如何開發(fā)孩子的語言能力

如何開發(fā)孩子的語言能力

我與霍耶斯特教授在調(diào)查和研究中發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的孩子都有強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，孩子的學(xué)習(xí)能力其實是一種天性，哪怕是嬰幼兒時期的模仿也算是一種學(xué)習(xí)。家長在對孩子進(jìn)行教育的時候，只要好好利用孩子的這些天性，就可以達(dá)到亊半功倍的效果。

父親對我的教育也是按照這種方式去進(jìn)行的。當(dāng)我還是個嬰兒的時候，父親和母親就常常教我正確的德語發(fā)音，慢慢地我學(xué)會一些單詞，父親總是說母語是一個人最重要的學(xué)習(xí)工具。所以，教孩子開始發(fā)音的時候，一定要保證發(fā)音的準(zhǔn)確和清晰。

很多父母總是認(rèn)為孩子小的時候不容易學(xué)會規(guī)范的語言，他們和孩子說話的時候總是習(xí)慣把很多詞語簡化，他們認(rèn)為這樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)。他們總是喜歡把一切水果無論是蘋果、櫻桃、梨子、橘子統(tǒng)稱為“果果”，把一切玩具統(tǒng)稱為“玩具”，他們從來不仔細(xì)去教孩子認(rèn)識這些事物，結(jié)果等孩子進(jìn)入學(xué)校之后又得全部拋棄這些詞語，重新花費(fèi)精力開始學(xué)習(xí)正規(guī)語言。不規(guī)范的語言在社會上沒有任何使用價值，家長們總是本末倒罝地在孩子學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的時候教孩子學(xué)習(xí)這些將來沒有任何用處的東西。其實，孩子在學(xué)習(xí)這些不規(guī)范的知識時也是需要花費(fèi)很多時間和腦力。孩子真正需要學(xué)習(xí)的東西卻沒有教給他，實在是一種遺憾。

孩子的習(xí)慣養(yǎng)成了就很難改變，這些不規(guī)范的用語只是一種沒有任何意義的技能，孩子天天學(xué)習(xí)這些東西，很容易影響到將來的智力發(fā)展。孩子入學(xué)之前特別是5歲之前，是學(xué)習(xí)語的極佳時期，這時候父母就要盡量避免教給孩子這些毫無用處的知識，不完整的句子、發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的詞匯、語義表達(dá)不淸楚的詞語都會成為孩子以后學(xué)習(xí)的障礙。

本文地址:http://www.mcys1996.com/xinli/49911.html.

聲明： 我們致力于保護(hù)作者版權(quán)，注重分享，被刊用文章因無法核實真實出處，未能及時與作者取得聯(lián)系，或有版權(quán)異議的，請聯(lián)系管理員，我們會立即處理，本站部分文字與圖片資源來自于網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標(biāo)注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請立即通知我們(管理員郵箱：douchuanxin@foxmail.com)，情況屬實，我們會第一時間予以刪除，并同時向您表示歉意,謝謝!

上一篇: 7歲10個月的卡爾做出了令人驚異的事

下一篇: 快樂是孩子學(xué)習(xí)的動力