永遠(yuǎn)不要傷害孩子的自尊心

作為一個(gè)成人，我們都知道自尊心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，自尊心影響著我們毎一步的發(fā)展和行為，所以，我們也耍這樣看待孩子的自尊心。家庭應(yīng)該是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園，孩子應(yīng)該在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。父母從小就應(yīng)該教育孩子樹立起做人的尊嚴(yán)，但是家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育，很可能讓孩子失去信心和尊嚴(yán)。

很多父母把孩子當(dāng)成自己的寵物，怕他們摔倒，怕他們受到傷害，嚴(yán)格限制他們的自由活動(dòng)，這樣孩子就沒有機(jī)會(huì)自己鍛煉身體、鍛煉意志。有的大人甚至擔(dān)心看書影響孩子的腦部發(fā)育，就阻止他們學(xué)習(xí)。這樣的父母總是為孩子包辦了一切事情，孩子連自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)都沒有，最后孩子自己都會(huì)懷疑自己的能力。他們會(huì)認(rèn)為自己根本沒有能力去做一些亊情，因此而養(yǎng)成依靠父母的習(xí)慣，最終成為一個(gè)無(wú)所事事，對(duì)社會(huì)沒有作用的人。

在卡爾很小的時(shí)候，我們就教育他動(dòng)手做些力所能及的事。比如：幫妻子扣衣服上的紐扣，讓他自己學(xué)習(xí)脫衣服，讓他自己刷牙洗臉。這樣做的好處是，鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，養(yǎng)成孩子自己照顧自己的好習(xí)慣。就算離開父母，孩子也能自己生存下來(lái)，慢慢就相信自己的能力。

這是對(duì)孩子的一種信任，信任比任何說(shuō)教和管束都起作用，信任可以保持孩子的自尊心。我始終認(rèn)為保持孩子的自尊心是非常重要的一種教育方式。

我一直都把卡爾當(dāng)成成年人來(lái)對(duì)待，我們?cè)谟貌偷臅r(shí)候談?wù)撍梢岳斫獾脑掝}，我們一起討論各種有趣的事情，這使我們的用餐時(shí)間非常愉快，同時(shí)也增進(jìn)了我們的感情。我無(wú)法理解有的家庭在餐桌上.教育孩子的話題，讓孩子感受不到吃飯的樂(lè)趣，這不僅會(huì)影響孩子的心情，還會(huì)影響孩子的食欲。不愉快的話題導(dǎo)致孩子消化不良而引發(fā)疾病，甚至?xí)尯⒆幼兊迷絹?lái)越自卑，他們會(huì)認(rèn)為自己一無(wú)是處。

當(dāng)然，對(duì)孩子的嚴(yán)格教育也是不可少的環(huán)節(jié)，但我認(rèn)為嚴(yán)格的教育過(guò)程中應(yīng)該以尊重孩子的自尊心為標(biāo)準(zhǔn)。有的家長(zhǎng)為了讓孩子服從自己，故意用嚴(yán)厲的方法使孩子害怕自己，這種方法最直接的影響就是把孩子變成膽小怕事的懦夫！懦弱的孩子要想再變得信心十足就非常困難了。

很多父母對(duì)孩子總是保持高高在上的姿態(tài)，對(duì)于孩子的一些問(wèn)題從不放在心上，他們認(rèn)為孩子可笑幼稚、不懂事；他們不聽孩子的陳述，就直接否決了孩子的看法，甚至還會(huì)嘲笑孩子。這樣的嘲笑容易使孩子覺得非常難為情，從而變得膽小。父母的捉弄會(huì)讓孩子得不到應(yīng)有的尊重，漸漸變成粗魯不知羞恥的人。對(duì)于卡爾提出的問(wèn)題，我都仔細(xì)傾聽，詳細(xì)解答。如果是我也無(wú)法回答的問(wèn)題，我會(huì)查閱書籍來(lái)幫助他。不敷衍孩子不戲弄孩子，這是我教育卡爾的準(zhǔn)則。要是父母也欺騙孩子，那么我敢肯定，這個(gè)家庭的孩丫子絕對(duì)會(huì)是個(gè)愛撒謊的人。有的父母喜歡講恐怖故事嚇唬小孩，這樣做很容易造成孩子精神錯(cuò)亂、心理失衡。孩子一般很相信自己的父母，父母所講的他們都認(rèn)為是正確的，家長(zhǎng)失去了孩了的信任是一件非常嚴(yán)重的事。

我也給卡爾講遠(yuǎn)古的傳說(shuō)和神話，但是我會(huì)告訴他，這些故事都是不存在的；我講的目的是讓他學(xué)習(xí)故亊屮英雄人物的精神和一些人生哲理，并不是讓他產(chǎn)生害怕和恐懼的心理，用此來(lái)嚇唬他。嚇唬很不利于孩子的健康成長(zhǎng)，我認(rèn)為，這是錯(cuò)誤的教育方法。

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