作者:星辰來源:中學(xué)生聽書(ID: tingshu2018)孩子成長的主要動力,來自父母的分離。
?點上方綠標(biāo)可收聽國學(xué)文化主播朗讀音頻童話大王鄭淵潔曾說過:“母親的含義是影響?!?/p>
在一個家庭中,對孩子影響最大的人是媽媽。
一位好媽媽可以抵得上一百個教師,因為媽媽會在無形之中影響著孩子,所以媽媽身上的特征對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。
01
媽媽三觀正,孩子人品好。
媽媽是陪伴孩子時間最長的人,媽媽的三觀和教養(yǎng),會潛移默化地影響孩子,并內(nèi)化為孩子的性格,影響孩子的一生。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個故事,鄭州一名初中生和媽媽騎車回家,在她的那輛共享單車的車籃里,放著一個陌生的錢包,里面有著現(xiàn)金和各種證件。
她誤以為是媽媽的錢包,沒有在意?;氐郊液螅瑡寢尣虐l(fā)現(xiàn)這不是她的錢包。
媽媽和女兒商量:“這可不光是丟錢,還有證件,光是補辦一圈下來,得浪費多少時間?”
于是,媽媽毅然決定,第二天帶女兒回到原地等失主。
最后,他們通過共享單車的騎行記錄找到了失主,把財物如數(shù)歸還。
母親需要為孩子樹立一個正確的榜樣,以身作則,在生活中堅持正直的言行。
董卿曾說過:“你希望孩子成為什么樣的人,很簡單,你就去做什么樣的人。未來,在他真正懂得的時候,他會對你有愛,也有尊敬?!?/p>
媽媽的一言一行、一舉一動都在無形中影響著孩子。
孩子是最敏銳的觀察者,他會用眼睛洞察,用耳朵傾聽,用行為模仿。
母親是孩子的鏡子,孩子是母親的影子。
正如著名教育家蘇霍姆林斯基所說:
孩子道德發(fā)展的源泉以及根本,在于母親的智慧、情感和內(nèi)心激情。
媽媽真誠待人,孩子處世有修養(yǎng)。
媽媽堅定做事,孩子遇事不逃避。
媽媽心存善念,孩子活得更陽光。
三觀正的媽媽,都明白從以下三個方面樹立孩子的三觀形成:
1.發(fā)展自我,不斷學(xué)習(xí):媽媽要懂得自身發(fā)展,要引導(dǎo)子女選擇正確的價值觀,明白讀書的重要性。
2.孝敬老人,善待他人:媽媽的善良和博愛是子女將來擁有良好人際關(guān)系的關(guān)鍵,要教育孩子回報父母親的養(yǎng)育之恩。
3.勇敢面對,擔(dān)當(dāng)解決:敢于面對困境并有擔(dān)當(dāng)解決問題的媽媽,會使她們的孩子正確面對困難和挫折,沉著冷靜思考問題,迎難而上。
一個三觀正的媽媽,是孩子健康成長的重要因素,也是家庭最大的福氣。
02
媽媽情緒穩(wěn),孩子情商高。
林語堂說:“一個思路清晰,情緒穩(wěn)定的人,會給人帶來安全感?!?/p>
母親情緒穩(wěn)定,會讓家庭變得溫暖幸福,孩子變得更加優(yōu)秀出色。
反之,媽媽情緒暴躁,孩子也會心浮氣躁,遇事情緒化。
胡適在《我的母親》中寫道:
我母親的氣量大,性格好,待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。
在胡適小的時候總有人上門討債,但是母親臉上沒有怨氣,反而給每位債主分了錢,好好地把他們送走。
是因為胡適母親穩(wěn)定的言行才使得胡適學(xué)會了待人接物的和氣,變得會寬恕別人,體諒別人。
一個情緒穩(wěn)定的媽媽,對孩子來說,是莫大的財富。
有個男孩總是愛在生活中和別人爭吵,一天,他的母親給了他一包釘子,讓他每次發(fā)脾氣時,就在墻上釘一顆釘子。
一開始男孩每天都在墻上釘了許多釘子,后來他慢慢學(xué)會控制自己的情緒,墻上的新釘子數(shù)量也逐漸變少。
因為他發(fā)現(xiàn)釘釘子比控制情緒難多了,于是他把自己的變化告訴了母親,母親說如果你能一天都控制不發(fā)脾氣就可以從墻上拔下一顆釘子。
隨著時間的流逝,墻上的釘子都被拔光了。
母親指著墻上拔掉釘子后留下的洞說道:墻再也回不到之前的樣子,就像我們每次對別人發(fā)脾氣,都會給別人留下傷痕。
釘釘子的事讓男孩陷入了深深的思考,在一次郊游中,他和班級里的同學(xué)同時夾住盤子里的一塊糯米糕,誰也不肯放手,也不愿意平分,大人們連哄帶勸依然不奏效。
最后,男孩想到了媽媽讓他控制自己的脾氣,主動提出和同學(xué)平分糯米糕,僵局輕松化解了。
情緒穩(wěn)定的媽媽,能教會孩子如何控制自己的情緒,能幫助別人消化情緒,這對孩子的一生都受用無窮。
一位教育專家說過:
“教育孩子無非是好好和他說話,不著急不發(fā)火,做到這一點,就成功百分之八十了。”
真正厲害的媽媽,都懂得從以下三個方面修煉自己的情緒:
1. 學(xué)會在沖動時閉嘴:管住嘴,停止?fàn)幊常屪约豪潇o下來,等到情緒平復(fù)了再冷靜客觀的與孩子梳理事情。
如果向孩子發(fā)了脾氣,要及時道歉,和孩子進行有效溝通,把傷害降到最低。
2. 解決問題,而不是發(fā)泄情緒:請多給孩子一點耐心,引導(dǎo)孩子往正確的方向前行。
3. 降低對孩子的期待值:接受孩子的平凡,給與孩子更多的鼓勵和認(rèn)可,讓孩子多去發(fā)掘自己的興趣。
學(xué)會控制情緒,注意自己和孩子之間溝通的語氣和方式,不抱怨,不遷怒,不苛責(zé),給孩子一個健康自在的成長環(huán)境。
03
媽媽懂示弱,孩子更獨立。
心理學(xué)家弗洛伊德曾說:“孩子成長的主要動力,來自父母的分離?!?/p>
很多時候孩子的做不到,都源于一個“超人”媽媽,在孩子面前表現(xiàn)的無所不能。
當(dāng)媽媽越強的時候就會掩蓋孩子自我成長的光芒,如果媽媽可以懂得示弱就能培養(yǎng)孩子獨立和解決問題的能力。
有一檔叫《超腦少年團》的節(jié)目,其中有位名叫黨一桐的男孩讓大家印象深刻,他從硬件組裝、搭配方案到編程,只用了40分鐘就制造出了一部手機,讓人驚艷。
黨一桐媽媽在分享教育經(jīng)驗時說道:
黨一桐從小動手能力就很強,這個強是我們從小培養(yǎng)他的一個能力。就是我喜歡示弱,讓孩子自己去動手解決問題。
媽媽懂得示弱,拒絕包辦,才能放孩子在試錯中成長,在解決問題的過程中積累經(jīng)驗,并轉(zhuǎn)化為自己的能力。
正如一位教育專家所說:
“你要做孩子的大傘,那他就一輩子只是小雞。你想讓孩子成為高山,自己就要甘心做小草,你依靠他,他就立起來。”
真正有智慧的媽媽,從來不是要求自己做到100%完美,而是做到60分,剩下40分的空白卷面,交給孩子自己書寫。
60分媽媽,從以下三個“學(xué)會”做起:
1.學(xué)會表達:不掩飾自己的真實感受,向孩子積極表達自己的需求,從而鍛煉孩子的學(xué)習(xí)能力與解決問題的能力。
2.學(xué)會撒嬌:媽媽通過撒嬌向孩子發(fā)出請求時,孩子感覺受到的是尊重和平等,使得孩子更愿意配合媽媽做事情。
3.學(xué)會放手:有技巧的放手,鍛煉孩子獨立做事,培養(yǎng)孩子獨立自信。
懂得示弱的媽媽才是真正意義上的內(nèi)心強大,她不擔(dān)心把自己脆弱的一面展現(xiàn)給孩子,不介意在與孩子的關(guān)系中放低自己,不把自己框在為人父母就要比孩子強的固有思想中。
對孩子示弱是一種以退為進,是對孩子表達愛的方式,是對孩子的全然信任。
心理咨詢作者武志紅曾說:“母親對孩子的影響是巨大的,要做孩子的容器,陪伴孩子快樂成長。”
一個優(yōu)秀的孩子,離不開媽媽潛移默化的影響。
媽媽良好的三觀,是孩子成長路上的通行證。
媽媽穩(wěn)定的情緒,是孩子性格養(yǎng)成的營養(yǎng)劑。
媽媽適當(dāng)?shù)氖救?,是孩子學(xué)習(xí)能力的助推器。
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