子里能繼續(xù)相伴一句心碎說(shuō)說(shuō)感謝各位朋友的關(guān)注和支持希望未來(lái)的日子里能繼續(xù)相伴一句心碎說(shuō)說(shuō)感謝各位朋友的關(guān)注和支持希望未來(lái)的日子里能繼續(xù)相伴一句心碎說(shuō)說(shuō)感謝各位朋友的關(guān)注和支持希望未來(lái)的日子里能繼續(xù)相伴一句心碎說(shuō)說(shuō)感謝各位朋友的關(guān)注和支持希望未來(lái)的日子里能繼續(xù)相伴一句心碎說(shuō)說(shuō)感謝各位朋友的關(guān)注和支持希望未來(lái)的日子里能繼續(xù)相伴一句心碎說(shuō)說(shuō)感謝各位朋友的關(guān)注和支持希望廣州的天氣熱得真早,夕陽(yáng)從西窗射入,逼得人只能勉強(qiáng)穿一件單衣。書(shū)桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的:就是一段樹(shù),只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛(ài)。看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點(diǎn)事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的。2、我有一時(shí),曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來(lái),我在久別之后嘗到了,也不過(guò)如此;惟獨(dú)在記憶上,還有舊來(lái)的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時(shí)時(shí)反顧。3、不知怎地我們便都笑了起來(lái),是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來(lái)就有,我先前沒(méi)有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來(lái),他說(shuō)他后來(lái)沒(méi)有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來(lái)了?;氐焦枢l(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無(wú)地可容?,F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。但因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得很氣悶,所以也趁了航船進(jìn)城來(lái)。4、夜間獨(dú)坐在會(huì)館里,十分悲涼,又疑心這消息并不確,但無(wú)端又覺(jué)得這是極其可靠的,雖然并無(wú)證據(jù)。一點(diǎn)法子都沒(méi)有,只做了四首詩(shī),后來(lái)曾在一種日?qǐng)?bào)上發(fā)表,現(xiàn)在是將要忘記完了。只記得一首里的六句,起首四句是:“把酒論天下,先生小酒人,大圜猶酩酊,微醉合沉淪?!敝虚g忘掉兩句,末了是“舊朋云散盡,余亦等輕塵。” 5、每看見(jiàn)小學(xué)生歡天喜地地看著一本粗細(xì)的《兒童世界》之類,另想到別國(guó)的兒童用書(shū)的精美,自然要覺(jué)得中國(guó)兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的韶光一個(gè)悲哀的吊唁。
我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父親的差使1也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪2回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼藉3的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”
回家變賣(mài)典質(zhì)4,父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景5很是慘澹,一半為了喪事,一半為了父親賦閑6。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。
到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留7了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅?,本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房8陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖9;頗躊躇10了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說(shuō):“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!?/p>
我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票,他忙著照看行李。行李太多,得向腳夫11行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián),托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?我現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了。
我說(shuō)道:“爸爸,你走吧。”他望車(chē)外看了看,說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂12,深青布棉袍,蹣跚13地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著他的兒子。我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸14提筆,諸多不便,大約大去之期15不遠(yuǎn)矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)
我們那時(shí)有什么可看呢,只要略有圖畫(huà)的本子,就要被塾師,就是當(dāng)時(shí)的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同學(xué)因?yàn)閷Wx“人之初性本善”讀得要枯燥而死了,只好偷偷地翻開(kāi)第一葉,看那題著“文星高照”四個(gè)字的惡鬼一般的魁星像,來(lái)滿足他幼稚的愛(ài)美的天性。昨天看這個(gè),今天也看這個(gè),然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來(lái)。正如有句話說(shuō)的好,二十幾歲的年輕人,正是出去闖天下的時(shí)候,二十幾歲不去闖天下,以后就會(huì)和常人一樣,為著生活而生活。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的我來(lái)說(shuō),出于對(duì)未來(lái)的考慮,對(duì)父母的考慮,對(duì)身邊的人的考慮,我一個(gè)人來(lái)到了這個(gè)充滿忙碌的世界里,勉強(qiáng)的被接受。二十幾歲的我,能做些什么?我曾認(rèn)真的想過(guò),對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,初出茅廬的小伙子,這樣的我,進(jìn)入社會(huì),我能做些什么。和其他人一樣,找一個(gè)普普通通的工作,將就著過(guò)著生活。那不是我想要的,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我會(huì)給自己五年的時(shí)間去拼搏出一片屬于我的天下。那時(shí)的我,不在為生活的腳步而牽扯,那時(shí)的我可以帶著父母,家人去想去的地方,不在會(huì)為那一頓父母覺(jué)得很貴的飯菜而去選擇餓著肚子,我不舍望有對(duì)少錢(qián)財(cái),只希望在父母健在的時(shí)候,有更多的時(shí)間去陪他們?!?7、東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤(pán)著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤(pán)得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。8、那時(shí)的我才看到,為來(lái)的我該是個(gè)什么的樣子。未來(lái)的社會(huì),未來(lái)的工作會(huì)是個(gè)什么的樣子。有人說(shuō):年輕人,一定要在二十幾歲的時(shí)候,就看到幾年后,十幾年后,甚至幾十年后的社會(huì),自己,家人會(huì)是什么 的樣子。雖然現(xiàn)在的我,只能模糊的看到幾年后的樣子,但我相信現(xiàn)在我的這個(gè)決定是正確的,未來(lái)我的生活,也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)決定而改變。我相信,未來(lái)的我會(huì)追的上我,任何一個(gè)同學(xué)的生活。不敢說(shuō)是物質(zhì)上超越,至少不會(huì)差多少的。9、這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中來(lái),我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無(wú)法可想!但在那時(shí)那地,我的意見(jiàn)卻變化了。10、書(shū)的模樣,到現(xiàn)在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來(lái)說(shuō),卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū),看起來(lái),確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。未來(lái)的日子里能繼續(xù)相伴——
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我的父親啊,辛苦了大半輩子,什么都沒(méi)有得到,最后還落得這樣一個(gè)下場(chǎng),那場(chǎng)車(chē)禍,讓他徹底變成了一個(gè)四五歲的孩子。他整天和一群野孩子糾纏在一起,每天臟兮兮的,就知道傻笑,又因?yàn)榭偸禽斢螒蚨拗亲踊丶遥ㄖ蹨I委屈的說(shuō)他們欺負(fù)我,眼淚鼻涕繃在一起,一不小心還吸進(jìn)嘴里,那叫一個(gè)惡心。你想想,他都活了半個(gè)世紀(jì)了,一把陳年老骨頭,和小兔崽子們玩游戲,不輸才怪呢。
父親剛變傻的那段日子里,我并沒(méi)有多少悲傷,反倒覺(jué)得一身輕松,無(wú)拘無(wú)束、自由自在。我想,終于沒(méi)有人再打我罵我管著我了。父親對(duì)我管教很?chē)?yán),他這人從來(lái)都不茍言笑,每天板著臉,放學(xué)一回家,他就逼我做作業(yè),練習(xí)題,房間的書(shū)都快堆成了山,全是隔壁胡曉南家里借的。他也從來(lái)不和我聊生活,只會(huì)跟我談學(xué)習(xí),講以前是如何如何的艱苦以及無(wú)窮盡的大道理,我和他的交流,除了這些就沒(méi)別的了,所以高中的時(shí)候我就很害怕回家,害怕給家里打電話,我可不想永遠(yuǎn)束縛在他的那套古董思想里,因此很多事情我都與父親合不來(lái),頂嘴、辯解、爭(zhēng)吵……什么事情都想和父親爭(zhēng)出個(gè)理所當(dāng)然來(lái),可惜每一次都以失敗結(jié)束,心中的怨氣不斷增長(zhǎng),總想逃離這個(gè)家,漸漸地,我和父親有了隔閡,交流也越來(lái)越少,直到后來(lái),我在家里扮演的角色就像一位客人,拘謹(jǐn)、沉默、小心
一個(gè)月
■抬頭
豎抱抬頭:
喂奶后,豎抱小兒使頭部靠在父母肩上,輕拍幾下背部,使其打個(gè)嗝以防吐奶,然后不要扶住頭部,讓頭部自然立直幾秒,每日4—5次,以促進(jìn)頸部肌肉張力的發(fā)展。
俯腹抬頭:
小兒空腹時(shí),將他放在母親(或父親)胸腹前,并使小兒自然地俯臥在母親(或父親)的腹部,把雙手放在寶寶脊部按摩,逗引小兒抬頭,寶寶不但能抬頭,而且十分高興抓足心。
俯臥抬頭:
兩次喂奶中間,讓小兒俯臥,撫摩小兒背部,用嘩鈴棒逗引小兒抬 頭并左右側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)。
■四肢運(yùn)動(dòng)
體操運(yùn)動(dòng):
小兒清醒狀態(tài)時(shí),給小兒做四肢被動(dòng)體操。將小兒置于鋪好墊子的硬板床上,室內(nèi)空氣新鮮,雙手輕輕握住寶寶的手或腳,和著音節(jié)節(jié)拍,做四肢運(yùn)動(dòng),使小兒感到舒適、愉快。如果小兒緊張、煩躁,可暫緩做操,改為皮膚按摩,使之適應(yīng)。
二個(gè)月■抬頭抬頭訓(xùn)練,即豎抱抬頭、俯腹抬頭和俯臥抬頭。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,嬰兒不但抬起臉部觀看前面響著的嘩鈴棒,而且下巴也能短時(shí)離床,雙肩也抬起來(lái)。這樣就開(kāi)闊了視野,豐富了視覺(jué)信息,增強(qiáng)了頸部張力?!鲛D(zhuǎn)頭練習(xí)將嬰兒背靠媽媽胸腹部,面沖前方,爸爸在媽媽背后時(shí)而向左,時(shí)而向右伸頭呼喚寶寶的名字或和他說(shuō)話,或搖動(dòng)帶響玩具,逗引寶寶左右轉(zhuǎn)頭?!鎏焐皶?huì)爬”在俯臥練習(xí)抬頭的同時(shí),可用手抵住寶寶的足底,雖然此時(shí)他的頭和四肢尚不能離開(kāi)床面, 但嬰兒會(huì)用全身力量向頭方竄行,這種類似爬行的動(dòng)作是與生俱來(lái)的本能,與8個(gè)月時(shí)爬行不同,練的目的也不是讓寶寶馬上會(huì)爬,而是通過(guò)練習(xí),促進(jìn)小兒大腦感覺(jué)統(tǒng)合的健康發(fā)展,同時(shí),也是開(kāi)發(fā)智力潛能,激發(fā)快樂(lè)情緒的重要方法。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,有些嬰兒到11—12個(gè)月時(shí)才能爬,或者就根本不會(huì)爬,就直立行走,這將會(huì)導(dǎo)致大腦統(tǒng)合失調(diào)癥。三個(gè)月■俯臥抬頭繼續(xù)訓(xùn)練俯腹、俯臥抬頭,方法同2個(gè)月。要使寶寶俯臥時(shí)頭部能穩(wěn)定地挺立達(dá)45°—90°,用前臂和肘能支撐頭部和上半身的體重,使胸部抬起,臉正視前方。不要忘記用手抵住足底練習(xí)爬行,觀察何時(shí)由竄行變?yōu)橘樾?,并記錄?!龇韮纱挝鼓讨虚g,寶寶處于覺(jué)醒狀態(tài)時(shí),進(jìn)行翻身練習(xí)。將寶寶放置于硬板床上,取仰臥位,衣服不要太厚,把寶寶左腿放在右腿上,以你左手握寶寶左手,寶寶產(chǎn)生翻身動(dòng)作。以你右手指輕輕刺激小兒背部,使孩子主動(dòng)向右翻身,翻至側(cè)臥位,進(jìn)一步至俯臥位;還可配合用玩具放在寶寶身體一側(cè),逗其翻身,并稍稍給予幫助。每日數(shù)次,3個(gè)月末孩子就會(huì)自己翻身了?!鏊闹\(yùn)動(dòng)每天堅(jiān)持做嬰兒被動(dòng)操,每日數(shù)次。四個(gè)月(大動(dòng)作能力訓(xùn)練)■前臂支撐在原基礎(chǔ)上繼續(xù)訓(xùn)練小孩俯臥抬頭,如站在孩子頭前與他講話,使其前臂支撐全身,將胸部抬起,抬頭看你。還可在前方用玩具逗引,從左到右、從遠(yuǎn)到近移動(dòng)玩具,觀察孩子的反應(yīng),并記錄?!龇砝^續(xù)按前面方法訓(xùn)練翻身。也可以在他的一側(cè)放一個(gè)玩具,逗引他翻身去取,此時(shí),你可握住寶寶一側(cè)的手,寶寶自然而然就握著你的手,做出翻身動(dòng)作,并由仰臥到側(cè)臥再到俯臥?!隼涸谘雠P位時(shí),家長(zhǎng)握住小兒的手,將其拉坐起來(lái),注意讓小兒自己用力,家長(zhǎng)僅用很小的力,以后逐漸減力,或僅握住家長(zhǎng)的手指拉坐起來(lái),寶寶的頭能伸直,不向前傾。每日訓(xùn)練數(shù)次。五個(gè)月■直立 兩手扶著孩子腋下,讓他站在你的大腿上,保持直立的姿勢(shì),并扶著小兒雙腿跳動(dòng),每日反復(fù)練習(xí)幾次,促進(jìn)平衡感知覺(jué)的協(xié)調(diào)發(fā)展?!隹孔鴮⑿『⒎旁谟蟹鍪值纳嘲l(fā)上或小椅上,讓小孩靠坐著玩,或者家長(zhǎng)給予一定的支撐,讓小兒練習(xí)坐,支撐力量可逐漸減少,每日可連續(xù)數(shù)次,每次10分鐘。■翻身繼續(xù)用玩具逗引,使小孩的翻身動(dòng)作更加靈活,能左右翻身,從仰臥轉(zhuǎn)成俯臥。■俯臥抬頭胸部離床,上身體重落在手上。有時(shí)寶寶雙腿也離開(kāi)床鋪,身體以腹部為支點(diǎn)在床上打轉(zhuǎn)。用手抵住足底,用玩具在前面引誘,寶寶會(huì)用上肢和腹部開(kāi)始匍行。如果放開(kāi)抵住足底的手,寶寶越往前使勁,身體越向足方匍行。六個(gè)月■獨(dú)坐在靠坐的基礎(chǔ)上讓小兒練習(xí)獨(dú)坐,家長(zhǎng)可先給予一定的支撐,以后逐漸撤去支撐或首先讓小兒靠坐,待坐得較穩(wěn)后,逐漸離開(kāi)靠背,有時(shí)要到7個(gè)月才能逐漸坐穩(wěn)。■匍行用玩具逗引幫助小兒練習(xí)匍行,由于第5月腹部著床只是在原地打轉(zhuǎn)或后退,家 長(zhǎng)可把手放在小兒的腳底,幫助他向前匍行,以后逐漸用手提起腹部,使身體重量落在手和膝上,以便向前匍行?!鲶w操繼續(xù)每日做嬰兒操,主要練習(xí)扶站,練習(xí)下肢和匍行、準(zhǔn)備走的站立,但時(shí)間不超過(guò)1分鐘?!龇韺W(xué)習(xí)由仰臥翻至側(cè)臥,然后再翻至俯臥??蓪⑼婢叻旁趯殞毜捏w側(cè)伸手夠不著處,寶寶為夠取玩具先側(cè)翻,伸手使勁也夠不著時(shí),全身再使勁就會(huì)變成俯臥。這種動(dòng)作要經(jīng)常練習(xí),基本上到第7個(gè)月才能翻滾。經(jīng)常翻滾有助于肌肉關(guān)節(jié)和左右腦的統(tǒng)合能力的發(fā)展。
現(xiàn)在不養(yǎng)生,將來(lái)養(yǎng)醫(yī)生。千萬(wàn)別贏了事業(yè),輸了健康。關(guān)注我,學(xué)點(diǎn)老祖宗的養(yǎng)生知識(shí),對(duì)您有益無(wú)害!
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