，是根據(jù)自己兒時遭老師誘奸的經(jīng)歷創(chuàng)作的一本小說。
林肯公園的主唱查斯特·貝寧頓在2017年7月20日被發(fā)現(xiàn)在南加州家中用皮帶上吊自殺身亡
，享年41歲。
據(jù)了解查斯特·貝寧從7歲開始便遭到一名成年男子性侵
，因為不想讓其他人認(rèn)為自己是同性戀或者是在說謊
，所以不想要尋求幫助
，這也從而導(dǎo)致了這樣的性虐待持續(xù)到了13歲。
據(jù)中國少年兒童文化藝術(shù)基金會女童保護(hù)基金不完全統(tǒng)計：2013至2016年
，全國各地媒體公開報道的性侵兒童(14周歲以下)案就有1401起
，受害人超過2568人
。
但由于諸多主客觀因素造成性侵兒童案件非常隱蔽，難以被公開報道和統(tǒng)計
，因此被公開曝光的案例僅為實際發(fā)生案件的冰山一角。且被性侵兒童的年齡越來越小
，甚至有幾個月大還在襁褓中的嬰兒
。
關(guān)于兒童性侵害，父母應(yīng)該清楚了解……
1
、兒童性侵者大多為熟人
在所有關(guān)于兒童性侵害案的調(diào)查中，熟人做案是一個顯著的特點
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！斗ㄖ仆韴蟆放c北京青少年法律援助中心共同發(fā)起的“兒童性侵害調(diào)查”統(tǒng)計的媒體公開報道的40個兒童性侵害典型案例中
，有33起案件屬于熟人作案
，比例高達(dá)82.5%。
且有調(diào)查結(jié)果顯示
，熟人
、教師、已婚人士
、老人，恰恰是這些看起來對孩子最安全的人
，卻成了最危險的人
。所以家長必須意識到，性侵害的危險其實就在孩子們身邊
。
2、這些孩子最易遭遇性侵害
身體殘疾的孩子遭受虐待
、性侵的風(fēng)險更高
。不過從家庭特征來看，一些可能極其缺乏關(guān)心和愛的不合家庭或是離異家庭的孩子也易遭遇性侵害
。
3
、兒童性侵害絕不是“偶發(fā)事件”
這種侵害很可能會持續(xù)幾個月甚至好幾年
。且北京青少年法律援助中心曾經(jīng)對2006年至2008年的340個案件進(jìn)行統(tǒng)計分析得出的結(jié)論，熟人作案的案發(fā)時間一般都比較長
，在12起熟人直接作案的案件中
，最長的揭發(fā)時間用時20年
，揭發(fā)用時超過10年的就有四起
。
4、男孩也可能會遭遇性侵
雖然研究發(fā)現(xiàn)
，在所有性侵受害者中，女性占比大致在78%-89%
。
不過
，也有學(xué)者認(rèn)為
，男孩被性侵的數(shù)據(jù)，其實要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于公開顯示的數(shù)據(jù)
，可男孩往往更不愿意主動說出來
。
5
、兒童性侵的定義
兒童性侵害，包括所有對兒童做出的性暗示或行為
，包括生殖器接觸，也包括非生殖器接觸
。比如給孩子看色情圖片
，拍攝孩子的色情照片
，在孩子面前裸露，邀請孩子窺探
、觸摸自己
，或通過網(wǎng)絡(luò)引誘孩子做出性意味的動作等
。
6
、遭遇性侵的兒童往往都有一些交往障礙
比如他們可能總傾向于從家人和朋友圈子中銷聲匿跡，比如在學(xué)校表現(xiàn)不好
，顯得抑郁，焦慮
，甚至做出攻擊性和自殘行為。但也有可能他們會表現(xiàn)得和平常一樣
，沒什么不同。
所以
，無論多忙
，都要細(xì)心觀察孩子的異常反應(yīng)，包括變得膽小
、愛哭
，忽然不喜歡上學(xué)
，忽然害怕和父母親熱等等；媽媽在洗澡時要不露聲色地檢查孩子的下身
、內(nèi)衣褲
。
我們什么教育都有
，但唯獨(dú)就缺了性教育
！
很多家長都擔(dān)心過早給孩子進(jìn)性教育
，會給孩子帶來負(fù)面影響
。
然而我始終不明白，
為什么這個社會可以容忍這些頻繁出現(xiàn)婚外情
、調(diào)戲婦女等系列事件
，
卻無法接受在教育上給孩子普及正確性教育呢？
那些高喊“保護(hù)孩子”的家長們
，
我們是否有沒有想過這本質(zhì)究竟在哪
？
為什么我們就不能改變對性的理解，
給予孩子正確的性教育
，讓他們更好知道前方究竟有哪些危險？
有多少孩子
，缺乏必要的自我保護(hù)意識，一生也沒有獨(dú)立成人呢
？
這值得我們?nèi)シ此嫉牡胤剑?/p>
愿每一個孩子
，都能被這個社會溫柔相待
！
女浴室禁止男童進(jìn)入，合理嗎？
女浴室禁止男童進(jìn)入合理合法
。
兩性之間的生理差異不應(yīng)該也不能被消弭。在浴室
，各種生理上的差異被暴露在外，作為正常的個體來說
，被異性注視會天然地產(chǎn)生不適
，即便這個異性是孩童。家長將男童帶進(jìn)女浴室，是對在場所有女性心理感受的忽視
，是自私自利心理的突出表現(xiàn)
，更是對他人隱私權(quán)的侵犯。因為
，孩童早在三四歲就有了性別意識，年齡并不能作為該母親免于指責(zé)的“擋箭牌”
。
公共洗浴屬于公共場所，自然有其需要遵守的公共秩序
。基于上述對隱私權(quán)保護(hù)的考量
，分設(shè)男女浴室是酒店公共洗浴由來已久的規(guī)則
。該浴室對允許進(jìn)入的異性孩童訂立了身高標(biāo)準(zhǔn)
，已經(jīng)是對特殊情況做出的具有人情味的變通，不應(yīng)再被女子的種種理由打破
。即便是孩子年齡小
、身高長得快，也不能以個例“撂倒”他人普遍認(rèn)可的秩序規(guī)則
。比起辯解爭執(zhí)
，女子顯然有例如讓父親陪同
、包下單間或者回家洗浴等等的更好選擇
。
其次
，對于正在初步建立性別意識的孩子來說，帶孩子進(jìn)入異性浴室的行為不僅是對他人的不尊重
，也是對孩子本身的不尊重
。幼兒園的孩子已經(jīng)進(jìn)入了記事階段
，長大后回憶起在異性浴室洗浴的經(jīng)歷，難免會感到羞恥尷尬
。
根據(jù)我國《民法典》第一千一百九十八條的規(guī)定，“賓館
、商場、銀行
、車站、機(jī)場
、體育場館
、娛樂場所等經(jīng)營場所
、公共場所的經(jīng)營者
、管理者或者群眾性活動的組織者，未盡到安全保障義務(wù)
，造成他人損害的
，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
。”郝琳琳認(rèn)為
，浴池
、游泳館、健身房等該類似公共場所應(yīng)當(dāng)為顧客提供安全保障
，保障顧客的人身財產(chǎn)安全及個人隱私安全
，對于需要按照性別進(jìn)入的入口進(jìn)行性別提示及標(biāo)識
，應(yīng)有服務(wù)人員進(jìn)行相應(yīng)的管理
。
《房思琪的初戀樂園》：以愛的名義施暴，他們的勇氣從何而來？
?最終讓李國華決心走這一步的是房思琪的自尊心
。一個如此精致的小孩是不會說出去的，因為這太臟了
。自尊心往往是一根傷人傷己的針
，但是在這里
，自尊心會縫起她的嘴
。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? －－林奕含
《房思琪的初戀樂園》
，這不是一個甜美的初戀小說，而是心疼到滴血的真實故事
。講的是一個13歲的女生房思琪
，在教師節(jié)那天，遭到補(bǔ)習(xí)班名師李國華的強(qiáng)暴
，此后的六年
，二千多個日日夜夜
，她生活在噩夢之中，不敢睡覺
，不敢閉眼
，用咖啡刺激自己醒著
，直到分不清現(xiàn)實和夢境
，直到失憶出現(xiàn)幻覺，直到徹底瘋掉
。惡魔老師
，不僅沒有受到懲罰
，反而談笑風(fēng)生地繼續(xù)做名師，繼續(xù)受到家長們的推崇
。
名師利用少女的單純
、乖巧、溫順
、愛慕
，肆無忌憚地為所欲為
，喪心病狂地借職業(yè)之便
，毀了像房思琪
、郭曉奇這樣的美少女。他們沒有自責(zé)
、愧疚，負(fù)罪感
，而是用玩味的心態(tài)欣賞著那些受傷害的少女，看著她們在純潔和骯臟
、羞恥和恐懼的矛盾中掙扎
，看著她們的精神走向崩潰
。少女們的悲劇
，成就了他們的魅力
！他們甚至自豪地說：“瞧，那么多女生給老師寫求愛信
，那么多女生為了教師要死要活
，強(qiáng)暴你是老師愛你的方式?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！?br>
最近網(wǎng)絡(luò)上爆出上市集團(tuán)高官性侵“養(yǎng)女”案就是一例，人高馬大
、履歷光鮮的社會精英，性侵人言微輕
、涉世未深的無知少女
，鮑某某作為精通法律的法律工作者
，連續(xù)性侵李某某四年4年里
，女孩3次報警、2次立案
、1 次撤案
，皆因為證據(jù)鏈不完整
，無法把他定罪?div id="m50uktp" class="box-center"> ！斑@是爸爸愛你的方式
，你也要這樣愛爸爸”
，他用這樣的話語和視頻給女孩洗腦
，讓她把受辱當(dāng)成愛
，從而依戀他。
作者林奕含在高二那年的暑假
，因為參加補(bǔ)習(xí)班而遭到老師的性侵
，讓她患上了憂郁癥，兩次考上大學(xué)
，兩次因病休學(xué)?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！斗克肩鞯某鯌贅穲@》是她用自己的親身經(jīng)歷為藍(lán)本，揭露人性背后的黑暗
。面對性侵者逃離法律的懲罰，她勇敢地拿起筆
，為了千千萬萬的少女不要遭受同樣的痛苦
，忍受著撕心裂肺的疼痛
，寫出這樣一部驚人又特別的小說。三年前她26歲
，終究沒能走出陰影
，在家中用自殺的方式結(jié)束了生命。
房思琪的性侵的經(jīng)歷告訴我們，社會對女孩并不友好
，一旦女孩遭到性侵，就會被全社會所拋棄
，人們會認(rèn)為是她的錯
，她也認(rèn)為是自己的錯
。少女們面對父母的指責(zé)
、朋友的鄙視、社會的惡意
，無處可逃，最終只能說服自己去接受和愛上惡魔
，任其蹂躪和糟蹋
，直到精神崩潰
。
父母恥于對女孩子進(jìn)行性教育，把女孩聽話忍耐視為美德
；社會用落后的貞節(jié)觀壓迫女孩，讓女孩視處女膜完整為純潔
；惡魔用扭曲的愛情觀灌輸給女孩
，讓女孩把性侵當(dāng)成愛的方式
。天使的墮落不僅是惡魔的傷害
，也是社會的合謀
。
一
、父母缺席對女孩的性教育，第一道防線成了擺設(shè)
小時候孩子們會好奇地問媽媽
，我是從哪兒來的
？媽媽們總是撒謊說：“是從路邊撿來的
，是垃圾桶里淘來的
，是充電話費(fèi)送的，是從肚臍眼里蹦出來的
，是天使送來的……"很少有媽媽會合理又巧妙在回答這個問題
。媽媽們普遍認(rèn)為“性”是羞于談?wù)摰氖?div id="4qifd00" class="flower right">
，“性”是骯臟的，”性“是不能和孩子談?wù)摰脑掝}
。
房思琪和劉怡婷是同一層樓的鄰居
，兩人同齡
，好的像靈魂雙胞胎，許多時候不用出聲
，只用唇語就能心意相通
。某天整幢樓的大人孩子在飯店餐廳聚會，劉怡婷看到海參躺在白瓷大盤里
，覺得就像一條屎在擦得發(fā)光的馬桶底。她在齒間吞吐一下
，就吐回盤子。笑得像打嗝停不下來
。媽媽問她笑什么，她說是秘密
，媽媽提起音量再問一次
，她回答：“這好像口交?div id="m50uktp" class="box-center"> ！眿寢尫浅Ｉ鷼猓兴チP站
。房思琪看到劉媽媽發(fā)火
，乖巧地說
，愿意陪她受罰。
13歲的劉怡婷根本不懂“口交”是什么意思，也許是從書上看到過
，或者聽說過
，覺得好玩、有趣而說了出來
。媽媽的反映是如臨大敵
，用發(fā)火罰站來解決女兒的性好奇
。房思琪第一次被老師強(qiáng)迫”口交“
，不敢回家和媽媽說，劉怡婷一句“口交”比喻就被媽媽罰站
，現(xiàn)在真的做了
，那將面臨怎樣的懲罰
？她不敢直說
，而是用面包涂奶油的口氣對媽媽說：“我們的家教好像什么都有
，就是沒有性教育
?div id="4qifd00" class="flower right">
！眿寢屧尞惖乜粗卮穑骸笆裁葱越逃?div id="4qifd00" class="flower right">
？性教育是給那些需要性的人?div id="4qifd00" class="flower right">
！彼肩饕幌伦用靼琢耍裏o法得到媽媽的知識傳授和正確引導(dǎo)
。
傳統(tǒng)文化中
，“性”是家庭禁忌的話題
，性和羞恥、粗俗
、骯臟
、流氓連在一起
，父母用堵來教育女兒潔身自好
。在這樣的社會氛圍中，女孩身體成長為少女，知識停留在兒童時期
，這種空白就給了惡魔洗腦的空間
，他們用花言巧把性侵偽裝成愛情
，讓少女們陷入其中。
“當(dāng)思琪第一次被老師逼到墻邊
，“老師說了九個字：‘不行的話，嘴巴可以吧
。’我說了五個字：‘不行
，我不會
?div id="d48novz" class="flower left">
！腿M(jìn)來
。那感覺像溺水?div id="d48novz" class="flower left">
？梢哉f話之后
，我對老師說：‘對不起
。’有一種功課做不好的感覺
。雖然這不是我的功課
。老師問我隔周還會再拿一篇作文來吧
。我抬起頭，覺得自己看透天花板
，可以看見樓上媽媽正在煲電話粥
，粥里的料滿滿是我的獎狀。我知道
，不知道怎么回答大人的時候
，最好說好
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！?br>
房媽媽只關(guān)心女兒的成績，對樓下的老師沒有絲毫的戒心
，放心地讓那位名師
，一次次以看展覽為借口，帶著思琪去小旅館
。放心地委托老師在臺北照顧女兒
。她沒有意識到五十多歲的老師是個男人
，美麗乖巧的女兒交到他手里會出現(xiàn)的后果。她的疏忽大意
，讓老師能夠在眼皮底下長期霸占著房思琪。
一個受到性侵的女孩
，必定有一個粗心大意的媽媽。媽媽們總以為性是不用教的
，是長大后自然而然就懂的知識， 她們沒有從小就告訴女兒
，女孩子的身體不允許男人觸碰
，如果有人強(qiáng)暴她要及時告訴媽媽，不管遇到什么問題都可以求助媽媽
，媽媽是她堅強(qiáng)的后盾
。她們沒有告訴女兒，害人之心不可有
，防人之心不可無
，要避免和男人單獨(dú)相處，男同學(xué)不行
，男性老師也不行
。她們沒有告訴女兒，即使她真的被壞人強(qiáng)暴了
，那也是壞人的錯，她依然是媽媽的小天使
。
如果房媽媽不是只關(guān)心女兒的成績
，忽略性的教育
，思琪能選擇向媽媽隱瞞真相嗎？前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯認(rèn)為：“性的本能是一種巨大的推動力量
。任它留在原始的‘野蠻’狀態(tài)中，或者用‘野蠻’的教育把它加強(qiáng)
，那就只能成為反社會現(xiàn)象?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！庇捎趲浊甑姆饨ㄋ枷胱鞴?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，不少人至今還把性活動視為洪水猛獸，把了解性知識視為犯罪行為
。父母對于性問題難以啟齒
，學(xué)校認(rèn)為性教育不登大雅之堂
。房思琪們在性問題上處于盲目無知的狀態(tài)，給了李國華這樣的惡魔老師有了可趁之機(jī)
。
二、封建貞操觀的殘留
，成了囚禁女孩的枷鎖
思琪被老師性侵后試圖求助媽媽
，在家一面整理行李
，一面用一種天真的口吻對媽媽說：“聽說學(xué)校有個同學(xué)跟老師在一起?div id="m50uktp" class="box-center"> ！薄罢l
？”“不認(rèn)識?div id="m50uktp" class="box-center"> ！薄斑@么小年紀(jì)就這么騷
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！彼肩鞑徽f話了。她一瞬間決定從此一輩子不說話了
。她臉上掛著天真的表情把桌上的點心叉爛
，媽媽背過去的時候
，她把渣子倒進(jìn)皮扶手椅的隙縫里
。
女生餅干被老師性侵后，告訴了男朋友
，男朋友立即提出分手說“我干嗎跟臟掉的餅干在一起？”
女生郭曉奇被老師性侵后
，她的爸爸說：“你以為做這種事以后還能嫁得出去
？”“什么叫這種事？”“亂倫！”媽媽把喉嚨都吼出來：“你跑去傷害別人的家庭
，我們沒有你這種女兒
！”
郭曉奇把自己遭性侵的事在網(wǎng)絡(luò)上指名道姓地公布，希望通過網(wǎng)絡(luò)的力量申張正義
，卻想不到每天收到成千上萬條惡毒回應(yīng)
，像千萬次刀刑加在她的身上
。
老師強(qiáng)暴女生，全世界都覺得是女生的錯
，連她自己都覺得是她的錯
，無臉見人，不配得到別人的愛
，不配活在這個世上。自尊心和罪惡感讓女孩無處可逃
，無邊的指責(zé)把她趕回他身邊，強(qiáng)迫自己去愛上施虐者
。
她們表現(xiàn)出對施暴者的依賴和愛戀，這不是愛情
，而是人質(zhì)情結(jié)，心理學(xué)上稱之為斯德哥爾摩綜合癥
。這種病癥讓惡魔們方便地操控她們，讓她們生不如死
。
男權(quán)社會
，一切都可以歸結(jié)為女人的錯
。紂王亡國了，是妲己紅顏禍水
；安祿山反叛了
，是楊貴妃禍國殃民
；女人被強(qiáng)奸了
，是她穿得太露；老師性侵學(xué)生
，是學(xué)生小小年紀(jì)太騷。這種思維把受害者打入了壞人的行列
。房思琪們關(guān)上了心門
，認(rèn)定自己“臟了”
、“不純潔了”、“不值錢了”
，不配有美好愛情了
，在自我否定中，進(jìn)一步落入老師的虛幻之愛中
。
貞操觀是男權(quán)社會對女性進(jìn)行單方面性禁錮的枷鎖。封建統(tǒng)治雖然推翻了
，但上千年的封建貞操觀還在影響著現(xiàn)代社會，深藏于男人女人的意識之中
。在男人看來
，女人要么是處女
，要么就是蕩女
。 對女人來說，一旦失身
，便也與男人一樣認(rèn)為自己是“不正經(jīng)”的女人了
。在這種貞操觀下
，受性暴力傷害的女性不僅得不到同情與保護(hù)，反而被世人認(rèn)為是壞女人
，是自取其辱
，在這種邏輯下
，“色狼”反而成了“被害者”
。
三、女孩的自尊和自傲
，成了惡魔的助害劑
房思琪有整架的書，讀了很多詩歌小說
，文學(xué)的醺陶把她塑造成極度敏感和自尊的女孩子。李國華老師掌握她想當(dāng)大人又想做小孩的心理
，用諾貝爾獎全集贏得她的崇拜
，用晞晞的好爸爸形象獲得她的信任。他先讓她粉碎在自己語境里
，讓她在話語里感到長大
，再讓她的靈魂欺騙她的身體
，接受強(qiáng)暴是老師愛她的方式。
“這是老師愛你的方式
，你懂嗎？你不要生我的氣
，你是讀過書的人
，應(yīng)該知道美麗是不屬于它自己的
。你那么美，但總也不可能屬于全部的人
，那只好屬于我了
。你知道嗎？你是我的
。你喜歡老師，老師喜歡你
，我們沒有做不對的事情。這是兩個互相喜歡的人能做得最極致的事情，你不可以生我的氣
。你不知道我花了多大的勇氣才走到這一步。第一次見到你我就知道你是我命中注定的小天使
。你可以責(zé)備我走太遠(yuǎn)。你可以責(zé)備我做太過
。但是你能責(zé)備我的愛嗎
？你能責(zé)備自己的美嗎
？更何況
，再過幾天就是教師節(jié)了，你是全世界最好的教師節(jié)禮物
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！?br>
伊紋是住在思琪樓上的姐姐
，二十幾歲
，比較文學(xué)博士，嫁給了四十幾歲的錢一維哥哥
。結(jié)婚不到一年
，就遭受家暴，打得遍體鱗傷
。她雖然是女博士，讀了很多書
，可是在遭到第一次家暴時，沒有選擇積極地反抗
、制止和尋求幫助。而是消極地選擇穿高領(lǐng)長袖
，遮住新舊的瘀青
，維護(hù)可憐的自尊心。她的遭遇給了房思琪一個錯誤的示范
，以為愛情就是傷害和痛苦，女人只能忍耐和奉獻(xiàn)
，而不能向人傾訴
。
書籍能提供智慧，卻也能產(chǎn)生流毒
。李國華教師用背育和講解《長恨歌》來灌輸歪曲的愛情觀?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！皾h皇重色思傾國
，御宇多年求不得。 楊家有女初長成
，養(yǎng)在深閨人未識
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！彼炎约罕茸魈泼骰?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，教育房思琪，她那么美
，不可能屬于全部的人
，只能屬于他了
。
“你為什么哭
？”“怡婷
，如果我告訴你
，我跟李老師在一起
，你會生氣嗎
？”“什么意思？”“就是你聽見的那樣
?div id="jfovm50" class="index-wrap">！薄笆裁唇性谝黄?div id="jfovm50" class="index-wrap">？”“就是你聽見的那樣?div id="jfovm50" class="index-wrap">！薄笆裁磿r候開始的
？”“忘記了?div id="jfovm50" class="index-wrap">！薄拔覀儖寢屩绬?div id="jfovm50" class="index-wrap">？”“不知道
?div id="m50uktp" class="box-center"> ！薄澳銈冞M(jìn)展到哪里了？”“該做的都做了
，不該做的也做了?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！薄疤彀。克肩?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">，有師母
，還有晞晞
，你到底在干嗎，你好惡心
，你真惡心
，離我遠(yuǎn)一點
！”
房思琪在世界觀正在形成的階段，她雖然不知道真正的愛情是平等的
、相互的
，是尊重、愛戀
、體貼和奉獻(xiàn)
，但她知道這樣的愛讓她不不舒服，是黑暗的
、畸形的、惡心的
，不道德的愛
。她既為得到老師的愛而幸福，又為這骯臟的關(guān)系而痛苦
，她想尋找?guī)椭瑡寢尩钠娮屗P(guān)上了心門
，閨蜜的一句惡心讓她更加無助
，伊紋的苦難讓她選擇了沉默。她環(huán)顧四周
，只有無邊的黑暗將她吞沒。
“一份古老的阿拉伯醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中寫道：人的心臟分成兩個心房
，一個叫幸福
，另一個叫絕望?div id="m50uktp" class="box-center"> ！狈克肩髀犞蠋煹奶鹧悦壅Z
，忍受著他的強(qiáng)暴，感性的她認(rèn)為得到了老師的愛戀而幸福
，理性的她知道這是不對的
，可恥的，心里充滿了絕望
。幸福和絕望在她心里每時每刻在搏斗
，讓她痛苦得徹夜痛哭
，潛意識中一次又一次地自殺
，一次又一次夢中受虐
，最后失去了自我成了瘋子。
四
、乖巧的女孩最容易成為折翼的天使
怡婷的鄙視堵死了她的最后一條出路
，沒有人可以把她從黑暗中拉出來，她只能把自己的經(jīng)歷和痛苦寫下來
，用墨水去稀釋她的感覺
。
“他說：‘這是老師愛你的方式，你懂嗎
？’我心想，他搞錯了
，我不是那種會把陰莖誤認(rèn)成棒棒糖的小孩
。我們都最崇拜老師。我們說長大了要找老師那樣的丈夫
。我們玩笑開大了會說真希望老師就是丈夫
。想了這幾天，我想出唯一的解決之道了
，我不能只喜歡老師，我要愛上他
。你愛的人要對你做什么都可以，不是嗎
？思想是一種多么偉大的東西
！我是從前的我的贗品。我要愛老師
，否則我太痛苦了。”
乖巧的孩子只懂得把錯誤歸結(jié)到自己身上
，明知道老師不應(yīng)該這樣做
